生活的周記（通用22篇）
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，此時此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編幫大家整理的生活的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的周記 篇1
我們的學校生活豐富多彩，一篇篇樂章構(gòu)成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機而有活力，其中早、中、晚各有各的風格和特色，共同譜寫了先苦后甜的篇章。
苦澀的清晨
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準備就序之后，大家都不約而同的來到籃球架下站成方陣，排成兩列。因為人數(shù)多，那氣勢就像戰(zhàn)場上那些士兵的隊伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準備工作就出發(fā)長跑。一路上我們必須經(jīng)過兩個斜坡，一上一下，一下一上，來回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿臉發(fā)白疲憊不堪了。
辛酸的中午
每到午飯時間，同學們都是愁云滿面，更有“奇光異景”。
不知什么原因，我們女生宿舍實行封閉式管理，不到睡覺時間是絕對不開門的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個小院子里�？晌覀儗W生有上百人，所以這就構(gòu)成了一幅奇景。吃飯時間，大家都各自找個“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴峻。要是遇上大熱天，在太陽的照耀下，當然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。
生活的周記 篇2
廣州非常美麗。2月10日今天，我和爸爸去廣州的體育公園、花城廣場和海心沙。讓我和大家說說吧！
我先來到了體育公園。體育公園有許多運動設施，還有娛樂工具呢！還可以租任單車。大家都在自由自在的玩耍。
我最欣賞的就是花城廣場�；ǔ菑V場里面有精美的五羊雕像。也有用花板做成的小五層樓，那五層樓宛如真的一樣，只是小了一點。還有美麗的大木棉花，大家都爭先擁后地給木棉花照相。走著走著，我們看見了一座水果小山，我們看見了這座水果小山，仿佛看見春節(jié)來臨了，大家都在吃著甜甜的水果。
然后，我們順著小路來到了海心沙。海心沙原來是個荒涼的小島，現(xiàn)在已變成了亞運會開幕式的表演場地。當我們走進海心沙的表演場的主席臺時，還看到亞運會時的紅地毯，還有在亞運會上表演以水為主的其中一艘大船。我們又見到了高高的廣州塔。我們坐上了觀眾主席觀看表演的座位上，讓我想起亞運會的精彩表演。
在回家的路上，我不盡叫到：“廣州真美��！我喜歡廣州�！蹦敲利惖木吧媪钗译y忘。
生活的周記 篇3
時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。高一那年，初來乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學習氛圍蓋過了，開始為自己的未來打拼。
高一下學期，通過學校的層層選拔，有幸獲得代表學校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團，擔任副主席，在各種模擬聯(lián)合國活動中，提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優(yōu)異成績，并在省賽中榮獲二等獎，這讓我獲益匪淺。高二開始，開始更加關注學習，一分耕耘一分收獲，學習成績有了很大的提高，當然，這與老師的教導和同學們的幫助是息息相關的。一點一滴，我都銘記在心。
