【熱門(mén)】學(xué)生周記模板集錦五篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編精心整理的學(xué)生周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
我家養(yǎng)了兩只鳥(niǎo),一只綠的,一只是黃的。
每天早晨,這兩只小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“小朋友該起床了!
小鳥(niǎo)真淘氣呀!奶奶給它們食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它們平時(shí)蕩秋千的吊環(huán)弄壞。奶奶說(shuō):“這兩只鳥(niǎo)太頑皮了,佳佳養(yǎng)鳥(niǎo),要我來(lái)服侍!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)特喜歡吃嫩綠的小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜,小鳥(niǎo)你爭(zhēng)我?jiàn)Z。
每天我放學(xué)回家,這兩只小鳥(niǎo)都會(huì)嘰嘰喳喳地叫著,好像又再說(shuō)“小朋友快快做作業(yè)!”。這兩只小鳥(niǎo)仿佛家里的鬧鐘,時(shí)時(shí)刻刻地在提醒我。
我愛(ài)你——小鳥(niǎo)。
學(xué)生周記 篇2
自從一個(gè)多月前種下花生、青菜和太陽(yáng)花之后,除了為了澆水去看過(guò)兩次,其余時(shí)間都沒(méi)再去過(guò)了。這個(gè)星期,方阿姨叫我們?nèi)ナ詹恕?/p>
一路小跑到了菜地。放眼望去,原本發(fā)黃的土地變成了綠山翠地。毛豆一叢叢、一簇簇,結(jié)著又密又扁的大小豆莢;花生橢圓形的葉片均勻地分布著有粗有細(xì)的脈絡(luò);茄子樹(shù)長(zhǎng)得很矮,但結(jié)出來(lái)的茄子壯得象香蕉……當(dāng)然,還有我最惦記著的,也是每個(gè)人掛記心頭的――太陽(yáng)花。
由于此時(shí)的陰雨天氣,每束太陽(yáng)花都垂著頭,卷著花瓣,仿佛碰上了什么不順心的事,但里面的瓜子十分密實(shí)。從太陽(yáng)花朵的邊上向中心看,越往中間越白,那漸變的手法連當(dāng)今世界最厲害的畫(huà)家也退避三舍。所以說(shuō),世界上真正最厲害的畫(huà)家是大自然。
我摘下一朵,拔出一顆爪子嚼嚼。啊,那涼涼的感覺(jué)直沁肺腑!何況里面含有自己的汗水!
大家開(kāi)始采摘太陽(yáng)花。先把最大的結(jié)果了的花朵摘下來(lái),再看看還有沒(méi)有未成熟的。如果有,就讓它繼續(xù)長(zhǎng)著。如果沒(méi)有,就把整株連根拔起,扔在田埂作為肥料。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,一畝左右的'地很快就收拾收了。
接下來(lái)是摘毛豆。摘毛豆需要將整株連根拔起,再加上毛豆根扎地很深,所以拔毛豆完全就是力氣活。幾個(gè)口齒稚嫩的弟弟妹妹拔毛豆時(shí)用力過(guò)大,毛豆紋絲不動(dòng),反而把自己摔了個(gè)“狗啃泥”,個(gè)個(gè)搞得灰頭土臉的。
拔完了毛豆,小不點(diǎn)們已經(jīng)累趴下了。我們這幫壯勞力,只是擦擦汗、喘喘氣。因?yàn)榻酉聛?lái)要干最苦最累的活了――除雜草。由于任務(wù)過(guò)重,方阿姨決定讓那些干不了重活的小毛孩去剪毛豆,還有一部分由兩名大人帶領(lǐng)著去編織裝雞蛋的袋子,其余的壯勞力只有一個(gè)任務(wù):除草。
大人們用大工具挖草根,我們小孩子拔草頭。在這個(gè)過(guò)程中,我不小心誤傷了右手大拇指,指甲都松動(dòng)了,只好作為傷兵被列入小毛孩之流去剪毛豆了。
晌午時(shí)分,每個(gè)人都搞得灰頭土臉,汗流浹背,但卻掩飾不住心頭的喜悅。毛豆、茄子、太陽(yáng)花堆滿了一桶又一桶,也將收獲的喜悅堆滿了每個(gè)人的笑臉。
最可喜的是食堂多了一大筐毛豆,是任人領(lǐng)取。我們收獲了太陽(yáng)花,也收獲了如陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
學(xué)生周記 篇3
今天,老師讓我們做沙拉。
我心想:怎么做呢?我只帶了蘋(píng)果,橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問(wèn)自己。看著別人帶的水果種類都比我多,我就更著急了。老師將我們分成兩組,還要進(jìn)行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤(pán)子圍了一圈,老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上,用香蕉皮撕成細(xì)條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上面放了一個(gè)小獼猴桃,將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂,切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋(píng)果片粘著盤(pán)子的最外,覺(jué)得缺點(diǎn)什么,我就在每個(gè)蘋(píng)果片上面用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,這樣感覺(jué)就更漂亮了。最后我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了,我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃,味道還不錯(cuò)……
今天,我不僅親手做了沙拉,品嘗了自己“杰作”的味道,等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí),我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
學(xué)生周記 篇4
今天外面的任務(wù)是觀察小植物,我們小隊(duì)觀察了許多小植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種小植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種小植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種小植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。
今天的我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于小植物的秘密。
學(xué)生周記 篇5
哎!又到了雙休日,又要寫(xiě)周記了,而且還是自命題,這真是讓我非常!非常!非常!的煩!
我扒在房間的書(shū)桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫(xiě)什么。我靈機(jī)一動(dòng),拿出來(lái)作文書(shū),從頭看到尾,總之還是不知咋寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有真情實(shí)感,我抓抓頭,開(kāi)始發(fā)牢騷:這個(gè)尤老師,為什么老要我們寫(xiě)作文,有什么好寫(xiě)的,也不知道給我們?nèi)(gè)題……哎!真沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是老師,我們是學(xué)生。
我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū),看看有沒(méi)有啟發(fā),也沒(méi)有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問(wèn)老媽吧?纯蠢蠇寱(huì)不會(huì)有好的題材。老媽給我提了不少建議,可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長(zhǎng)氣,自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?
這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。啊!我終于想出來(lái)既合我心意,又可以寫(xiě)出真情實(shí)感的作文了,那就寫(xiě)今天我寫(xiě)周記的思考過(guò)程。
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