【精品】周記初中范文合集9篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的周記初中10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
在一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開(kāi)家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的環(huán)境；一個(gè)新的集體；一位位熱情的老師；和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上咱們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠(chéng)，心地善良，樂(lè)于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過(guò)以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過(guò)第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛(ài)好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問(wèn)題。他們的‘業(yè)余’愛(ài)好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來(lái)和他們交流。
作為一名中學(xué)生咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦！說(shuō)到自我約束，那我就給你講講咱們班的班規(guī)吧！為了幫咱們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議咱們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫咱們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為咱們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)?是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在咱們的人生道路上添加光彩；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看；一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。
在新學(xué)期的開(kāi)始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，咱們相交的很融洽、和友好。咱們互幫互助。老師對(duì)咱們也很好。我相信在這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。
在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了瞳憬，哇！新學(xué)期的感覺(jué)真好！加油吧
周記初中 篇2
幸福是什么？恐怕每個(gè)人都有不同的答案。在一個(gè)平平常常的晚上，我也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。
那天晚上，趁媽媽正檢查作業(yè)，我閑著沒(méi)事干，在屋子里走來(lái)走去。突然，一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的大腦：幸福是什么？我迫不及待地問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕男腋Ｊ鞘裁�？”沒(méi)等老媽抬起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然后發(fā)表了“長(zhǎng)篇大論”：“嗯，我的幸福是有數(shù)不清的書(shū)和零食，一整天都泡在書(shū)海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通，一吐為快。老媽終于抬起了頭，沉思了會(huì)兒說(shuō)：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什么獎(jiǎng)，或被老師表?yè)P(yáng)……”
“停！”我忍不住打斷了老媽的話(huà)，“這些都是假想，能夠說(shuō)個(gè)真的事嗎？”老媽想了想，說(shuō)：“有。就比如這次你當(dāng)上了主持人。”�。课矣行┏泽@，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡(jiǎn)單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對(duì)我的說(shuō)：“你一定奇怪我會(huì)為這些事幸福吧，等你長(zhǎng)大了，一定會(huì)明白其中的奧妙�！�
我細(xì)細(xì)品味媽媽的話(huà)，隱隱明白了些什么。媽媽肯定也想好像我想象中的那樣生活，但作為母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會(huì)傷心失望。天底下所有母親的心都是和孩子緊緊連在一起的。怪不得每個(gè)母親節(jié)，媽媽最想收到的是我優(yōu)異的成績(jī)單。
幸福是什么？對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，幸福就是孩子能夠健康，能夠好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。所以，我們要更加努力學(xué)習(xí)，加把勁，為了自己，也為了母親的幸福！
周記初中 篇3
一個(gè)學(xué)期的一半過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期的一半怎么算?是去數(shù)日歷?錯(cuò)了，是期中考。
有天，突然聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)：“星期三下午期中考�！比缓蠼淌揖鸵黄澎o，下課后大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的鬼哭狼嚎，有的抱起同桌搖啊搖，有的在撞桌子，那種狀況慘不忍睹。因?yàn)槟翘炀褪切瞧诙�。別的班大概早就通知了，很多同學(xué)懷著一顆希望的心去別班調(diào)查監(jiān)考老師，不久后傳來(lái)消息，我們班的考場(chǎng)分兩個(gè)，一個(gè)在本班，另一個(gè)在181班，監(jiān)考老師分別是老板和華哥，啊哇哇，地獄和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181，因?yàn)槿A哥是最理想的監(jiān)考老師了(嘻嘻)。后來(lái)老板分了考場(chǎng)，前35名去181，后35名在本班，有人歡喜有人愁，晚自習(xí)大家又興致勃勃的討論座位，“我坐你后面吧!”“不行，我后面他坐了�！薄澳俏易闱懊�。”“隨便。”“啊啊!我要坐他前面。”“那我們看誰(shuí)來(lái)得早!”“好!”……
幾場(chǎng)試下來(lái)，大家基本上都是愁眉苦臉的，有幾個(gè)笑得比較大聲，馬上遭到白眼加鄙視。每場(chǎng)試后大家都在考場(chǎng)門(mén)口對(duì)答案，“第九題你算得多少?”“440�！薄板e(cuò)了，昌昌說(shuō)算得400�！薄鞍�!怎么辦�！薄芭率裁�?才1分�！蔽覀儼嘤袀�(gè)穩(wěn)居年級(jí)第一的天才昌昌，對(duì)答案的時(shí)候，他的答案就是標(biāo)準(zhǔn)。那天聽(tīng)到最多的詞就是“Ohyeah!”和“Ohmygod!”對(duì)完答案，大家開(kāi)始了咒怨，“哪個(gè)該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了，你應(yīng)該罵‘哪個(gè)該死的發(fā)明的考試?太缺德了。’”“話(huà)說(shuō)是武則天推廣的考試，雖然不是她發(fā)明的�！比缓缶褪且蝗喝水惪谕暤卣f(shuō)“該死的武則天!”
