初二周記

時(shí)間：2022-03-29 09:59:19 周記我要投稿

【精選】初二周記六篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的初二周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】初二周記六篇

初二周記篇1

　　“下雪了，下雪了......”聽到外面的小朋友興奮的呼喊聲，我連忙跑到窗前，一看，真的下雪了，最開始，還只是小雪花飄落下來(lái)，然后就是鵝毛大雪，聽媽媽說昨天晚上都在下雪。

　　知道我為什么喜歡冬天嗎？因?yàn)槎斓难＿@是我第一次在城市里看見冬天的時(shí)候下雪了，所以，覺得很驚奇，雖然下了雪但是外面還是沒有被白雪覆蓋,記得很小的時(shí)候，在爺爺家我和我的弟弟一起吃過雪，我覺得雪就像冰塊一樣的沒有味道，又很冰涼，像白開水一樣的，這是我吃了白雪后的感受。

　　冬天一下雪，當(dāng)雪下得多了的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)想到什么呢？肯定是堆雪人，打雪仗吧！在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，只記得那天雪下得很大，都堆起來(lái)了，我和我的好朋友們相約來(lái)到學(xué)校，教我們的一個(gè)同學(xué)學(xué)騎自行車，沒想到在途中我們班的男同學(xué)也來(lái)了，玩了一些游戲后，我們就打起了雪仗，頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都是我們的笑聲與叫聲，我們追著男同學(xué)打，打得他們衣服都濕了，當(dāng)然我們的后果也不怎么好，但是，我們都很開心，還向他們宣戰(zhàn)放狠話‘下次一定讓你們一敗涂地’。

　　一看到雪，就想到關(guān)于冬天的種種快樂的事情，就好像那一幅幅畫面在眼前浮現(xiàn)出來(lái)一樣，我喜歡下雪。

初二周記篇2

　　今年春節(jié)，家人安排了恒春墾丁之旅。我們懷著期待雀躍的心情出發(fā)，開始新春闔家之旅。雖然一路上天總是陰雨綿綿，但就在一片嘻哈昏睡中，我們終于抵達(dá)了碧海藍(lán)天的墾丁。

　　首先，我們循著“海角七號(hào)”的足跡，來(lái)到了阿嘉家、茂伯家、恒春老街等……還有劇中游覽車開不過去的西門，一切都是那么栩栩如生地映入演簾。除此之外，我們還參拜了全臺(tái)最大的土地公廟——福安宮，祈求新的一年平安順利。沿著海岸線，放眼望去，墾丁的海灘真的好美。陽(yáng)光灑在海面上波光粼粼，聽著海浪的聲音，這種放松的感覺讓人一整個(gè)都好開心唷!

　　到了傍晚，來(lái)到了向往已久的.夏都沙灘酒店。這是全臺(tái)唯一擁有美麗貝殼沙灘的休閑飯店，一打開房門就可以看見陽(yáng)臺(tái)延伸至沙灘，漫步在沙灘上，我和姐姐哼著國(guó)境之南，真希望愜意時(shí)光就此停留…… 晚餐時(shí)刻，一邊悠哉的欣賞海景一邊盡情享用歐式自助餐，果然是國(guó)境之南的度假天堂。入夜后，手牽手散步在沙灘上，欣賞美麗的夜景及聆聽海潮聲，全家人在一起的感覺真是幸福。

　　第二天告別了夏都，繼續(xù)朝著我們的墾丁之旅前進(jìn)。沿著屏鵝公路，來(lái)到了最南端的鵝鑾鼻公園，很難想像我們從臺(tái)灣頭跑到了臺(tái)灣尾。一路上，椰林綠蔭、艷陽(yáng)高照，墾丁的冬天不冷不熱，感覺很舒坦。許多墾丁的著名景點(diǎn): 出火、滿州吊橋、風(fēng)吹沙、佳樂水、龍磐公園、貝砂島以及船帆石都各有特色，不容錯(cuò)過也讓我們按下不少快門留念。然而，快樂的時(shí)光總是過得特別快，就在依依不舍中與充滿藍(lán)天白云的墾丁道別，期待下次能再舊地重游。

初二周記篇3

　　這天我犯了一件錯(cuò)事，影響了全班玩不成三國(guó)殺。

　　這天上第二節(jié)課的時(shí)侯，高任杰叫我玩運(yùn)，正當(dāng)我們玩的津津有味的時(shí)侯，被巍欣雨看見了，她對(duì)徐老師說我們?cè)谕孢\(yùn)。徐老師說了我們幾句，高任杰還力直氣壯的頂嘴，老師生氣了，看見桌子上的本子都散了一桌子說：“看你們弄的，給你們一點(diǎn)……下課了。有的說要不是高任杰給老師頂嘴，不會(huì)�！�

　　期望老師能讓在此玩三國(guó)。

初二周記篇4

　　在我的記憶長(zhǎng)卷中，發(fā)生過許許多多的小事，但有些事早已淡忘，可唯獨(dú)令我感動(dòng)的事，永遠(yuǎn)的活在了我的心中。

　　記得那是我是上三年級(jí)的時(shí)候，我被袁老師選為光榮的值日生，那是的我別提多高興了，可是好景不長(zhǎng)，到家后我才發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)勤袖標(biāo)丟了，唉，真是啞巴吃黃連有苦也難言呀，正當(dāng)我十萬(wàn)火急的時(shí)候，奶奶推開了門走了進(jìn)來(lái)，用親切的話語(yǔ)對(duì)我說：怎么了，有什么要我?guī)兔Φ膯�？坐在床上的我手足無(wú)措，不知該回答什么好，說沒事兒，就是顯的太假了，可說有事，奶奶生氣怎么辦？最終，我決定把事實(shí)告訴奶奶，我鎮(zhèn)定自若地向奶奶說：我把值勤袖標(biāo)丟了，可明天還要用呢，怎么辦呀？奶奶則在一旁若無(wú)其事地說：嗨，不就是一個(gè)袖標(biāo)嗎，我給你做。說完轉(zhuǎn)身回屋了。當(dāng)時(shí)我覺得奶奶只是安慰安慰我，所以沒放在心上，只是接著寫作業(yè)去了。

