- 寫事周末生活初二周記600字 推薦度:
- 周記600字周末趣事初二 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于初二周記(精選46篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編整理的初二周記,歡迎大家分享。
初二周記 篇1
他雖然只是一個(gè)班里的男生,可行為方面卻像一個(gè)男人。
他可以在所有人退縮時(shí)挺身而出,也可以在朋友受難時(shí)拔刀相助。還可以助人為樂,不計(jì)較朋友們的.過失。偶爾也會(huì)出出風(fēng)頭,在別人一籌莫展時(shí)大顯身手。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,所有人都離開了。班里唯獨(dú)只剩下三個(gè)人,一把傘,一把雨衣。
出于助人為樂的我把雨衣遞了過去,可被遭到了拒絕。
就這樣時(shí)間一分一秒的過去,我們都走了,一個(gè)有雨衣,一個(gè)有傘,唯獨(dú)他沒有。
我放心不下,出了校門,還是準(zhǔn)備將雨衣給他。
寒風(fēng)和雨交加著,道道刺痛我的臉頰,雨衣下面的我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。
他終于來了,我還是將雨衣給他,他依然不接受,我依舊如此,他卻跑開了。
我顧不得披上雨衣,騎上車去追他,雨打在身上,手上,像針扎,似乎要麻木了。
在空無一人的街道上,我追到他了,但他依舊不接受。卻輕松地告訴我“羊路對(duì)面就是車站了,你走吧,我坐車回!蔽疫是有點(diǎn)放心不下,但他執(zhí)意要我穿上雨衣,我也不想因此耗費(fèi)了他的時(shí)間而凍感冒,只好穿上雨衣,往回走。
雨還在下,雨一直下。
初二周記 篇2
那一天,只要我想起來我就傷心;那一天,我又非常喜歡它;那一天,我不想讓它過去。那一天好像永遠(yuǎn)地留在了我的記憶力。
星期六那一天,我去上英語課,在這里女生只有我和Anglen兩個(gè),男生卻很多,男生們很淘氣,老師總說他們。即便下課,我們也能聽見老師不停地教育男生的聲音,我們女生卻在底下偷偷地樂。我比他們所有人都小,可是考試的.時(shí)候我卻得了第二名——是英語課班的考試。老師也總是夸贊我說:“Alice(我的英文名字)比他們都小,可她考的成績比你們都好,你們要向她學(xué)習(xí)呦!”我非常開心,接下來上課的時(shí)候更加認(rèn)真了,目光一直不離開老師。我記得老師讓我們幾個(gè)在用英文黑板上寫一句話,我毫不猶豫地把手舉了起來,老師把筆給我,我在黑板上寫了一句話,老師說我寫的真好。時(shí)間老人快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)光車輪,快要下課了,我和Anglen抓緊這幾分鐘,趕緊把今天留的英語作業(yè)寫完,而男生呢,他們抓緊著一切時(shí)間說話、聊天、打鬧,男生們把老師惹火了,老師說:“你們太淘氣了,你們就不能向兩位女生學(xué)習(xí)嗎?”
在這個(gè)班里,發(fā)生的趣事很多,想聽,下次講給你聽。這一節(jié)英語課是我最難忘的一節(jié)課,想起來,我就很難過,因?yàn)槲覀兊陌囫R上就要解散了,一想到這些,我就有些想哭?墒沁@已經(jīng)是過去的事情了,是永遠(yuǎn)也回不去的時(shí)光了。真的還想再回到從前,像往常那樣繼續(xù)上課……
初二周記 篇3
今天晚上,原本好好的家破裂了。
因?yàn)槲仪皫滋於紱]有做作業(yè),今天補(bǔ)了很久,終于做好了,就拿給媽媽簽名。我讓她在語文書上一課一課的簽名,可前幾課都把日期寫成5月7日,我叫媽媽改一下,她說讓老師知道是一天做的.。我想一下,還好吧。這時(shí),爸爸卻說幫我改一下,媽媽就把筆和書放下,說:“你叫他簽,我比會(huì),以后我看不見你做作業(yè)我就不簽名!彼鷼饬,一話不說回房。現(xiàn)在和爸爸說話,又發(fā)脾氣了。唉……
初二周記 篇4
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。他們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算,俗話說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼嬖V我們:一年的.愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重要的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯示出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
春天真的好美!
初二周記 篇5
在我們家門前有條玉帶似的小河。它是那樣的晶瑩,那樣的清澈。那清清的小河流淌著我多少歡樂,多少遐想……
小河水暖鴨先知,家鄉(xiāng)的小河是鴨子的樂園。早晨,我揮舞著小樹枝,趕著嘎嘎歡叫的鴨子,興高采烈地唱著:“我的家里養(yǎng)一群小鴨子。我每天趕著它們到河里……”歌聲中它們你追我趕,展開游戲比賽,好似一只只小船輕盈地劃過,在水面上留下淡淡的波痕;有的則把頭伸進(jìn)水中,只留下一個(gè)毛茸茸的屁股在水面,不一會(huì)兒,便撲騰著翅膀,嘴里叼著小魚,洋洋得意;有的三五成群,聚在岸邊,聊著天。我出神的望著,好奇。驚喜。羨慕。贊嘆都在我的心中。我多么希望自己也是它們當(dāng)中的一員,投入小河的懷抱,自由自在地。無憂無慮地游啊,游啊游……
“桃花流水鱖魚肥”,陽春三月,雖說天氣雖暖還寒,可是魚兒卻已勤快的忙碌起來。自然,我們也隨之活躍起來。放學(xué)后,結(jié)伴拿著瓶瓶罐罐,組成一只捕魚大軍,浩浩蕩蕩地涌向小河。嘿,河兒魚兒可多哩:象大腹便便的麥穗魚,可是卻很機(jī)靈呢,一有風(fēng)吹動(dòng)草,便逃之夭夭;有魚兒中的“靚女”瓏魚,它生得嬌巧玲瓏,惹人喜愛,身著“銀毛絨大衣”更顯的與眾不同,身價(jià)百倍,它的動(dòng)作更是神速無比,我常!巴~興嘆”;最狡猾的`是泥鰍,當(dāng)我捉住它,洋洋得意的時(shí)候,他會(huì)出其不意地扭動(dòng)一下柔軟的身子,用尖尖的小腦袋,打開突破口,然后一躍跳下水,擺擺尾巴,溜之大吉。
門前的小河喲,是我們孩童的樂園。
初二周記 篇6
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級(jí),成績一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的'過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初二周記 篇7
星期五放學(xué)不久,一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄出來。噢,那不是我在彈鋼琴嗎?只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》,那聲音,猶如流水般叮叮咚咚,一會(huì)又虎嘯般激情四射,彈得流暢極。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后,也不禁站起身來,大喝一聲,“好!”那個(gè)時(shí)候,我的心美滋滋的,無法形容。反正,得到我老爸的贊賞對(duì)我來說相當(dāng)于得到莫大的榮譽(yù)。
過兩天,到星期日,我上鋼琴課的時(shí)間到,我滿懷信心地走進(jìn)琴房,開始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來,老師坐在我的身邊靜靜地聽著,不時(shí)把頭點(diǎn)點(diǎn),又不時(shí)皺皺眉頭,直到我彈完整首曲子,老師說:好!有進(jìn)步,這里的`顫音還需練習(xí),那里……總而言之,比上次好多!現(xiàn)在,咱彈練習(xí)曲。什么?練習(xí)曲?我的腦袋一下子漲,《卡農(nóng)練習(xí)曲》在練習(xí)曲中最為乏味,所以,我很少練卡農(nóng),甚至不練,可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習(xí)曲,我怎么彈?一下子,我愣!霸趺矗坎粫(huì)彈?”老師問我,頓時(shí),她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“上節(jié)課,我問你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時(shí)候,你是怎么樣回答我的?你不是接受嗎?那么,你老老實(shí)實(shí)和我說,你究竟想不想彈?”我只好如實(shí)回答:“不想!崩蠋焽@口氣說:“你既然不想彈這首曲子,可為什么當(dāng)初說彈呢?還有一個(gè)重要的問題,你既然選擇要彈這首曲子,你就要完成,可是你沒做到這點(diǎn),就是說你缺乏責(zé)任心,一個(gè)人,要有自信,要有誠信,更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說不想彈,我還是可以原諒你的作……總而言之,你回去好好反省一下自己,知道嗎?下課!”老師的話雖然只有幾分鐘,可在我心里卻火辣火辣的;氐郊,我苦練卡農(nóng),最后,得到老師的贊揚(yáng)。
責(zé)任是一個(gè)人最重要的品質(zhì),是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。你接受要做一件事,就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功,哪怕是微小的成績,也是通過責(zé)任心的堅(jiān)持獲得的。擔(dān)起責(zé)任,相信你做任何事都一定會(huì)成功的。
初二周記 篇8
去年暑假,天氣很熱,爸爸媽媽都讓我去學(xué)游泳。我不太想去,他們就天天在家催,催得我不耐煩了,只好勉強(qiáng)去學(xué)了。
報(bào)完了名,教練陪我們來到了游泳池。游泳池里早已是人聲鼎沸,有的在潛水,有的在跳水,還有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。教練讓我先去學(xué)基本動(dòng)作——就是雙手并攏,舉過頭頂。聽完教練的講述和示范,我滿不在乎地想:“這有什么難的,看我的!”誰知事情并沒有我想像中的'那么容易。剛開始做時(shí),感覺沒什么,非常輕松。做了幾分鐘后,手變得越來越累,感覺就像是舉著沉重的鋼鐵,非常的難受。一開始,我還咬牙挺著,最后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就一屁股坐在地上休息。見我才做了幾分鐘就不想做了,教練走了過來,生氣地問:“你為什么不練了?”我有氣無力地回答:“太累了,我休息一下。”見我這個(gè)疲憊樣,教練只好無可奈何地說:“好吧,你先休息一下。過一會(huì)兒,去蹬腿!