三年來，學習與實踐活動，充實了我的高中生活，當我會想我的高中生活時，沒有碌碌無為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲!還有，這三年我收獲的友情，會讓我珍視一生的感情，三年來，他們分享著我的喜怒哀樂，三年的感情，現(xiàn)在變成對你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個燦爛的生活。
生活的周記 篇4
星期天，我和幾個同學到公園去比賽跑步。
當我們跑得滿頭大汗時，嘴里非�？诳�，要是有一瓶水那該多好��！我連忙仔細的翻著我的口袋，哈哈！我從口袋里找到了一元硬幣，我興奮地走向路旁的小店里，我指著柜臺上的牛奶說：“阿姨這瓶牛奶多少錢啊？”阿姨說：“一塊五�！薄鞍�，要一塊五，可我只有一塊��！”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意，以一元賣給了我，我高興地接牛奶，“咦，怎沒有這么多灰��？”我奇怪的問。“是馬路邊灰塵較多的緣故吧�！狈凑峙K不到里面，我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。
我剛走進家門，肚子就疼了起來，后來越來越疼，媽媽走了過來，說你一定吃了不衛(wèi)生的東西，我仔細的回想著，到底是什么東西吃壞了肚子呢？難道是剛才的牛奶，我從垃圾桶里找出了瓶子，原來是一瓶過期的牛奶，怪不得賣得那么便宜。
小朋友們，你們要吸取我的教訓，買東西的時候一定要注意保質(zhì)期。
生活的周記 篇5
羅丹曾說過”生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“
記得有一次和小伙伴們?nèi)ツ喜可絽^(qū)玩，在一個水庫旁邊玩，這個小水庫是分上下兩層，上層被石頭攔截成一游樂區(qū)域，下層是”萬丈深淵“游人們都聚集在上層水域，有在岸邊的，有的在水中嘻戲，當然也缺不了我們這些小伙們，大家都沉浸在快樂中，有打水仗的，有劃船的，還有游泳的，正當大家各顧各的時候，突然傳來一個小女孩的呼救聲”救命��！救命��！“我循聲而望，一個小女孩在水中玩耍時不小心跌倒，由于水流太急，眼看小女孩快被沖向下層水域了，在這緊急關頭，素不相識的大人們都開始從不同方向朝小女孩奔跑過去，還有的大人冒險在下層水域邊緣攔截，就在這驚心動魄的剎那間，有抓住小女孩衣服的，有抓住小女孩腳的，齊心協(xié)力的把小女孩拽出水面，小女孩得救了，看著她媽媽抱著小女孩淚流滿面不停的跟大家說謝謝的場面，讓我很感動。
都說現(xiàn)在真情缺少，我言當下真情無限……
生活的周記 篇6
萬物都是發(fā)現(xiàn)的，如果不發(fā)現(xiàn)，我們該怎么知道月球呢?所以我們要善于觀察，才能了解更多你不知道的東西!
今天我懶洋洋的，沒有任何事情做，我就從冰箱里拿出一瓶雪碧，我突然發(fā)現(xiàn)雪碧的蓋子凸出來，我把它按下去，他又凸出來了，我的腦子出現(xiàn)了一個個問題：為什么會這樣呢?為什么會凸出來呢?……我的腦子出現(xiàn)了一大堆的難題，我的腦子好像快要爆了!
我的腦筋突然一轉(zhuǎn)，突然想到解決的辦法——查資料。我看了一下資料，然后“哦”了一聲，原來如此，居然是空氣在作怪，他是在“熱脹冷縮”。后來，我總結(jié)了一個道理：如果瓶子內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶內(nèi)的空氣就會往外擠，只要想辦法觀察到瓶內(nèi)的空氣往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶，似乎聽見了：“放我們出來，快放我們出來，我們要被困死了!”我就馬上把瓶子打開，雖然把我的手打濕了，但是我很快樂，以為我又聽見了一聲：“謝謝你，好心人，吧我們放出來。要不是你放我們出來，否則我們會永遠被困在哪里，永遠都出不來的。”
