小學(xué)周記

時間：2022-04-14 15:26:34 周記我要投稿

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【精選】小學(xué)周記模板合集10篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)周記模板合集10篇

小學(xué)周記篇1

　　每個人都要換牙，可是我卻有一次特別的換牙經(jīng)歷，那就是吃爆米花居然把牙給吃掉了。你相信嗎？就讓我講給你聽聽吧！

　　星期五放學(xué)后，我和幾個同學(xué)在公園門口買了一包爆米花。正吃得起勁呢，我突然吃到一粒硬硬的東西，我立刻把它吐掉了。馬上，我就覺得嘴巴里有一股又腥又咸的味道，同時發(fā)現(xiàn)嘴里少了一顆牙。我大叫一聲：“啊呀！我掉了一粒牙！”聽我這么一喊，他們都聽停止了游戲，都跑過來幫我滿地找牙。找呀找呀，終于我找到我的呀了。我的牙小小的，像一顆小小的玉米粒。不過有一個小洞里面全是血。我真奇怪這顆乳牙不用醫(yī)生拔，吃爆米花會吃掉。我決定把這顆奇怪的乳牙收藏起來。等我長大的時候再拿出來看看，一定會想起這件有趣的事情。

小學(xué)周記篇2

　　星期天，我和爸爸一起去游泳館游泳。

　　我們來到游泳館，我和爸爸穿好游泳衣，一起下水。爸爸來教我游泳，先憋氣再潛入水中。我照著爸爸的話做，喝了一肚子水。

　　真難受！過了一會兒，我學(xué)會了游泳。

　　真開心��！

小學(xué)周記篇3

　　回老家過完年，我收到了不少的紅包，一共是1600元。我抽出了100元買文具，其中買水筆要買是12支，預(yù)算要用20元。我來到中心廣場，那里有兩家超市，都做出了春節(jié)特惠�！岸嗥访馈背兴P1.5元，打八五折，“美樂”超市水筆1.5元，買四送一。我算了一下，“多品美”超市要花1.5x0.85x12=15.3元；“美樂”超市的買四送一相當于打八折，要花1.5x0.8x12=14.4元。所以，在“美樂”超市買水筆比較劃算。

　　這100元最后用剩20元，媽媽把這些錢加上還沒用的利是錢，幫我存進了銀行，定期是兩年，今年年利率是4.15﹪。兩年的利息就是（1600-100+20）x4.15﹪x2=63.08元。再加上本金，一共是1520+63.08=1583.08元。

　　媽媽說，這些錢以后會有很多用處的。

小學(xué)周記篇4

　　第1周 20xx年02月06日

　　我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進行畢業(yè)實習(xí)，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月，是首批省屬重點小學(xué)、省級規(guī)范化學(xué)校其間，幾易其名，20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這是本周實習(xí)最大的感觸來之前自己覺得教幾個小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單以前在中學(xué)代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成

　　我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有五個同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對我們提了幾點希望和建議，然后給我們安排了一周的見習(xí)時間由于小學(xué)是正月十六號開學(xué)(也就是陽歷二月七日)，所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境

　　7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然，經(jīng)常有其他老師對我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴肅，我有什么不懂的問題他都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子

　　由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說：你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨自一人面對六十幾個小鬼，看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時候還不錯都認真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵著要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦

　　后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說：一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來，大部分學(xué)生就老實啦哈！學(xué)了一招下次上課的時候用一用

　　小學(xué)教育實習(xí)周記700字第2周時間過得飛快，不知不覺，第二周的實習(xí)又已結(jié)束此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的，還真有點百感交集的味道

　　這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路

　　聽了課之后，自己親身去實踐自己學(xué)到第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課，當時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了

　　接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說好上呢，也確實還好上;說不好上也還真不好上，因為上課時要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是美術(shù)課這種副科課程

　　雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一周下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啟學(xué)生的心門，當面對學(xué)生那一聲聲老師好時，身上更多的應(yīng)是責任和義務(wù)

