初中周記

時(shí)間：2022-03-04 11:16:31 周記我要投稿

精選初中周記模板10篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初中周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中周記模板10篇

初中周記篇1

　　今天在街上，我看到了許多家店。我真佩服她們，盡管有些店大，有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就！尤其是當(dāng)我看到他們那些店牌的時(shí)候，我就特別的羨慕。因?yàn)樗麄冇袑儆谧约旱囊患业辏麄兛梢宰屵@個(gè)店牌越做越大，盡管如果不那么的有名�？晌乙廊挥X(jué)得很了不起！他們（店主/店牌）似現(xiàn)在的小寶寶一樣，小孩、小學(xué)生一樣，都得有一個(gè)過(guò)程，他們通過(guò)自己的努力，讓這個(gè)品牌越做越大�！扒Ъ一荨薄ⅰ昂靡患摇钡�，難道他們不是從一點(diǎn)一點(diǎn)的做起的嗎？她并不是一開(kāi)張就做到那么紅紅火火，人生的道路上，坎坷會(huì)起起伏伏，有時(shí)候這個(gè)坎會(huì)很高，如果你不邁出這一步，對(duì)面的風(fēng)景，對(duì)面的成功，你永遠(yuǎn)也不會(huì)接收到。

　　大家也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就成了縮頭烏龜，而是大大方方，挺直腰桿去面對(duì)所有困難，直到‘打敗天下所有無(wú)敵手’，你才是強(qiáng)者！

初中周記篇2

　　暑假里，媽媽帶我去陽(yáng)光大酒店的游泳館學(xué)游泳。

　　第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開(kāi)始我經(jīng)常嗆水，不是還沒(méi)把頭探出來(lái)就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進(jìn)了鼻子里，十分難受，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。

　　第二天，教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。

　　教練先讓我們?cè)陂L(zhǎng)椅子上趴著練動(dòng)作，教練對(duì)我們講了洼泳的動(dòng)作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側(cè)把腿蹬開(kāi)，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說(shuō)是浮板，其實(shí)把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，但還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。

　　第三天到了，教練教了我們劃臂的動(dòng)作，劃臂就是憋一口氣在水中游時(shí)，游了一會(huì)兒，憋不住時(shí)，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，伸時(shí)間很短，你在這此時(shí)間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒(méi)嗆一口水，我高興極了。

　　我終于學(xué)會(huì)了游泳，我心里比吃了蜜還要甜。我想游泳真好，既是一項(xiàng)鍛煉身體的體育活動(dòng)，又是一個(gè)逃生的技能。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。

初中周記篇3

　　離開(kāi)豐城到南昌已近一年，給我印象最深的還是我的老師們。他（她）們雖各具特色，卻無(wú)一不認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛(ài)心。

　　在初一這段旅程中，老師教了給我們?cè)S多知識(shí)，更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者，而老師們就像那啟明星，幫我們找到前進(jìn)的方向。

　　（龔老師）

　　龔老師是我們初一年級(jí)的體育老師。他十分高，他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平，與英文“go

　　的音十分接近，所以龔老師有了一個(gè)特別響亮的外號(hào)

　　（段老師）

　　段老師是我們的數(shù)學(xué)老師，段老師看上去還十分的年輕，但是他是碩士學(xué)歷哦！段老師上課十分的認(rèn)真，上課中的要點(diǎn)更是非常之詳細(xì)，課后布置的作業(yè)也很少，空出了我們的課余時(shí)間，但是作業(yè)內(nèi)容很豐富，不會(huì)因?yàn)樯俣鴾p少了鍛煉。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師感到自豪。

　　（謝老師）

　　謝老師是我們的語(yǔ)文老師，他上課十分幽默，又能緊扣中心不偏主題，謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的視頻，使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識(shí)。謝老師就是這樣一個(gè)治學(xué)有方的幽默的好老師。

　　（周老師）

　　周老師，她是我們的英語(yǔ)老師，她總能舉幾個(gè)有趣的例子，幫助我們記住一些難記的單詞，使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。

　　老師們就像那打火石，敲出了星星之火；老師們又像那一道道火光，點(diǎn)燃了熄滅的燈；老師們還像那一盞盞燈，照亮了前行的路；老師們更像那一條條路，引我們走向了黎明。

初中周記篇4

　　我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手：打網(wǎng)球、滑滑板、游泳、騎自行車……樣樣得心應(yīng)手。要說(shuō)我最喜歡什么？那就是踢毽子了。

　　星期五晚上，我和爸爸合作用報(bào)紙做了一個(gè)毽子。一做完，我就迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)踢毽子吧！”爸爸高興地答應(yīng)了。

