中學(xué)生周記匯編9篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的中學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生周記 篇1
今年的春節(jié)，太讓我難忘了，因?yàn)榇蟀职值难?qǐng)，我要坐飛機(jī)去北京過年。來到機(jī)場(chǎng)，換好登機(jī)牌，我坐上了飛機(jī)，是個(gè)靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子，不停地跳，心里又激動(dòng)又緊張，我不停地想：飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去呢？
轟——飛機(jī)起飛了，我一開始不敢往外看，緊緊抓住爸爸的手，爸爸笑著說：“軒軒，不用害怕，外面可好看啦！”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開眼睛：下面的房子和樹就像一只只不會(huì)動(dòng)的小螞蟻，哈哈，真有趣。這下我放大了膽子，開始東張西望，原來云是懸在空中的呀！這時(shí)，一個(gè)漂亮的姐姐推著推車過來了，她很親切地問我要喝什么，我要了可樂。漂亮姐姐還給了我一個(gè)小餐包，我一口就把它吃了。
過了大概兩個(gè)小時(shí)，飛機(jī)緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺，真好！
中學(xué)生周記 篇2
我們總聊聊，互相的安慰，彼此地打氣�！弊咴诮稚系奈衣牭竭@首歌，忽的就想起了你。
猶記得當(dāng)初開學(xué)遇見你的時(shí)候：
走在校道上，我看著路邊茂盛的大樹，為我?guī)ё呤顨饨o予我一絲清涼。然后我們就撞到了一起，我不知道你是和我一樣因?yàn)樯铣踔信d奮的沒有看路還是你根本在發(fā)呆，反正我們的相遇就是這么戲劇化。
“對(duì)不起啊，你沒事吧？”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛，然后關(guān)切的眼神落到了我身上。
“沒事�！蔽夷菚r(shí)只是淡淡的說了句就走了。讓我沒有想到的是我們被分到了一個(gè)班。
我依舊記得當(dāng)時(shí)你驚訝的表情以及驚訝過后的歡喜�！拔医刑朴�，你叫什么？”我說了自己的名字后，你高興地握住了我的手，綻放出燦爛的笑容，說：“我們做朋友吧！”
然后，我們就這樣成為了好朋友。
我不知道你一個(gè)看起來那么文靜的女孩鬧起來比我還鬧騰。我們一起在老師背后碎碎念，我們一起整班上的男生，我們一起在考試的前一天死命K書奮斗，我們一起在冬天吃著冰淇淋看著對(duì)方被凍紅的臉開懷的大笑。
不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去三年，一起走過來的三年我們有哭有笑，有快樂有悲傷，有微笑也有哭泣。
再過3個(gè)月就有可能各奔東西，在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨滅的痕跡，我會(huì)依舊記得你燦爛的笑容。
中學(xué)生周記 篇3
一轉(zhuǎn)眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧，今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時(shí)候，每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂，真的是情意濃濃��！可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說著�；蛟S是不服氣，我不管三七二十一堅(jiān)定地說：“行，當(dāng)然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來，靜心思考。經(jīng)過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同，終于功夫不負(fù)有心人，“春節(jié)享樂福不停，鴻運(yùn)當(dāng)頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”��！
中學(xué)生周記 篇4
今天在家里，媽媽幫我把小熊寶寶洗的干干凈凈，然后在太陽下面舒舒服服的睡了一覺。下午我把它收回來，可是這么大冷天熊寶寶卻沒有衣服，它睜著一雙大大眼睛，好像在對(duì)我說：“好冷�。 蔽蚁肓艘幌聸Q定給熊寶寶做一件漂亮的衣服。