發(fā)現(xiàn)會讓你開心的，要多多去仔細觀察，才能發(fā)現(xiàn)那些讓你大吃一驚的、開心的、意想不到的。
生活的周記 篇7
今天我放學回家，媽媽正好從菜節(jié)場趕回家來。她買了魚啊，肉啊，還有一個又大又白，胖娃娃似的大蘿卜。
媽媽洗好蘿卜，她就準備開始切了，突然，媽媽大聲尖叫起來：“我買的蘿卜竟然是空心的呀！今天真倒霉�！蔽疫B忙放下手中的筆跑過去看，真的，蘿卜中心有一點一點的小小的黑色的東西，我問媽媽那還可以吃嗎？媽媽說：“不能吃，只好扔掉了！”我心里暗暗暗覺得可惜，我連忙追上去問：“媽媽，為什么有些蘿卜會是”黑心“的呢？”媽媽說：“我不知道你去看看書吧�！庇谑俏遗艿綍浚戳丝搓P于農(nóng)作物的書，沒有答案。我又跑到電腦間問爸爸，爸爸也搖搖頭說：“不知道�！焙鋈话职终f讓我查電腦。這一查，答案就出來了，原來蘿卜還在地里生長的時候，它會得一種病，一種病菌叫黑腐菌，當病菌侵入的時候，先是蘿卜的葉子變成黑色一點一點的，然后會變成黑心蘿卜，慢慢地蘿卜還會變成空心，噢，原來如此。我興高采烈地跑去告訴媽媽。媽媽夸我是個愛鉆研的好孩子，我心里甜甜的。
今天雖然扔掉了一個蘿卜，而我卻從中獲得了一個知識，這一得一失還是劃得來的。
生活的周記 篇8
我的爸爸很愛花草。有一次，他帶回了一盆我不知道名字的草，我看爸爸每天都細心地照顧它，便知道爸爸很喜歡這盆草。
一次，我去陽臺拿東西，腳底下不知被什么東西絆了一下，一下子摔倒在地上。手不小心碰到了那盆不知名的草，草竟一下子低下了頭，像個害羞的小姑娘。我心想：完蛋了，我把爸爸最喜歡的花給弄死了，爸爸肯定會罵我的。第二天，我懷著忐忑的心情，去看看那盆被我“弄死”的草。咦？它竟然又活過來了，這是怎么回事？我只好去問爸爸。爸爸對我說：“這盆草叫含羞草，只要碰到它，它就會低下頭，跟害羞了似的，所以叫含羞草�！蔽矣謫柊职郑骸盀槭裁匆慌龅剿蜁皖^呢？”爸爸說他也不知道。我只好到電腦上去查。原來，只要手一碰，葉枕里的水馬上就流到兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來了。它不僅被手碰到會垂下葉子，遇到狂風暴雨，它的葉子也會垂下。我知道后，便去告訴爸爸，爸爸直夸我聰明。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要勤于觀察，就會發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
生活的周記 篇9
在一個夏天的早晨里，發(fā)生了讓我最最難忘的一件事。
那天，我和爸爸媽媽去逛街，走過一個十字路口，正準備要過馬路了，媽媽對我很不放心：“過馬路要小心，不要看書了�！蔽也宦爧寢尩倪赌�，還是自己看書，媽媽無可奈何。過馬路了！我在最邊上，爸爸媽媽在中間，走到馬路的中間時，忽然，有一輛紅色的汽車呼嘯而來。
眼看著這個汽車就要撞上我了，爸爸把我推到一邊，而爸爸的身上劃破了點皮。我和媽媽趕緊打120，120的車來了，我和媽媽象熱鍋上的螞蟻，120的車把爸爸拉走了。我以前一直以為我的爸爸并不偉大，但通過這件事，我才覺得爸爸是多么偉大，多么勇敢。寧肯犧牲自己，也要為了別人。
這件事，讓我終生難忘，永遠銘記在心
生活的周記 篇10
7月10日一早要乘飛機去日本啦，所以不到早上5點我就迫不及待起床了。
下了飛機，到了日本，我發(fā)現(xiàn)日本的時間比我們北京的時間快了一個小時呢!導游今天便帶我們?nèi)サ鲜磕針穲@，我玩了大白鯊、坐了小火車、吃了火雞腿……直到天黑了，我才依依不舍的離開了迪斯尼樂園。
