【精選】小學(xué)周記匯編7篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
時(shí)光飛逝,又到了開(kāi)學(xué)的日子了,也是我看到好久不見(jiàn)的同學(xué)和老師的日子,雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間,我還是非常想念在學(xué)校的時(shí)光,還有在學(xué)校的好朋友。
我曾經(jīng)和同學(xué)一起談天說(shuō)地,還記得上次溫嘉羚你對(duì)我說(shuō)你有補(bǔ)數(shù)學(xué),所以如果我有問(wèn)題,可以去問(wèn)你.還有我和同學(xué)一起整理校園.上課.嘻戲,在下課的時(shí)候, 我和同學(xué)們常常一起打撲克牌.打球,在上課的時(shí)候,一起聽(tīng)講.考試,在二十分鐘的下課時(shí)候,一起做掃地工作,在這些美好的歲月里,我覺(jué)得很快樂(lè)。
為什么我會(huì)想念大家呢?那當(dāng)然是因?yàn)槟銈兒臀彝士?共患難啊!在想念大家的情況下,我當(dāng)然要和你說(shuō)幾句話,那就是謝謝你們和我渡過(guò)這些美好的時(shí)光,讓我每天的心情都不一樣,有時(shí)候哭,有時(shí)候笑;有時(shí)候輕松,有時(shí)候緊張,還記得要公布名次的時(shí)候,大家都好緊張。
總而言之,我在開(kāi)學(xué)日當(dāng)天,我看到了好久不見(jiàn)的同學(xué)和老師,我好開(kāi)心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們.老師一起渡過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,留下了美好的回憶,我好想對(duì)大家說(shuō)謝謝,你們讓我每天的日子都很充實(shí)。
小學(xué)周記 篇2
星期三天氣：晴
今天是教師節(jié)，下午只上兩節(jié)課所以放學(xué)比較早。我和我的同學(xué)朱東一起坐車(chē)回家，走在路上我們突然看見(jiàn)有一輛空調(diào)車(chē)，我倆馬上沖了過(guò)去，因?yàn)閷W(xué)生做空調(diào)車(chē)半價(jià)所以學(xué)生都喜歡坐空調(diào)車(chē)，但是我們還是遲了一步，車(chē)開(kāi)走了。
我們等了好久都沒(méi)來(lái)空調(diào)車(chē)，朱東說(shuō)：“算了，就坐普通的車(chē)吧！”“好吧！”我回答到。一上車(chē)車(chē)就開(kāi)了過(guò)了一站后，一位小學(xué)生上了車(chē)，一上車(chē)就把書(shū)包放在了地上開(kāi)始找東西。回來(lái)他拿出了一個(gè)1元錢(qián)的玩具是要自己拼的飛機(jī)。我以為他只上拿出來(lái)看看但沒(méi)想到他竟然做在書(shū)包上拼了起來(lái)，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)那小學(xué)生的下場(chǎng)可想而知，一頭撞向了他前面的一位女乘客。我以為那位女乘客會(huì)罵他，但是沒(méi)有，她只說(shuō)：‘’小朋友，不要在車(chē)子上玩玩具很危險(xiǎn)的。‘’可是那小朋友并沒(méi)有聽(tīng)那位女乘客的話，接著拼了起來(lái)。由于他的書(shū)包上有輪子會(huì)動(dòng)，所以慢慢的書(shū)包越來(lái)越傾斜。終于，咚！的一下那小孩一屁股坐在了地上，這一坐不要緊但是我旁邊的朱東卻被書(shū)包撞到了。過(guò)了一會(huì)兒那個(gè)小孩拼好了，我以為一切都恢復(fù)平靜了但，事實(shí)證明我的想法錯(cuò)了那小孩開(kāi)始怪叫：”啊！啊！��！我的飛機(jī)飛啊飛！噠噠噠噠噠開(kāi)火射死他們！“車(chē)上的乘客都開(kāi)始說(shuō)那小孩，我也捂住了耳朵。終于，那個(gè)小孩下車(chē)了車(chē)上恢復(fù)了平靜！
小學(xué)周記 篇3
今天，我懷著愉快的心情，坐著小汽車(chē)來(lái)到了三水廣場(chǎng)。
到了三水廣場(chǎng)的大門(mén)，一個(gè)大草壇就搶先映入我的眼簾字母，這些草被環(huán)衛(wèi)工人修剪成一串字母，字母G和G后面的三個(gè)字母上寫(xiě)著三水廣場(chǎng)四個(gè)字。我抬頭望著三水廣場(chǎng)的外觀，正對(duì)著我的大門(mén)上面，有一個(gè)大彩屏，上面放映著三水廣場(chǎng)里的店鋪的廣告，走入三水廣場(chǎng)宏偉的大門(mén)，我們看見(jiàn)了左右兩邊的二、三、四樓都有店鋪，爸爸告訴我：這里分為一、二兩期，左邊為一期，右邊為二期，往前走十幾米，已經(jīng)到了購(gòu)物的地方，這里左右兩邊都有一些小店鋪，很多都是買(mǎi)衣服的，今天是國(guó)慶期間，很多小店鋪都舉上了打折的牌子，小店鋪里人山人海、門(mén)庭若市，我們是了卜蜂蓮花的三樓，手扶電梯里擠得水泄不通，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們逛了一會(huì)兒就回家了。
三水廣場(chǎng)的變化可真大�。�
小學(xué)周記 篇4
“馬上要期末考試了，大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�！�
這句話把我從半夢(mèng)半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。肚子已經(jīng)咕咕叫了，可現(xiàn)在才五點(diǎn)多，離放學(xué)還有兩個(gè)小時(shí)啊。
講臺(tái)上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開(kāi)始偷偷地做別的事。
Y把小說(shuō)壓在作業(yè)本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指。Z在著筆，時(shí)不時(shí)地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表。S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對(duì)已經(jīng)報(bào)廢的桌子沒(méi)有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點(diǎn)放學(xué)，幾乎沒(méi)有作業(yè)，早上只有3節(jié)課，沒(méi)有什么生物地理政治歷史……
