【實(shí)用】高中周記錦集5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中周記6篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
聽(tīng)了我這個(gè)題目，你們一定會(huì)懷疑，向我提問(wèn)，實(shí)話(huà)告訴你吧！這是我給母親慶祝三八婦女節(jié)的主題，“燭光婦女節(jié)”這是抄襲“燭光晚餐”的。
回家的路上，我一直在想，怎樣舉行一個(gè)好的“燭光婦女節(jié)”，送花，太老土了；送賀卡，太落伍了；送祝福；太沒(méi)新意，對(duì)了，何不做一個(gè)愛(ài)心燭光呢，既有心意，不老土，又不落伍，多好，還能讓母親體會(huì)到我對(duì)她的濃濃的愛(ài)，讓母親勞累了一天后，能感受到溫暖。
我說(shuō)干就干，拿出工具，轟轟烈烈地干了起來(lái)。
我先從我的工具箱中，拿出一張長(zhǎng)60cm，寬10cm的大型紙，用彩筆再上面工工整整的寫(xiě)上“三八婦女節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)大字，又裝飾了一番，把它貼在了最顯眼的地方，隨后，一個(gè)超大難題出現(xiàn)在我的眼前，到哪兒去找燭光呢？我左想想，右想想，還是一籌莫展，哎，真惱人！
這時(shí) ，我不經(jīng)意間看到了放在角落里的蠟燭，其他的我沒(méi)有，可蠟燭家中多得是，放著也是擺設(shè)，還不如奉獻(xiàn)一下自己 ，做一下?tīng)T光！
我先在地上鋪上一張大紙，然后拿出剪刀，將蠟燭按5cm的大小全部截成小燭臺(tái)，用筆在大紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，將截成的24個(gè)小燭臺(tái)依次放了上去，（3x8=24)用蠟固定住，直到牢牢粘住，對(duì)了，再寫(xiě)幾個(gè)字吧，增添一下。
我用彩筆在紙上寫(xiě)上了“祝母親三八婦女節(jié)快樂(lè)”這十個(gè)大字，希望母親會(huì)喜歡我的禮物。
母親，快點(diǎn)回來(lái)吧！你兒子在家給你準(zhǔn)備了一個(gè)燭光驚喜！我手捧玫瑰花，坐在地上，在不知不覺(jué)中睡著了……
高中周記 篇2
匆匆，太匆匆，時(shí)間真是跑比兔子還快，高一穿著土不拉嘰綠軍裝在太陽(yáng)下暴曬情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到了高中�；叵肴曜哌^(guò)路，感到收獲不小，這三年沒(méi)有白過(guò)，現(xiàn)總結(jié)如下。
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書(shū)面或口頭形式向班上唯一黨員、團(tuán)支書(shū)李霉麗同學(xué)匯報(bào)我思想。盡管她一直惡意認(rèn)為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我單獨(dú)約會(huì)，對(duì)我交給她書(shū)面匯報(bào)材料看也不看，隨手就把它丟在風(fēng)里。天地良心，從內(nèi)心上講，我確實(shí)對(duì)李霉麗沒(méi)有好感，但我絕不會(huì)為了入黨而犧牲色相。盡管我請(qǐng)求一次次遭受打擊，但絲毫也動(dòng)搖不了我加入共產(chǎn)黨決心，與不喜歡她決心。
我為人正直謙遜。路見(jiàn)不平拔刀相助。我在家里時(shí)候，看到一只大公雞老是欺負(fù)小母雞，幾次想爬到小母雞背上，還用嘴拼命啄小母雞淺淺、鮮紅雞冠，這不是以強(qiáng)凌弱么，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個(gè)粉碎性骨折。還有一次在學(xué)校里，深夜3點(diǎn)上網(wǎng)查資料回宿舍，在距宿舍不遠(yuǎn)樹(shù)叢里傳來(lái)一個(gè)女生哼哼唧唧痛苦聲音，我想也沒(méi)想就跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們女生抓出來(lái)打，還有王法么？我當(dāng)時(shí)就把那男打昏了過(guò)去，把那楚楚動(dòng)人、衣衫不整小女生挽救出來(lái)。盡管事后我出了4000多元醫(yī)療費(fèi)，但我一直認(rèn)為這值得，我還時(shí)常為自己這種英雄氣慨所感動(dòng)。還有關(guān)于學(xué)校食堂里吃出蒼蠅，學(xué)校亂收教材費(fèi)等問(wèn)題在電視、報(bào)紙上曝光，都是我舉報(bào)。盡管沒(méi)有人來(lái)嘉獎(jiǎng)我，但是我覺(jué)得做人就要做一個(gè)正直人。
我樂(lè)于助人。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)，我把我打掃教室、寢室機(jī)會(huì)讓了出來(lái)，以出錢(qián)方式包給了班上一位特困生，這遠(yuǎn)比光捐錢(qián)給他好得多，即顧全了該位特困生面子，有培養(yǎng)了他自食其力觀念。