第二天我便去了日本最神圣的地方——富士山，走下大巴，富士山那里的空氣可真新鮮，我站在山腳下，我抬頭試圖望望那富士山的頂峰，因為我想知道富士山到底有多壯觀，可惜我在山腳下看不見。我還和好朋友天天以及丁丁一起逛了富士山小超市，我們看到了許多漂亮的小掛件有招財貓的、小魚的、KT貓的……“咦，這是什么?好漂亮啊!”天天說到。哦，還有幸運紫水晶。
“此地不宜久留，馬上就要下雨了，我們快回去吧!”導游看見天氣由晴轉(zhuǎn)陰，知道馬上要下雨了就帶我們上了大巴車，大巴車上導游告訴我們富士山高三千七百七十六米，并發(fā)給我們每個人一張富士山紀念照高達三千七百七十六米富士山盡收于照片。
我們還去了許多地方有環(huán)球影視城、清水寺……快樂的日本游結(jié)束了，我才念念不舍的離開了日本。
生活的周記 篇11
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。
預備鈴打響，開始晨頌，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇，沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響，我們開始今天的第一節(jié)數(shù)學課，張老師把枯燥的除法題講成一個個生動有趣的故事，大家聽得聚精會神，連平常愛講話的同學也被吸引。
第二節(jié)語文課，袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文，等到分角色讀書時，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學生字，老師讓我們“開火車”，一個個輪流發(fā)言，等到老師開始提問時，同學們都爭先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極。一節(jié)課下來，一個個生字，從原來的“陌生人”變成“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響，同學們剛和老師說完再見，就爭先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時間排練節(jié)目……玩得真快活呀！
總之，我們的校園生活是學得輕松玩得開心！真是多姿多彩、充滿歡樂！
生活的周記 篇12
上個星期天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下玩了。那里風光獨特，沒有高樓大廈，更沒有汽車排放出來的尾氣。
剛一下車，我就看見路邊的田里立著一排排整齊的架子，架子上爬滿了綠色植物。我問爸爸那是什么，爸爸說那是葡萄，哦，原來是一片葡萄園��！我走近仔細一看，上面確實有一串串的小葡萄，不過它們還沒成熟，是青青的小果子，大的有黃豆那么大，小的只有小米粒那么大。爸爸從葡萄上摘下了一個細長細長的須，遞給我，說：“這個可以吃，嘗嘗吧，酸酸甜甜的，我小時候經(jīng)常吃�！焙闷嫘尿�(qū)使我咬了一口，這個須里面又酸又涼的汁液很快從舌尖直沁肺腑，“真的好酸吶！”我說，“那當然了。我們小時候沒有好吃的，就在田里亂竄，碰到吃的東西就摘些，裝到口袋里，好在回家的路上邊走邊吃 �！�
農(nóng)村生活是美好的，在鄉(xiāng)下，那里的孩子們可以挖野菜吃，可以摘葡萄須吃，還可以摘幾根快成熟的麥子烤烤吃……農(nóng)村生活是多么令我們向往��！
生活的周記 篇13
在這個世界上生存，必須具備一定的預見能力和寬恕能力。前者幫助我們避免受到傷害和損失，后者則為我們免除了人事紛爭和吵鬧。
誰要是生活在人群中，那他（她）就絕對不應該摒棄任何人――只要是這個人是大自然安排和產(chǎn)生的作品，哪怕這個人是一個最卑劣、最可笑的人。我們應該把這樣一個人視為既成的現(xiàn)實和無法改變：這個人遵循一條永恒的，形而上的規(guī)律，只能表現(xiàn)出他的這個樣子。如果我們碰到一些糟糕透頂?shù)娜�，那就要記住這一句話：“林子里總少不了一些怪鳥�！比绻覀儾贿@樣做，那我們就是不公正的，我們也就等于向這個人發(fā)出了生死決斗的挑戰(zhàn)。原因在于沒有一個人能夠改變自己的真實個性。如果我們完全徹底地遣責一個人的本質(zhì)，那么，這個人除了把我們視為他的仇敵，別無其他選擇。