休息了幾分鐘后,教練帶我去學(xué)蹬腿——就是俯臥在一張長板凳上,雙腳蹬兩根皮筋,模仿游泳時(shí)蹬腿的動(dòng)作。教練告訴我,蹬腿的技術(shù)要領(lǐng)是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夾”四個(gè)字。教練說完,我開始照著教練說的做了起來。剛開始,我蹬了幾下,感覺和平常沒啥兩樣。一回頭,才發(fā)現(xiàn)皮筋長了,只好調(diào)短一點(diǎn)。調(diào)好后,我又蹬了起來。怎么沒動(dòng)?原來是皮筋調(diào)得太短了。忙活了幾分鐘,終于調(diào)好了,我又繼續(xù)蹬起腿來。蹬了一會(huì)兒,我感覺腿有點(diǎn)酸了,就想偷會(huì)兒懶。誰知?jiǎng)偼O聛砭捅唤叹毎l(fā)現(xiàn)了,他走過來說:“別停!快練!”我又趕緊裝模作樣地蹬了幾下。等教練一轉(zhuǎn)過頭去,我又停了下來。教練回過頭來看見我又沒練,就抓住我的腳幫助我蹬。又練了幾分鐘,我的腿實(shí)在是酸得不行了,回頭看過去,才發(fā)現(xiàn)自己的腳都已經(jīng)被皮筋勒得發(fā)紅了。就在我感覺快要吃不消的時(shí)候,教練終于叫了一聲:“下水了!”“哦!太好了!終于解放了!”聽了教練的話,我差點(diǎn)喊了起來。
在水中,教練讓我先學(xué)憋氣,告訴我要眼睛、嘴巴都閉上,還叫我不要捏鼻子,要不然會(huì)嗆水。見我點(diǎn)頭,教練說:“好,現(xiàn)在來憋氣。”教練讓我自己先憋五秒,“應(yīng)該只要憋五秒吧,”我邊想邊把頭埋進(jìn)了水里,過了一會(huì),感覺五秒到了,我就抬起了頭。我頭剛露出水面,教練又把我的頭按了下去,認(rèn)真地說:“你再憋八秒!薄靶,我憋”,誰叫自己是來學(xué)游泳的呢。想著,我又把頭扎進(jìn)了水里!斑@次應(yīng)該是最一次了吧”,感覺時(shí)間差不多了,我又把頭抬了起來。沒等我把臉上的水抹凈,教練又“得寸進(jìn)尺”:“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顧我的哀求,我的頭又被教練摁到了水中……十秒之后是十五秒,十五秒之后是二十秒,二十秒之后是三十秒……盡管每次憋氣都憋得好苦,有幾次還嗆了好幾口水,但為了能盡快學(xué)會(huì)游泳,我?guī)缀跏且贿吜R著教練變態(tài),一邊苦苦掙扎地堅(jiān)持了下來。
在教練的細(xì)心教導(dǎo)下,幾天之后,我成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的那一刻,我按捺不住自己喜悅的心情,高興地在游泳池里來回地暢游了好幾圈。之后,我就喜歡上了游泳。今年,我還想去學(xué)自由泳。
初二周記 篇9
這天,我在公交車上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人深思的問題。
這天,雨下得很大,我坐著公交車去醫(yī)院。一對(duì)夫妻跑了進(jìn)來,往投幣箱投了一元,投幣箱立刻閃爍起紅燈,發(fā)出一陣清脆的警報(bào)聲?赡翘煜掠曷曁,加上公交車開動(dòng)時(shí)響聲很重,警報(bào)聲很快被聲音淹沒了,唯獨(dú)我看見了這一幕,卻始終不敢說。
最后,那個(gè)男孩開口了:“媽媽,那里有一枚假錢!蹦泻⒂檬种噶酥笍囊蓭趴诔鰜淼囊辉X,“我們投的是假錢!蹦泻⒋舐暫爸。
車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上,隨后又聚集在他媽媽臉上。
司機(jī)叔叔對(duì)這位婦女說:“請(qǐng)?jiān)谕兑辉。?/p>
那位婦女羞紅了臉,說:“我投,我投!”說這話時(shí)還瞪了瞪小男孩。
小男孩從疑幣口拿出錢,對(duì)婦女說:“媽媽,我們把錢交給銀行吧!”
“你傻呀!又不能換錢。就應(yīng)把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。
男孩聽了,皺了皺眉頭,忽然開心地,也學(xué)著婦女的`樣,輕聲說:“媽媽,我們家里也有幾十塊的假錢,也去用掉吧!”
“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑了。
我聽了這些話,心里很不是滋味:作為父母,就應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誠實(shí)、守信,而不是誤導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)騙人。如果孩子在父母的誤導(dǎo)下從小學(xué)會(huì)騙人,萬一長大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因?yàn)樾r(shí)候父母對(duì)自己的管教不嚴(yán),才落得如此地步。
哦!我們從小就要學(xué)會(huì)知識(shí)、誠實(shí)、守信、不行騙。我又懂得一個(gè)新道理!
初二周記 篇10
我仰起頭望著天,那一朵一朵的白天緊密的連在一起,沒有少許的空隙。我疑心這就像我們每天的生活,既繁忙又容不得少許的偷閑,偶爾有流動(dòng)的云朵,讓我聯(lián)想翩翩。我是這大千世界的一小部分,我常試著想象遠(yuǎn)方的人,想想著他們的生活,會(huì)不會(huì)與我們有所差異。
我想像斯科特一樣去南極,感受地球上最寒冷的地方,緯度最長的白雪世界,住在有冰塊搭建起來的冰屋,用獸皮圍起來,溫暖的小屋子!你一定會(huì)覺得很荒繆,盡管風(fēng)雪會(huì)像把斯科特淹沒一樣的重復(fù)對(duì)待我,但我也不能說我不會(huì)害怕,因?yàn)樾枰,就像政治老師說的`一樣,生命是最寶貴的,我之所以想去,是因?yàn)槲蚁蛲咨氖澜,那?huì)是一片純潔的,沒有單調(diào)的生活節(jié)奏,可以領(lǐng)略放肆的自然氣概!
我想要跨越國度,飛到地球的另一邊,感受不同的國土風(fēng)俗。雖然我的翅膀還未健壯,盡管會(huì)到想唐僧一樣的驚險(xiǎn),鑒真一樣的挫折,但我是不會(huì)害怕的。科技需要?jiǎng)?chuàng)新,生活也該翻開嶄新的一頁了!
生活需要夢(mèng)!從現(xiàn)在起,讓我們用自己的雙手,為我們稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛,為我們雄健的將來做準(zhǔn)備!
機(jī)會(huì)靠左手,命運(yùn)靠右手,努力靠雙手。
初二周記 篇11
步入初三,步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不禁感到有些渺茫,不知所措,仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的,讓我捉摸不透……這時(shí),你來了,你手中那盞亮燈驅(qū)散了迷霧,照亮了我成長的路。
上課鈴響時(shí),你快步走入教室,“好,我們今天來學(xué)習(xí)……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促,精彩而又高效,到了練習(xí)環(huán)節(jié),你提問學(xué)生完畢時(shí)總不忘說一句“對(duì)!你真棒……”你可知道,這一句不經(jīng)意的話對(duì)于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的`鼓勵(lì)和安慰,課堂上,一個(gè)個(gè)雜碎的知識(shí)點(diǎn)被你串成一串串的珍珠,顯得簡單而不無趣,我們做過的每一道題你都認(rèn)真評(píng)講,所以有些我們讀不懂的英語閱讀段從你口中說出就變成了一個(gè)個(gè)有趣的笑話,一個(gè)個(gè)給人啟迪的故事,一個(gè)感人至深的事實(shí)。你常常說:“英語閱讀段可有意思了,一篇一個(gè)小故事,讀起來挺不錯(cuò)的,既能怡情又能益智!”現(xiàn)在看來,確實(shí)是這樣。有時(shí),在學(xué)習(xí)中犯下錯(cuò)誤,你會(huì)在辦公室對(duì)我好好說教和引導(dǎo),每當(dāng)我快留下自責(zé)和感激的淚水時(shí),你的嚴(yán)肅的臉立馬變得慈祥,給我打氣……你是我們的良師益友!感謝你照亮了我的學(xué)習(xí)之路!
