精選高中周記模板集合六篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【幷淼母咧兄苡?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
冥冥之中,我注定與你相伴,我空蓄淚淚空垂,暗灑閑拋永恒為你!}記
小時(shí)候,我就背誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦菚r(shí)的我還不知道是什么意思,還在搖頭晃腦地背書。
慢慢的,我長(zhǎng)大了,知道你叫做詩(shī)詞。漸漸地,明白了,原來(lái)我一直與你相伴。
與你相伴,我看到了山光水色!俺娼,荊門九派通!睂懗隽藵h江之廣,北接楚塞,南接三湘,西通荊門,東達(dá)九江!捌鱿侣涿啡缪﹣y,拂了一身還滿。”寫出了落花紛紛,人立其中,境乃靈境,人似仙人,美不勝收。
與你相伴,我感到了離愁別緒!熬迫氤钅c,化作相思淚”的范仲淹,喝了一杯又一杯,本以為那能解愁的酒,下了肚便成了一點(diǎn)一絲的愁緒,這位大男人,把酒化作了相思的眼淚。
與你相伴,我聽到了念親之音!安豢坝仲(zèng),還寢夢(mèng)佳期!痹鹿怆S可愛,卻不能以手握滿送給遠(yuǎn)方的親人,只好回房就寢,希望可以夢(mèng)到重會(huì)的美好時(shí)光!昂隹执掖艺f不盡,行人臨發(fā)又開封”,害怕太急了有些話沒有寫進(jìn)去,捎家信的人就要出發(fā)的時(shí)候又打開了已封好的家書。
與你相伴,我知道了兩情相悅!吧綗o(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的山盟海誓;“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的生離死別;還有唐玄宗與楊貴妃“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的轟轟烈烈;焦仲卿與劉蘭芝“孔雀東南飛,五里一徘徊”的生死與共;更有那“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋;那“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷。
與你相伴,我明白了李白,明白了他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的桀驁不馴;明白了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的一身傲氣;明白了他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮罋飧稍。我了解了杜甫,了解了他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民;了解了他“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂慮無(wú)奈;了解了他“片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤”的孤單無(wú)依。
在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予他生命的甘露。
在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)轱L(fēng)給予它生命的延續(xù)。
在我的眼中,詩(shī)是永恒,因?yàn)槟憬o予我生命的真諦。
高中周記 篇2
感謝他們給了我生命,感謝他們一直陪伴我。如果有人問我,親情是什么?我會(huì)肯定的說:親情是爸爸媽媽對(duì)我的愛,親情是來(lái)自于彼此的付出。小時(shí)候的我,從剛剛會(huì)咿咿呀呀的說話時(shí),就認(rèn)定了他們是我一生中最依賴的,是陪伴我成長(zhǎng)最重要的角色。因?yàn)橛辛怂麄,我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校,我知道那標(biāo)志著我的學(xué)習(xí)生涯正式開始。那時(shí)的我因?yàn)槟挲g小,冬天的棉衣棉褲還不會(huì)穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話語(yǔ)叫醒,就好像定的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘一樣:“可可,起床了,快點(diǎn)兒,媽媽已經(jīng)把飯做好了,再不起床就要遲到了!薄班。哦。好。”我睡眼惺忪地說。緊接著摟著被子呼呼大睡!翱禳c(diǎn)啊,六點(diǎn)二十分了。”聽到這話,眼睛猛地睜開,一下子躍起,等待著老爸一層一層地往我身上套。
這樣的日子不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天,直到有一天陳爸爸沒來(lái)為我穿衣之前,就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)!斑虾牵梢月,自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師,一位專門為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過可口的飯菜后,老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊乃尚腹芾恚煽?jī)一直不理想。
初中時(shí)的我,終于明白要努力了,在老爸的.一暑假工作思想下我扭轉(zhuǎn)里學(xué)習(xí)態(tài)度。開學(xué)時(shí),第一次被迫離開了家,過上了住宿生活。雖然一星期回一家,可還是覺得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活,漸漸的離開了他們的庇護(hù)。我開始更加獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng),但也變得叛逆起來(lái)。開始覺得他們說的都是錯(cuò)的,開始頂嘴。學(xué)會(huì)一聲不吭的摔門而走。記得臨近中考,突然喉嚨發(fā)炎,狀態(tài)一直不好,爸爸得知這件事二話沒說趕到學(xué)校,見到老爸,心里的壓力隨著淚水一下子釋放了出來(lái),F(xiàn)在我只記得老爸當(dāng)時(shí)說了一句話:“閨女,沒關(guān)系的,這一點(diǎn)小困難怕什么,有我在你后方做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。"是啊,親情就是這樣,在你最需要它的時(shí)候悄無(wú)聲息的出現(xiàn),給你做最強(qiáng)大的精神支柱。有親情的地方,有愛的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。
小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的,現(xiàn)在卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩,才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨,爸爸多了幾句叮囑,而我也學(xué)會(huì)了聆聽。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我們最無(wú)限的愛。現(xiàn)在我能做的就是努力奮斗,換取他們欣慰的笑容。
親情是什么?它讓我們知道什么是幸福,它讓我們有了奮斗的理由,它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>
高中周記 篇3