為此原因，要在人群當中生存，我們就必須容許別人以既定的自身個性存在，不管這種個性是什么。我們關心的只是如何使一個人以本性的內(nèi)容和特質(zhì)所允許的方式發(fā)揮他的本性的作用，既不應該希望改變，也不可以干脆遣責別人的本性，這就是“生活”。
要學會容忍別人。我們可以讓自己慣于這種看法：別人拂逆我們的心意，妨礙我們的行動，但她們這樣做完全是出于一種嚴格的發(fā)自本性的必然性，它與物體活動所根據(jù)的必然性一般無異。所以，針對別人的行為動怒，就跟向一塊橫在我們前進路上的石頭大發(fā)脾氣同等的愚蠢。
生活就是這樣，只有人去適應它，它不會來適應人。
生活的周記 篇14
晨光熹微，平行時空下又幻出那一張張青春的笑臉，昂首闊步，颯爽英姿，揮灑著金色的汗水。
——題記
太陽出來了，金色的光芒籠罩大地，為萬物悄悄鍍上一層金光，它透過大樹斑斑駁駁灑下細碎的日影，一聲口令卻使日影也隨之震動。
“立正，同學們，從今天起，我就是你們的教官。希望17班同學能在此次軍訓中苦中作樂，并最后取得驚人的成績！”
沒錯，這是我們的軍訓，那段充滿活力又威嚴的自我介紹出自我們教官之口，我也是那靜靜聆聽的一員，可我在心里并不覺得“苦中作樂”這個詞用得恰當�！岸颊f從軍訓出來的孩子像去泥水里淌三回的‘泥人’，除了苦，怎么會有樂？”我不滿的呢喃，抬眼望了望陽光，覺得渾身分外焦灼�！瓣犘问窃趺凑镜�！”教官一語道破了我橫飛千里的思緒，我趕緊隨人流蠕動。這時我看著教官嚴肅的臉，挺得筆直的腰板，陽光映襯下，好像一棵松，這讓我情不自禁也挺直了腰板。
“向右看齊！”教官又下達下一個指令。我低著頭對齊，可卻用了不少時間。“向右看齊只有頭轉(zhuǎn)，上肢不要擺動，腳上小碎步標齊，再來！”我認真聽著，開始第二次標齊，我站在第二個，已經(jīng)基本能與第一個同學對齊。汗水已經(jīng)悄悄爬上我的衣襟，我的手因為長時間沒活動，已有小小的隱痛，有一種隨時暈倒的感覺。又看看同學們也是一臉堅強，我又覺得心生溫暖，看到那筆直的隊形和教官那嚴肅的臉上用汗水綻開第一個滿意的笑容時，我又笑了。好像是從心底一直笑出來，滿滿的自豪圍繞我的心尖。我好像明白這“樂”是怎么一回事了。
軍訓已經(jīng)結(jié)束，我也記不清身上傷疤有多少塊，只是教官的那番話我領悟了，苦中作樂。這時陽光又照在我的書桌前，我又不禁回想——
在燦爛陽光下，我們汗流浹背，疲憊不堪，去依舊微笑著。陽光照在我身上，暖暖的。
生活的周記 篇15
“立正，跨立……”，如此熟悉的口令，是記憶中的風鈴在響。你，聽見了嗎？
不會忘記：鬧鐘一響，一睜眼，便瞧見那疊得整整齊齊的迷彩服。迅速換上，宣告著嚴肅、認真、辛苦的一天拉開了帷幕。洗漱得那么利索，每個人都是煥然一新的。扯扯皮帶，撣撣衣服，告別昨天的自我，迎接全新的自己。一轉(zhuǎn)身，邁著輕松的步子，昂著自信的頭顱，向操場奔去。
不會忘記：“3、2、1！向右看齊……”矯健的身影奔向集合地�！芭九九尽闭R的腳步聲縈繞于耳畔�！傲⒄�！”雙腳乖乖并在一處；“跨立！”人像扎根于地下似的穩(wěn)穩(wěn)站住�！褒R步——走！”腳像翻滾的波浪，抬起、落下；抬起、落下。訓練讓我們成為一道美麗的風景線。
不會忘記：當我因中暑而無法參加比賽時，同學們迅速適應了他們填補上的新位置，目光堅定地走上表演場，努力表現(xiàn)，不留半點遺憾。他們的認真深深打動了我，讓我為無法參加比賽而惋惜。雖然我們不是第一，但是還是應該把掌聲送給自己。因為，我們，努力了！