體育鍛煉時(shí),你常常在操場(chǎng)跟我們一起跑,頭發(fā)上下擺動(dòng),臉部通紅,我仿佛明白了什么,又繼續(xù)奔跑,咬著牙,挺到最后。這或許是的鼓勵(lì),謝謝你讓我懂得了堅(jiān)持。體育測(cè)試時(shí),一千米的長跑對(duì)我來說實(shí)在難熬,開始的一兩圈我健步如飛,到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來,在操場(chǎng)上傳來你的叫喊聲:“加油!孩子們,還有一圈……不準(zhǔn)走……”忍忍吧!快到終點(diǎn)了!于是當(dāng)我經(jīng)過你時(shí)聽到了你的報(bào)時(shí)聲:“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑,但是有你為我提燈,我就有信心沖破黑暗,沖過三分四十秒,沖向黎明!跑完了,你又開始嘮叨:“先喝水……起來走走……吃個(gè)蘋果……那個(gè)誰,別吃這東,對(duì)胃不好,容易生病,把窗戶關(guān)上,別受涼了……”沒錯(cuò),我們都愛聽這樣的嘮叨。
初三,有我要感謝的你,那個(gè)為我提燈的人!沖向未來吧!
初二周記 篇12
有人說,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運(yùn),就是在讀時(shí)書遇到了好老師。我是幸運(yùn)的,讀書時(shí)遇上了她。
她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢?因?yàn)榘。招,又是我們的班主任,老大嘛,所以,就落了雅?hào)一一熊大。
初次見到她,個(gè)子?jì)尚,眼睛前掛著一幅方框眼鏡,我們以為她很刻板,不太好相處。可實(shí)際卻是,她喜歡創(chuàng)新,不拘一格,開明大度。她的數(shù)學(xué)課,總是充滿笑聲,洋益著生機(jī)。還記得那次嗎?郭文琪明明知道老師提出的問題的答案,卻沒有舉手發(fā)言,她就想了個(gè)奇招:讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果,當(dāng)她提出另一個(gè)問題時(shí),班上沒人舉手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上來講!彼牭剑麄(gè)人都瞢了,臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉,笑得前俯后仰,甚至還有拍桌子的聲音,就等看戲呢!見此情景,她也繃不住了,捂著嘴巴笑起來,好“狡詐”的老師!
這就是她的數(shù)學(xué)課,她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲,所以總是會(huì)把問題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里,一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里,這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭辯、涂改,只是在必要時(shí),指出我們的不足,她更像是一個(gè)傾聽者,引導(dǎo)者,指引我們不斷進(jìn)步。
課后的她,非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后,我一直悶悶不樂,沉浸在考試失利的陰影中,心中滿是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后,她針對(duì)這次考試找我談話。她拿著我的試卷,和我一起分析錯(cuò)誤的.原因,并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話語中,我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。
她每天都忙忙碌碌,要處理各種各樣的事情,找同學(xué)家長談話……在一次我寫的周記中,她曾這樣批閱道:“最近覺得特別特別累,可是像現(xiàn)在6:20了,我仍在奮筆疾書。正是因?yàn)橛心,有你們,這也是我得以堅(jiān)持,繼續(xù)前行的動(dòng)力……”
“熊大”,我親愛的老師,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的學(xué)生!
初二周記 篇13
我和陳明不同班,但是一個(gè)手工小組的。他對(duì)學(xué)習(xí)無所謂,只喜歡手工,但技術(shù)不佳,經(jīng)常向我請(qǐng)教,我們的心中便是搭著一條“小木船”的。
可直到有一次手工課,我們心中的“小木船”破裂了。說時(shí)也巧,我這次發(fā)揮超常,做出了一條極其精美的`小木船,陳明摸著自己那條粗糙的小木船,便向我的小木船學(xué)習(xí)。他一會(huì)兒翻過來,一會(huì)兒掉過去,總舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚著無數(shù)精力和心血的小木船摔了個(gè)“四個(gè)像”。我心中怒火沖天,硬是讓他賠?申惷鲬B(tài)度頑劣,還狡辯:“是你的小木船質(zhì)量不好,我的就不會(huì)弄壞!”我見他強(qiáng)詞奪理,便使勁說:“好你個(gè)陳明,今日不賠,我就跟你絕交!”順勢(shì)推了他一下,好像有鬼作怪,那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀,我火冒三丈,便二話不說地奪過他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎,才善罷甘休坐回位置上,頭也不回。從此,我們的友誼消失了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,每次上手工課便不愿看他一眼,他的手工水平也漸漸下降,我呢,上手工課的樂趣也緩緩減少,我們不再同“船”共濟(jì),而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課,我回教室自習(xí),通過玻璃反射,我模糊看到了一個(gè)身影——不錯(cuò),正是陳明。他手里攥著一個(gè)東西,不知是什么。我回頭望他,發(fā)現(xiàn)他的眼神充滿了歉意與自責(zé)。他兩步作一步,含著羞澀,掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑,便激動(dòng)地說:“上次是我不對(duì),沒了你這個(gè)好搭檔,我無聊至極。本想重新做一個(gè)新的給你,但我水平不行,只好把你那個(gè)用膠粘起來,請(qǐng)你原諒我吧!”我趕緊接過來,緊緊地抱住了他。此時(shí),所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此,我和陳明因小木船的復(fù)原,重新搭起了一座充滿友誼之橋!
初二周記 篇14
有位名人說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)時(shí),我是把這句話死記硬背下來的,可現(xiàn)在想想,到也十分有理——我能從書中看到我的進(jìn)步。
不知從何時(shí)起,我不再聽媽媽講故事,而是自己閱讀;不再看繪本,而是看《哈利·波特》;不再看漫畫,而開始看名著……種種這些,我早已忘卻,但在從小到大的記憶里,我最喜歡的一件事就是窩在沙發(fā)上,手上捧著本書,手邊有一盞茶。我也因此戴上了眼鏡,但也樂在其中。閱讀,怕是我的人生樂趣之一吧。
一本本的書,并肩站立在高大的書架上,像一支威風(fēng)的'部隊(duì)般。一本書,就是一個(gè)世界。上學(xué)前,是書帶著我在一個(gè)又一個(gè)的童話世界中穿梭,那多是為了好玩;到了小學(xué),我閱讀的范圍越廣了——但看的還大多數(shù)都是小說,偶爾也會(huì)“穿越”一下,此時(shí)的閱讀是為了放松身心,也是為了打發(fā)時(shí)光;現(xiàn)在升上了初中,學(xué)習(xí)上的壓力越來越重,壓得我透不過氣來,能給我以慰藉的,是書。我開始閱讀名著,從中吸取它們的精華,還有一些勵(lì)志的書籍,它們能幫我在情緒低落時(shí)振作起來……
讀書讓我成長。有些書,十分值得人慢慢去體味,那小學(xué)時(shí)讀完和初中的感受,是迥然不同的。有些偏深?yuàn)W的東西,只有在經(jīng)歷過一些事之后才會(huì)懂——我就這樣翻著書,慢慢長大“閱”來“閱”好。
什么是最能令我感到幸福的?要是有人問我這個(gè)問題,我想,我一定在腦海中出現(xiàn)這樣一幅畫面:在一個(gè)陽光明媚的午后,我坐在一個(gè)灑滿陽光的窗臺(tái)上,手中有一本嶄新的書,手指就那樣輕輕地滑過書頁,一股書香撲面而來……
書,伴我成長。同一本書下,藏著無數(shù)不同的看法,多有意思。∥议_始對(duì)未來有了一陣陣的期待。
書,使我成長。我就這樣翻著書長大。
初二周記 篇15
我喜歡兩個(gè)人,靜靜地,就那么坐著。各捧一杯書,圍在小圓桌旁,桌上放著兩杯茶。偶爾,抬起頭,正觸上你的目光,莞爾一笑,連忙低下頭,掩飾著臉上那一片如云般的紅暈。
我喜歡,我喜歡和你一起在雨中漫步,伸出手,感受著雨落下,滑入手心的濕潤。不用那把透明的長柄傘,只要你陪著,有你的那一抹笑就夠了。
我喜歡,我喜歡看你笑,每次看你緊皺的`額頭,我也不知道該則么安慰你,只能笑著讓你放寬心。但你知道么,我最怕的就是前一秒,你明明很難過,可是你總顧及我的感受,永遠(yuǎn)給我一副我沒事的模樣,是擔(dān)心嗎?可我也害怕,害怕你就這么離開。
我喜歡,我喜歡和你一起爬山,到山頂后,從上往下看,那片景色,永遠(yuǎn)都覺得迷人,但最重要的就是你陪著,有你,有你陪著,我從來不覺得會(huì)感到孤單。因?yàn),你就是我收到的禮物。我喜歡,我喜歡聽歌,一個(gè)耳機(jī),牽出了我們,最初的那段相遇。耳機(jī)的兩端,一個(gè)你,還有一個(gè),我。
我喜歡,喜歡和你相遇,喜歡你出現(xiàn)在我的生命里,喜歡你陪著我,縱使不能是永遠(yuǎn),但我希望,至少是現(xiàn)在。
初二周記 篇16
今天,媽媽說要帶我去電影院看電影,我可開心了,因?yàn)檫@是我第一次去看電影。我很好奇電影院是什么樣子的。
在去電影院的路上,我就很激動(dòng)。媽媽讓我睡覺,我也睡不著。在看電影前,媽媽給我買了可樂,還有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一進(jìn)去的.時(shí)候,我有些害怕,因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)黑,但是牽著媽媽的手,我就不害怕了。電影院的中間有一個(gè)像電視一樣的東西,只不過比我家的電視大。上面可以像電視一樣看到人物,聽到聲音。
我和媽媽邊吃好吃的,邊看電影。等到電影看完了的時(shí)候,我的好吃的也吃完了。
回到家后媽媽問我開心不?當(dāng)然開心了,看電影真好,以后我還要去看電影,長大的時(shí)候我可以開一家電影院,這樣就可以天天和媽媽一起看電影了!
