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時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?以下是小編精心整理的暑假周?篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假周記 篇1
從一號(hào)開始,我們放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小時(shí)候那樣渾渾噩噩的過去,我想做一些不同的事情。但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束,也許沒有開始,也沒有結(jié)束,生活亦是如此暑假里的.時(shí)間就是這樣。你珍惜她他便會(huì)珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不會(huì)善待你,所謂:一分耕耘一分收獲。時(shí)間就是生命,暑假里的時(shí)間,不能白白浪費(fèi)掉。生活就像暑假一樣,在孩子們的眼里,單純而富有生意,社會(huì)充滿這真善美,而在生活閱歷豐富的大人們眼里。
生活中,不僅有真善美,還有假惡丑,具有著酸甜苦辣,為什么大人們與小孩子們的思想迥乎不同?我覺得,小孩子們眼里沒有假惡丑,是因?yàn)樗麄冞小。沒有正面去接觸社會(huì),而大人們,為啦家庭,為拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接觸性廣,所以閱歷無數(shù)。這就是區(qū)別。大千世界,任何事情都具有雙面性,大人們雖閱歷豐富,看東西比較全面。而孩子們不會(huì)一直是孩子,終究會(huì)長大,我記得,有一位老師告訴我,生活就是一個(gè)練兵場,是磨礪人的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)人所遇的世事都不會(huì)一樣,我們只能鼓起勇氣,揚(yáng)帆起航。
這個(gè)暑假,我要親社會(huì),吻自然,懂生活,做一個(gè)珍惜時(shí)間之人!
暑假周記 篇2
“55555!我輕松的暑假生活一去不復(fù)返啊!”我舉著一張纖薄透明的紙大放悲聲。
這個(gè)暑假不輕松,我是寧可上課都不愿意過暑假了,各種安排輪著來,練字、數(shù)學(xué)、英語、作文、琵琶,而且都不是什么簡單的茬啊!尤其練字乃是練行楷,每天至少600遍,因?yàn)槊總(gè)單個(gè)字要臨摹50遍,每次練字結(jié)束我的手就要接受休養(yǎng),都是練字惹的禍!
執(zhí)筆坐在桌前,我再度嘆了一口氣。提筆開始快速地描,老媽的要求是:快速又不失行楷味道,又要快,又要漂亮,這不是難為我嗎?還好我的適應(yīng)能力一向很強(qiáng),幾天練下來已經(jīng)習(xí)慣了。每描完一個(gè)字我就安慰自己:“太棒了,我又可以少描一個(gè)字了。”看著那一張張透明的紙上深深淺淺的字跡,我真是又愛又恨,喜悅,因?yàn)榭吹搅俗约旱某晒?悲傷,因?yàn)榫氉置刻於家,一個(gè)暑假下來我的手大概……
又是新的一天,一個(gè)小時(shí)下來,我的字已然描好,從開始的三個(gè)小時(shí)縮到如今一個(gè)小時(shí),不得不承認(rèn)我每天都在進(jìn)步。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)喜歡上行楷了,練字成了我的習(xí)慣,每天要做什么事時(shí)練字會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我的腦海里,雖然累,但寫那一個(gè)個(gè)漂亮的行楷字的方法被我掌握的時(shí)候,我心中的自豪便油然而生。媽媽說,楷書寫得好的`人行楷肯定寫得好,我卻覺得,應(yīng)該再補(bǔ)一點(diǎn),楷書寫得好又肯努力的人行楷肯定寫得好,如果楷書好不努力,也不會(huì)有成果吧!
我終于明白了:因?yàn)槲腋冻,所以我有收獲。我付出了每天的娛樂時(shí)間,可我收獲了,原本容易焦躁的我開始變得安寧起來,這都是練字帶來的心境。練字時(shí)必須一絲不茍,不能分心,要安靜,不能邊練字邊唱歌,那樣會(huì)影響心境,我想我現(xiàn)在的耐力就是行楷練出來的。
我有一份期待,我希望我在暑假結(jié)束時(shí),能對(duì)媽媽交上一份滿意的成績單,能熟練掌握行楷。到那時(shí)候我可以學(xué)以致用,把它用到作業(yè)上,用到筆記上,初中時(shí)筆記全要用行楷記,如今也算是提前進(jìn)入起跑線了吧,都說笨鳥先飛,別人還沒準(zhǔn)備好時(shí),你在起跑線上邁出的一步,至關(guān)重要,也許,你先邁出的那一步,就決定著成敗。
眼前似乎出現(xiàn)了作業(yè)本上快速漂亮的行楷字跡,我合上行楷練字本,笑了笑,有一抹期待,有一種自信,在心頭蔓延開來。行楷,我一定會(huì)掌握你!