軍訓的那段日子如白云般飄走了，但它曾停留過的那片藍天卻因它而更加湛藍。這五天，說短不短，說長不長。有酸，是軍訓生活緊張，不太適應的辛酸；有甜，是獲得“先進集體”稱號的甜蜜。它逼退了我原來懶散、拖拉的習慣，讓我變得勤奮、能干、利索，為即將投入的緊張的學習生活打下了堅實的基礎。
“立正！跨立！”熟悉的口號回蕩在耳畔。這是回憶的風鈴在響。你，聽見了嗎？
生活的周記 篇16
漫長的黑夜，耳中只回蕩著輕微的鼾聲——這是軍訓后返校的第一個夜晚。
伴著均勻的鼾聲，夜，仿佛更加寧靜了。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，便睜大眼睛望著漆黑的夜色。夜依然還是那樣漫長，可一想到上一周的`生活，我心中卻是感慨萬千。回想中，五彩的記憶猶如一絲絲細線，在我的腦海編織出一幅幅斑斕的畫面——
明媚的陽光下，我們初一新生穿著整齊的軍裝站在田徑場的最前端。帶著小學老師的鼓勵，帶著小學同學的祝福，我踏上了一個新起點——全新的初中生活。我將認識新的老師、新的同學，在一個新的環(huán)境里，心中難免會有一份緊張、激動和好奇；在開學典禮上，我們聽了校領導振奮人心的講話，欣賞了教官精彩的展示，待典禮結(jié)束后，我知道，艱苦的軍訓生活開始了。
“軍訓就是新起點的第一道坎，我必須要跨過去。”以后的軍訓中，我常常對自己說。
第一天軍訓，訓練任務就是站軍姿。“立正！”教官發(fā)出了口令，同學們立刻立正站好。“大家不要動。”教官一邊排正隊伍一邊糾正我們的錯誤動作。“立正站好時，應抬頭挺胸，眼睛平視前方，雙手緊貼褲縫線，腳后跟并攏，腳尖打開60度……”待一切正確后，教官又回到隊伍前面，大聲宣布：“只要大家能正確保持這樣站十分鐘，就可以休息十分鐘。”一聽說能休息，大家立刻站得筆直。一開始，我還以為站軍姿是件容易的事，便努力挺直了腰，眼睛平視著前方那片陽光下的草地。時間一分一秒地悄悄從我們腳邊溜走，我漸漸有些力不從心了：先是腳后跟有一陣微微的酸痛，隨著時間的推移，酸痛漸漸再向上蔓延，一霎時，我的腿像裝滿鉛似的，變得異常沉重。這時，一滴汗水模糊了鏡片，心中也如塞了一團亂麻，全身的不安。時間還沒到嗎？大家已是汗流浹背，我也是第一次感受到十分鐘的漫長，但我只能對自己說，我要堅持下去……當聽見解散的口令時，我的頭腦里一片模糊，只覺得腿如棉花般一軟，便癱倒地上，但我的心中卻十分清楚，我堅持下來了。我一下子有一種從未有過的成就感。剛休息沒過多久，教練便說要集合了，十分鐘怎么又如此匆匆！我們只好再次回到艱苦的軍訓中去了……
軍訓生活有苦也有樂，也許這種樂只體現(xiàn)在當你完成一天的軍訓任務，疲倦地回到寢室時，想著這一天的成果，心里還是充實和快樂的。而在這一天天地感慨中，軍訓生活也不知不覺一天天地過去。當完成最后一天的軍訓時，回望過去的生活，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：即使軍訓再苦再累，我們也走過來了！
“同學們起床了！”一聲熟悉的叫聲把我驚醒。一個明媚的早晨，陽光照耀新起點上的我們。我突然覺得自己長大了，變得堅強了！軍訓生活已過去，我們卻要以最好的狀態(tài)去克服今后前進道路上的艱難險阻，以嶄新的風貌去迎接嶄新的初中生活！
生活的周記 篇17
再回首，五天的軍訓生活歷歷在目；再回首，影劇院內(nèi)齊唱校歌；再回首，參觀一中青春飛揚；再回首，操場匯操斗志昂揚——
“同學們，大家好，我就是你們這五天的教官，我姓張。”我們“未見其人，先聞其聲”慢慢地，門口就出現(xiàn)了一個強壯，魁梧的身影，他身穿一件中國解放軍軍裝，頭戴一頂軍帽，他就是我們的教官——張教官。我細致地打量著張教官，不等我回過神來，同學們已經(jīng)向窗外走去了，看來，軍訓開始了。