今天星期天了，一場(chǎng)問(wèn)分?jǐn)?shù)狂潮，大多數(shù)同學(xué)都在打聽(tīng)老師的電話(huà)。
考試一點(diǎn)也不恐怖，恐怖的是分?jǐn)?shù)。
聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，上帝保佑我啊!
該死的期中考。
周記初中 篇4
今天早上，陽(yáng)光明媚，我們二實(shí)小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。
我們班的運(yùn)動(dòng)員隨著嘹亮的鼓號(hào)聲上場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽，迎接著艱巨的比賽。
賽場(chǎng)上的氣氛異�；钴S！看！跑到上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神振作，像離弦的箭一般在跑道上飛馳著。沙包場(chǎng)上，一個(gè)比一個(gè)飛得遠(yuǎn)，在人們的視線(xiàn)之中飛得越來(lái)越遠(yuǎn)……跳高場(chǎng)上的橫桿在不斷升高，身輕如燕的運(yùn)動(dòng)員們敏捷地躍過(guò)欄桿。聽(tīng)，同學(xué)們那“加油！加油！”的喊聲此起彼伏。
到處是緊張激烈的比賽，到處是震耳欲聾的吶喊聲�！皡纭敝宦�(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍發(fā)號(hào)命令，1500米長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員沖出去，在跑道上飛速前進(jìn)，場(chǎng)上立刻變得更加沸騰。我們班的王謙慎雖然沒(méi)拿上名次，但也堅(jiān)持跑下七圈半的超長(zhǎng)路程。60米、100米、200米……的運(yùn)動(dòng)員都想為班級(jí)爭(zhēng)光；槍聲一響，他們有的人都奮力飛跑，緊追不舍，漸漸的、漸漸的，兩人之間的距離拉近。最后，兩個(gè)人競(jìng)齊頭并進(jìn)不相上下下。
周五下午，歷時(shí)一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕。每一位選手都發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。雖然有的同學(xué)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，但也盡力。我希望，二實(shí)小也能跑出一個(gè)亞洲飛人來(lái)。
周記初中 篇5
在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)宏愿，就是長(zhǎng)大成為一名‘明星’，而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是六年級(jí)的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等，但是，我一定要爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí)，為自己的愿望奮斗！
我今年已經(jīng)14歲了，馬上就要升入初中了，在跨入初中的門(mén)檻前，我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我也要預(yù)習(xí)初一的知識(shí)為自己的.愿望努力奮斗吧！同時(shí)，我也要告訴大家喔初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是
1、好好學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的題問(wèn)同學(xué)或老師，堅(jiān)決要懂。
2、不去網(wǎng)吧，堅(jiān)決不去網(wǎng)吧，要不然就會(huì)惹上網(wǎng)癮的。
3、要多交一些朋友，堅(jiān)決不和朋友吵架，罵架，要友好相處。
以上就是我升入初中的打算，大家有不滿(mǎn)的地方請(qǐng)告訴我，我會(huì)及時(shí)改正的。
周記初中 篇6
那些過(guò)往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹(shù)影，如此零碎、如此斑駁�！}記
翻過(guò)一張紙、又一陣清風(fēng)，緩緩吹過(guò)。我頷首微思，感嘆到“原來(lái)，一個(gè)世界翻了過(guò)去，一段時(shí)光也跨了過(guò)去！”
一
小心慢點(diǎn)，別摔著。一位母親親和的說(shuō)道。媽媽過(guò)來(lái)，你看看好多小蜜蜂哦！我也想要它，快給我捉一只嘛，女兒似乎有點(diǎn)小撒嬌。母親每克住她，急急忙忙的說(shuō)了一句，好嘛！好嘛！女兒乖不能哭，媽媽這就給你弄去。
這年，女兒已在慢慢長(zhǎng)大。她似乎懂了些什么，她不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭、動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。而母親卻老了，白發(fā)早已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)腦袋。但母親卻只是微微一笑，道著一句，我還好。女兒她漂亮了、懂事了。
隨著女兒的長(zhǎng)大，給母親施加的壓力也越來(lái)越重了。沒(méi)當(dāng)女兒背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，母親沒(méi)曾落下，路上要小心，上課好好聽(tīng)。午夜黃昏，母親總是站在窗口邊，仰望著孩子回家。
真的，真的好幸福。
二
想想，剛進(jìn)初中時(shí)的我們。如今就要離開(kāi)了。我們被老師罰站過(guò)，我們一起打架、我們上課會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)睡覺(jué)。唉！