初二周記 篇17
動(dòng)物王國舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽可激烈了,觀眾們大呼過癮。
小象心想:要是我也能一展身手,那該有多好呀!可是我沒有兩條善跑的長腿,怎么能和豹子們賽跑呢;我也沒有一雙有力的.翅膀,怎么能跟老鷹們比賽飛行呢。不過,我們象族不是力氣很大嗎?舉重是我們的強(qiáng)項(xiàng),那我就練練舉重吧。
于是小象每天都刻苦練習(xí)舉重,雙手磨出了血泡,忍著疼痛繼續(xù)練習(xí);腰練酸了,它也沒有放棄。
終于到了比賽那天。瞧,小象把兩條又粗又壯的腿微微分開,慢慢地扎穩(wěn)了“象步”,雙手緊握杠鈴,手一抬,腰一挺,杠鈴就被它舉了上來。觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。
只要付出汗水,一定會(huì)有成功的回報(bào)。小象成了森林里的舉重冠軍。
初二周記 篇18
今天小表妹一家約我去桃渚玩,一路上有說有笑,不知不覺就到了石柱峰,那里景色可美啦!,有戚繼光的石像,還有一座抗倭博物館,里面陳列著許多文物?官劣⑿塾衅堇^光、馮子材他們。姑姑還給我們講了許多關(guān)于抗倭英雄的.故事,我們聽得津津有味,姑父還給我們?cè)谟⑿凼衩媲芭恼樟裟盍四兀?/p>
接著我們又乘車去了南門坑玩,我們看到正在退潮的大海。我和哥哥妹妹一起在海涂上捉小魚、小蝦,可惜我們什么都沒捉到,哥哥嘆了一口氣,說:“海邊真沒趣,太讓我們失望了!蔽覀冇秩チ烁浇幕ü剿煻。我們看見了一條巨大的龍,嘴里有一顆龍珠,好威武!
時(shí)間過的真快,不知不覺中就到了中午,我們依依不舍地離開了景區(qū)回家了。
初二周記 篇19
今年的夏天可真熱呀!
中午時(shí)分,太陽像個(gè)火球,大地曬得快要冒煙了。人們就像待在蒸鍋里一樣,熱得透不過氣來。路邊的.花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋。我家院子里的花兒都枯萎了,爸爸每天都要給它們澆水。仰望天空,連只鳥兒的影子都看不到,大概躲到樹蔭里乘涼去了。知了也熱得受不了,不停地叫:“熱死我了,熱死我了!”我整天待在空調(diào)房間里,懶得出門?墒乔鍧嵐と瞬慌聼,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,他們穿著長袖,戴著口罩,拿著一把大掃帚,把道路掃得干干凈凈。交通警察也在烈日下維持交通秩序。汗水濕透了他們的衣衫,我真佩服他們。
初二周記 篇20
今天,是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的大峽谷玩。
大峽谷里有:“峽灣漂流”、“颶風(fēng)營救”、“海底探險(xiǎn)”等娛樂項(xiàng)目。但因?yàn)檫@天是年初二,人特別多。所以有些項(xiàng)目沒玩到,比如“地心四千里”等,可惜啊。在玩的幾個(gè)項(xiàng)目中,我最喜歡“峽灣漂流”,他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個(gè)項(xiàng)目也得等半小時(shí)。我等啊等啊,感覺是度日如年,不像過了半小時(shí),好像過了半天。好不容易等到了,我穿上雨衣,做上船,準(zhǔn)備啟程。
開始了,我們的船慢悠悠地往前走。突然,船好像掉落了下去,我們失去了重力,原來是到下坡了,還好,下坡路不長。我剛這樣想時(shí),又一個(gè)下坡,我沒有準(zhǔn)備好,頭撞到了前面的海綿上,哼,有意跟我作對(duì)。接下來是長江后浪推前浪,一波比一波大。到最后一段了,船咯噔一下停住了,咦,壞了?突然,又在我沒有準(zhǔn)備時(shí)下去了,看來是真的`在跟我作對(duì)。!……我的心都要跳出來了。
終于結(jié)束了。媽媽嘆了一口氣,說:“真是花錢買罪受啊!”但我覺得真刺激。
初二周記 篇21
勝似親人,是在老師和學(xué)生之間勝似親人,是在小朋友與老人之間勝似親人,是在你與你素不相識(shí)而又幫助過你的人之間。
暑假時(shí),我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游,與我們?yōu)猷従拥氖且粋(gè)年近80歲的.老婆婆。她頭戴一頂大帽子,穿著長長的黑袍子,里面穿著一件淡黃色的便衣,腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下,一張布滿皺紋的臉,一看就知道是經(jīng)歷過歷史的滄桑變幻的。她行動(dòng)不方便,有一個(gè)兒子去北京當(dāng)了兵,因?yàn)槁诽h(yuǎn),一年難得回來一次,即使回來了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。
我們(我和妹妹)也深受媽媽影響,只因?yàn)槲覀冞小,只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學(xué),我們一家就回去了,過了一年又一年,我已是二十五六歲的小伙子,1米8的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了,穿著粉紅外衣,可美了。她頭上扎著兩個(gè)小馬尾,還戴著花呢!我們?cè)俅蝸淼矫缱,老婆婆還是那個(gè)樣子,只是頭發(fā)又白了許多,我溫柔地說:“老婆婆,您還記得十八年前夏天的那戶來旅游的一家嗎?”老婆婆一聽,低下腦袋想了想,忽然抬起頭來,驚訝地大叫:“哦!原來是你們呀!至今還記得我這個(gè)老太婆!”“是呀!我要在這照顧您一年呢!不過哥哥不能留在這,他要去賺錢,好養(yǎng)活我們的父母,包括您!”妹妹低聲說,她還是那么害羞!