做衣服就一定要材料��！我首先找來一些東西：里面有紅色的布袋、剪刀、針、線，還有以前芭比娃娃衣服上掉下來的小花和蝴蝶結(jié)，我把它用來做裝飾。
我先用剪刀把布袋剪成一塊布，再剪成需要的大小。我把布的兩邊縫在一起，在兩邊各剪一個(gè)洞，熊寶寶的兩只小手就可以伸出來了，然后把多余的布剪掉。之后把小花縫在“衣服”上，再剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)腰帶系在熊寶寶腰上，最后把小蝴蝶結(jié)縫在了腰帶上。
一件漂亮的熊寶寶衣服就做好了。在這寒冷的冬天，熊寶寶也不會(huì)覺得冷了�？�，這就是熊寶寶的衣服，漂亮吧！
中學(xué)生周記 篇5
此刻，我坐在學(xué)習(xí)桌前，凝視著面前那堵白墻，毫無思緒，是啊，這就是寫周記的無奈，這時(shí)從窗戶那吹來了一股風(fēng)，把我的思緒吹到了一年半前的照片上……
我對(duì)著這張照片看了很久。照片還是七年級(jí)時(shí)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)谂_(tái)上的合影�？戳丝凑掌瓤吹絼⒗蠋�，笑的是那么燦爛，可能是因?yàn)橛辛鶄�(gè)女生上臺(tái)表演自豪吧，還有劉老師跟現(xiàn)在一點(diǎn)變化也沒有，還是那么young！
看過劉老師后，目光向左移，最先看到的是班長(zhǎng)，還是他那張“夏式撲克臉”（被他聽到了，會(huì)不會(huì)打我？）再往左就是我班山寨版顏值擔(dān)當(dāng)—宋禾�？吹剿恰扳崱钡男⊙凵�，我不禁笑了。繼續(xù)向左就是比宋禾眼睛更小，頭發(fā)更卷，個(gè)子更矮，江湖人稱“騷哥”的—TS。轉(zhuǎn)移目光，向左上角看，第二個(gè)，一個(gè)站兩個(gè)30cm臺(tái)階才跟劉敬涵等高的一個(gè)小胖子，應(yīng)該猜出是誰了吧！沒錯(cuò)，他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—張雨軒。再介紹最后一個(gè)，也是很有特點(diǎn)的，他站在劉老師的.左后面，閉著眼睛，張著嘴，好像要吃了劉老師似得。
看完了以前同學(xué)的模樣，在想想如今的他們，都有很大的變化，不管是長(zhǎng)相變了，還是心智成熟了，他們還是我的同學(xué)，我這輩子也不會(huì)忘了他們！他們畢竟也陪我度過了這艱苦的三年，是他們陪我哭，陪我笑，仔細(xì)想想，要是沒有這些同學(xué)的話，我會(huì)什么樣子，不敢想！ 可能以后張雨軒真的會(huì)變瘦，譚爍的眼睛會(huì)變大，宋禾會(huì)變帥，班長(zhǎng)的臉能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)……不管怎樣，我是不會(huì)忘了你們的！
中學(xué)生周記 篇6
期末考試結(jié)束了，就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時(shí)候了。
那是一個(gè)下午，我與爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說：“不如我們?nèi)メ烎~吧�！蔽倚牟辉谘傻卣f：“無聊無聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿。
開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點(diǎn)，但沒看見魚，我再釣，來回幾次，還沒看到。再看看爸爸十分平靜，一動(dòng)不動(dòng)地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子，仍然一直也沒釣到。爸爸對(duì)我說：“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn)，最好在湖中央�！蔽野窗职终f的去做，果然釣到了非常多魚。
這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚。
中學(xué)生周記 篇7
到了素質(zhì)教育基地的第二天，我們學(xué)習(xí)了如何擺多米諾骨牌。這是讓我終身難忘的一節(jié)課。
你可能會(huì)說，多米諾骨牌有什么可學(xué)的？不就是排幾行骨牌嗎？有什么值得難忘的？不，你錯(cuò)了。
