關(guān)于小學(xué)周記模板匯總5篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,立即行動起來寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
人間處處有真情,真情時時暖人心。在體育課下課時,我們也被真情暖了一回。 在下課的時候,同學(xué)飛奔回教室,只聽見“哎喲”一聲,大家都回頭去看,呀,馬楠驍摔倒了。當(dāng)時正是夏天,人們穿得比較少,馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了,她慢慢地爬起來,用手捂著自己的傷口,齜牙咧嘴地,可能是自己的手碰到傷口了,她痛地“哇”得一聲哭了起來,大家圍了過來。 “馬楠驍,你把手拿開一下”。
黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_,一邊說。“啊——”大家看見馬楠驍?shù)膫诹餮,發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來紙巾,把馬楠驍傷口上的血輕輕地擦掉,還有很多人來安慰馬楠驍,馬楠驍看見這么小的一件事,卻有這么多的人關(guān)心她,就強(qiáng)忍住疼痛,不哭了。
接著,我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室,讓老師處理,她現(xiàn)在傷的卻是腿腳,怎么去呢?經(jīng)過一陣沉默后,葉凱自告奮勇:“我抬她去吧”!拔乙瞾怼。許誠威:“兩個人抬不動,我也來”!凹游乙粋”。四個男生兩個拖腳,兩個抬手,把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口,還有很多同學(xué)在等待,等待。
小學(xué)周記 篇2
時間不可停留,歲月不可停留。在我日漸長大的時候,媽媽卻在日漸蒼老。這個現(xiàn)象我一直沒有覺察到,只是在母親節(jié)那天我才知道。
婦女節(jié)的那一天,許多同學(xué)送媽媽花,我也不例外,送了媽媽兩朵康乃馨。學(xué)校布置了任務(wù),要求我們學(xué)生幫媽媽做一件事。做什么呢?思前想后,我能夠做的,而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了,于是我決定回家打掃屋子。
一到家,恰好媽媽正準(zhǔn)備打掃房間。一開始我還不好意思開口,后來我想起了老師的叮囑,每個同學(xué)都得完成任務(wù),我便鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽今天我?guī)湍銙叩匕!眿寢屢苫蟮乜粗,說:“你幫我掃地?不會是學(xué)校老師布置的任務(wù)吧!”啊,神了,媽媽連這個也猜得到。不過我還是故作正經(jīng)地說:“絕對不是!薄昂,媽媽相信你,那你掃吧!蔽医舆^媽媽遞過來的掃把便干了起來,還沒有掃一會兒,我已經(jīng)氣喘吁吁,身上開始冒汗。我脫掉羽絨服繼續(xù)掃。好不容易掃好了一個房間,腰酸了,背痛了,大汗淋漓。我心里想:“我才掃了一個房間就這個樣,而媽媽三百六十五天,白天上班,下班回來還要買菜,燒飯,做家務(wù),她是有多累啊!”此刻,我不禁又想起一幕幕媽媽呵護(hù)我的.樣子:我感冒時,她喂我喝藥;我跌倒受傷時,他總是摟著我,給我擦干眼淚,幫我消毒傷口;每次我傷心時,她總是幫我撫平心靈的傷痛,讓我破涕為笑……
看著媽媽那蒼老的面孔,我不禁心里一酸,我以后一定要幫媽媽分擔(dān)事務(wù),讓時光在她臉上的歲月可以少一點(diǎn)。
小學(xué)周記 篇3
這個星期六,我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了,大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……
我拿了幾本書過來賣,剛擺好書,就有一個老師走過來,拿起一本書就仔細(xì)閱讀起來,過了一會兒,過來說:“這本書不錯,把這本書買了吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語”。后來,還有其他的同學(xué)也先后買了我的書。