初二周記 篇22
昨天,媽媽帶我去寧海水上樂園玩,那里真是太好玩了剛走進(jìn)水上上樂園。
我便看見幾道顏色不同的滑梯,而且還很高,我看了,不敢上去,便對(duì)媽媽說:“我去游泳了!眿寢屄犃,便知道我的用意,說:“先去坐滑梯!蔽衣犃耍銓(duì)媽媽說。“先去游泳嗎!”媽媽說:“怎么了,難道你怕了?”可惡,媽媽這次是明知故問,而且,還采用了“激將法”,要知道,我是非常要面子的,看來,這次之得硬著頭皮上了。在往下滑的'時(shí)候,我緊閉雙眼,在下坡時(shí),我感覺人就像飛出去了,而且,還有一些癢癢的,在結(jié)束的時(shí)候,濺起了一大片水花。出來時(shí),我想:如果不去滑。那可真應(yīng)該后悔了。
接著,我們又去游泳,我讓妹妹來追我,妹妹想快一點(diǎn)追上我,就緊緊追著我不放,我就在一處“陷阱”前等她,可妹妹還呆呆的跑過來,結(jié)果,她被淋濕了,看著她那狼狽不堪的樣子,不禁使我開懷大笑。
接著,我們又朝海浪池“進(jìn)軍”。那里可真是太好玩了,游過去,又被“海浪”給沖了回來。
啊,水上樂園可真好玩呀。我下次還要來玩。
初二周記 篇23
我的語文成績總是不理想,為此我作出了很多努力,但都無濟(jì)于事,我的成績?nèi)詫儆谥杏。最近,我開始發(fā)奮背語文,成績果然上來了。雖然只考了81.5分(滿分100分),但是在班里排第六,還是不錯(cuò)的.。
語文最重要的就是背。各位同學(xué),如果你們的語文成績也不好,不妨像我這樣發(fā)奮背誦,總會(huì)有提升的。
初二周記 篇24
成為畫家是我一直以來的夢(mèng)想,我睡覺都能夢(mèng)見我成為了畫家。
今天,我和媽媽去商場(chǎng)買來了畫畫的`工具。有蠟筆、水彩筆,還有橡皮、顏料,還有更重要的白紙。
回到家,我在白紙上畫了小花、太陽云朵、小鳥兒。
我志愿想當(dāng)畫家。
初二周記 篇25
今天的一堂課,讓我受益終生!
今天我們的老師為我們請(qǐng)來一位作家,讓他給我們這些在象牙塔里學(xué)文學(xué)的人講講他的創(chuàng)作,他的感悟!
我們?cè)谡n堂上稱作家為包老師,他平日里很忙,能來到我們的課堂讓我們很高興!
包老師并不是我想象中的那樣,他很普通,但在他的話語間透露著一種文人特有的高傲氣質(zhì),有著他自己的立場(chǎng),在世俗的社會(huì)中可以保持自己的一份靈魂的.高傲!
同時(shí)也教會(huì)了我們一些他的人生和生活的經(jīng)驗(yàn),讓我最終的感受就是這些東西不是我們?cè)跁旧纤軐W(xué)到的,所以說聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!
初二周記 篇26
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事。
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分。另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的`錯(cuò)誤。那就是——我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷。導(dǎo)致科學(xué)只得了93分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”。我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的考試中取得更好的成績。
初二周記 篇27
人生有許多“第一次”,而我的這個(gè)第一次是煮牛奶。也許你認(rèn)為煮牛奶是一件再簡單不過的事情,可對(duì)我來說就難了。現(xiàn)在,就讓我把這來龍去脈都告訴你吧!
這天晚上,又到了妹妹喝奶的時(shí)間?墒牵馄派×,煮不了牛奶。于是,煮牛奶的任務(wù)就交給了我?墒俏也粫(huì)呀!好吧,我試一試。
我學(xué)著外婆的樣子,打開煤氣灶,把牛奶小心翼翼地倒進(jìn)鍋里。不過,這群調(diào)皮的.娃娃可不會(huì)那么乖。瞧,有一些牛奶倒了出來,我連忙拿抹布擦干凈。把爐灶調(diào)到小火,然后拿著小勺子,舀些糖把糖放進(jìn)牛奶里。過了五分鐘,牛奶煮好了。熱氣騰騰的牛奶,看著就讓人垂涎三尺。作為廚師,我有必要自己先來一口吧!真好喝呢。手藝不錯(cuò),自己煮的味道果然不錯(cuò)!
我把牛奶端給妹妹喝,妹妹喝了一口,甜甜地對(duì)我說:“謝謝姐姐,這牛奶很好喝!”我轉(zhuǎn)身對(duì)外婆說:“以后,煮牛奶的事情交給我了!”外婆露出了欣慰的笑容。
初二周記 篇28
新學(xué)期的第一個(gè)周,發(fā)生兩件比較有影響力的事情,兩件事都有老師的存在。
第一件事于本星期四發(fā)生。晚上,寢室里燈滅了,剛喧嘩不斷的寢室一下子安靜起來,班主任輕巧的腳步在室外都那么清晰,老師打開寢室門那比20Hz多不了多少的聲波,傳到室內(nèi)所有同學(xué)的耳朵里,每個(gè)人腦子里都有一個(gè)共同的想法:班主任來了。
從班主任進(jìn)寢室門的那一刻開始,他就成為我們計(jì)算物體移動(dòng)路程與時(shí)間的比例關(guān)系的道具了。班主任在我們精確的計(jì)算中,離開了寢室。之后的事情誰都能想出來,我也不例外,身邊正好有一包零食,開零食口袋的聲音在鋪蓋里降低了,吃零食的聲音在經(jīng)過臉皮時(shí)降低了,講話的聲音在刻意的壓低下,只有嗡嗡了,我在講話時(shí),聲音已經(jīng)壓的很低了,但在靜靜的夜晚仍然很大聲。宿管聞?dòng)嵍鴣恚荒_踢開寢室門,整個(gè)寢室靜的連根針掉下來的聲音都能聽得見,盡管宿管員及時(shí)趕來,但他卻沒有抓住一個(gè)學(xué)生,宿管只得要求寢室長向班主任告密,第二天寢室長告訴我,他把我告了,我當(dāng)然是臨危不懼了,挨打也是常見之事。但我憤憤不平的是老師絕對(duì)沒有皇帝的威嚴(yán)大,在皇帝的統(tǒng)治下,官員行事一定有瑕疵,不知包庇了多少觸犯國家法律的人,班干部行事也不例外,現(xiàn)在我等的就是下個(gè)星期的責(zé)罵與挨打了。
第二件事,于星期五發(fā)生,早上上一二節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)的一個(gè)壞手機(jī)到了我的手里,本意是想問我修不修得起,正值背書時(shí)節(jié),我的任務(wù)早已完成。于是埋頭研究著手機(jī),當(dāng)我再次埋頭時(shí),語文老師疾步走來,我知道我完了,我從我桌子里把手機(jī)收去后,用力摔了手機(jī),我知道她為什么這么做,而且手機(jī)是不允許帶的,所以我并不怪他,課間操過后她好像沒有向班主任告密,位置我挺感謝她的,我可不想為了一個(gè)壞手機(jī)挨打。哎,這個(gè)星期是第一個(gè)星期,缺禍不單行,注定我這一學(xué)期都是要倒霉的。
這個(gè)星期一謊就到了,也就是我挨打的這個(gè)星期。但是天無絕人之路,一切都會(huì)好的,不逆天而行,自己總是幸運(yùn)的。
上周在寢室里講話的事,成為我們心中的一念。本周星期天,啥事兒都沒有了。星期天的晚上,班主任發(fā)言講了話。最后,講到了兩個(gè)學(xué)生以及我晚上講話的事情,此時(shí)我心中直是寒戰(zhàn),隨著班主任“先放一馬”的語句在嘴里吐出之后,我的心慢慢的平靜下來,我相信另外那兩個(gè)學(xué)生也不例外吧,班主任為了不讓我們太好過,讓我們明天打掃寢室,也對(duì)“死罪可免,但活罪難逃”,我們自己自然是高興的`,不就是打掃寢室嗎,有什么大不了的,這一天晚上我們睡的比前幾天都舒服得多。
不單是我幸運(yùn),這個(gè)星期的很多人都很幸運(yùn)。好像是星期天晚上,班主任從辦公室走出來,快步步入教室,在黑板上扔下幾道題,然后叫了一個(gè)學(xué)生離開教室,奔向另一間廢棄教室,不久一聲響亮清晰的聲音通過空氣穿過墻體,順著我們的外耳道敲動(dòng)了鼓膜,通過聽雨神經(jīng)傳給了我們的大腦皮層,我們隨之的反應(yīng)是,一驚,誰都不用說,也不要誰說,我們都知道發(fā)生了什么事,連接著,教室里的其他幾個(gè)學(xué)生也都相繼走了出去,同樣,在他們臉上發(fā)出了清晰而響亮的聲音,這時(shí),班主任走了進(jìn)來,又叫了幾個(gè)學(xué)生,不過他們沒有出去,只是出列了。隨著班主任責(zé)加盤問,我們知道班主任正在調(diào)查本班帶手機(jī)的狀況,幾節(jié)課就這樣過去了,老師也多了幾個(gè)手機(jī),它們的最終命運(yùn)是面對(duì)死亡。星期五,帶手機(jī)的那幾位心中只有一念:不要再想手機(jī)了,它已經(jīng)不復(fù)存在了。同學(xué)先讓只用流量,不要不聊手機(jī)了,她已經(jīng)不愿,不要再想手機(jī)。但是班主任告訴他們放學(xué)后去辦公室拿手機(jī),但是要向家長通報(bào)一下。嘿!真是“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”啊。
初二周記 篇29
今天,我們迎來了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲,也會(huì)在這一天來到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法優(yōu)異,成績突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語文老師申老師,對(duì)我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師,這次語文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但是在周二的時(shí)候,我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子,看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀,僥幸逃過一劫,獲得了評(píng)選三好學(xué)生的'資格。
三四年級(jí)時(shí),由于老師對(duì)我比較偏心,總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私,對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融,打小報(bào)告也很多,并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán),讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生,所以,當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但是很快,結(jié)果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票,成為了當(dāng)之無愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜,一張城東故事我來寫的獎(jiǎng)狀,還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來之不易的獎(jiǎng)狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點(diǎn)一點(diǎn)的形成,終于在這一天來到了我的手中,真是有付出就有回報(bào)。
只要你付出了,那么收獲就會(huì)很快到來。就像《圣經(jīng)》里所說:不勞動(dòng),哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),才能得到上天的回報(bào)!作文
初二周記 篇30
時(shí)間,會(huì)一滴一滴的過去。他一直是冷漠的,誰想保留它,都是沒有的!
