【精華】周記高中范文合集八篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家收集的周記高中8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周記高中 篇1
我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的,周?chē)艿臉?shù)木更能體現(xiàn)出它的古典端莊!霸谝粋(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,靜靜的校園充滿(mǎn)恐怖,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖,緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿(mǎn)啦詭異與神秘,在半夜十二點(diǎn),在紅樓三樓的地板敲三下,馬上突出啦一股令人毛骨悚然的邪惡之氣,一個(gè)通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們?nèi)W(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言,初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組,去查明真相。這一謠言使全校都掀起啦一大風(fēng)波,成啦課間飯后的熱點(diǎn)話(huà)題。
我們學(xué)校的紅樓歷史悠久,況且世界上并不存在鬼,這只是人們想像出來(lái)的物體,無(wú)科學(xué)驗(yàn)證,就為啦一個(gè)幻想出的物體,而搞得全校人心惶惶、不得安寧?偠灾,迷信與現(xiàn)實(shí)不可混淆,有一條永遠(yuǎn)的分界線(xiàn)。
周記高中 篇2
隨著銅管樂(lè)隊(duì)嘹亮的號(hào)聲,我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始。
只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,五、六年級(jí)的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛出去。啊!王勝利跑得真快呀!我們?nèi)2畈欢喽紴樗佑,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!王勝利跑第一名呀!
一轉(zhuǎn)眼就到男子1500米的賽跑,我們班就有一個(gè)同學(xué)就是跑1500米的,他叫齊寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。
只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著:“齊寧加油!”有的同學(xué)揮舞旗為他加油,還有的同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡,望著齊寧的一舉一動(dòng)。開(kāi)始時(shí),齊寧像一個(gè)飛快的箭,可跑到第二圈時(shí)他后面的隊(duì)員就追上來(lái)。齊寧這時(shí)也疲憊,他的步子漸漸的,慢慢地第二名也趕來(lái)。這時(shí)我們的喊聲更大。在最后一圈時(shí),第四名也趕上他,可他又咬緊牙關(guān)趕上在他前面第三名。到終點(diǎn),他跑個(gè)第三名。雖然他跑個(gè)第三名,但是他堅(jiān)持跑下去,我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽(yáng)西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,我們戀戀不舍的回到教室。
周記高中 篇3
夏,未央。
每天都過(guò)得好快,在逝去的時(shí)光中,我們學(xué)會(huì)了什么?是記住,還是遺忘?
傍晚天色正好,像我的心情,淡然,默然。
不知道該用什么形容我現(xiàn)在的心情,聽(tīng)著弦子的《舍不得》,狠想流淚,又想起了過(guò)去,想起了曾經(jīng),呵呵,那些回憶,那么刺眼,那么灼人。我不強(qiáng)迫自己忘記,當(dāng)分開(kāi)后,有一份記憶深藏心底,被珍惜,很溫暖。希望你,好好的,你人不壞,只是偽裝起了脆弱。其實(shí),這樣很累,不是嗎?我知道你沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),我知道你有那么多的,無(wú)可奈何。我懂得,我記得。一定要幸福,好么?
現(xiàn)在的我,很平靜的看一切,寵辱不驚,風(fēng)平浪靜的生活,安靜的接受生活給我的一切,幸福或疼痛,我都微笑著接受,心懷感激的生活,丟棄那些不切實(shí)際的幻想,你囑咐過(guò)我,要我好好的,你說(shuō)過(guò),我們可以對(duì)生活失望,但不可以絕望。我們可以輸,但我們不可以輸不起。我會(huì)一直記得,還有你說(shuō)的,好好學(xué)習(xí),我會(huì)。
如今。時(shí)過(guò)境遷,我想,我可以試著把你還原到兄弟的位置上,在這個(gè)下午,感謝親們!