　　以后實習(xí)的日子里，我應(yīng)當盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任實習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始！

　　小學(xué)教育實習(xí)周記700字第3周轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦！古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好

　　首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個機會認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用認識一個人，首先要記住對方的名字了解一個人，則需要深入的交流而這些，都要自己主動去做

　　在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步但不管怎樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合這種過程是很開心的！

　　實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備我在實習(xí)中逐漸變得勇敢雖然開始也會有顧忌，怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機實習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！

小學(xué)周記篇5

　　舅媽家有一只活潑可愛的小狗。這只小狗叫球球，不是因為它像小球兒，而是它特別喜歡小圓球。

　　球球有一身烏黑光亮的皮毛，就像緞子一般，柔柔的，滑滑的；雪白的爪兒，尤如傲立寒冬的臘梅。球球豎著兩只尖耳朵，好像時刻在注意著周圍的.動靜。小小的眼睛下有個濕濕的小鼻子，聽人家說，如果鼻子干干的，小狗就一定是生病了！球球的叫聲不像貓咪的喵喵聲那樣有氣無力，也不像猛獸的吼聲那樣振聾發(fā)聵，而是中氣十足，使人聽起來有種很雄壯干脆的感覺。

　　球球只有一個月零幾天大，但是它還是懂得一定的道理的，比如說它知道要友善對待主人，主人才會好好照顧它。星期六，我去舅舅家玩，那也是我和球球的第一次見面。一開始，它總是害怕地躲在沙發(fā)底下。但是慢慢地它會跑出來看看我是不是壞人。我總是微笑著看著球球。到了下午，球球終于不再躲藏自己，蹦蹦跳跳地跑了出來，很開心的和我玩了起來。我在它頭上畫個圈，它就機靈地在地上打滾，十分逗人。小狗球球最喜歡玩球了。我把球放在地上，然后用腳一踢，球就滾了出去。球球連忙跑了出去，然后慢慢地帶球回來。

　　狗狗是人類的朋友，我們不但要照顧它們，還要教授它們很多保護自己的知識。

小學(xué)周記篇6

　　春天，到處都是春的氣息。公園里，小區(qū)里，都有春的足跡。我踩在寬敞的柏油馬路上，來采訪小區(qū)的春天。

　　剛剛下樓，一片綠油油的草地映入眼簾。小草們著急地探出小腦袋來，看看這美麗的世界，也為春天增添了一份生機，一份活力。在樹木們光禿禿的枝丫上，泛起了點點新綠，一只只白蝴蝶在樹旁翩翩起舞，好像在為美麗的春天伴舞。白玉蘭花正開得如火如荼，白白的花瓣，沒有綠葉的襯托，但仍為美麗的春天獻了一份力。它們爭奇斗艷，好像在比式哪朵花開得最艷，哪朵花開得最美。

　　走在大理石鋪成的小道上，頭上時不時傳來一兩聲清脆的鳥叫聲，震響了整片天空。此時，你忘掉了煩惱，伴隨你的只有愉快的心情。

　　我來到了一片小竹林前，高高的，翠綠的充滿生機的竹子，像一個個高大的巨人一樣守衛(wèi)著美麗的春色；地上，一個個竹筍在春雨過后，冒出了尖尖的小腦袋，為春天增添多一份生機。

　　�。∥业拇禾�，我們永遠熱愛你！

小學(xué)周記篇7

　　星期六，我們家來了兩位客人，外公和表妹。爸爸知道后馬上買了一些菜回來。吃好中飯，爸爸就和外公親切地交談起來。他們兩人一邊交談，一邊抽煙。

　　過了一會兒，他們就抽掉了許多支香煙。我看了看地上，香煙頭丟得到處都是。我想這么多的香煙頭，太不衛(wèi)生了。我來動手整理一下吧。我等爸爸帶著外公走到外面去的時候，就拿了掃帚和畚箕掃了起來。

