【精選】小學(xué)周記模板匯總9篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
我在一個(gè)美麗的學(xué)校上學(xué)，它叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué)，它一年四季都很美。
春天，地上的積雪融化了，樹(shù)木抽出了新的嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。瞧，小池邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，它甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，它的倒影在池里能看得清清楚楚，池里的小魚(yú)游來(lái)游去，有的躲在荷葉下，跟我們玩起了捉迷藏呢！
夏天，池里的青蛙呱呱呱地唱起了歌，它好像在唱著：“夏天到了，夏天到了，荷葉是我的歌臺(tái)……”小蝌蚪成群結(jié)對(duì)的游來(lái)游去，有的在游正方形，有的在游長(zhǎng)方形，形狀很多，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥茸茸，密密層層的枝葉，幫我們遮住了那炎熱的太陽(yáng)。
秋天，樹(shù)葉落下了黃黃的葉子，黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛舞，落葉飄到了池塘里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)頂著它說(shuō)：“這是我的小球�！毙觚旐斨f(shuō)：“這是我的涼傘�！甭淙~給小池里的動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。
冬天，下雪了，楊老師讓我們打雪仗、堆雪人。女同學(xué)們都怕冷，沒(méi)等雪球團(tuán)大就扔掉了。我們男生可高興了，團(tuán)了一個(gè)個(gè)雪球互相扔著，雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我的學(xué)校一年四季都很美，它是小動(dòng)物的天地，更是我們的天地，我的學(xué)校美嗎？
小學(xué)周記 篇2
選擇逆飛的夢(mèng)想，做和別人不一樣的人——這是我的愿望。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，在光的照耀下，我們迅速滋生著這個(gè)偉大的夢(mèng)想，其實(shí)你不必顧慮，雖然，我們的外表并沒(méi)有那么引人注目，但是，我們的心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我們有追夢(mèng)的勇氣！
與眾不同的夢(mèng)想，我們可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，重要的是追夢(mèng)的過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)過(guò)磨練、考驗(yàn)，我愿意為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而付出心血與汗水。
其實(shí)，我就是這樣，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力當(dāng)上學(xué)生博腕，得到大家的認(rèn)可。別笑哦，這夢(mèng)想似乎很小，螢火蟲(chóng)一般吧。但是，我卻認(rèn)為這夢(mèng)想很巨大，很閃亮，因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力源�。∥以敢庠谧穼み@個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，接受磨練和考驗(yàn)。當(dāng)然，我會(huì)很享受這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程！
在這追夢(mèng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多人，提高了我的寫(xiě)作能力，也讓我明白了許多的道理，我在這樣的過(guò)程中追尋著我的夢(mèng)想，何樂(lè)而不為呢？在追夢(mèng)的過(guò)程中，有這么多的人陪著我，我沒(méi)有理由放棄這個(gè)夢(mèng)！所以，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，陶冶自己的情操，參加校訊通的活動(dòng)，我相信，這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)周記 篇3
我教八年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ)，八三班和八四班，一直以來(lái)就是三班成績(jī)要好于四班，我想這是什么原因呢？想來(lái)想去，我覺(jué)得最主要的原因就是兩個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不同。
三班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，很濃。大部分學(xué)生都是你追我趕地學(xué)習(xí)，尤其是那些積極地學(xué)生總有問(wèn)不完的題，課下抓著老師僅僅不放�？偸潜任业挠�(jì)劃要超前一步。課堂上，同學(xué)們整體狀態(tài)也很好，讀書(shū)聲朗朗，回答問(wèn)題也很積極。而四班同學(xué)，上課表現(xiàn)不是很積極，再每天的課堂上總感覺(jué)有一絲沉悶，學(xué)習(xí)好的同學(xué)只是把我分配下去的任務(wù)完成了就沒(méi)事了，更別說(shuō)其他的學(xué)生了，所以全班整體成績(jī)都不是很理想，我在想，一個(gè)好的班風(fēng)真的是學(xué)習(xí)勝利的法寶。
