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初中周記

時間:2022-03-09 09:09:56 周記 我要投稿

有關(guān)初中周記集合9篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的初中周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中周記集合9篇

初中周記 篇1

  暑假學(xué)會了做飯

  在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。”表妹聽了,說:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!

  這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進(jìn)來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!

  這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會永遠(yuǎn)都不會忘記了吧,呵呵!

初中周記 篇2

  咱們班有兩個書蟲,大書蟲——金老師,小書蟲——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。

  我看書有個習(xí)慣,喜歡開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去?墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn),這就叫道高一尺,魔高一丈。

  有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)。我側(cè)耳傾聽著門外的動靜,聽見媽媽走遠(yuǎn),我便摸著黑,找到臺燈的開關(guān),擰亮,又看起書來。這時,我的耳朵變成貓耳朵,時刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光的,怎么就沒呢?”我躲在被子里偷著樂。

  媽媽想把事情查個水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時間。有一天,我正在開臺燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關(guān)燈!睡覺!”

  嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!

初中周記 篇3

  今天早晨,我睡眼朦朧的起了床。剛一打開門,我就看見對面的山上籠罩了一層厚厚的霧,這一些霧讓我看不清楚那一些樹了。

  走下臺階,我發(fā)現(xiàn)我家那個水池里的水都結(jié)冰了。我一摸那些結(jié)冰了的水,手指簡直是被凍僵了一樣。于是,我趕緊把手放進(jìn)口袋。過了好一會兒,我的手才變得不會那么冷了。

  一走進(jìn)菜地,我就看見到處白茫茫的一片。一看那一些白菜,白菜全都耷拉下了腦袋,我試著把它扶起來,但是不管怎么弄都無濟于事。來到草地,發(fā)現(xiàn)草地上那些草都披上了一件雪白的婚紗,仔細(xì)一看,原來是一層白白的霜。

  來到后山的那一片竹林里,我尋找著我那親手栽種的一朵花和一棵小竹子,我把它們看成是我的命根子。每當(dāng)我生氣的時候,或者是開心的時候,我總是會第一時間和它們說。雖然它們說不出話,但我卻好像能聽懂它的話。

  終于找到這棵竹子了,但栽在它旁邊的那一朵花不見了。我翻開地上的枯枝敗葉,發(fā)現(xiàn)那朵花開得正艷呢!花兒好像在對我笑呢!

  初冬的時候一切都那么美麗!

初中周記 篇4

  星期五上午,老師在放學(xué)的時候大聲宣布:“下午大掃除,請大家?guī)ú。鋼絲球和小桶!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锉阋黄序v,同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道:“太好了,下午要大掃除哦!太棒了!”還有的人更是夸張,竟人拍著桌子大聲喊叫,像是不這樣都無法表達(dá)自己的激動心情似的。

  下午,同學(xué)們都帶著自己的勞動工具來了。牛老師進(jìn)門宣布:“大掃除開始了,請同學(xué)們仔細(xì)聽一下自己的分工安排,xxx負(fù)責(zé)教室,xx負(fù)責(zé)關(guān)工委,xx負(fù)責(zé)體育組……”我們組人員得到明確分工之后,立刻行動起來。

  我和另外三位同學(xué)被分配到了舊樓的分擔(dān)區(qū),這里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么時間撒在這里的!墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點,在白白的墻壁上,十分的顯眼?吹竭@樣的“景色”我們也就抓緊干起活來,先用鋼絲球把墻壁擦干凈,擦完之后,便用抹布開始擦樓梯的白邊,經(jīng)過一番努力之后,瓷磚被我們擦的雪白,地上的水也被我拖干凈了,我們開心的笑了,便整理工具,回到了教室!

  教室里,教室里同學(xué)們正干得熱火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗臺擦得亮亮的,像要將整個教室擦個一塵不染;擦墻壁的同學(xué),像跟墻壁有仇似的,非要將它洗得干干凈凈;教室里時不時發(fā)出叫聲嬉笑聲,那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天,給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。

  大掃除中最累的活要數(shù)擦地上瓷磚了,擦地的時候要拿抹布擦,不能夠拿拖布,那拖布又擦不干凈,而且,地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣,因為它天天在我們腳下踩著,會有許多的土和灰塵落在那,還有許多同學(xué)不小心掉的垃圾,看著大家熱火朝天的干著,我們小組成員立刻又投入了戰(zhàn)斗,埋頭苦干起來,誰也不吭聲,光用清水可不行的,我們用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使勁地擦洗,不到一會兒,一盆子水就變黑了,來回?fù)Q了幾盆清水。真臟啊!早之現(xiàn)在這么辛苦,想到何必當(dāng)初這樣不講衛(wèi)生呢!終于見到了白底了,大家這個開心啊。

  同學(xué)們都累得滿頭大汗,不住的上衛(wèi)生間拿水沖頭,以便降溫。經(jīng)過全班同學(xué)的努力奮戰(zhàn),教室終于被我們打掃干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌,大家都高興極了,都互相瞧瞧會心的笑了,大家都知道,生活在這樣整潔的教室里是一種享受。

初中周記 篇5

  今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

  “啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁。“哎,我們四個一塊辦吧?”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!

