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開學(xué)周記

時(shí)間:2022-03-01 10:40:18 周記 我要投稿

【精選】開學(xué)周記合集七篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的開學(xué)周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】開學(xué)周記合集七篇

開學(xué)周記 篇1

  新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

  伴隨著新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí) 的大門。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)著全家的希望。

  我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了,只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文 是非常重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫,雖然我的文章并不是非常好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是非常好的老師,我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說不能偏科,要全面發(fā)展。

  我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有非常多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。

  六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!

  

開學(xué)周記 篇2

  兩個(gè)月的暑假一眨眼就過去了,我又回到了校園。

  我邁著高興地腳步走進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡,幾棟老舊的教學(xué)樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹?墒俏疫是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。

  走進(jìn)教室,我很驚奇。原來的兩個(gè)班合為了一個(gè)班,從此以后咱們就是一個(gè)整體,一個(gè)“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個(gè),咱們又換了語(yǔ)文老師,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到四年級(jí),咱們普通班已經(jīng)換了三個(gè)語(yǔ)文老師,說實(shí)話,每換一個(gè)老師,我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺。

  咱們班新來的老師姓王,咱們都稱呼她為“王老師”。王老師其實(shí)并不是新來個(gè)老師,而是在學(xué)校里工作退休的老師。因?yàn)榉嚼蠋熢趧e的小學(xué)教書去了,所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里,教咱們這個(gè)年級(jí)。

  我聽戴老師說,這位老師很嚴(yán)格?墒,我第一次見到她的時(shí)候,還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!

  我覺得這位老師一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。她說起話來就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因?yàn)樵谖业挠∠笾形业哪棠毯退男θ荻己軤N爛,雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了,但她的笑容時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

  新的學(xué)期又來到了,咱們要學(xué)習(xí)新的知識(shí);接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來。讓咱們離新的目標(biāo)越來越近,奮勇向前!

開學(xué)周記 篇3

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因?yàn)槿聦W(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接全新學(xué)期的`。

  全新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在全新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開學(xué)周記 篇4

  今天,是開學(xué)的第一天。雖然懷著有點(diǎn)緊張的心情來到了學(xué)校,但是,想起我又升高了一個(gè)年級(jí)的學(xué)生,我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。

  一個(gè)新的學(xué)期,就代表著一個(gè)全新的開始。的確,我們又要迎來全新的學(xué)期,全新的生活。所以,我們要珍惜每一天!

  一進(jìn)校門,我就興沖沖的沖向一年三班。一進(jìn)班級(jí)一看,哇,同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了,有的同學(xué)瘦了,有的同學(xué)高了,有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。喲,那不是周老師嗎?一個(gè)月不見,真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛,再加上睫毛膏的裝飾下,那雙眼睛就更漂亮了!

  風(fēng)兒吹舞著柳樹,沙沙作響,好像在鼓勵(lì)我們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我們做學(xué)習(xí)的主人,不能叫學(xué)習(xí)這關(guān),就把你壓垮,即使撐不住,也要記住,一切可以重來。只不過最好在哪跌倒,就在哪爬起來!

  一定好好學(xué)習(xí),天天向上!

  

開學(xué)周記 篇5

  知不覺中,新學(xué)期已經(jīng)過了兩個(gè)月了,我也在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。

  在這兩個(gè)月里,有時(shí),我驕傲;有時(shí),我自信;也有時(shí),我困惑……在這兩個(gè)月里,我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。許多話被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。

  下面,就讓我來告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧!

  x月x日,晴

  我驕傲。

  啊,終于上了初中!當(dāng)我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門時(shí),當(dāng)我坐在中學(xué)的座位時(shí),當(dāng)我的手捧著那一本本新書時(shí),當(dāng)我的老師叫我的名字時(shí),我便可以驕傲地一遍遍地對(duì)自己說,我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當(dāng)他們問我我最近怎么樣時(shí),我便可以無比自豪地對(duì)他們說,小不點(diǎn)們,我現(xiàn)在是中學(xué)生了。

  中學(xué)的大門,迎接著我,但我也要對(duì)得起我現(xiàn)在的身份,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來好報(bào)效自己的祖國(guó)。

  x月x日,晴

  我自信。

  今天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我從一開始就認(rèn)為,我們班定能拿冠軍。隨著比賽的步步升溫,我的自信心也在慢慢升高,隨之而來的還有少許的感動(dòng)。

  中午,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀眾便問吃那么快干嘛,他們回答說,不吃好怎奪冠!

  下午,比賽開始。運(yùn)動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗,把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭……

  雖然我們沒得到XX項(xiàng)的冠軍,但我們也拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯,總體來說也是不錯(cuò)的。

  x月x日,陰轉(zhuǎn)小雨

  我困惑。

  自從月考成績(jī)下來以后,我便變得害怕,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了XX分,XX名,但這次期中考,我會(huì)不會(huì)后退呢?

  考試在前幾名的同學(xué),心理壓力是很大的,如果下一次要考不好,會(huì)讓別人認(rèn)為作弊。我承認(rèn),上一次是我運(yùn)氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì)不會(huì)超過我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,因?yàn)槲覜]有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一!

  經(jīng)過中學(xué)的洗禮,我們變得成熟、穩(wěn)重,也開始多愁善感起來。在這三年,我們那腳踏實(shí)地的步伐,必定會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的寶藏。我相信,中學(xué)的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會(huì)成為我永不磨滅的記憶。

開學(xué)周記 篇6

  這是開學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

  班主任——張老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

  其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,張老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說:“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!!!

  上午自習(xí),張老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!

  張老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無法用言語(yǔ)來表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!”

  有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么張老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

  漸漸的,我想給張老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學(xué)一個(gè)星期,張老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的張老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的張老師。

  望:

  張老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來管理我們這群“小猴子”。

  這樣張老師你就更受我們愛戴嘍了!!!

開學(xué)周記 篇7

  開學(xué)已經(jīng)二周,對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

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