我熱愛(ài)所學(xué)中文專(zhuān)業(yè)，努力培養(yǎng)自己深厚文學(xué)功底。三年來(lái)，我在網(wǎng)吧電腦上沒(méi)日沒(méi)夜觀看碟片12000多張，對(duì)世界影視藝術(shù)有了全面了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學(xué)家作品，達(dá)到了到背如流地步。為了提高自己觀察能力，我特意買(mǎi)了一架望遠(yuǎn)鏡，暗中觀察對(duì)面那棟樓女生生活情況。我這些積累極大提高了我文學(xué)修養(yǎng)與寫(xiě)作水平，我曾在課桌上、廁所面板上、寢室墻上發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、順口溜等各類(lèi)文學(xué)作品300多篇。
為了全面提高自己素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)需要，我自學(xué)了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會(huì)需要必殺技，簡(jiǎn)直到了爐火純青地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦，我沒(méi)有回家，僅兩天功夫，我就*麻將掙回了一年學(xué)費(fèi)外加三個(gè)月生活費(fèi)。我愛(ài)好音樂(lè)，我歌聲具有極大震撼力，同學(xué)們經(jīng)�？梢栽谏钜�，聽(tīng)到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出高亢而嘹亮歌聲，整棟樓也為我無(wú)眠。
我熱愛(ài)體育，簡(jiǎn)直到了瘋狂地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我乒乓球水平在全班是最高。高一我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官�，結(jié)果我們男生輸了。我還擅長(zhǎng)拳擊、跳水，游泳，由于沒(méi)有場(chǎng)館與對(duì)手，我水平也就無(wú)法展示了。
高中周記 篇3
在我童年時(shí)，有許許多多的事。這些事有的讓我傷心，有些不禁會(huì)令我毛骨悚然，有些會(huì)令我想起來(lái)就生氣。
要說(shuō)開(kāi)心的`事的話(huà)，這還是占了大多數(shù)的。但是！有一件事我是不會(huì)忘記噠。這件事讓我開(kāi)心的嘴都合不攏，所以令我難忘。
這是去年四月份的事了。這天，我放學(xué)回家，走在半路上，就看到我的倆“死黨”騎著他倆新買(mǎi)的山地自行車(chē)向我飛奔而來(lái)。眼看快要碰到我了，他們一個(gè)急剎車(chē)，立馬直立在地上不動(dòng)。其中一位死黨對(duì)我說(shuō)：“嘿！兄弟，看我們買(mǎi)的新車(chē)酷不酷��？”我驚嘆地喊道：“‘哦買(mǎi)糕的’太酷了啊！多少錢(qián)啊，哪買(mǎi)的��？”“這還用說(shuō)？當(dāng)然是爸媽賣(mài)給我的啦！”“酷酷酷，真是太酷啦！”我立馬回答。“怎樣？你要試試手感么？”“要要要！當(dāng)然要啦！“我激動(dòng)地回答。我一把奪過(guò)車(chē)，然后麻利地騎上了車(chē)，一踩踏板，車(chē)就像飛出去了一樣。風(fēng)迎面撲來(lái)，這種感覺(jué)你都不知道有多爽！我在小區(qū)轉(zhuǎn)了好幾圈。因?yàn)樗傈h要回家了，說(shuō)以我才依依不舍地把車(chē)還給他。
晚上上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我還在想自行車(chē)的事，想來(lái)想去，都是在想一件事。就是想要跟他們一樣的山地自行車(chē)�？墒前謰屢欢ú粫�(huì)答應(yīng)……
我一夜根本就沒(méi)有睡覺(jué)，一晚上都在想自行車(chē)的事。想到這里，我不禁嘆了口氣�！鞍�，爸媽到底什么時(shí)候能給我買(mǎi)一輛像他們一樣帥的山地自行車(chē)哪？”第二天，我跟媽媽好好談了談，媽媽說(shuō)：“嗯……這樣啊，我可以考慮考慮�！薄罢妗娴模�！”我激動(dòng)地說(shuō)。
于是我跟跟爸媽在家里，在網(wǎng)上挑選我喜歡的自行車(chē)。但是，情況也不太樂(lè)觀，我挑又好又貴的爸媽不同意。爸媽挑便宜的，我不同意。突然，我看到一輛“寶馬”自行車(chē)秒殺價(jià)只需要299元。我激動(dòng)起來(lái)，距離下一輪搶還差5分鐘。我的心急躁了起來(lái)。54321開(kāi)始啦，我像發(fā)了瘋一般，迅速點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，輸入好了數(shù)量，型號(hào)，地址，電話(huà)……一切好了之后，我點(diǎn)擊提交訂單，電腦上顯示訂單提交中。突然，屏幕一閃，出現(xiàn)了訂單提交成功的字樣。我激動(dòng)不已，欣喜若狂，一蹦三尺高。
過(guò)了幾天，我的山地自行車(chē)寄來(lái)了�？墒�，爸爸不在家��！媽媽也不會(huì)搞這些東西。怎么辦呢？我心急如焚，看著心愛(ài)的自行車(chē)就在眼前，心癢難耐。突然，我腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)想法：不如我自己搗鼓搗鼓，說(shuō)不定還可以安裝好呢！我就開(kāi)始搗鼓了。
結(jié)果搞了一下午，我都累趴了，也沒(méi)搞好。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他笑呵呵地幫我搞好了自行車(chē)。我高興地下去試騎去了……
這件事雖然過(guò)去了很久，但是一看到自行車(chē)，一想到當(dāng)時(shí)的情景，我還是會(huì)笑出聲來(lái)。