那天,是雨天空中飄著大小不一的灑落在道路上。我跑著,踩著地上的水洼,胳膊用袖子還不停的是擦著眼見里流出來的淚珠。
我和最要好的'朋友鬧辨怒了,因?yàn)槲覀兇伊艘恢恍∝,我們倆都很喜歡它,說好的一人一天照顧它,可是她照顧了倆三天了都不給我。當(dāng)時(shí)我就很不開心,后來隔了幾天我去她家看她,她家反而還鎖上了門,叫一聲也不答應(yīng)。然后我就急了,踹了一腳氣沖沖的回家了。
過了幾天,聽鄰居說,他們家搬走了。我就急沖沖跑到了她家,大門是敞開著的,屋里是空蕩蕩的。我的心里霎時(shí)空蕩蕩的,雖然她沒有遵守承諾,但是在我們倆看來那些小事也不算什么,但為什么你不告而別!
我在他們屋里逛了逛,無意見進(jìn)了她的屋,里面很干凈還有一封信,我拿起來,外面有她畫的畫應(yīng)該是不久之前畫的,我解開信封,它上面第一行就是寫的:對(duì)不起。
下面是:你知道我為什么不給你小貓玩嗎?因?yàn)椋∝堅(jiān)谖艺疹櫟牡谝惶,它咬了我一口,被我媽媽看見了,我媽媽把我(guī)У揭粋(gè)很干凈的白色房間里。那里的人都穿著一身白,很奇怪。他們給我打了幾針,就讓我出去了。媽媽在那個(gè)屋里,呆了幾分鐘過來說:“這野貓從哪里弄來的?你知不知道,再晚些,你就沒治了!”我在那里低著頭聽著;氐郊,媽媽告訴我被動(dòng)物咬傷如果超出24小時(shí),就會(huì)得狂犬癥!我怕你會(huì)得所以讓我媽媽,把
那只貓送到寵物店了,你不用擔(dān)心他會(huì)餓。
這是,我的淚不知不覺流了下來,心里想:對(duì)不起,是我看錯(cuò)你了。
回到家后,我拿著這封信,放到了一個(gè)小盒里。我心里還記得,她最后一句寫的:我會(huì)再回來和你一起玩!我會(huì)會(huì)你一句:我等你!
珍惜眼前的事物,不管是人還是事,他們都有珍惜的價(jià)值!
初二周記 篇31
珍惜啊!我做到了嗎?哼哼!那一次我懂得了珍惜。
以前,我姨送我了一個(gè)黃色的小鳥,我十分的高興,喜上眉梢,因?yàn)槲液茉缫郧熬拖胗幸粋(gè)小鳥陪我玩,可是媽媽不給我買,今天終于讓我得逞了,呵呵呵呵呵!
我在超市精心挑選了一個(gè)鳥籠子,回到家后,把小鳥放在了鳥籠子里,平常它的伙食就是一些小米和水,有人站在那里的時(shí)候它不會(huì)去吃,而當(dāng)人離開的時(shí)候它便撲嗤地飛過去吃飯,我常常躲在門后看它吃,她那憨態(tài)可掬的樣子惹人喜愛,在門后偷看她吃飯也吃了每天必不可少的事。
可它的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常在籠子里飛來飛去,有時(shí)還用頭去頂籠子,這讓我十分不放心,是不是該去看心理醫(yī)生了,我一直搞不懂他的做法,可是后來,我明白了!
直到有一次……
那一天,我放學(xué)回家正要準(zhǔn)備去喂,我發(fā)現(xiàn)它正呆呆的望著窗外的藍(lán)天和正在自由自在飛翔的鳥兒,我忽然明白了,原來是這樣……
到了第二天早晨,我早早的起來了,我把鳥籠子放在窗外,放了小鳥,它在上空盤旋飛舞一陣后,就飛走了,望著它飛去的`背影,我哭了!但我終于明白了,卻尋找你的自由吧小鳥!
是。≌湎,就該讓它幸福,幸福就改讓它自由,我終于明白了這個(gè)道理,珍惜!我終于在我心中寫上了二字!
在以后的生活中,無論遇到什么人,什么事,我都會(huì)珍惜它的存在,珍惜愛護(hù),也許這就是我所知道的,謝謝你!是你讓我懂得了珍惜,是你讓我從夢(mèng)中醒來,是你……珍惜!既深?yuàn)W、又很平常!
初二周記 篇32
我遙望著遠(yuǎn)方,不知道何時(shí)是我們約定的那一天的到來,我想給你說,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜沒一份友誼!
時(shí)間的磋磨,終有一天會(huì)使我們懂得珍惜。時(shí)光的蛻變,不知何時(shí)是鏡頭,遙望遠(yuǎn)方,只剩下,幾只麻雀在空中喜悅的叫著……
那天,我正在給花澆水,院里突然跑出來一只小狗,我看見它,就多得遠(yuǎn)遠(yuǎn),因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候被狗給咬,所以,記住了教訓(xùn)再可愛得小狗最后都有很陰險(xiǎn)的一面。那條狗看見我跑,就跟著我跑,我往右它也往右,我往左她也往左,當(dāng)時(shí),下的我,喊:“媽媽,這只狗想要我!”頓時(shí),屋里上下都傳著我的`嘶吼!
這時(shí),一個(gè)和我差不多大的女孩,走進(jìn)來嘴里說著:“軒子,過來”只見,那條狗乖巧的走到那個(gè)女孩的身邊。那個(gè)女生又說:“對(duì)不起啊,我家的狗不聽話到處亂跑,你別建議!”我愣了愣說:“沒事,你叫?”她說:“趙華健,很高興認(rèn)識(shí)你”“哦哦,我叫肖倩”我說。她抱起她的狗回去了。
以后的每一天,我們差不多都能碰見。不知不覺,我們的關(guān)系漸漸勝過了死黨的關(guān)系,他讓我不再害怕狗。
過了幾天,她說他一家要搬到北京去,要去很久,但是每年也都會(huì)回來幾次。我當(dāng)時(shí)眼淚汪汪的一大顆一大顆的掉下來,我擦了擦眼睛,說:“我們定一個(gè)約定好嗎?”她說:“恩恩”“不管什么時(shí)候,你都要記住你有我這個(gè)姐妹,不能忘了我!還有再回來時(shí),給我打個(gè)電話。我好迎你去!”我強(qiáng)忍著淚水說。“行!”她笑了笑說。到了那一天,我沒送她,他也知道為什么我不送她,應(yīng)為我會(huì)哭。
時(shí)間可以告訴你,你們的友情是多么的珍貴,真的很需要珍惜!
