有關(guān)周記初中匯編九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的周記初中9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
周記初中 篇1
我好不容易盼望的周末終于來(lái)到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬?”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣?我的球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過早,接著看誰(shuí)厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒過網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“一定要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的錯(cuò)誤,但是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過媽媽!
下午,我又和同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自己也很開心,這個(gè)周末,我過的真有意義!
周記初中 篇2
昨天(7月5日)是我們夏令營(yíng)活動(dòng)的第一天,晚上有一個(gè)重要的活動(dòng)——篝火晚會(huì)。
為了這次晚會(huì),我和劉天軍積極準(zhǔn)備了一個(gè)雙人相聲《歪批成語(yǔ)》。演出之前,我們已經(jīng)抽空排練了一下,效果還不錯(cuò),因此我對(duì)這次表演很期待。
晚會(huì)開始了,不少節(jié)目都很精彩,但我都無(wú)心觀賞,我懷著一顆忐忑不安的心等待著我們表演的到來(lái)。終于輪到我們上臺(tái)了,由于臺(tái)詞本身就很搞笑風(fēng)趣,加之我們默契的配合,我們的相聲說(shuō)得那叫一個(gè)有板有眼,我這么講似乎有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒有吹牛喲,不信,你聽,臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲足以說(shuō)明了這一點(diǎn)。這掌聲是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒有這幾天在家一遍又一遍地練習(xí),我在臺(tái)上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收獲。我不光將自己的臺(tái)詞背得很熟,連搭檔的臺(tái)詞我也記得。告訴你一個(gè)小秘密喲,表演時(shí)我的搭檔忘詞了,我及時(shí)提醒了他;在他把其中一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)顛倒了,我不慌不忙地將錯(cuò)就錯(cuò),我肯定應(yīng)該不會(huì)有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣,我的應(yīng)變能力不錯(cuò)吧?好了,我不再臭美了,再夸下去自己都有點(diǎn)不好意思了。
接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的情緒越來(lái)越高漲,愉快的時(shí)光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會(huì)很快就結(jié)束了,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請(qǐng)時(shí)光老人放慢他的腳步,讓我們的高興延長(zhǎng)一點(diǎn),再延長(zhǎng)一點(diǎn)。
周記初中 篇3
在我的生活中,我收到過許多人送給我的各種各樣的禮物:有老師送給我的糖果; 父母送給我的一些玩具;同學(xué)送給我的學(xué)習(xí)用品等。但是在我的記憶中,印象最深的一件禮物是同學(xué)小倪去日本前送我的五彩石。
還記的那天,他臨走時(shí)眼眶里擒著淚水,送我三十多顆小石子,隨后我們依依不舍擁抱了一下,告別了;氐郊依铮掖蜷_盒子,細(xì)心地觀察了這些小石子,它們的形狀、顏色各不相同,有旭日紅,有日落黃,有葡萄紫,有葉子綠,就像指紋一樣,沒有相同的。我又把它放在鼻前一聞,啊!它清香撲鼻,令人心馳神往。
我蓋好盒蓋,拿出一張白紙,寫上小倪的名字,貼在盒子上,放進(jìn)了儲(chǔ)物柜里。這是我所收到的最珍貴的禮物,因?yàn)樗N(yùn)含著我們兄弟情、友誼情、同學(xué)情。
周記初中 篇4
如果,害怕是一扇被鎖住的門,那么,嘗試就是開啟這扇門的鑰匙;如果,嘗試是一條漆黑的走廊,那么,勇氣就是這條走廊的指路明燈;如果,勇氣是一片鋒利的荊棘,那么,熟練就是劈開荊棘的寶刀。
——題記
他披著銀光閃閃的鎧甲,在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳,一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水,他就這樣靜靜的躺在桌上,一個(gè)使我害怕但在生活中必不可少的東西,——水果刀。
今天,他似乎發(fā)出巨大的磁力讓我拿起了他并準(zhǔn)備削一個(gè)桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去,可是手顫抖著,懸在空中遲遲不敢下手,畢竟他是一個(gè)令我恐懼的東西。然而,我不可能一輩子不碰他吧,不可能一直依靠爸爸媽媽吧,也不可能因此而不吃水果吧!為了我那張貪吃的嘴,我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇氣,模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點(diǎn),轉(zhuǎn)了一圈,第一刀下去只削掉了一個(gè)指甲蓋般大小的皮,“不行,這樣削下去要削到猴年馬月呀,得換一種方法!蔽倚南搿=又冶阆鞯袅艘淮髩K皮,可是,削下來(lái)的皮卻有五毫米厚,“呀這怎么行,這樣下來(lái),吃到嘴里的不過是整個(gè)桃子的三分之二,得削薄一點(diǎn)!蔽矣窒胫,我屏住呼吸,小心翼翼地削著,快結(jié)束時(shí),心一緊,右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽使喚地碰到了毫無(wú)準(zhǔn)備的大拇指上,一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上,大拇指上很快滲出了鮮血。然而,這點(diǎn)小傷并不能打消我要挑戰(zhàn)水果刀的決心。
經(jīng)過不懈的努力,終于削下來(lái)的皮面積又大又薄,我情不自禁地把光禿禿的桃子送進(jìn)嘴里。這個(gè)桃子的味道十分甜,一直從嘴里甜到腳底。但我并沒有為此小小的成就而驕傲,我便另外拿起一個(gè)桃子開始第二輪的挑戰(zhàn)。