　　第二天早上，當(dāng)我睜開那個(gè)迷茫的睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)屈著腰的背影原來(lái)是奶奶，我慢慢直起身來(lái)，輕聲問奶奶：奶奶，你在干什么呢？奶奶用疲勞地聲音對(duì)我說：嗨，你不是說你沒袖標(biāo)了嗎？我這正給你做呢，來(lái)，你快看看合適不合適。來(lái)，我給你戴上。奶奶說道�？粗棠棠瞧＞氲臉幼游也唤麊柫似饋�(lái)：奶奶，你一夜都沒有睡覺嗎？奶奶則笑了一笑說道：沒事兒。在望望那鮮紅的袖標(biāo)，上面有奶奶的多少心血，我回永遠(yuǎn)也不忘記奶奶對(duì)我的好。

　　到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我的袖標(biāo)在書桌里，我會(huì)把奶奶做的袖標(biāo)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)，直到現(xiàn)在，它還安穩(wěn)的在我的柜子里放著，每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，都會(huì)把它拿出來(lái)，去回想奶奶對(duì)我的愛。

　　也許那些好心人身上沒有昂貴的手飾、華麗的衣服，但他們有一顆潔白的心，這一點(diǎn)足以證明中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、世界的繁榮富強(qiáng)。

初二周記篇5

　　珍惜�。∥易龅搅藛�？哼哼！那一次我懂得了珍惜。

　　以前，我姨送我了一個(gè)黃色的小鳥，我十分的高興，喜上眉梢，因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胗幸粋€(gè)小鳥陪我玩，可是媽媽不給我買，今天終于讓我得逞了，呵呵呵呵呵！

　　我在超市精心挑選了一個(gè)鳥籠子，回到家后，把小鳥放在了鳥籠子里，平常它的伙食就是一些小米和水，有人站在那里的時(shí)候它不會(huì)去吃，而當(dāng)人離開的時(shí)候它便撲嗤地飛過去吃飯，我常常躲在門后看它吃，她那憨態(tài)可掬的樣子惹人喜愛，在門后偷看她吃飯也吃了每天必不可少的事。

　　可它的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常在籠子里飛來(lái)飛去，有時(shí)還用頭去頂籠子，這讓我十分不放心，是不是該去看心理醫(yī)生了，我一直搞不懂他的做法，可是后來(lái)，我明白了！

　　直到有一次……

　　那一天，我放學(xué)回家正要準(zhǔn)備去喂，我發(fā)現(xiàn)它正呆呆的望著窗外的藍(lán)天和正在自由自在飛翔的鳥兒，我忽然明白了，原來(lái)是這樣……

　　到了第二天早晨，我早早的起來(lái)了，我把鳥籠子放在窗外，放了小鳥，它在上空盤旋飛舞一陣后，就飛走了，望著它飛去的背影，我哭了！但我終于明白了，卻尋找你的自由吧小鳥！

　　是��！珍惜它，就該讓它幸福，幸福就改讓它自由，我終于明白了這個(gè)道理，珍惜！我終于在我心中寫上了二字！

　　在以后的生活中，無(wú)論遇到什么人，什么事，我都會(huì)珍惜它的存在，珍惜愛護(hù)，也許這就是我所知道的，謝謝你！是你讓我懂得了珍惜，是你讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，是你……珍惜��！既深?yuàn)W、又很平常啊！

初二周記篇6

　　有人說，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。人生之一大幸運(yùn)，就是在讀時(shí)書遇到了好老師。我是幸運(yùn)的，讀書時(shí)遇上了她。

　　她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢？因?yàn)榘�，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅�?hào)一一熊大。

　　初次見到她，個(gè)子?jì)尚。劬η皰熘环娇蜓坨R，我們以為她很刻板，不太好相處�？蓪�(shí)際卻是，她喜歡創(chuàng)新，不拘一格，開明大度。她的數(shù)學(xué)課，總是充滿笑聲，洋益著生機(jī)。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問題的答案，卻沒有舉手發(fā)言，她就想了個(gè)奇招：讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果，當(dāng)她提出另一個(gè)問題時(shí)，班上沒人舉手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來(lái)講�！彼牭�，整個(gè)人都瞢了，臉上露出驚訝的神情。大家看到他無(wú)奈的臉，笑得前俯后仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見此情景，她也繃不住了，捂著嘴巴笑起來(lái)，好“狡詐”的老師！

　　這就是她的數(shù)學(xué)課，她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲，所以總是會(huì)把問題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里，一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里，這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭(zhēng)辯、涂改，只是在必要時(shí)，指出我們的不足，她更像是一個(gè)傾聽者，引導(dǎo)者，指引我們不斷進(jìn)步。

　　課后的她，非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后，我一直悶悶不樂，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后，她針對(duì)這次考試找我談話。她拿著我的試卷，和我一起分析錯(cuò)誤的原因，并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話語(yǔ)中，我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。

　　她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學(xué)家長(zhǎng)談話……在一次我寫的周記中，她曾這樣批閱道：“最近覺得特別特別累，可是像現(xiàn)在6：20了，我仍在奮筆疾書。正是因?yàn)橛心悖心銈�，這也是我得以堅(jiān)持，繼續(xù)前行的動(dòng)力……”

　　“熊大”，我親愛的老師，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的學(xué)生！

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