初二周記 篇33
每個(gè)人都有許多值得珍惜的東西,比如珍惜與父母相處的時(shí)候;珍惜老師的諄諄教誨;珍惜一份珍貴的友誼,以前我并不知道珍惜,也不知道怎么珍惜。現(xiàn)在我才真正懂得了它的含義,讓我明白了什么是珍惜。
生活中,大家都有幾個(gè)知心的好朋友,朋友就是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候伸出的援助之手;朋友就是你在傷心時(shí)陪伴在你身邊幾句安慰的話語;朋友就是在你成功時(shí)祝賀你的`一個(gè)溫暖的擁抱;朋友就是當(dāng)你氣餒時(shí)給你加油,鼓勁……
記得我剛升入初中時(shí),面臨著新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都是新的,面臨這一切的我有點(diǎn)不太習(xí)慣,還有些害怕。下課休息時(shí),我依然坐在教室里,望著教室外玩耍的新同學(xué)們發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來坐在我旁邊,拉起我的手,沖我笑了笑,說:“我們一起去玩吧!”望著面前新同學(xué)熱情的目光,我緊張的心情漸漸放松了下來,開始漸漸的接納這個(gè)新同學(xué),我沉默了一下后,朝著她笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她高高興興地手拉著手跑到教室外的空地上玩了,我們?cè)谝黄鹬v了許多好玩的事情,我們彼此都很開心。那一刻,我心想,這可是我的第一份友誼,我要好好的珍惜。同學(xué)的友誼使我消除了心中的憂慮,漸漸開始變得快樂、開朗起來,同時(shí)我也收獲了一份珍貴的友誼。
從此,我和她成為了很好的朋友,成為了無話不說的好朋友。我們彼此都很珍惜這份友誼。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜朋友,因?yàn)橛颜x來之不易。
初二周記 篇34
朱自清曾寫過《匆匆》這篇文章,這是一篇感嘆時(shí)間流逝的飛快,呼吁我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中有一番大的作為的文章。剛學(xué)這篇文章時(shí),我并沒有多大的感觸,只是想著:時(shí)間那么多,對(duì)每個(gè)人來說都是平等的,還用愁沒有一番作為嗎?
前幾天,我在網(wǎng)上看到了一組圖片,照片從1980年開始,一直拍攝到2014年,這三十多年的時(shí)間,拍的都是一個(gè)父親和自己的女兒,在每年的同一時(shí)間,同一地點(diǎn)的合影。照片一張張的翻過去,年輪也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),照片上的父親由一個(gè)健壯的青年,變成了一個(gè)蒼老的老爺爺,女兒由一個(gè)一歲的嬰兒,變成了一個(gè)比父親都高的大人。看到這里,我們不禁感嘆:時(shí)間都去哪了?
不說別的`,就說我們現(xiàn)在正在度過的寒假,一個(gè)月的時(shí)間,30天,能干什么?不同的人對(duì)這個(gè)問題的答復(fù)可能會(huì)不同吧。30天,有的人可能只是在前25天里瘋狂的玩,到了后五天,才著急忙慌的趕作業(yè),甚至有的不是趕作業(yè),而是抄作業(yè),最后還說時(shí)間不夠。同學(xué)們,你們有沒有想過,為什么有的同學(xué)可以不費(fèi)吹灰之力的寫完作業(yè),甚至有的還多寫了好多?
問題的關(guān)鍵就在于,你們不會(huì)珍惜時(shí)間。在你們瘋玩的那25天中,別人是在瘋狂的擠時(shí)間,而你們,是在瘋狂的消耗時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì)有的”生活中,我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,合理的安排時(shí)間。比如:我們晚上睡不著時(shí),可以回顧一下今天老師講的內(nèi)容;洗澡時(shí),可以背課文,背單詞;回到家,必須先寫作業(yè)等等,這些方法,都可以提高我們的效率,讓我們有效利用時(shí)間。
時(shí)間是一生中最寶貴的東西。人的一輩子,假如按100年算,才只有36500天,況且有幾個(gè)人能活到100歲?我一開始的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,時(shí)間并不是很多,對(duì)每個(gè)人來說也并不平等,但對(duì)那些珍惜時(shí)間的人來說,已經(jīng)足夠了。所以,我們要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的事,讓自己的一生充滿精彩!
初二周記 篇35
在平凡的生活中,各種瑣事多得讓人頭疼,而我這個(gè)人卻總是丟三拉四的,所以在我身上總是有故事發(fā)生。就在前兩天,我忘記了帶照片給班長,而我中午又在學(xué)校里代伙,不回家,于是我就打了個(gè)電話給在家的爸爸,因?yàn)榇颐,只留下了一句話:照片在床頭,找到就送來。
可是當(dāng)我中午吃完飯回到教室的時(shí)候,只見外面沖進(jìn)來一個(gè)滿頭大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑過來說沒找到,我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走,心想你連個(gè)照片都找不到。爸爸二話不說,拉起我就上了摩托車,向家駛?cè)。?dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜里的`東西全都倒了出來,我房間里亂七八糟的,我驚呆了!爸爸無奈地?fù)u了搖頭,說:你說就在床頭,看,找遍了,沒有,你自己也找了,還是沒有,你自己想辦法吧!當(dāng)爸爸說這句話時(shí),我感覺爸爸對(duì)我多狠啊!連找照片都不肯。
可事后我才知道,原來是我錯(cuò)了!
我氣呼呼地從家里回到學(xué)校,心里別提有多沮喪了?墒钱(dāng)我晚上回到家時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一個(gè)小袋子,打開一看,居然都是我的照片?粗β档陌职,我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和媽媽,媽媽告訴我,在我回學(xué)校以后,爸爸在家里又找了好長時(shí)間,連午飯都沒有吃,下班回來又找了好久,好不容易才在一本書里找到了照片。
初二周記 篇36
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是咱們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的`身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個(gè)夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是咱們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,咱們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著咱們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助咱們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過四季,重新來到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!
初二周記 篇37
我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹,他是我童年的好朋友。
非常小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在咱們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。咱們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當(dāng)我長大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不非常清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的`“葉畫展”。每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點(diǎn)長大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,咱們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
初二周記 篇38
今天,各科目的期中考試試卷已經(jīng)全部講完,期中考試(包括講試卷)在今天就結(jié)束了。
這次期中考試,其他同學(xué)認(rèn)為我已經(jīng)考得很好了,不然怎么會(huì)有全年級(jí)第一呢?當(dāng)然我不否認(rèn)我為了這次考試我很努力的復(fù)習(xí),但是還是失去了一些不該失的分,心里感到很傷心和遺憾。不然就能拿到更高的分?jǐn)?shù)了,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過我的.對(duì)手。不過期中考試已經(jīng)過去了,無論考得好還是差都過去了,不要再想了。我想啊,即使在這次期中考試中失敗了,成績自己不滿意,但這種失敗我認(rèn)為是暫時(shí)的,努力奮斗才是最重要的!我只想和我的競爭對(duì)手們?cè)诮酉聛淼陌喟雮(gè)學(xué)期里更加努力的學(xué)習(xí),爭取在期末考試上取得自己滿意的成績。
“不經(jīng)歷過風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨變變地成功,只要你付出了,就一定會(huì)有收獲,如果你失敗了,說明別人付出的比你多,你一定不能灰心,爭取下次你付出的比別人多,那樣你就會(huì)成功,奮斗才是最重要的!”這就是我這幾年經(jīng)歷考試后總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),希望期中考試沒考好的朋友,當(dāng)然我也沒有考得太好,因?yàn)榇中奶,我不?huì)放棄,我會(huì)爭取在期末考試上少失分,我會(huì)努力奮斗,“奮斗才是最重要的!”
初二周記 篇39
剛開學(xué),我就擔(dān)任了勞動(dòng)委員這個(gè)工作,當(dāng)班委還有一個(gè)任務(wù)就是管好班級(jí)紀(jì)律,可我總是有些不適應(yīng),因?yàn)槲也⒉皇欠浅;顫婇_朗,我不喜歡在這么多人面前大吼大叫,叫他們不要說話,因此我還被班長說了幾次。我非常煩,我根本沒有能耐管那么多人。如果自己不自覺,光靠班委來管,那只是對(duì)牛彈琴。如果每個(gè)同學(xué)都不自覺,總是竊竊私語,那班委說什么也沒用。我非常想將心里話說出來,但是我那個(gè)膽,我只能悶著。我非常想同學(xué)們能乖乖地自習(xí),我知道每一個(gè)班級(jí)絕不會(huì)仔細(xì)課上不說話,除非老師在教室,否則就不會(huì)有片刻的安寧。我有過辭職的念頭,但我不敢說,我的朋友曾經(jīng)也向老師辭過職,反而還被老師說哭了。我沒敢妄動(dòng)。其實(shí),我根本沒想過當(dāng)班委或其他什么的,我只想無憂無慮地學(xué)習(xí),可就不敢現(xiàn)實(shí)。我想這就是命運(yùn)吧!
生活中的事情,就像夜中空的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺非常后悔;有的讓感覺到非常驚喜;甚至有的讓你感覺到非常悲傷。
這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記。
記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上&&金光閃閃。呀,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以&&嘟嘟一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。嘟嘟車開了,車在路上飛馳著,一站,兩站,三站&&車門又開了,上來的'是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機(jī)一看說:誰給老人讓個(gè)座。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時(shí),突然一個(gè)急剎車,老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣&&小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng),有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,老人家,你到這兒坐。一個(gè)蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細(xì)地端詳著他,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋,來吧!老人頓了頓腳,說好吧,另一位老人站了起來,走到門口,有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了,便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲:不用了。所有的乘客都大吃一驚,接著就是一陣沉默&&車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車。
世界上竟會(huì)有這樣的老人,自己已經(jīng)非常蒼老了,卻將座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動(dòng)了,我想:老年人都能如此,而咱們年輕人呢?我的眼眶濕潤了。
初二周記 篇40
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了93分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績!