總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事，在這個(gè)初三里，我們有討厭到不想上的體育課，有大量的作業(yè)疊在課桌上。讓人有種厭煩感。
那些過(guò)往，那些人，那些事。愿你安好！希望等流年以后，翻開(kāi)這張紙，那些過(guò)往的曾經(jīng)都還建在。作文
周記初中 篇7
星期六早上，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
還沒(méi)走到菜市場(chǎng)，賣(mài)菜人的吆喝聲，顧客的討價(jià)聲和汽車(chē)的笛鳴聲就鉆進(jìn)我們的耳朵里。瞧，那兒有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)水里的，有賣(mài)糖果的，有賣(mài)肉的，還有賣(mài)雜物的。
蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋(píng)果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來(lái)聞聞菜，挑選著；有的拿著菜籃子，自言自語(yǔ)著買(mǎi)什么；有的左看看，右瞧瞧，說(shuō)這不好，說(shuō)那不行；還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子，滿(mǎn)載而歸了。
我們來(lái)到肉攤買(mǎi)肉。我發(fā)現(xiàn)，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時(shí)而望著天空，像是渴望自由，時(shí)而望著殺雞人，似乎乞求殺雞人不要?dú)⒆约海瑫r(shí)而看著殺雞人手里的死雞，又不寒而栗；有的一撲一跳地打著架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對(duì)一對(duì)咕咕叫，好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿(mǎn)血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱(chēng)肉。媽媽拿過(guò)肉，牽著我的手走了。
今天去買(mǎi)菜，不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
周記初中 篇8
今天是一個(gè)陰天。薄薄的晨霧把遠(yuǎn)邊的建筑和樹(shù)隔開(kāi)了去，只剩下眼前這個(gè)安靜的小區(qū)。我漫無(wú)目的地走在在凹凸不平的花紋石磚路上，耳畔不時(shí)滑進(jìn)幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)。周?chē)諢o(wú)一人，涼爽的空氣肆意游走全身，我閉了眼。
回過(guò)神來(lái)，竟已走到了通向那個(gè)小公園的石板路前。我心血來(lái)潮，邁著步子，走向長(zhǎng)長(zhǎng)的幽徑深處。
石板路被昨夜的雨洗刷得如少女的銅鏡，踩一腳，濺起一朵小水花“啪嗒，啪嗒”。周?chē)恼翗?shù)葉上積滿(mǎn)了冰涼舒服的雨水，我忍不住跳起來(lái)，像以前一樣，用手搖曳著樹(shù)枝，把葉上雨水晃下來(lái)。身上自然是被濺滿(mǎn)了一身，還混著好幾顆果實(shí)落在地上。我高興起來(lái)，蹦跳著，一腳踩扁一顆，銅鏡上留下了一塊塊黑斑。
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，眼前是一大片草坪。但記憶中的草坪，卻是一片由鵝卵石圍成的小水塘。水塘里有三塊剛好夠我和妹妹蹲著的不大不小的石頭。耳畔似乎傳來(lái)“看！我抓到蝌蚪了！”的笑鬧聲。淺淺的水塘里倒映著我和妹妹的臉，也倒映著小公園最深處的兩棵銀杏樹(shù)。
這個(gè)小公園的最深處，被我和妹妹發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就被我們賦予了這個(gè)名字——仙境——這是屬于我們倆的小天地。一瞬間，我仿佛回到了那個(gè)響晴的下午。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)兩棵尚且翠綠的銀杏樹(shù)，在這片“仙境”里投下斑駁的樹(shù)影。平坦柔軟的草地間仿佛撒著幾十塊碎玻璃，閃著奪目的光。草地間隙里，鑲嵌點(diǎn)綴著數(shù)不清模樣的碎花。我和妹妹每每來(lái)到這里，都會(huì)流連忘返……
回過(guò)神來(lái)，眼前的小天地依稀可見(jiàn)昔日的模樣。但也許是因?yàn)樵贈(zèng)]有人來(lái)過(guò)，草地上的碎花已然消失，雜草遮蔽著草地，向上瘋長(zhǎng)著，兩棵銀杏樹(shù)的葉子也悄然泛黃，像一只只蝴蝶，悠悠然然地落下。我有些黯然神傷。
正打算回去的時(shí)候，才驚覺(jué)晨霧已散，太陽(yáng)總算撥開(kāi)云霧。一回頭，發(fā)現(xiàn)竟有一束光亮溫柔地撒在雜草上，光很弱，但卻像記憶深處那樣，明媚，又閃耀。
我勾起一抹微笑，懷揣著這趟走向深處的路程，心滿(mǎn)意足地離去。
周記初中 篇9
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿(mǎn)著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，而社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這也是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，而每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
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