周記高中 篇4
星期五的那天,陽(yáng)光燦爛,白云悠悠。咱們帶著興奮的心情來(lái)到體育中心,參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先,咱們進(jìn)行了廣播操比賽,全班同學(xué)整齊又認(rèn)真地完成了這項(xiàng)比賽。
下一項(xiàng)是60米跑比賽,參加比賽的人跑得可快了!緊接著100米跑比賽開(kāi)始了,鄭果跑完,咱們一擁而上,仿佛一群蜜蜂看見(jiàn)蜂蜜一樣。再下一項(xiàng)是200米跑比賽,王璽凱同學(xué)像一直剛射出去的弓箭一樣,跑得飛快,最終,他取得了第一名的好成績(jī)!下一項(xiàng)是我期盼已久的跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)槲揖褪菂①愱?duì)員!我的號(hào)子是2417,咱們?cè)谀沁叺攘撕芫。忽然,阿姨叫道:?117,2417!”我心里想:“哦!輪到我了!”我緊張極了!馬上到跳遠(yuǎn)的地方跳遠(yuǎn)。我的成績(jī)是1。8米,我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能跳得更遠(yuǎn)!
最后,在歡樂(lè)的親子活動(dòng)中結(jié)束了。咱們興致勃勃地回到學(xué)校。
周記高中 篇5
一連多日都是陰天。初開(kāi)的花淹沒(méi)在低低的霧氣里,顯得有點(diǎn)兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子,摞起來(lái)能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書(shū),有時(shí)也跑辦公室,似以往我眼里的好學(xué)生一樣問(wèn)點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。老師解答沒(méi)幾句準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“這題我明明在課上講過(guò)嘛”、“早點(diǎn)兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類(lèi)的話(huà),我的信心就減了幾分,佯裝聆聽(tīng)并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會(huì)被非常明確地分類(lèi):學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢(mèng)想是什么,有沒(méi)有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點(diǎn)兒都不重要。
夜深時(shí)偶爾也有過(guò)“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”與“早點(diǎn)兒開(kāi)始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺(jué)得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來(lái)只讀高考的教材?不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)假設(shè)了,就好似上了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī),一切都由不得我了。
日子過(guò)得飛快,總是來(lái)不及數(shù),也不敢數(shù)。整個(gè)四月就是一場(chǎng)車(chē)輪戰(zhàn),停不下來(lái)。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話(huà)!坝袝r(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢(mèng)想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個(gè)高中階段最后一項(xiàng)大型活動(dòng),搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長(zhǎng)都跑來(lái)學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳,變成一種種顏色,一幅幅畫(huà)面,一段段音樂(lè),永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了;蛟S我們會(huì)在另一種時(shí)間里看見(jiàn)它們,夢(mèng)一樣浮現(xiàn)出來(lái)。它們一直站在老地方,似樹(shù)似草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
周記高中 篇6
小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué),當(dāng)一名教師,言傳身教,教書(shū)育人,關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從我的語(yǔ)文老師說(shuō)起。上小學(xué)時(shí)的班主任語(yǔ)文老師對(duì)我很好,經(jīng)常給我“開(kāi)小灶”,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,而且在我們班三年來(lái)一直都是全市語(yǔ)文成績(jī)第一名。她教我如何強(qiáng)化寫(xiě)作,雖然我寫(xiě)不出“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的文章,但經(jīng)過(guò)自我努力,近幾年也在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)文章,最后競(jìng)選校文學(xué)社社長(zhǎng)成功,也成為校報(bào)的主編。從此我熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè),希望報(bào)考北京師范大學(xué)也是心靈神往的'。
著名書(shū)法家啟功先生曾為北師大題詞“學(xué)為人師,行為世范”,我很希望能考上北京師范大學(xué),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力的,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”但是我不會(huì)放棄夢(mèng)想,我要教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔,展翅飛揚(yáng)。
自閉桃源稱(chēng)太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天,李某平生無(wú)為官之念,無(wú)發(fā)財(cái)之想,悄然遁世,不問(wèn)炎涼,只愿考入北師大,為一孺子牛,栽得參天之大樹(shù),為我百年積弱之中華,撐起一片自強(qiáng)自立的天空,則吾愿足矣。
周記高中 篇7
“別怕”——兩簡(jiǎn)短的字,卻能拼湊出一個(gè)令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個(gè)詞。