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的'不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的考試中取得更好的成績!
初二周記 篇41
盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始,我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參加十天的微機(jī)夏令營,跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來,我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是的一個(gè)遺憾。
來說說我的暑假計(jì)劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”,當(dāng)然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽,同時(shí)也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導(dǎo)書,提高兩科水平。語文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書,多讀名著、古詩,提高我的“國學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī),我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。的`娛樂當(dāng)然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說:這么熱的天,你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的,因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了,提到游泳,我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動(dòng)雖好,但是安全第一,我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。
初二周記 篇42
我家有個(gè)小表妹,紅紅的臉蛋,迷人的笑容,格外討人喜歡?此撇淮蟮哪X袋,卻裝著大智慧,令人刮目相看,想不到四歲的小孩也這樣······
前幾天,去她家的時(shí)候,剛進(jìn)門,她在向我微笑,像一個(gè)盛開的`荷花。小表妹撲進(jìn)我的懷抱:‘’姐姐來了,哦,真好又可以玩了!f罷,走向房間,也不忘拉我的手。
房間里面一塌糊涂,想必是小表妹的‘’杰作‘’了,我說:‘’這么亂怎么玩!”砻脼鹾诘难劬ο袼惚P珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn),接著,把積木轟得推進(jìn)床底,我不由得想,這個(gè)大壞蛋,比我還精靈古怪。小表妹拉著我的手,轉(zhuǎn)起圈來,嘴里咿咿哇哇不知在唱什么,累了就歇歇,接著又唱······
我的這個(gè)小表妹呀!
初二周記 篇43
“書包拿上,衣服穿上,快點(diǎn)去上學(xué),別遲到了!蔽艺硶鼫(zhǔn)備去上學(xué),奶奶開始嘮叨了,瞧瞧,這就是我那愛嘮叨的奶奶。
我的奶奶有彎彎的眉毛,小小的眼睛,笑起來有兩個(gè)深深的酒窩,可她就是愛嘮叨。我給你說一件事例吧,星期一放學(xué),我回家做完作業(yè),準(zhǔn)備彈琴,我“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地彈完一曲老師教的歌曲,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新歌,奶奶一聽曲調(diào)不對(duì),就開始嘮叨了:“哎哎哎,老師教的曲子還沒彈熟,你就彈新歌,你是不是驕傲了?真是沒事找事做,你哪一天不讓我操心呀,真是的'!卑,我的頭又開始疼了,我正要頂嘴,可想一想。她畢竟是我的奶奶呀,這樣一說就傷了她的心,于是,我就忍了。
還有一件事,這事也是關(guān)于奶奶嘮叨的事。一天,我吃完飯,準(zhǔn)備看電視,奶奶一邊收拾碗,一邊說:“你看你,又掉些飯?jiān)谧雷由,地上也是,像小孩子一樣,我想連小孩都比你好吧!”我實(shí)在忍無可忍,頂發(fā)奶奶幾句,沒想到奶奶居然哭了,我給她盡說好話,給她捶背,捏捏手,就差沒嗑頭了,奶奶被我的樣子逗笑了,我哭笑不得,怎么奶奶像個(gè)小孩子一樣?
雖然奶奶每天都嘮叨我,但是我覺得奶奶是最愛我,最喜歡我的人,奶奶愛我,我也愛奶奶。
初二周記 篇44
隨著一陣下課鈴聲,教室里靜悄悄的,等候老師來布置作業(yè)。在安靜的教室里,老師脫口而出:“今天沒有家庭作業(yè)!本瓦@么短短的.一句話,教室里像炸開了鍋似的,議論紛紛。
一路上,我心里既高興,又輕松。
回到家,我望著客廳,無所事事,不知該干什么好。剛才還覺得輕松呢,現(xiàn)在可真無聊。我坐在沙發(fā)上,拿起搖控器打開電視,一看,除了電視劇就是動(dòng)畫片。奇怪,平時(shí)看電視我都是津津有味的,而且是苦苦哀求媽媽才看的,但這時(shí)看又覺得沒什么有趣。這時(shí),我發(fā)起愁來啦,平時(shí)老師不是布置一大堆令人心煩的作業(yè)嗎,今天怎么不布置啦。
這回我可有事做嘍。我捧著書入神的看了起來,書內(nèi)精彩的內(nèi)容吸引我看過一頁又想再看一頁。故事中有趣的情節(jié)感到津津有味,分秒不錯(cuò)過。看著書,浮想聯(lián)翩。起初,我還看得入神,可看著看著,就有沒耐心了。我把書搭在一旁。托著下巴發(fā)愁。我越想越覺得無聊。突然,我急中生智,心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭。于是,我拿出語文書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)了起來。這時(shí),家中響起了一陣瑯瑯的讀書聲。我越預(yù)習(xí)越覺得有趣,覺得預(yù)習(xí)總比做那些無聊的事好。預(yù)習(xí)好了語文后,我還覺得不夠,接著又預(yù)習(xí)起了數(shù)學(xué),英語……
第二天,當(dāng)老師問要不要布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們都知道沒有作業(yè)做的無聊,就異口同聲地說:“要!”
嘗到了沒作業(yè)做的滋味,我今后不僅要認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)!
初二周記 篇45
最近,我讀了一篇文章名叫《美國孩子的假期作業(yè)》,這篇文章十分的吸引我。
看完這一本書后,我的心里大有感觸:一個(gè)假期只有短短的幾十天,小女孩香香用了14天的時(shí)間來完成自己的假期作業(yè),同時(shí),她在完成的時(shí)候也幫了爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān),使我覺得她是一個(gè)懂事的乖女孩。其中,這個(gè)小女孩香香暑假作業(yè)特別引人注意,她的假期假?zèng)]什么作業(yè),只需要使用一塊抹布,不難想到學(xué)校老師布置這個(gè)作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔(dān)家務(wù)活。
可是又轉(zhuǎn)念一想,看看自己。假期作業(yè)做來做去都是語、數(shù)、英這些作業(yè),學(xué)到的都是很難應(yīng)用到實(shí)踐中去的知識(shí),而美國孩子香香卻在自己的實(shí)踐中找到知識(shí)。我真是羨慕嫉妒恨。“,這就是差別呀!這樣描寫一份簡簡單單的假期作業(yè)的'文章,恰恰又讓老師們知道了要培養(yǎng)一個(gè)孩子,不光光要交給他們知識(shí),還要培養(yǎng)他們的愛心,品德,修養(yǎng)。也要他們知道并學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、照顧和關(guān)懷別人。同時(shí)也讓我們知道的要用自己雙手來創(chuàng)造自己的未來!赌銇淼降厍蛏鲜且?jiǎng)趧?dòng)的》這一首歌唱得好,“長輩們也無法代替你的未來,你,就是你自己!你來到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的!”我知道了,誰也不能為我們安排好一切,父母也不能替代我們的未來。你,就是你自己!
那就讓我們好好努力的學(xué)習(xí),做自己力所能及的事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活!用自己雙手來撐起一片天地吧!
初二周記 篇46
“砰”的一聲過后,一只高跟鞋從天而降……
“哎呦!我的媽呀!”隨著一聲尖叫,掉落的高跟鞋不偏不倚正好砸在一位穿著時(shí)髦女士的頭上……
“嗡”的一聲,我的.腦子里一片空白了,呆呆的立在人行道上……
這時(shí)候,你肯定會(huì)說:“是誰怎么沒有公德心,亂扔垃圾!”嘿嘿,你猜是怎么回事?其實(shí),事情與呆若木雞的我有重要的關(guān)系……
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很好,一家生活得很開心。小時(shí)侯,我還很淘氣。
有一次,爸爸媽媽周末帶我到鐵山老家玩,還發(fā)生了一件有趣的事:我們坐車到了老家以后,已經(jīng)是中午了。我們吃了飯,大人們正在午睡,我是沒有午睡的習(xí)慣的,所以沒人陪我,我覺得很無聊。
【初二周記】相關(guān)文章:
初二的周記11-24
初二周記范文02-22
初二英語周記01-31
初二周記范文03-06
關(guān)于初二周記11-28
初二暑假周記12-22
有關(guān)初二周記12-15
初二開學(xué)周記11-04
初二學(xué)生周記09-21
初二周記集合03-28