暑假周記 篇3
這不,盛夏來了。明晃晃的太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),天氣悶熱,人們輕衣薄衫,赤膊裸背,吹著電扇仍然燥熱難耐,恨不得鉆到冰箱里去。
即便是這樣,我還是盼著盛夏的來臨,盼著快點(diǎn)放暑假,玩?zhèn)痛快。
暑假里最有趣的事兒,自然是捕捉飛蟬,尋覓幼蟬了。烈日炎炎的中午,大人們睡午覺的時(shí)候,我和伙伴們就到大樹下一展身手,盡興捕蟬。捕蟬的工具或者是在竹竿上端扎一個(gè)塑料袋兒,用來套住飛蟬;或者是在竹竿上粘上和好的黏面團(tuán),用來粘蟬兒。不管用哪種方法,都必須有耐心?吹椒诟咧ι系腵蟬,不能激動(dòng)和慌亂,要穩(wěn)住心神,手疾眼快地一套或一粘。稍一慌亂,蟬兒就會(huì)吱的一聲落荒而逃,讓你空忙一場。累了,我們就在樹蔭下一坐,聽蟬兒那粗獷渾厚的鳴唱。
傍晚,大人們有的在街上納涼聊天,有的在屋內(nèi)吹著電扇,看著電視。不安分的我又同伙伴們?nèi)ひ捰紫s。幼蟬,這些狡猾的家伙,都趁著夜色破土而出,而后迅速地爬上樹干。我們每個(gè)人拿一個(gè)電筒,到村外樹多的地方,一棵樹一棵樹地尋覓。幼蟬一遇到光亮便不再爬動(dòng),自然就乖乖地成了我們的囊中之物。有時(shí)候,也挺惱人,好不容易弄到手的,卻是空空的蟬蛻。這時(shí)候,我們便苦笑說:“又中空城計(jì)了!”我把捕到的幼蟬帶回家后放到鹽水里浸泡,等攢多了,母親就放在油里炸,好鮮美的菜肴。父親總要趁機(jī)喝上幾盅,不亦樂乎。有的伙伴則把捕到的蟬賣給商販,弄幾個(gè)零花錢。
只是,村子里的樹木越來越少,樹林子大都成了宅基地,蟬兒們的生存空間日益狹小,好可憐——以后的孩子們還能捕到蟬嗎?
暑假周記 篇4
我喜歡做的.事情有很多很多,喜歡做手工,喜歡唱歌,喜歡幫媽媽洗碗和拖地,但是我最喜歡看書。
看書可以讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),班級(jí)開故事會(huì)的時(shí)候,我可以挑一篇最美好最動(dòng)聽的講給同學(xué)和老師聽,同學(xué)們和老師都說我講的好。我高興極了,心里甜滋滋的,這下我更喜歡看書了。
暑假周記 篇5
說到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原先它也有幫忙我的時(shí)候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書吸引了過去,然后和我同坐在一齊,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的.夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個(gè)很好的組合呢!可是,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么完美的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過得有聲有色吧?——嗯,必須會(huì)的!
暑假周記 篇6
暑假再過幾天就到來了。我很盼望,我的計(jì)劃也很多——
1.暑假里,我要去世博。我最想看可口可樂館,通過老師給的網(wǎng)上世博,我看到了可口可樂館的'主題,全與快樂有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂的主題。我很是期待,可是聽說去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí),我媽媽已經(jīng)提出要不要把手提電腦帶去?!恐怖!要等那么久嗎?我已經(jīng)想不去了,可是世博會(huì)不去又不太值得,童聲傳遞站站長王義如說世博會(huì)很值得,很好看。想去,可是排隊(duì)太久。不想去,可是又不太值得。到底去還是不去?!
2.我同時(shí)要去散瞳,我是近視眼,假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開始測視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面,不知道散瞳是怎么樣的。很期待,聽說要一個(gè)星期不能把眼睛睜開,恐怖啊……那段時(shí)間我怎么過?不知道啊……也許是這樣,也許是那樣。
3.我有可能要去爺爺奶奶家,我爺爺奶奶對(duì)我,去那里經(jīng)常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且,那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡,我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿麄兪泄簿秩。我有時(shí)候也會(huì)到我大姑姑那里去。我在那里簡直了!
4.我最要干的還是游泳,這幾天游泳都是我的最愛,這幾天我還發(fā)明了“金色滾動(dòng)”和“念佛倒身”。這兩個(gè)游泳方式還是要靠膽量,金色滾動(dòng)是從高臺(tái)上滾下來,掉到水里再翻個(gè)身(需要很足夠的膽量,當(dāng)然是滾到水里。念佛倒身是背對(duì)著游泳池,做阿彌陀佛裝、狀,然后往后倒,腳鉤住高臺(tái),再做三個(gè)俯臥撐后松開腳掉到水里一個(gè)蛙泳翻身,不是我亂編,是事實(shí),你敢嗎?
我的假期計(jì)劃都是真正的決定,尤其是游泳,假期計(jì)劃總是要有意義。你們的假期計(jì)劃呢?
暑假周記 篇7
前幾天,媽媽買啦兩條小金魚。一條可愛又靈活,一條好吃又懶得動(dòng)。沒過多久,那只可愛又靈活的`小金魚肚子向上翻,就像泄啦氣的皮球浮在水面上。我連忙叫來媽媽,著急地說:“小金魚暈過去啦。”媽媽急忙急忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳啦。沒想到,下午另一條魚也暈啦,可惜發(fā)現(xiàn)得太遲啦,那條小魚再也救不活啦。
我想這條小金魚可能太懶啦,不愛運(yùn)動(dòng),生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚住在一個(gè)魚缸太擠啦,氧氣不足讓這可愛的小魚活不啦啦。真可惜呀!我和媽媽嘆啦口氣。我決定要照顧好幸存的小魚,讓它的生命長長久久!
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