  “開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個同學(xué)畫畫,剩下的兩個同學(xué)也不閑著:一個涂色,一個抄寫。

  說干就干。畫畫和涂色的兩個同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計……抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個同學(xué)精心設(shè)計的文字框里抄寫……不一會兒,我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報“出爐”了

  我們松了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”

  真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力,一條心的相信能把山移開,才會出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那么理想。可人多了,會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會“萬事大吉”。

  我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初中周記 篇6

  在我們每人的身邊,都有那么一兩個牛人,他們有著類似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個很高大,很有一點肥的.人。他的名字叫小劉。他有著圓形的身材,看起來就像一個肉球,笑起來眼睛就瞇成了一個縫,非?蓯。在班上,我們給他取了個外號,叫“牛廢”我們還經(jīng)常說“這頭牛已經(jīng)廢了”我們之所以這樣叫他,是因為他長的很胖,學(xué)習(xí)成績也不是很好,但他很重義氣。

  下面我就來說他的事吧。在一個風(fēng)跟日麗的,陽光明媚,萬里無云的下午,我們正頂著烈日,在操場上瘋玩著。

  只聽“!”的一聲,我們都被嚇了一跳,只見小劉張開他的血盆大口,向小許撲去,因為小許把小劉弄了個底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時,小劉顯得很剛猛。但,在一般情況下,小劉是一個很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表揚了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然后低下了頭,不好意思地笑著。不知道為什么,我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。

  在我的身邊還有一位牛人,他是一個中等個子,腿很長的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗,但他的學(xué)習(xí)成績很好,但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”,他上課經(jīng)常插嘴,下課喜歡講話,回家把作業(yè)寫完就玩電腦的人。

  但是他很愛運動,在一次足球聯(lián)賽上,他力挽狂瀾,把本已經(jīng)要輸?shù)慕Y(jié)局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢帥爆了。

  這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?

初中周記 篇7

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間5天過去了!我們的軍訓(xùn)生活劃上了圓滿的句號。

  回想起這次軍訓(xùn),教官就像鋼鐵,我們就像豆腐。

  在軍訓(xùn)中,酸、甜、苦、辣的味道我都嘗過了,真是苦啊!

  軍訓(xùn)中的休息猶如吃了一塊夾心蛋糕似的美味。

  教官的哨子一響,“魔鬼”似的訓(xùn)練有開始了!前幾天要先站45分鐘的軍姿,我們就像站崗的士兵一樣一動不動地站著。沒想到我挺了不到5分鐘就腰酸腿痛的呀!站軍姿的時間過得像蝸牛走路一般地慢。在列日下,我們就像辣椒一樣,只要是能被太陽照到的地方,都被曬得通紅。漫長的45分鐘終于過去了!我們總算可以活動一下筋骨了,休息的時間怎么過的這么快呢?感覺我們剛剛坐下怎么就到時間了呢?

  練習(xí)齊步走雖然沒有站軍姿那么辛苦,但是齊步走需要搖臂要擺得直,雙眼要目視前方。我覺得走正步挺難的,教官在我們身上下的功夫也很多,嗓子都喊啞了……教官您辛苦了!

  在這5天里,讓我體會到了什么是軍人,什么事軍人的生活。

初中周記 篇8

  一個月的寒假,竟會如此的短暫,一眼就過去了,可我還在回味那一件件令人難忘的事。

  一天,我的鄰居俊紅約我一起去爬山?蓩寢尫愿牢易龅募覄(wù)事還沒做完,我猶豫了一下,對他說:“我去不了,我得幫媽媽做些家務(wù)!边@時,媽媽說:“去吧,孩子,你已經(jīng)很久沒有爬山了。”孔子曰:“仁者樂山,智者樂水”我確實應(yīng)該去登登山,放松放松了。

  于是我倆就趕快準(zhǔn)備行裝。吃過早飯,我穿上那舒適的運動鞋,背上背包出發(fā)了;路上我看到了郁郁蔥蔥的松樹,一陣陣風(fēng)兒拂過,新鮮的空氣夾帶著山林的氣息和泥土的芬芳,真是沁人心脾!我頓時精神抖擻,感覺渾身是勁,我恨不得一步跨上山頂。

  可是越往上爬山坡越陡,在這怪石嶙峋,凹凸不平的山路上,我一邊越過石塊,一邊喘著粗氣,不一會兒就爬到了半山腰,這時我已經(jīng)汗流浹背了。俊紅對我說:“休息一會兒吧!闭f著我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒,接著我們繼續(xù)前進(jìn),這時我的體力恢復(fù)了許多,自然走路也有勁。沒過多久,我再抬頭看山,覺得山比原來更高了,我又變得垂頭喪氣,俊紅鼓勵我要堅持,不能放棄。

  我心里想:是啊,我一定要堅持,不能放棄,這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景!杜甫詩中不是說:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眴嵯氲竭@我的腳步變得有力,目光變得執(zhí)著,勇敢地堅決地向前行進(jìn)。一步一臺階,頂峰離我,已不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)過我們不懈地努力,我們終于登上了山頂,我高興極了。我站在山頂上,向遠(yuǎn)處眺望:整個村落、山川,盡收眼底。我忍不住高呼:“大山,我來了,你好嗎”聲音久久回蕩在山谷里。

  如果我不聽俊紅的話,半途而廢我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話說得很好,成功不可能一蹴而就,人總要歷經(jīng)磨難和挫折,才能變得更堅強,才能最終取得輝煌和成功!

初中周記 篇9

  20xx年X月X日 X天

  開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

  校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

  過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

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