天看起來陰沉沉的，我心中一頓暗喜，可是，對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的人來說，怎么可以堅持下去呢。不一會兒，我們就出現(xiàn)在操場上了，開始了第一個軍訓內(nèi)容：立正，稍息，跨立。我們首先站軍姿，天雖然不是烈日當空，但我還是覺得有些難受，但是，我還是挺直了腰板，抬頭，挺胸，收腹�？蛇�是有不少同學有小動作，擦汗啊，撓頭啊……數(shù)不勝數(shù)。在站軍姿中，半個小時匆匆地逃去了。在不經(jīng)意間，下一個內(nèi)容接踵而至——
“向右看齊”隨著教官一聲響亮的口號，我們跺腳，看齊 ，也順便活動活動了筋骨�！吧韵ⅰ苯坦俸俺鲋噶詈�，我迅速將左腳向左上方微微一伸，我們17班的61名同學如同一個人，整齊，迅速。之后，我們又隨之完成了“立正”，“稍息”，“跨立”。第一天的軍訓就這樣乏味卻也充實的度過了。
直到第四天的下午，這乏味，枯燥的軍訓才得以變化，因為我們要去學唱校歌與看紅色的電影了。在影劇院里，我們一齊學唱校歌，1400多名學生的聲音有高有低，好似一股叮叮咚咚的泉水，圍繞著整個影劇院流淌，流遍了每一處。
轉(zhuǎn)眼間，這五天的魔鬼軍訓轉(zhuǎn)瞬即逝，這五天的軍訓生活在我人生中畫上了重重的一筆，它使我從幼稚變得成熟；從弱小變得堅強。再回首，這五天的軍訓仍讓記憶猶新。
生活的周記 篇18
今年9月，我上初中，來到青竹湖。踏進學校大門迎來的第一件事，就是學校為我們初一新生安排的軍訓了。我是懷著好奇和忐忑不安的心情來參加軍訓的。說好奇，是因為我從來未體驗過軍訓；忐忑不安，是因為我聽說任教的都是武警部隊的，非常嚴厲，而且軍訓很累，我擔心我支撐不住。
軍訓的第一天，教官帶著我們來到田徑場開始訓練。這一天，我們訓練了站軍姿、報數(shù)、立正、稍息、跨立等項目。讓我感覺最辛苦的是站軍姿，一站就是十多分鐘，到后面，我的額頭上都布滿了密密的汗珠，腳后跟也在發(fā)麻�？蛇@種情況下還不許動。如果忍不住了，就必須要喊報告。一天的軍訓結(jié)束了，大伙兒都嚷著腰酸背痛。哎！真是辛苦。但是在辛苦的同時，我也懂得了無論做什么事都要堅持。在以后的四天里，我們又新學習了踏步，齊步走，引體間轉(zhuǎn)法等。訓練的過程雖苦也充實，我們就這樣滿懷信心迎來了最終的匯操表演。
到了匯操表演的那一天，我們根據(jù)教官的指示，迅速站好隊伍，準備出場，出場的指示一響，我們踏著輕快的步子，喊著高昂的口號入了場，我們走到了舞臺前，立定站好。
匯操表演時，我專心致志地聽著教官的指令，并努力做到最好。但是在這個過程中，發(fā)生了一些水小插曲兒：當我在向后轉(zhuǎn)時，被我右邊那個人拌了一下，差點摔倒。不過我處理得很及時，迅速站好，沒有什么大礙。
雖然天氣很炎熱，但是我們?nèi)慷紙猿种�，頭上的汗珠也顧不得去擦，比起上周訓練學習時的陰雨天氣，今天就是一個大考驗。
突然，我的頭上不知怎的，非常的癢，但我一想到如果抬起手的話，就會拖累大家，大家的精彩表演（……發(fā)給我的版本到這兒就結(jié)束了，我猜應該是忘記保存或發(fā)錯了。等著陳俊含同學來給我們補上你的結(jié)尾~）
生活的周記 篇19
放假了，媽媽給我出了一道難題：自己掙30塊錢，前提是合情、合理、合法，如果成功了，就答應帶我去廈門玩。
我腦子都暈了，為什么老媽讓我去掙30塊錢呢？我又不缺錢花。實際上，我只要幫爸媽洗洗碗、拖拖地，30塊也不是不好掙。但把爸媽的錢掙過來裝進自己的衣兜好像沒什么意思，于是……
星期天，我就直奔外婆家。知道我妹妹成績不好，我笑嘻嘻地坐在妹妹旁邊說：“妹妹啊，你暑假作業(yè)寫完了沒？有沒有不會的？要不要姐姐我輔導一下？”妹妹聽了我一下問這么多問題，也不知道怎樣一個一個回答，只能點頭。哈，小妹這邊搞定了！我又繞到妹妹的媽媽那邊，對舅媽說：
“舅媽，你看妹妹的成績老是提不上去，這可不行，這會直接影響到她考初中的！"
“誰說不是呢，我也正發(fā)愁呢。她的暑假作業(yè)有這么多不會的，我不會的可能比她還多，怎么輔導的了？”
“您請個家教唄！”
“說的輕巧��！現(xiàn)在家教一個比一個黑。交的怎么樣還不知道，出的價都特貴。我哪有那閑錢去請家教��！”