同樣的，我的伙伴帶初一五班和六班的數(shù)學(xué)課，初一的小孩比初二的更加活躍，很容易跟風(fēng)。六班的同學(xué)一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)課間來(lái)問(wèn)題，有的是課上沒(méi)聽(tīng)明白的，有的是自己找的課外書(shū)上的題，到后來(lái)，越來(lái)越多的人找題做，不會(huì)的一下課就過(guò)來(lái)問(wèn)，以至于我們幾個(gè)全體出活動(dòng)幫她分擔(dān)“問(wèn)題學(xué)生”，而五班的同學(xué)則是問(wèn)的很少，通常，結(jié)果和付出是成正比的，所以，六班的平均分要比五班高將近十分。
那么，怎樣才能使四班的同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來(lái)呢？我想，這需要多方面的努力。首先是教師要對(duì)他們進(jìn)行思想教育，然后采取合適的強(qiáng)制性措施，軟硬結(jié)合。要根據(jù)不同層次的學(xué)生采取不同的措施，總之要慢慢培養(yǎng)，措施得當(dāng)。
小學(xué)周記 篇4
2月14節(jié)日是一個(gè)重要的節(jié)日，那就是春節(jié)，今年是20xx年，也就是狗年。
到了春節(jié)那天一大早就去買(mǎi)東西準(zhǔn)備下午春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候吃，我美味鳥(niǎo)忙了一大早上，買(mǎi)了螃蟹、蝦、魚(yú)和一些小菜，時(shí)間很快就到了下午，我的媽媽在廚房做著美味的飯菜，我在幫媽媽忙，我爸爸在 門(mén)外放紅鞭炮，噼里啪啦的響，6點(diǎn)了，我們家開(kāi)始吃飯了，那天我們家做了18道菜，太香了，大家都大嘴大嘴的吃飯，我吃飽了，休息片刻，就去和我們家的鄰居玩，她是我的姐姐，她叫周紫微，她有一個(gè)弟弟叫周紫清，我們就在對(duì)面的河岸上放鞭炮，把鞭炮扔進(jìn)河里，鞭炮會(huì)在河里產(chǎn)生悶響，還會(huì)有一個(gè)閃光，可漂亮了，天黑了我們就拿出自己的煙花出來(lái)放，我們放了一下后我和姐姐就回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)太好看了：有好笑的.小品、美麗的歌聲和漂亮的舞蹈，我看些節(jié)目看的是“津津有味”呀！我看到12點(diǎn)，我又和那位姐姐放煙花，每家都在放紅鞭炮，后來(lái)我就睡覺(jué)了，今年我才熬夜到12點(diǎn)的，我太開(kāi)心了。
這個(gè)春節(jié)我過(guò)的真愉快，希望20xx年也一樣愉快。
小學(xué)周記 篇5
“嘗試”它也許可以成功，也許可以失敗，可是，也許你在“嘗試”的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理，會(huì)有許多感悟。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們階梯少兒畫(huà)室室舉行了春游，要去孝感的一處游樂(lè)園玩，從早上去到下午才回來(lái)。
我們坐車(chē)到了游樂(lè)園，玩了海盜船，大家玩完了就把我拉到摩天輪那，我一抬頭看摩天輪都快比天空還要高了，腿一軟，差點(diǎn)就要倒在地上。
其他人見(jiàn)了摩天輪就趕緊跑上去，就我和其他好友站在那兒，老師叫了就問(wèn)我為什么不上去？我聽(tīng)了后膽膽切切的走了上去，剛走了一半，又停了下來(lái)。
好友見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“走啦！這只是一次嘗試而已�！蔽衣�(tīng)了后才敢這個(gè)來(lái)上去。
一坐上去，摩天輪漸漸的升起，我一副乖乖學(xué)生的樣子坐在上面，生怕自己會(huì)掉下去。
朋友們便一直鼓勵(lì)我不要害怕，我緊張的心情慢慢平復(fù)了下來(lái)。
到了最頂上，我朋友因?yàn)楹闷姘杨^伸到了窗外，“窗戶”猛烈的晃動(dòng)起來(lái)。
“別動(dòng)，別動(dòng)，要掉下去了！”我猛烈的叫著，生怕“窗戶”翻了。
一直到下車(chē)，我的心還沒(méi)有平復(fù)下來(lái)，可我明白了，如果沒(méi)有嘗試的話，就不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟。
小學(xué)周記 篇6
“大家唱決選”，各年級(jí)推派出三個(gè)最優(yōu)的班級(jí)，來(lái)參加比賽，而我們也就是被精心推選的班級(jí)——小學(xué)的五年一班。
在這寧?kù)o的夜晚，每一支隊(duì)伍都要唱出最美妙的歌聲，我也懷著忐忑不安的心情，來(lái)到比賽會(huì)場(chǎng)學(xué)校大禮堂。剛開(kāi)始，聽(tīng)著一支一支隊(duì)伍唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲時(shí)，總覺(jué)得比不上別人，但我不斷告訴自己盡力就好，才敢踏上舞臺(tái)的第一步�？粗_(tái)下的評(píng)審、拿著相機(jī)的家長(zhǎng)、充滿自信的隊(duì)伍，只注視臺(tái)上的我們，心中的石頭一直加重，可是想起從前老師的教導(dǎo)，及各位師長(zhǎng)的期待，我努力唱出優(yōu)美的歌聲，綻放可愛(ài)的笑容。
終于到了大家期待已久的時(shí)刻公布成績(jī)，一開(kāi)始我目不轉(zhuǎn)睛的望著評(píng)審，但過(guò)了一會(huì)兒，卻想著：其實(shí)輸贏不重要，重要的是全班合作無(wú)間及用心準(zhǔn)備的過(guò)程。