漆黑無(wú)比的夜晚最能激發(fā)孩子們無(wú)邊的想象力,小小的我蜷縮成一團(tuán)擠在床的一角。聽(tīng)著窗外“呼呼”的風(fēng)聲,看著擺動(dòng)的樹(shù)枝,“有鬼嗎?萬(wàn)一鬼來(lái)找我怎么辦?我好怕啊……”正當(dāng)我自己“制造”著鬼故事時(shí),“咔吱”一聲,門(mén)開(kāi)了。我趕緊藏到被子里,心撲通撲通地跳著!霸趺戳?把被子捂這么嚴(yán)實(shí)不熱嗎?”媽媽柔和的聲音傳來(lái)!皨寢?zhuān)液门隆倍厒鱽?lái)一聲淺笑!澳俏遗隳闼!別怕別怕,有我在,誰(shuí)也嚇不了我的寶貝!趕快睡吧!”說(shuō)完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊,我握緊媽媽的手,聞著發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰(shuí)知道,讓我好夢(mèng)的,是這句輕柔堅(jiān)定的“別怕”,它安撫我年幼天真的心靈,使我心安。
舞臺(tái)上耀眼的燈光,給我?guī)?lái)一陣陣的眩暈感!叭f(wàn)一我突然忘詞怎么辦?或者不小心摔一跤怎么辦?……”腦海里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)令人心驚的場(chǎng)景,讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過(guò)來(lái),用紙巾擦擦我額頭上的汗,露出微笑:“別怕,你就把人們都當(dāng)成蘿卜,對(duì)著蘿卜講話(huà)有什么可怕的!我在臺(tái)下給你加油,別怕!你可以的!”聽(tīng)著這話(huà)我笑了出聲,說(shuō)了聲謝謝,感覺(jué)放松了許多。很快,我走上臺(tái),看著臺(tái)下的她不停比劃著為我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口氣,挺直了腰,開(kāi)始了演講。也許是有了那句“別怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺(tái),看到她豎起的大拇指:“你看,我說(shuō)了別怕吧!你就是可以的!”我感動(dòng)地抱住了她,腦海里浮現(xiàn)出她說(shuō)“別怕”的美麗神情與動(dòng)人語(yǔ)氣。
又有誰(shuí)知道,這一個(gè)簡(jiǎn)短的“別怕”,在我焦慮時(shí)帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今后的日子里,我還會(huì)因?yàn)樵S多事情害怕、猶豫,可是只要回想起曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“別怕”的人,我又會(huì)充滿(mǎn)信心勇敢向前。
“別怕”,注定是我一生中最喜歡的一個(gè)詞。
周記高中 篇8
春節(jié)假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。這天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了!
我背著心愛(ài)的書(shū)包坐進(jìn)了老爸的車(chē)?yán),想想又要?jiàn)到我的同學(xué)了,心里不由得激動(dòng)起來(lái)。剛走進(jìn)教室門(mén),一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大群眾!一個(gè)多月不見(jiàn),同學(xué)們有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長(zhǎng)高了。教室里,大家都在興奮地談?wù)撝约旱氖罴偕,旁邊的兩位同學(xué)正興致勃勃地交流,詢(xún)問(wèn)對(duì)方過(guò)寒假的狀況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我寒假去了北京,你也去了”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我寒假可憐透了,成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”
話(huà)音剛落,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆ド虾_^(guò)年了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。大家正談得起勁,上課的鈴聲響了,同學(xué)們都閉上了嘴巴。其實(shí),誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái),諾!看,同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái),什么趣事、樂(lè)事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。
之后,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書(shū),語(yǔ)文、科學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的資料比上學(xué)期都提高了難度。張老師站在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,寒假已經(jīng)結(jié)束了,從這天開(kāi)始我們就要正式上課了,大家必須要收心了。這是你們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,你們就要升入初中了,這個(gè)學(xué)期就應(yīng)更加努力才行……”我想:是呀,這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,我們就要升入初中了!對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生,既有動(dòng)力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)。](méi)得說(shuō),只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
下課了,只見(jiàn)陳志同學(xué)正探頭探腦地觀察周?chē)膭?dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫(xiě)著什么。徐琳冷不防問(wèn)道:“干什么呢神神秘秘的”陳志猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題!闭f(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”。但是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,肖老師要求檢查作業(yè)。陳志只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫(huà)一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)?yán)重的。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我也要有所行動(dòng)才行。我決定,在新的學(xué)期里我要更新我的目標(biāo),并朝著我的新目標(biāo)努力、努力、再努力!首先,上課的時(shí)候,我要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要利用周末和節(jié)假日,多讀課外書(shū),不斷豐碩自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有好好學(xué)習(xí),才能有一番作為。新的生活,新的起點(diǎn),我已做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
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