　　我先掃里面，再掃外面。我掃出了許多垃圾。那些垃圾多得快堆成了一座小山。接著，我把垃圾掃到畚箕里面。我用左手拿著畚箕，右手拿著掃把，一邊往畚箕里面掃，一邊往后退。我同時把垃圾掃掃攏。我把垃圾全部掃到了畚箕里。然后，我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱里。然后，我休息了。

　　這時，外公回來了。他看到干凈的地面問我：“這地是不是你掃的？”我說：“是啊，這沒有什么。而且老師要我們做家務(wù)事。正好你們把香煙頭扔到地上，就由我來掃。我還要謝謝你們提醒了我，讓我把作業(yè)全部做好了�！蓖夤χf：“那得謝謝你們的老師，是他讓你們做家務(wù)活的�！薄笆前�！”我笑著說。

小學(xué)周記篇8

　　從前，有兩只小燕子，它們的家然而綠樹成陰，生活很快樂。有一天，一只小燕子說：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟�！”另一只小燕子爽快地答�?yīng)道：“好呀！”過了幾個月后，兩只小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。原先然而工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個工廠每一天都排放著超多的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時，一只小燕子急忙問：“該怎樣辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那里問一下。”于然而它們一個向太陽公公飛去，一個向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對小草說：“小草，你們怎樣了？然后怎樣都變得那么枯黃了呢？”小草悲傷地說：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了�！边@時，小燕子抬頭看見河水也不然而那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公說：“太陽公公，為什么您沒有往常的笑臉了呢？”太陽公公無奈地說：“人們整天排放那些有毒的化學(xué)物品，然后弄得我十分難受，怎樣能高興起來呢！”兩只小燕子有飛到一齊，一只小燕子說：“該怎樣辦呢？”另一只小燕子果斷的說：“我們務(wù)必要告訴

　　人類，必須要保護環(huán)境，愛護我們共同的家園——地球”

小學(xué)周記篇9

　　我有一個好兄弟，他的名字叫XXX。

　　他，瘦瘦高高的，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，透著一絲狡黠。最有趣的是他那標志性的西瓜頭，既帥氣又好玩。

　　我們在一起發(fā)生過許多好玩又搞笑的事情，其中記憶最深的是——捉魚。

　　星期六的一天,我和他騎著自行車出去玩。他總是把車騎得飛快，帶著我來到了鼎豐前城，我們四處游蕩，忽然間我們發(fā)現(xiàn)了一個小水塘。"哇噻，好多魚耶!”張湘閩兩眼放光，”我們下去抓魚吧!”正當我猶豫不決的時候，他已經(jīng)脫掉外套和長褲下水了。禁不住他的誘惑，我也跟著下水了。我們一下去就發(fā)現(xiàn)了一大群魚，有紅色的、白色的、黃色的、黑色的和金色的，五顏六色，可漂亮了!我們躡手躡腳地朝魚兒靠近，有的魚兒很機靈，一下子就游走了;有的魚兒好像沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來，還在悠閑自得地搖頭擺尾。看，那條金色的小魚，在漫無目的地游來游去，我雙手往水里一撈，用力一捧，看你往哪逃!可是湊近一看，手心除了水珠什么也沒撈著。再看那條小金魚，溜走后得意洋洋地漫步去了�！疤艚萘�，我根本捉不到他!”我回頭看張湘閩，“你捉到了嗎?”“一條也沒捉著，它們太機靈了!”張湘閩邊捉邊說，“你那里有魚沒!”“有!”我往前用力一捉，“噗通”一聲我的屁股掉入了水中。張湘閩幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑，結(jié)果他一不小心也摔了一跤�！肮爆F(xiàn)在可好，我倆變成了兩條大水魚。

　　捉魚一直在繼續(xù)，雖然一條魚也沒有捉著，但我們一直沒有放棄。直到媽媽叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開，但那笑聲一直在我們心里回蕩!

　　這就是我的好兄弟，真希望我們永遠都是好兄弟!