雖然我們有唱錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，可是大家的努力和笑容，使在座的評(píng)審都拍手叫好，所以最后的勝利，當(dāng)然是屬于五年一班的，我們獲得優(yōu)勝，這真是光榮的一夜！
小學(xué)周記 篇7
昨天上午，我和高高、羅羅、付付等人（加上我一共10人）一起去了植物園觀察景色。
我們都到期的時(shí)候跳了一會(huì)兒大繩，就開(kāi)始行動(dòng)了。
我們不是按著游覽順序走的，我們是從南門(mén)出發(fā)，往東門(mén)那邊走，先看到的是一個(gè)塑像，好像是李四光，再繼續(xù)走穿過(guò)涼亭，來(lái)到你眼前的又是一個(gè)塑像，好像是李時(shí)珍在嘗百草，那百草就像是一塊兔 子肝，塑像邊是“溜冰場(chǎng)”（一條大河），再繼續(xù)走，就來(lái)到了竹林，竹林邊上有一些紅色的像樹(shù)枝一樣的東西。一會(huì)兒，又來(lái)到了碼頭，植物園的碼頭上有兩節(jié)臺(tái)階，是讓上船的游客用的。繼續(xù)向縱 深行進(jìn)，我們到了帆亭，我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)，又繼續(xù)出發(fā)。我們又來(lái)到了一個(gè)“雪場(chǎng)”，在一起堆雪人，堆好了雪人，我們給雪人照相，之后又去了九孔橋，穿過(guò)九孔橋，我們來(lái)到了一個(gè)涼亭，我 們?cè)谀抢镒鲇螒�。之后我們�(nèi)ネ嫔匙�，每個(gè)人堆自己的號(hào)，我的號(hào)是6。
最后我們跳大繩，跳完后就戀戀不舍得回家了。
小學(xué)周記 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一月三十一日，我們中國(guó)人最盛大的節(jié)日——。在春節(jié)里，有的人去旅游，有的人去探望親戚。而我呢？就去探望外婆。
一來(lái)到外婆家，就看見(jiàn)舅舅在放鞭炮。舅舅拿著一個(gè)鞭炮，將它放在地上，用一根香點(diǎn)燃了鞭炮的導(dǎo)火線，然后跑開(kāi)。緊接著噼嚦啪啦的聲音響徹云霄，大家都連忙緊緊地捂住耳朵。燃燒中的鞭炮發(fā)出了白色的、濃烈的霧。白霧下面的火焰若有若無(wú)，時(shí)不時(shí)會(huì)射出火星。
鞭炮燒完后會(huì)留一地的鞭炮紙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊紅彤彤的地毯，真喜慶啊！
“吃飯啦！”聽(tīng)到外婆的叫聲后，我們趕緊跑進(jìn)屋里吃飯。桌上滿滿一桌子菜，有白切雞、有醬油鵝，數(shù)不勝數(shù)，看的讓人垂簾三尺。吃過(guò)飯后，大人們會(huì)圍在一張堆滿零食的桌子前，一邊吃著零食，一邊聊天。而小孩們就會(huì)跑到門(mén)外去互相玩耍打鬧。玩累了，就會(huì)回家里喝口飲料、吃點(diǎn)零食。
這一個(gè)春節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)。在這里我祝大家春節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)周記 篇9
今天是開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期一，第一節(jié)課是競(jìng)選班干部。首先是競(jìng)選班長(zhǎng)，老師給同學(xué)們發(fā)一張紙，讓大家寫(xiě)下自己推選的同學(xué)名單，票數(shù)最多的人就當(dāng)選班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我最終決定選擇黃芃欽。雖然他是我的死黨，也許大家會(huì)認(rèn)為我有私心，但這并非是我選擇他的真正理由。我投下這神圣的一票，是因?yàn)橛X(jué)得他會(huì)是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他曾經(jīng)幫助同學(xué)修理課桌；他擅長(zhǎng)排球，經(jīng)常利用課余時(shí)間教同學(xué)打排球；辦黑板報(bào)時(shí)，他犧牲休息時(shí)間幫助我收集很多素材，讓我們班的黑板報(bào)多次獲得學(xué)校大獎(jiǎng)……
他有大局意識(shí)。同學(xué)之間有矛盾時(shí)，他會(huì)主動(dòng)想辦法調(diào)解，化干戈為玉帛。記得有一次隔壁班級(jí)的一位同學(xué)不小心撞我們班的某位同學(xué)，這位同學(xué)很生氣，叫幾個(gè)同學(xué)，揚(yáng)言要教訓(xùn)一下他。對(duì)方也不甘示弱，也叫上幾個(gè)同學(xué)。眼看一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始，這時(shí)黃芃欽站出來(lái)，說(shuō)：“別鬧，大家能成為同學(xué)也是緣分，我們要珍惜這種緣分，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷感情�！北緛�(lái)怒氣沖沖的一群同學(xué)，頓時(shí)安靜下來(lái)。
他也是一個(gè)非常有氣度的人。有一次，班上有個(gè)同學(xué)不小心弄丟他的排球，給他道歉，而他卻只是笑笑：“反正也舊，再買(mǎi)一個(gè)就行”。
雖然我們是好朋友，但偶爾也會(huì)有摩擦，也會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，但是這并不影響我對(duì)他的看法，他的確有很多地方值得我學(xué)習(xí)。所以，這一票我應(yīng)該投給他。
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