一上課，老師就讓我們按照在學(xué)校分的小組來擺骨牌。有的人并不是很開心，因?yàn)樾〗M中可能會(huì)有一兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。本來我也有點(diǎn)擔(dān)心我們組那個(gè)同學(xué)會(huì)調(diào)皮，但讓我出乎意料的，他不但沒 有搗亂，而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌。
一開始我們組都是各自擺各自的，但因?yàn)檫@樣顯得我們組擺的有些雜亂無章，所以組長(zhǎng)便提議，把我們每個(gè)人擺的骨牌都連起來，那樣絕對(duì)是又宏偉又壯觀。
說起來容易做起來難，一開始我們想的太過簡(jiǎn)單了，要知道，多米諾骨牌可是很容易倒的，一倒就會(huì)全部毀掉的。第一次我們本來已經(jīng)接近完工了，可不知怎么回事，一個(gè)骨牌突然傾斜，直挺 挺地倒下。這一倒可不得了，我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下。組長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，我拍了拍組長(zhǎng)的肩膀，說：“加油啊，失敗是成功之母嘛，我們才是第一次擺嘛！”組長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次， 我們每個(gè)人都小心翼翼的，突然有一個(gè)男生沒有骨牌了，來找女生要，我還沒弄懂怎么回事，兩個(gè)人突然吵了起來。結(jié)果一個(gè)人不小心撞了骨牌一下，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，第二次失敗后，我們都 顯得有些力不從心了，好幾次都有人都把骨牌摔在地上，喃喃自語：“不玩了！真麻煩！”
光陰似箭，老師讓我們停了下來，我環(huán)顧四周，只有兩三個(gè)組完成了。
下了課，王老師把我們班召集起來，對(duì)我們說：“這節(jié)課你們應(yīng)該深刻反思，為什么只有兩三個(gè)小組完成了？這就能看出一個(gè)小組的合作能力……”
我低下了頭，心里想著，我們小組之所以沒有完成，就是因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)合作，只顧著忙自己的。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@節(jié)課就讓我明白了這一句話的意思，我們一定要一起合作， 這樣才能有成就。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有成就。
這節(jié)課讓我知道了，只有同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才會(huì)有成功。
中學(xué)生周記 篇8
假期我和爸爸媽媽去蘭溪的地下長(zhǎng)河游玩了。在去的路上，我想：地下長(zhǎng)河難道真的是在地底下嗎？
下了臺(tái)階，我們來到了河邊。正巧一只小船過來接我們。地下長(zhǎng)河是坐船劃進(jìn)洞里，里面的洞有大有小。劃了八百米，我們下船開始走。
路上有許多大熔巖，我看見了一個(gè)“龍王”和他的三個(gè)“女兒”的大石頭，還有一個(gè)高兩米多的“大鐘”。洞里的臺(tái)階很陡，走得我都出汗了。終于走出了地下長(zhǎng)河的山洞。我又累又渴。下山我們坐“過山車”，我和媽媽一輛車，爸爸一個(gè)人一輛在前頭。我們一路從高山上滑下來。媽媽有點(diǎn)害怕總剎車，而我還覺得車不夠快、不夠刺激呢！
中學(xué)生周記 篇9
今天下午發(fā)生了一件事，我對(duì)媽媽作為有點(diǎn)懷疑了。電梯一來，我們一進(jìn)去映入眼簾的就是：一張皺巴巴的一元紙鈔，被人丟在電梯口地上，進(jìn)進(jìn)出出的很多人都若視無睹，瞧不起那小小的一元錢，懶得彎腰去撿它，我和媽媽都看到了，媽媽對(duì)我小聲音地說：“撿吧！”我搖了搖說：“這是別人的錢不能隨便撿�！边@時(shí)媽媽低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來，說：“保護(hù)人民幣人人有責(zé)呀，大海是眾多小河流匯聚而成，變得壯大的。那么，錢積累下來，也會(huì)成為一筆不小的款子。假如一天積累一元錢，那么，一年便可以積累叁佰陸拾伍元。把它捐給希望工程，為貧困山區(qū)的孩子們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！迸叮也呕腥淮笪�，原來媽媽不是貪錢，難怪我們?nèi)ブ袊?guó)銀行時(shí)，媽媽常常把幾元錢投進(jìn)希望工程募捐箱里。
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