在成長(zhǎng)之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴,卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn),讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中銘記。
本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一起去問那道都令人乍舌的習(xí)題,我明知道自己一定會(huì)聽得不知所云,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)。我將題目遞給老師,老師從滿桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭,微閉一下疲勞的雙眼,接過題目仔細(xì)思考起來(lái)。“嗯……哦,是這樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫下題解,一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)!昂茫銈兌级疀]有?”老師再次抬頭,用探詢的目光望著我們!斑怼畈欢喟。”我咬咬嘴唇,言不由衷!罢娴膯?不懂一定問!豹q豫片刻,我小聲囁嚅:“其實(shí)……其實(shí)還不太懂。”“哪里不懂?”“這里。”我指著題解中的第二行。“那我再慢講一次,要認(rèn)真聽!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,聚精會(huì)神地思考著老師的每一句話。題,終于迎刃而解,隨著我恍然大悟的表情,老師也笑笑,長(zhǎng)舒一口氣。此時(shí),午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起,替我道出愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來(lái)的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里,呆呆地望著空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí),忽聽到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎么,哭成這樣,不至于吧?”我頓時(shí)抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近,看見的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾!爸x謝……我比賽沒發(fā)揮好……”我一邊哽咽著,接過紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦,下次別再和自己過不去啦!彼弊由蠏熘粡堊C件,想必是比賽場(chǎng)地的管理人員!翱茨憧薜眠@么傷心,還以為出什么事。不就是一場(chǎng)比賽么!彼龜[擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然許多。慢慢,心情在她的安慰下平復(fù)下來(lái)!爸x謝您!薄皼]關(guān)系,哦,我得鎖門,出去吧,孩子!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨匙,瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。哦,原來(lái),她只是這樣一位普通的老人,給予我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助,卻在我心里留下褪不去的暖。
也許,他們終究會(huì)在以后的歲月里,忘記自己對(duì)別人的幫助和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ赂卸鞯幕ǚN。然而,我不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
高中周記 篇4
“坐飛機(jī)啦,坐飛機(jī)啦!”我懷著興奮地心情一骨碌從床上爬起來(lái),今天我們要坐飛機(jī)去云南旅游啦!
第一次坐飛機(jī),我還真有些緊張。到了寬敞明亮的候機(jī)大廳,我忍不住向外望去,哇!好大的飛機(jī)啊,以前看見飛機(jī)飛在天空中是那么小……我正想著,“瑤瑤,該我們了。”我高興得跳起來(lái),心想:坐飛機(jī)是什么滋味呢?
上了飛機(jī),太幸運(yùn)了,我的座位正好在靠窗的位置,外面的景物看得十分清楚。突然,飛機(jī)速度加快,廣播里傳來(lái)工作人員柔美的聲音:“各位旅客,我們的飛機(jī)就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶,關(guān)閉手機(jī)……”我趕緊系好安全帶,興奮得手舞足蹈起來(lái),媽媽把一顆口香糖塞進(jìn)我的嘴里,告訴我這樣可以避免飛機(jī)上升下降時(shí)耳朵疼。突然,轟隆隆的一聲巨響,這時(shí)我感覺耳朵一震,飛機(jī)飛向了天空。我迫不及待地向下看:哇,房子就像積木做的一樣,汽車就像玩具,人當(dāng)然小得像螞蟻嘍。
飛機(jī)越飛越高,飛機(jī)越飛越高,飛上了云層,到了平流層,飛機(jī)平穩(wěn)下來(lái)。前方的晚霞像一條披著金光的紅線。一朵朵的白云都在我腳下,我感覺我仿佛身處天宮。我真希望能像孫悟空一樣能騰云駕霧,遨游在仙境之中。我越看越興奮,這迷人的云海把我深深吸引住了。
不知不覺,已經(jīng)到了云南昆明上空,飛機(jī)緩緩下降,在地面滑行了一段距離后,穩(wěn)穩(wěn)的停了下來(lái)。我下了飛機(jī),最后回望了一下這架銀白色的“巨鷹”,想想剛才的這段經(jīng)歷,真是新鮮而又刺激啊。
高中周記 篇5
今天晚自習(xí)課上,班主任點(diǎn)幾個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)名字,要他們給全班同學(xué)分享一下學(xué)習(xí)方法以及如何利用時(shí)間等。 沒想到點(diǎn)到名字的三個(gè)人中竟然有我。
我在班級(jí)成績(jī)排名也只是第十名,小翠第一名,知書第三名,還有我這個(gè)第九名,對(duì)此,我詫異不已。 她們倆都是下十點(diǎn)的晚自習(xí)后便不再學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)已掌握好,保證休息時(shí)間。
可我卻在十二點(diǎn)鐘還沒有寫完作業(yè),知識(shí)掌握不牢固,錯(cuò)題沒全弄會(huì),筆記還沒整理完……與她們相比,我的效率真的很低! 課堂60人面前,當(dāng)我說出12點(diǎn)仍在寫作業(yè)時(shí),班里評(píng)論聲頓起。有吃驚,有嘲笑,還有敬佩……老師明白我不聰明,但他從來(lái)都是小心翼翼怕傷我自尊,只是說每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。 原來(lái)我對(duì)自己、對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法還有幾分懷疑,可是班主任他說:“這才是好學(xué)生的特點(diǎn),她曾一再承認(rèn)自己不聰明,可這往往才是最聰明的。把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn),刻苦認(rèn)真,真正努力付出……”也許在別人耳中聽來(lái)不過是班主任們一貫的說辭罷,可我卻認(rèn)認(rèn)真真地聽進(jìn)去。那一刻,我心中無(wú)比溫暖,似乎在嚴(yán)酷的寒冬突然間變得火熱起來(lái)。 因?yàn)橛腥讼嘈盼!看著老師鼓?lì)期待的眼神,全身頓時(shí)熱血沸騰,頓時(shí)相信“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)字,頓時(shí)看到前方美好的光亮! “你是笨小孩,但不能是懶小孩!
