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實用的暑假周記范文7篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的暑假周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假周記 篇1
暑假本來是讓人開心的,可是我的這個所謂的暑假,令我十分難受,這個暑假和平時的上學(xué)幾乎沒什么兩樣,不,確切的`說是比上學(xué)的折磨還要難受。暑假里,我該玩的時間在讀書,我該休息的時候在讀書,我該讀書的時候仍然在讀書。在父母看來,學(xué)生的天職就是讀書,玩根本是浪費時間。
這個暑假,我和各位同樣,被埋在題海,書海中,我不明白,死讀書到底有什么用處,無非是讓我們眼睛視力下降,浪費寶貴的時間,只有活讀書才是對我們真正有用的,家長卻不明白其中的道理,拼命讓我們死讀書,家長們是為我們好,但是卻不注意方式方法。
求求你們了,家長!
家長們,清醒過來吧!
我們是該學(xué)習(xí),
可是我們不想變成書呆子。!
暑假周記 篇2
我期待的這一天,終于到來了!我好興奮,一定要好好安排我的假期!但是爸爸、媽媽有時候很突然,會臨時帶我去有些地方玩,有時候也會帶我去逛超市……有些時候我也會自己安排自己的計劃表:看電視、玩電腦,我就像一只自由自在的`鳥兒一樣,快快樂樂的!
這段假期,我覺得最令我難忘的事,就是爸爸帶著我們?nèi)胰艘黄鹑サ刭|(zhì)公園。那里是一個很漂亮的地方,能看到許多很特色的巖石,也能看到女王頭、象鼻石……但是其中我最喜歡的就是象鼻石,因為它好像在戲水的小象,感覺特別有特色。天空的顏色也好似一只大鯨魚在那邊游來游去,感覺好像歡喜的樣子。藍(lán)藍(lán)的大海就像一位海之守護(hù)神,保護(hù)著大海中的水生生物。
假期的生活過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,時間就在一瞬間溜走了!慢慢地,我的假期也結(jié)束了。現(xiàn)在,我知道假期可是不行白白浪費的,這個假期,我學(xué)到了要好好善用時間,不能白白浪費掉。
暑假周記 篇3
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束,暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的.事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情,如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假周記 篇4
在星期五的中午,可以說,發(fā)生了一件“大事”。
讀書時間結(jié)束了,我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去,突然,劉嘉豪揮著的教鞭,把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭,走了出去,找到劉嘉豪,用力的打了一拳,劉嘉豪還了一拳,我想:這下劉嘉豪要倒大霉了,李晟可是很難這樣的。
過了一小會兒,孫贊心來了,他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤:“他們在干嘛?”我搶答道:“劉嘉豪打了李晟的'頭!睂O贊心聽了,走上前打了劉嘉豪一下,他沒有還手。就在這時,我突然看見李晟流下了眼淚,這可讓我太吃驚了,在我心中,李晟可一直是個堅強的人呢!這時,袁野走過來,我跟袁野說:“李晟可是很堅強的人呢,一般是很少會這樣的,這次居然哭了,看來真得被打疼了,我們得去安慰安慰他!”
暑假周記 篇5
因為馬上就要面臨小升初考試了,我的暑假里彌漫著一股火藥味兒。奔波于各補習(xí)班之間。
每天早上七點鐘,我就被媽媽叫醒,揉著惺忪的睡眼,走出清涼的空調(diào)房,迎接近40度高溫的“烤驗”。盡管如此,我還是常常沒有時間吃早飯,只能買一個肉夾饃或一杯豆腐腦應(yīng)付過去。
中午12點30,終于放學(xué)了。我拖著麻木的雙腿坐上電動車。一路上,電車駛得飛快,帶起了一陣風(fēng),可是夏天的風(fēng)也是熱的,讓我感受不到一絲涼氣。毒辣的陽光照在我的'腿上,胳膊上,把我的皮膚曬得生疼。一個假期下來,我自然就變成了“小黑人”。
讀到這里,可能有不少人會感嘆:暑假變成了孩子的第三學(xué)期,現(xiàn)在的孩子太辛苦等等。但是,一分耕耘,一分收獲:在奧數(shù)班,我感受到了思維的碰撞、解出難題的喜悅;在古文班,我讓歷史從我的指間輕輕滑過,品讀古人智慧的結(jié)晶;在英語班,我不僅學(xué)好了外語,還從老師那里體驗到了異國風(fēng)情……
而且,在我的暑假中,并不只是學(xué)習(xí),我還去九寨溝游玩了呢!
九寨溝因其周圍散布著九個藏族村寨而得名。這里有珍禽異獸出沒,藍(lán)、橘、黃、綠、赤等顏色的海子遍布其間。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀,令我流連往返。
忙碌的快樂+高興的出游=完美的暑假!