呵，看來舅媽也去打聽過現(xiàn)在的行情了，不過這正中了我的下懷：
“舅媽，你看我現(xiàn)在的成績雖然不算拔尖，但輔導五年級的題目還是游刃有余的。我這兒可一點都不貴，五塊錢一個小時，到哪找這么便宜的事情啊。超級實惠！過了這村可就沒這店了！機不可失，時不再來��！”
姨笑了起來：“小丫頭，什么時候經(jīng)濟頭腦這么強�。 �
“現(xiàn)在可是經(jīng)濟型社會，沒點經(jīng)濟頭腦以后怎么混呢�！庇谑�，買賣成功。
接下來的幾天，我都每天準時到妹妹家去幫她補習功課，可妹妹不是沒在聽，就是走神。玩橡皮。鉛筆，有時硬說自己的答案是對的，每天兩個小時下來，我累的筋疲力盡，到家倒在床上就不想動了。
難�。〖医陶娌蝗菀�。刁鉆古怪的題目，古怪刁鉆的學生，真是傷腦筋啊。這次動手、動腦和動嘴的能力增強了不少，腦細胞也損失慘重。有失必有得啊，老爸和老媽都對我刮目相看，如約帶我去了廈門玩。
不過掙錢還是比我想象中的難多了啊！
生活的周記 篇20
生活百般滋味，你要笑著面對。不知不覺中，我以把學習當做是一種樂趣，有滋有味的享受著。即使是最讓我頭疼的數(shù)學作業(yè)，也讓我不那么畏懼了。
生活過得死去活來，時間走的張牙舞爪。馬上就要升初二了，而真正的初中生活已經(jīng)體現(xiàn)的淋漓盡致，雖然我享受的滿頭大汗。或許，這就是初中生活正確的打開方式，它先苦的如黃連，后又甜的似蜂蜜。任何一個學生都不是天生童姥，都不是一成不變的，在學業(yè)上，我們都要努力，才能換來卓越的成績。古人云：“萬般皆下品，惟有讀書高”正所謂，21世紀，別的孩子都拼爹，我們拼什么？拼命苦“讀”��！書讀百遍其義自見，多讀一本書，就可以多學一樣本事，將來就可以少說一句求人的話。人生就是不斷的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)了才知道自己的潛能，所以現(xiàn)在的努力就是為了以后體面的生活。
生活，你給我壓力，我還你奇跡！
生活的周記 篇21
我經(jīng)歷千辛萬苦，終于踏入了夢寐以求的xxx學校，成為一名朝氣蓬勃的中學生。軍訓是中學生必不可少的課程，我們學校初一新生今天進入xx縣國防教育基地開始軍訓。
今天是軍訓的第一天，我們在xx湖校區(qū)乘坐大巴，浩浩蕩蕩地來到了風景美麗的訓練基地。我們換上了迷彩服，成了一名英姿颯爽的小軍人。吃完午餐，我們正式開始軍訓。我們的教官姓x，還很年輕。
首先，我們要學習的是軍姿。教官讓我們昂首挺胸，收小腹，大拇指緊靠食指第二關節(jié)處，中指緊貼褲縫。我們站了很長時間，雖然有部分同學堅持不住休息了，但是我沒有畏懼困難，相信堅持就是勝利，最終堅持下來了。
今天的軍訓精彩紛呈。接下來學習稍息、跨步和唱歌，我們都使出了渾身的力氣，用足了十二分的精神學習。晚飯后，我們排隊去洗澡，洗盡一天的汗?jié)n，洗去一天的疲乏，然后用力地搓洗換下來的衣服，最后關燈進入了夢鄉(xiāng)。
今天的軍訓使我懂得了什么叫吃苦受累。第一天體驗沒有父母在一起的生活，我非常開心。
生活的周記 篇22
一說到暑假生活，也許很多同學都覺得自己的暑假生活十分的多姿多彩，他們或者去旅游，或者去爬山，都有不一樣的生活，然后我覺得我的暑假生活是十分無聊的。
每天早上起來爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了，他們給我做的飯都剩在鍋里，于是我就去乖乖的把早飯吃完，然后刷了鍋，坐在電視前面看電視。等到中午的時候爸爸媽媽回來，然后他們給我們做了午飯之后，他們吃完飯就又去上班了，我吃完飯就在家里也是無所事事，除了學習就只有用看書來打發(fā)時間。
這樣的日子日復一日，讓我覺得十分的厭煩透頂，真的是太無聊了，我好想快點開學呀，開學以后我就能和老師一起學習，只是和同學們一起玩耍了。
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