“因?yàn)槟愫鼙,所以你要努力!?我相信,我的付出,一定會(huì)與收獲成正比,而付出與付出之間,一定會(huì)有所不同。 當(dāng)我看物理錯(cuò)題時(shí),旁邊一位同學(xué)嘲笑,看著我書本上滿滿紅色字跡,扭頭對(duì)其他同學(xué)用一種刻意的語(yǔ)氣說:“居然全錯(cuò)……”刺耳的嘲笑聲卻影響不今日的我,若是平時(shí),我一定會(huì)很悲憤地跟他爭(zhēng)吵,可如今我沒有。因?yàn)槲业膶W(xué)校不是為別人學(xué)的,也不是學(xué)給別人看的。我不認(rèn)為錯(cuò)題是恥辱,反而覺得都是寶貴經(jīng)驗(yàn),是為未來(lái)成功之路鋪墊的一顆顆小石子! 因?yàn)楸,所以努力?因?yàn)椴粫?huì),所以學(xué)習(xí)。再大的困難,都不要放棄,承載著父母期望的我們,年輕是奮斗的資本!
高中周記 篇6
“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳到授業(yè)解惑也。”老師,這樣一群平凡而偉大的人世世代代,永不停歇地鑄就我們的夢(mèng)想,滿足我們對(duì)未來(lái)的渴望。他們?nèi)杖找挂箛I心瀝血而又熱情不冷,成全我們的圓夢(mèng)有日,未來(lái)可期。
師恩如山,如山般厚重。三尺講臺(tái)一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸,繁忙但不庸碌,嚴(yán)肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師,循循善誘,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
師恩如山,如山般高遠(yuǎn),卻并不凌人。顏淵嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”,瞻之在前,忽焉在后。是啊,老師的見識(shí)廣博而深入淺出。在我們迷惘的時(shí)候,像遠(yuǎn)方的花火堅(jiān)定地指引我們方向。在我們失望的時(shí)候,告訴我們即便天遙路遠(yuǎn),山高水寒,我們?nèi)詰?yīng)把每一天當(dāng)成生命的最后一天,記得閃耀,活出燦爛。在我們成功的時(shí)候,獻(xiàn)上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個(gè)角落,伴我們從懵懂孩童到長(zhǎng)大成人,一晃許多年。如今方才想起,老師教給我們太多太多……。
師恩如山,如山般緘默。但桃李不言,下自成蹊,守得一身芳華,必是滿座凝香。老師的愛,從來(lái)都現(xiàn)于行動(dòng)。老師的恩情,早已融入骨血之中。說到這里,你可記得那個(gè)冰雪為容玉作胎的張麗莉。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾著抉擇呼嘯而來(lái)。她奮力一撲,將客車前的學(xué)生推到了一邊,自己卻被碾到車下,造成高位截肢。她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大我們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。
師恩如山,如山般堅(jiān)定。老師嚴(yán)于律己,高風(fēng)亮節(jié),卻又寬于待人。他從不會(huì)為學(xué)子們?nèi)〉贸煽?jī)而得意洋洋,也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態(tài)堅(jiān)定地守護(hù)者我們,斗轉(zhuǎn)星移情不移。他們像是綿柔的春風(fēng),春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我們的心靈;他們像是暗夜中疾步穿行的壯士,為我們的未來(lái)奔忙,守護(hù)一線遠(yuǎn)方;他們像是指揮若定的戰(zhàn)將,揮斥方遒,熱情洋溢。
師恩如山,春風(fēng)過處,必是繁花成海,百草欣欣。遠(yuǎn)方有鐘聲響起,其聲悠揚(yáng)。古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也……。
那是我們代代傳承的信仰,是我們永不彎曲的脊梁。
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