暑假周記 篇6
從小媽媽就教育我說:“不管在什么情況下,都不能跟陌生人說話,也不能吃陌陌生人的東西,更不能和陌生人走了!
一天,我和媽媽去外婆家回來,剛到汽車北站的時候,我就說口渴,由于拎了好多的東西,媽媽讓我先去買水,她在這里看著東西,待會兒再去買票。我又蹦又跳興高采烈地去到一個大冰柜的面前,不停地張望著,咦,怎么沒有脈動呢?就在這時,一個看起來已經(jīng)超過六十歲的婦女沖著我迅速地走了過來,一把抓住我的手:“對!我認(rèn)得你!你還沒有擰緊水龍頭呢!快跟我來,把水龍頭給擰緊嘍!”她的語氣非常堅定,而且?guī)в幸唤z絲的憤怒。我羊上反應(yīng)過來,輕聲回答到:“什么?我剛下公共汽車,還沒來得及上廁所呢,怎么會沒有擰緊水龍頭呢?我想您一定是認(rèn)錯人了吧?”這位婦女把我的手抓得更緊了,生怕我跑掉,說道:“不可能!我認(rèn)得你!就是你!”話音剛落,她就用力地拉著我,走向廁所門口的水龍頭。我下意識地反應(yīng)過來,把膝蓋彎下,用另外一只手把那位婦女的手掰開。這時,我的腳就像吸住了地板一樣,她怎么拉也拉不動,終于擺脫掉那位婦女的手了!原來,周圍的'人都在好奇的看著我和這位六十多歲的婦女。在這么多人的好奇眼光下,這位婦女說:“好了,這次先放過你,下次一定要把水龍頭給擰緊了!”我的手被扯得都紅了一大塊呢!
這真是一次驚心動魄的歷險記!以后遇到陌生人再對我這樣,就直接大叫!因為這次沒反應(yīng)過來,所以只記得掙扎了。
暑假周記 篇7
“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉北,魚戲蓮葉間。”每當(dāng)我吟起這首詩 ,眼前就會出現(xiàn)一片荷花池。夏天到了,荷花開了,粉紅色的花瓣,金黃色的花蕊,楚楚動人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個亭亭玉立的小仙女,穿著粉紅色的婚紗。一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,一陣荷香吹來,沁人心脾,真不愧是“出淤泥而不染”的芙蓉仙子。荷葉長得多么茂密,層層疊疊,涌起了陣陣綠浪,我看得很心動,摘了一片。上面還有露珠呢!在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)亮。我把它戴在頭上,就成了一頂天然的帽子!白砦讨獠辉诰,”蓮蓬可是我的主要目標(biāo),它們就像一個個嵌著珍珠的河蚌,挺著一個“將軍肚,”誘惑我們。蓮子吃了可以清熱去火,還有明目的功效呢!
我和哥哥到后面的池塘去摘蓮蓬。在我的巡視中,目標(biāo)終于被鎖定了?墒悄繕(biāo)離得太遠(yuǎn)了,我只好提起褲角,脫下拖鞋,只見池塘的水很少,大部分都是淤泥,我小心翼翼地踩進(jìn)池塘,腳陷在淤泥里,感覺軟軟的涼涼的,像在棉花糖里一樣,我深一腳,淺一腳,艱難的接近目標(biāo),眼看淤泥已經(jīng)沒過小腿,終于到達(dá)了目的地。我側(cè)著身體,伸出了“魔爪”“戰(zhàn)利品”終于到手了!柏澬牟蛔闵咄滔!蔽覀冇窒蛐碌哪繕(biāo)發(fā)出進(jìn)攻。正在我快要得手之際,我的`又腳一滑,整個人都失去了平衡。我拼命地掙扎,可我的腳越陷越深。天之我也,難道我的小命就要在這里犧牲了嗎?這時,我顧不得自己的形象,拼命的喊了起來,我的哥哥馬上捂住了我的嘴巴,小聲的對我說:“噓,小聲點,千萬不要叫啊,等一會把這個池塘的主人給引來了。”我只好乖乖地坐在上面。哥哥費了九牛二虎之力才把我的腳像拔蘿卜一樣拔出來,這下我可玩完了,我的衣服和褲子上都沾滿了淤泥。這下,怎么辦呢?哥哥說:“那兒有一個打水機,你不如在那兒把你的衣服洗干凈吧!”我只好跳下打水機洗個冷水澡,我坐在田間小道上,在陽光叔叔和微風(fēng)阿姨的幫助下,我的衣服和褲子沒有半個小時的時間就曬干了。“好了傷疤,忘了痛。”我“賊心不死。”又是摘又是采。
夕陽夕下的時候,我拿者自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。晚上,我洗好澡津津有味地吃起了甜津津的蓮子。媽媽回來了,問我:“蓮子是哪兒來的?”在一番嚴(yán)刑逼供下,我不得不從實招來,被媽媽罵得狗血淋頭。這真是得不償失
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