高中周記 篇4
有一天，當(dāng)你問(wèn)我是不是就這樣淡了，我真的說(shuō)不出話(huà)。因?yàn)槟銖膩?lái)都不知道：
沒(méi)有你的日子，再也沒(méi)人給我系鞋帶。沒(méi)有你的日子，再也沒(méi)人給我拉拉鏈。沒(méi)有你的日子，帽子只能自己帶。
然而，有你的日子一切都是美好：
有你的日子，我不用擔(dān)心感冒和遲到。
有你的日子，總會(huì)有“懶蟲(chóng)起床了”在我耳邊響起。
有你的日子，你總會(huì)拉著我去吃飯，并且提醒我該喝水了。
有你的日子，就像有個(gè)時(shí)鐘，讓我知道就好幾月幾日星期幾。
可是現(xiàn)在，你真的不在我的身邊！我?guī)缀跬浟艘磺�，忘了下課該吃飯了，忘了該放下手機(jī)睡覺(jué)了，忘了今天星期幾明天該回家了。
不知道為什么，我習(xí)慣了上線(xiàn)，看看你是不是也在線(xiàn)，看看你的簽名更新了沒(méi)，看看你的空間有什么動(dòng)態(tài)�？墒俏抑皇强纯炊�，從來(lái)不會(huì)留下腳印。你的每一句話(huà)我都只會(huì)回答一個(gè)嗯。即使所有動(dòng)作平淡的如此，我卻一直堅(jiān)持，原因很簡(jiǎn)單：
我從來(lái)都沒(méi)有淡化我們之間的感情，只是換了種表達(dá)方式罷了，簡(jiǎn)單的一個(gè)嗯，說(shuō)明我一直在聽(tīng)你說(shuō)，為了不給你產(chǎn)生負(fù)面影響，我只能說(shuō)嗯而不是發(fā)表意見(jiàn)，我知道，只有這樣你才能按自己想法去做。
現(xiàn)在，你如果還不懂我，不懂我念你的方式，不懂我的嗯其實(shí)是為你好，那么我真的會(huì)很無(wú)奈……時(shí)間或許會(huì)讓我習(xí)慣沒(méi)有你的生活，時(shí)間或許也能讓我再次記憶這個(gè)位置過(guò)去的你，明天的地球亦然旋轉(zhuǎn)……我相信，明天，陽(yáng)光依舊溫暖。
高中周記 篇5
考試的風(fēng)波已經(jīng)平息，我們班的那位支教的英語(yǔ)教師也該走了。現(xiàn)在，我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語(yǔ)課。
一向愛(ài)睡覺(jué)的我當(dāng)下課鈴響時(shí)，便如同被鈴聲催眠了一般，倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。閉目之時(shí)，隱約聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撝裁矗坪醢嚅L(zhǎng)也包括其中。我好奇的抬起了頭，眼神迷芒的看了他們一眼，看著他們談?wù)撝蚪蛴形�，不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢！反正又不關(guān)我什么事，便埋頭又伏了下去。還末趴下多久，我的手臂就被人用筆捅了一下，我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次，只是力道比上一次重了點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺(jué)告訴我，他（她）一定是來(lái)打擾我睡覺(jué)的，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！一定是這樣的！
毫不停歇地捅著，似乎沒(méi)有要停的意思，反倒捅起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無(wú)語(yǔ)了，我不耐煩的抬了抬頭，是同桌。我瞪了她一眼，說(shuō)道：“有什么事嗎？要是再捅我的話(huà)，這根筆可是要跟我姓了哦！”對(duì)我同桌戲虐的同時(shí)，也好奇著究竟有什么事？“這是英語(yǔ)教師的最后一節(jié)課，我們想在下課時(shí)，全休起立跟英語(yǔ)說(shuō)……一切都聽(tīng)班長(zhǎng)的號(hào)今，怎么樣？”同桌邊說(shuō)邊裝做一臉?lè)\(chéng)懇的樣子，兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情，不答應(yīng)也不行了，便做一幅憐憫的樣子說(shuō)道“看在同桌這么真誠(chéng)的份上，我就答應(yīng)了�！�
其實(shí)，我也想對(duì)那位支教的教師說(shuō)聲感謝的，畢竟人家每天那么辛苦地趕來(lái)給我們上課，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時(shí)光便停留在了即將下課的那幾分鐘，幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來(lái)，有的人還互相對(duì)視了一下目光，而我則是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起，一個(gè)月的支教過(guò)的可真是快呢！還真是緊張��！
如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園，與此同時(shí)，班長(zhǎng)用那洪亮的聲音喊了聲起立！緊接著，“教師，您辛苦了！”的話(huà)語(yǔ)在教室震耳欲聾般的響了起來(lái)！我們笑了，教師也笑了，感動(dòng)的笑了！
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