時間過的很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書上學(xué),像我們一樣學(xué)知識有尊嚴(yán)。
學(xué)生學(xué)校周記4
發(fā)試卷那天,我很著急,很想知道自己錯在哪里。當(dāng)老師發(fā)到我的試卷,念道我的分?jǐn)?shù)是94.5的時候,我提到嗓子眼的心一下子掉了下去,松了一口氣。聽著分?jǐn)?shù)我還覺得自己考得不錯有進(jìn)步。但當(dāng)我認(rèn)真看了試卷,知道自己錯在哪里時,又覺得后悔極了,錯的都是不該錯的,我的分?jǐn)?shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進(jìn)步,但還是不如人意,有些不該錯的地方都錯了。
錯的題中,我記得最清楚的就是考題中讓我們用成語稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”,在考試的時候我認(rèn)為自己的答案是對的,我對這道題很有把握?墒菦]料到,本來不是重點(diǎn)的語文園地里的成語故事中竟然有這道題的答案,正確答案應(yīng)該是“譽(yù)滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了,即使不是書上的重點(diǎn)內(nèi)容,也應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),避免在出這樣不該錯的錯誤。
從這次考試中,我總結(jié)出我的幾個弱點(diǎn):1.復(fù)習(xí)時總是敷衍了事,只復(fù)習(xí)了重點(diǎn)的,卻對次重點(diǎn)看都沒看;2.有些粗心大意,字跡潦草;3.看到題目簡單,就放松自己,不認(rèn)真審題,也不認(rèn)真檢查。以后我要盡力做到,每次審題都要讀三遍,認(rèn)真練字,改掉粗心大意的壞毛病。
“種瓜的瓜,種豆得豆”,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。
小學(xué)周記 篇4
生活中,我們在一天天長大,懂得了許多東西。可最令我難忘的,是我懂得了尊嚴(yán)的事情……
那天,驕陽似炎。我在小賣部買了一根冰棍,邊吃邊走……突然,一陣歌聲從前方傳了過來。我沖上前,只見一個孤苦伶仃的老頭兒,坐在地上,旁邊還立著一塊木板,上面寫著:“我從小殘疾,雙腿不能走路,雙親已故,望有好心人相助……”大家一看,便紛紛掏出自己的錢包,把一些一元、五角扔在地上,可乞丐并沒有去拾起,也沒有說謝謝。我一看,心里立刻明白八九分。我走上前去,把大家扔在地上的錢拾起,再加上自己的一元錢,小心地放在了乞丐的碗中,這時,我聽到了乞丐的一聲感謝……
每一個人都有尊嚴(yán),乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮,就不顧及他們的感受。試想,如果你是一個乞丐,見到別人這樣對你,你會怎么想呢?恐怕也不會好受吧。如果有朝一日,他們成功了,而你成了小乞丐,你覺得他們會同情你嗎?
小學(xué)周記 篇5
春暖花開,春光明媚,周五的一天,我們?nèi)嗳バ⒌缊@和新天地公園游玩。
一下車,眼前一片綠色的景物。我們來到菩薩石雕的旁邊,導(dǎo)游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12。1米,因為菩薩的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個孩子,孩子手上拿著一個龍珠,龍珠是她們的家寶,拿出來獻(xiàn)給菩薩,菩薩很感到,所以就收留了她們。
到中午吃飯時,小朋友都拿出自己的干糧,與大家一起分享。吃完飯,我在旁邊看風(fēng)景,這時感覺一個物體撞到我的腿上,一看是飛碟,這是我想買的玩具,但是看到它打到人有點(diǎn)危險,有些人玩著玩著飛到樹上,拿不著,挺可惜的,于是我放棄了買飛碟的念頭。
后來,我們又乘上了大巴車,到了第二個景點(diǎn):新天地公園。比較讓我好奇的項目是步步驚hun,我看到我們班有小朋友進(jìn)去玩,心里癢癢的,但是他們回來后都說太恐怖了,嚇得我沒勇氣去玩。我想,等下次我再長大一些,估計應(yīng)該有勇氣了,期待下一次的游玩。
很快,我度過了快樂和興奮一天!
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