小學(xué)時(shí)，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的，活力四射�，F(xiàn)在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋，我們?cè)诶锩鏁秤�，卻沒(méi)有絲毫快樂(lè)。要背的書(shū)是天空，我們?cè)诶锩骘w翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來(lái)就是受苦的對(duì)象，活動(dòng)課變主課，下課變上課，每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，作業(yè)要花兩個(gè)多小時(shí)，睡覺(jué)卻不足7小時(shí)。這么辛苦的我們卻換來(lái)老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個(gè)世界，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有長(zhǎng)輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹(shù)林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動(dòng)物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺(tái)上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個(gè)美麗的世界，沒(méi)有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
小學(xué)周記 篇5
五年級(jí)已經(jīng)到了，爸爸媽媽認(rèn)為我應(yīng)該可以自理了，所以讓我一次自己放學(xué)回家。
老師教萬(wàn)科已經(jīng)很晚了，而且現(xiàn)在是冬天，天黑得早。我看了看窗外，不禁地打起哆嗦來(lái)，心想：哇！外面天怎么那么黑��！放學(xué)別人的父母都把孩子接走了，只有我剛剛準(zhǔn)備出校門(mén)。
我一個(gè)人孤零零地走在路中間，突然感到一絲涼氣。忽然，一只手搭在我的肩上。“��！”我被嚇破了膽，“來(lái)人�。 比缓蟀押竺娴娜送圃诘厣�。“好疼啊，你干嘛！”他叫道。我回頭一看。呀！是小沈！我只能向他笑瞇瞇地賠罪說(shuō)：“對(duì)不起了啦！我沒(méi)想到是你。不過(guò)你剛剛的確嚇到我了�！薄皦蛄�，夠了�！彼翊罂钏频膿]揮手對(duì)我說(shuō)，“不過(guò)——你要跟我一起回家。”
接下來(lái)他在路上又蹦又跳的，我心中的膽怯也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失著。接下來(lái)我們都沒(méi)有害怕，一路上我們的心情輕松多了。我們還一起唱歌壯膽。
“哎呦！摔死我了！”小神跳的過(guò)程中摔了一跤，樂(lè)極生悲。我們倆都哈哈大笑。他還故意假裝撞到什么東西，對(duì)我做了好幾個(gè)鬼臉。把握小的肚子痛，也真不知道他如果去講笑話，底下的.人會(huì)笑成什么樣子。這次夜行真開(kāi)心，而且我自己也能自理了。
小學(xué)周記 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，現(xiàn)在寫(xiě)課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫(xiě)滿字，以前一、二年級(jí)都不用寫(xiě)滿的。現(xiàn)在寫(xiě)不滿的話，還要補(bǔ)滿字，真煩惱，因?yàn)槲依鲜菍?xiě)不滿。
有一次，我寫(xiě)了三篇課外閱讀記錄，都沒(méi)有寫(xiě)滿，很多地方都沒(méi)有寫(xiě)。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個(gè)“作業(yè)未完成，請(qǐng)速補(bǔ)齊。
害我補(bǔ)了三節(jié)課的時(shí)間才補(bǔ)完，真煩惱！每天花時(shí)間來(lái)補(bǔ)。
如果我做課外閱讀記錄本沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)滿的話，我就不用花時(shí)間來(lái)補(bǔ)了，把做作業(yè)的時(shí)間用了。 如果沒(méi)有這個(gè)作業(yè)，我也就不用這么煩惱了，
每天花做作業(yè)的時(shí)間補(bǔ)了。如果我是只老鼠那該有多么好�。∥揖豌@進(jìn)洞里面，躲開(kāi)這個(gè)作業(yè)，躲開(kāi)花時(shí)間來(lái)補(bǔ)這個(gè)作業(yè)了。老師，我真的好煩惱，我為了要花時(shí)間補(bǔ)作業(yè)而煩惱。
真是生活中的煩惱！我真想解決它！
小學(xué)周記 篇7
水，是我們的生命之源，滋養(yǎng)著世間的萬(wàn)物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥(niǎo)兒更歡樂(lè)。
我生活在鄭州，只要打開(kāi)水龍頭就會(huì)有嘩嘩的自來(lái)水流出。喝一口，甘甜無(wú)比。爸爸告訴我這是因?yàn)槲覀儑?guó)家的南水北調(diào)工程完工了，丹江里的水不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國(guó)家的邊遠(yuǎn)山區(qū)一年到頭都極度缺水，嚴(yán)重影響了人們的生活。聽(tīng)了爸爸的話，我陷入了沉思：作為一名少先隊(duì)員，我一定要從自我做起，節(jié)約每一滴水。
一番思考，我的節(jié)約用水小妙招誕生啦！
妙招一：生活用水二次利用。
我和爸爸媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)塑料桶，一個(gè)放在廚房，一個(gè)放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉?biāo)⑾匆路�，留著沖馬桶。
妙招二：減少用水量。
在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水，這樣就占用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少?zèng)_馬桶的水量。
妙招三：充分收集水。
我在我家陽(yáng)臺(tái)上的空調(diào)冷凝水管下面放一個(gè)水桶，收集滴出的冷凝水，用來(lái)沖馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來(lái)澆花。
一天天過(guò)去了，我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。節(jié)約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節(jié)約用水的行列，我們的生命之源定會(huì)長(zhǎng)流不斷！
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