　　爸爸第一個(gè)上場(chǎng)。他把毽子輕輕一拋，快速提起右腳，毽子在空中轉(zhuǎn)了一圈，乖乖地落到爸爸的腳上。毽子在爸爸的腳尖忽上忽下跳著快樂(lè)的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下，頑皮的毽子開(kāi)始鬧脾氣，從爸爸的腳尖偷偷地溜到地板上休息去了。

　　該輪到我了，我學(xué)著爸爸的樣，把毽子使勁往上拋，毽子不聽(tīng)我的命令，重重地摔在了地板上，惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心，繼續(xù)踢。我把毽子輕輕一拋，這次，毽子聽(tīng)話多了，乖乖地落到了我的腳上。我用力一踢，“咚”地一聲，毽子撞到了天花板，嚇得我抱頭鼠竄，躲到了爸爸的身后。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“踢毽子，要輕輕拋，輕輕踢，抬腳速度要快，看毽子往哪兒落，腳就往哪兒接！”

　　我按照爸爸的方法，果然學(xué)會(huì)了踢毽子。我高興地歡呼：“我成功了！我會(huì)踢毽子啦！”

初中周記篇5

　　生活中，我們會(huì)遇到許許多多的小事，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地。它可以是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，卻可以傳遞出那么多的感情，讓人記憶深刻，就如這一次。

　　這是一個(gè)下午，同學(xué)們端坐在教室里。語(yǔ)文課，但老師沒(méi)有講課，只是看著手里一張紙大紙，說(shuō)：“這是我們這次考試的卷子，下面我來(lái)念成績(jī)�！币粋€(gè)星期以來(lái)，最令人緊張害怕的這一刻終于到了！同學(xué)們的`心都提到了嗓子眼。

　　老師一個(gè)個(gè)地念著。當(dāng)老師念道“某某某同學(xué)98分”時(shí)，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，有幾個(gè)男生“哇”了一聲，但很快停下來(lái)。突然，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，有人鼓起掌來(lái)了。隨后，掌聲大起來(lái)，愈來(lái)愈烈，愈來(lái)愈響，“啪啪啪”的掌聲充滿了教室，簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了。所有同學(xué)面帶微笑，用力鼓掌。這掌聲中，包含同學(xué)們的祝賀、敬佩與向往，同學(xué)們是為別人開(kāi)心的。這掌聲好似一串話語(yǔ)，為同學(xué)表示祝賀；這掌聲好似一首歌，唱出同學(xué)們的心聲。這個(gè)同學(xué)微笑著領(lǐng)回自己的卷子，沐浴在掌聲中。是的，不過(guò)是一次小考試，不是考上清華北大，但我們不應(yīng)該鼓掌嗎？不應(yīng)該為之前的努力祝賀嗎？

　　掌聲，是對(duì)別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬，別人的成功，一定能換來(lái)你的掌聲；你的掌聲，也一定能換來(lái)成功。

初中周記篇6

　　他，豪邁率真，不隨波逐流，堅(jiān)持走自己的路：他，四海為家，追求自己所渴望的自由；他，寫(xiě)景記人，從本質(zhì)出發(fā)，追真求實(shí)。他就是他，從來(lái)不偽裝自己，那個(gè)自由浪漫，直爽自信的李白。

　　他，胸懷大志，對(duì)理想有著執(zhí)著的渴望，要不然也寫(xiě)不出那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡陌蹴鐨鈩�(shì)，若是當(dāng)面對(duì)著大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對(duì)著大海喊出來(lái)，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負(fù)，他勇于表達(dá)：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對(duì)困難他自我鼓勵(lì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)他勇于挑戰(zhàn)。每每受到困難和挫折時(shí)，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對(duì)去挑戰(zhàn)，有夢(mèng)想，去追吧！有抱負(fù)，去實(shí)現(xiàn)吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。

　　他，樂(lè)觀豪邁，即使別人不賞識(shí)他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”那份對(duì)自己的信心，對(duì)自己的認(rèn)可，直爽的表達(dá)出了懷才不遇之情。在這種情況下，，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩(shī)，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂(lè)觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫(xiě)出來(lái)，宣泄出那滿腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。

　　他，浪漫多情，滿腔的熱情，卻不乏浪漫的情感，最愛(ài)讀他那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美妙景致，讀它，就仿佛是一條白色的長(zhǎng)龍從天上落下，又好似銀河遁入人間，誰(shuí)又能把那飛流直下的瀑布比喻成天邊的銀河？唯有你，可以讓我有了那種仿佛置身于薄薄水霧，點(diǎn)點(diǎn)彌漫，絲絲滑落的感覺(jué)，既讓我感受到了那壯觀，又讓我感受到了磅礴。