這次我吸取了上一次的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全神貫注地削起水果來(lái)。首先把刀子微微傾斜,一點(diǎn)點(diǎn)地把刀子向前慢慢移動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀尖……終于,經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),水果刀能在我手中活動(dòng)自如了,我不僅提高了速度,動(dòng)作也毫不僵硬,我體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。
現(xiàn)在水果刀安然地躺在桌面上一點(diǎn)也不邪惡,一點(diǎn)也不冷淡,反而十分美好。因?yàn)樗麨榱四茏屓藗兂陨辖】禑o(wú)害的水果不惜弄臟自己,不怕被人拋棄,默默地奉獻(xiàn)一份力。也許他也無(wú)意的傷害過一些人,但我對(duì)他的恐懼一掃而光,因?yàn)槭撬屛矣赂业厝L試,熟能生巧,戰(zhàn)勝了他,我也對(duì)他增添了一份敬意。
周記初中 篇5
星期五的早晨,上第二節(jié)課的鈴聲響了,我急沖沖地跑回教室。韋老師走進(jìn)來(lái),咦?韋老師不是和平常一樣拿課本或作業(yè),而是帶來(lái)三個(gè)杯子,有一個(gè)杯子里裝著一個(gè)小雞蛋。一個(gè)杯子里裝著一個(gè)勺子。一個(gè)杯子里裝著鹽。同學(xué)們看到了,馬上議論起來(lái),我也不列外。
韋老師問:“如果我把水倒進(jìn)這個(gè)玻璃杯里,雞蛋是沉下去還是浮上來(lái)?”同學(xué)們馬上七嘴八舌的議論起來(lái),我說(shuō)是沉下去,因?yàn)槲乙郧白鲞^這個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)玻璃杯里,雞蛋沉下去了,說(shuō)是沉下去的同學(xué)馬上歡呼起來(lái)。
韋老師往杯子里放鹽,放第一勺鹽的時(shí)候,水開始變得混濁起來(lái),放第二勺鹽的時(shí)候,雞蛋在水中“跳舞”,放第三勺鹽的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋竟然浮起來(lái)了,在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像想出去。
老師給我們留了一個(gè)問題:雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”,卻不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原來(lái)鹽水的密度大,使雞蛋的重力與水對(duì)雞蛋的支持力相等,雞蛋才能浮起來(lái)。
其實(shí),我們身邊還有許多科學(xué)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要有一雙會(huì)探索的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣的科學(xué)奧秘!
周記初中 篇6
1月31日我和父母一起去斐濟(jì)出國(guó)旅游。是和旅行團(tuán)一起去的。因?yàn)槟抢锸悄习肭,南半球和北半球的冬天和夏天是相反的,所以那里是夏天,就只拿了一些夏天的衣服。我們先坐車到東莞的虎門碼頭坐船到香港,再做香港三點(diǎn)多的飛機(jī)去斐濟(jì)。從香港到坐飛機(jī)到斐濟(jì)有十個(gè)多小時(shí)。
到了斐濟(jì)了,進(jìn)了機(jī)場(chǎng),我看見那里有些男的是穿裙子的。我們出了機(jī)場(chǎng),要坐船到另一個(gè)島住兩天,住的那里是度假村,有一個(gè)游泳池,是在海邊的,那里的海水是透明的,我看見了海星和各種各樣的小魚。而且,那的自助餐只有四五個(gè)菜。我們吃完飯,睡了一覺就去了海邊玩了,沙灘上還有吊床。玩完了,回房子里洗完澡就去吃晚餐了。到了第二天,吃完早餐就去了海邊和游泳池玩了。玩完之后,就去吃午餐,然后睡了一覺,下午還是到了海邊和游泳池玩,玩的可開心了!然后就去吃晚餐了。第三天,我們把行李收拾好就去回主島了。到了主島,導(dǎo)游就帶我們到斐濟(jì)的鄉(xiāng)村里了,我們看見了面包樹,樹上的果實(shí)像面包一樣,還看見了教堂。還有各種各樣的蘭花,還喝了飲料。
我們看完了,就去酒店,吃完晚飯,就回房間休息了,還看了會(huì)電視,晚上十點(diǎn)就睡覺了。第四天,我們上午去了海邊玩,還拔了海草呢!那里有個(gè)兩米深的泳池,泳池是一邊深一邊淺的,玩完之后,吃完午飯就睡午覺了。下午我們沒去海邊玩,因?yàn)楹_呑兣K了,所以只去了游泳池玩。然后就去吃晚餐,吃完就回房間收拾東西了。度過最后一天的斐濟(jì)之旅。第六天,我們就坐飛機(jī)回家了,回去只需要九個(gè)多小時(shí)。晚上八點(diǎn)多就回到家了!在斐濟(jì)玩的真高興呀!
周記初中 篇7
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈,我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈,曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
周記初中 篇8
不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和初一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。
上初二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
周記初中 篇9
期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假,我也不知該怎么度過一個(gè)有意義的假期。
這是一個(gè)星期一,今天可不能睡懶覺,早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班,9點(diǎn)40分回家。到家后,我就打開電視,休息一小時(shí)左右,便去做作業(yè),把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ),5點(diǎn)10分下課,媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑,又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開始的跆拳道,上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的一天!
星期二到,今天我什么興趣也沒有,是個(gè)輕松的日子,玩的時(shí)間也多不少,做完作業(yè)后,除不可以玩電腦(電腦被媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同。
星期四同樣是個(gè)自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評(píng)一頓,我也不在乎。
星期五也比較空閑,除下午的英語(yǔ),其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺,睡到上午11點(diǎn)。中午,就把早飯當(dāng)著午飯吃。
星期天,媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計(jì)劃,雖然還欠缺完美,不過我喜歡!
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