　　他，自在灑脫，站在月下時(shí)，抬頭望見(jiàn)皎潔如鏡的月，會(huì)愛(ài)上他的那句“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”酒與月，是李白一生須臾不曾離開(kāi)的最忠實(shí)的伴侶，從落落寡歡到“對(duì)影成三人”只是那一瞬間的事，本是惆悵萬(wàn)千，卻在一瞬間又變得心清自喜，有酒和月這兩位忠友，互相對(duì)飲，就如同好友一般，如此瀟灑的情感唯李白是也，喜歡他的那份其他人難以做到的灑脫，和追求自由自在的心。

　　他，如梅，在受到打擊和嚴(yán)寒時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，傲然挺立；他，如風(fēng)，清新淡雅，不拘泥于小節(jié)，他就是他自己。

初中周記篇7

　　20xx年xx月xx日

　　我是一位普普通通的初中生，在剛剛轉(zhuǎn)入初中時(shí)，難免會(huì)有一些不適應(yīng)，但過(guò)了一段時(shí)間，也不過(guò)如此。

　　許多人說(shuō)，初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時(shí)候，但是，不知道為什么，我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)初中。在我們我拿這個(gè)班級(jí)里，有太多人“見(jiàn)機(jī)行事”，有太多人利用同學(xué)之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無(wú)所事事。唉。突然之間覺(jué)得，我的初中生活真的好復(fù)雜，好復(fù)雜。

　　不管了，現(xiàn)在，我最要緊的事就是學(xué)習(xí)了，年級(jí)主任說(shuō)過(guò)“初一是起跑，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。對(duì)啊，初一就如同早晨剛剛出來(lái)的太陽(yáng)，初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。加油加油再加油!

初中周記篇8

　　有人正向我走來(lái)，步履輕盈;

　　站起來(lái)，俯視周圍的一切，

　　才明白，哦，冬天來(lái)了。

　　南遷的大雁早已消失在北方的樹(shù)杈中，

　　天空越來(lái)越白，是不是仙女正編織著素錦呢?

　　小草換上黃裝，一年的閱歷使他們更加深沉，

　　正頑強(qiáng)地迎接冬天呢!

　　樹(shù)兒早已掉下她沉重的包袱——樹(shù)葉。

　　死灰一般的樹(shù)皮之中卻有一顆熾熱的心，

　　那干裂的樹(shù)皮，只是他們對(duì)抗嚴(yán)冬的鎧甲吧?

　　田野中，早已沒(méi)有往日的天高云淡，

　　堅(jiān)強(qiáng)的綠色裝點(diǎn)著肅殺的大地，

　　農(nóng)民伯伯那忙碌的身影哪去了?

　　看，農(nóng)家小院中，農(nóng)民伯伯正和土地一起休養(yǎng)生息呢!

　　哦，冬天多么愜意!

　　冬天是沉默的季節(jié)，

　　沒(méi)有春日的花紅柳綠，

　　沒(méi)有夏日的熱浪滾滾，

　　更沒(méi)有秋日的碩果累累，

　　但是，沉默并不代表消亡，是為了更美麗的春天儲(chǔ)蓄著力量。

　　那厚厚的積雪下不是掩藏著春天的希望嗎?

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

初中周記篇9

　　有時(shí)候，在電視上看到一個(gè)地方撿到一個(gè)孩子。因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)能力養(yǎng)他，所以被拋棄，他們被拋棄之后又去哪了?他們到了有愛(ài)心的地方——孤兒院。

　　每到個(gè)星期六，就有許多大人和小孩去看他們，到了福利院。一下車，許多男生爭(zhēng)先恐后幫助他們的老師提搬帶來(lái)的包裹，包裹里有玩具。零食等等，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨就給他們們講孤兒院的狀況，看到一位同學(xué)把酸奶給了一位小朋友，他拿起酸奶就喝，顯然他們生活條件很不好，我接著又看的到兩個(gè)小朋友拿一瓶酸奶互相推讓說(shuō)：“給你喝，給你喝。”我看見(jiàn)他們這樣我深深地感動(dòng)了。

　　我知道我們的生活是很美妙的，從小被拋棄，沒(méi)有父母是很痛苦的，讓我們給她們一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷，讓他們知道擁有母愛(ài)，父愛(ài)，是多么幸福。

初中周記篇10

　　春，夏，秋，冬都是我喜歡的季節(jié)，但我最喜歡春天。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草也變綠了，滿地的小草像綠油油的地毯，還像撲滿了綠色的路，聞一聞，青香的味道撲鼻而來(lái)，摸一摸，一個(gè)個(gè)綠色的草葉像針一樣挺拔著。路旁的柳樹(shù)也不例外，抽出了嫩綠色的柳芽，一眼望去，就像一排穿著綠衣服的士兵。天空也變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，與去年的天空格外不同。

【精選初中周記模板10篇】相關(guān)文章：