【精選】高中周記集錦5篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的高中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
我發(fā)現(xiàn)，我錯了！
我以為我長大了，可以獨立了，可以不用呆在父母的羽翼下了．可是我錯了，我的一舉一動都離不開父母，他們是我的天使，是我的守護神．只有在他們身邊，我才是最安全的，最幸福的！
我以為這段結(jié)束了的友情對我來說無所謂，畢竟它才持續(xù)了不到兩個月．可是我錯了，我放不開，我無法裝做若無其事，總覺得生活中少了點什么．我明白，這段已結(jié)束的友誼會是我一生的傷疤．但我也明白，我會好好珍惜已擁有的！
我以為我很重要，別人要圍著我轉(zhuǎn)．可是我錯了，地球離了誰也照樣轉(zhuǎn)，我只不過是經(jīng)過別人心中的一員而已．不要把自己想得太高，那樣會摔得很慘！
我以為我的世界是灰色的，什么壞事都朝我涌來．可是我錯了，父母給我送來紅色的溫暖；朋友給我送來藍色的希望；鄰居給我送來黃色的祝福；寵物給我送來粉紅色的快樂，我的世界變成了最美麗的彩色！
我發(fā)現(xiàn)，我錯了；但是，我慶幸，我錯了！
高中周記 篇2
每個人都有自己美麗的夢想，但遺憾的是，有的人沒有實現(xiàn)夢想，往往只有一紙空談，或僅僅只是紙上談兵，光說不練吧!
臥龍有夢，隱居山中，便可知天下事，為出山打好準備;雛鳳亦有夢，才華橫溢，半天可辦一月事，最后因遭嫉妒慘死落鳳坡。夢想固然美好，才華固然重要，努力和心性也必不可少。人生亦是如此，正如孔廟中的水壺，過于自卑，因不穩(wěn)而傾斜，過于自傲，因太滿而側(cè)翻，只有自信才能平局中正，好好地實現(xiàn)自己的夢想。夢想如同一塊香甜誘人的蛋糕，我們就好比一步步前行的人，努力便是步子的大小，而心性便是負擔，只有平衡才能咬下那塊蛋糕。在追逐夢想的道路上物質(zhì)上的奮斗固然重要，可心靈上的奮斗卻更為突出，因為它將決定你道路的艱難與否。
努力過，奮斗了，夢想也非就能實現(xiàn)，夢想還要切合自己的實際。烏鴉天生擁有一身黑衣，可是如果它擁有夢想成為一只漂亮的孔雀，披上家羽毛，它注定會遍體鱗傷，烏龜天生就擁有一套綠甲，可是如果非得夢想飛翔，并在鷹的幫助下飛上天空，它注定會墜落死亡。夢想如同自己溫馨的家，你正向你家走去，奮斗便是路，指引你走向家的方向，可錯誤的方向和目標便如同岔路一般只會讓你離家越來越遠，在不切實際的夢想的指引下，付出再多努力依舊無法成功。
我們就像迷失的航船，想達到夢想中光明的彼岸，努力就像夜空最亮的星指引我們不斷前行。夢想如同茫茫草原中的一只野兔，我們的才華與學識是手中的槍和不斷追逐的步伐，而奮斗讓自己的心變得空靈，只有奮斗，讓自己看到心中的野兔。比爾.蓋茨有夢，為了夢想，毅然退學創(chuàng)業(yè)，最終成為世界富翁;萊特兄弟有夢，為了夢想，終身未娶，終讓人類插上飛翔的翅膀;王杰有夢，為了夢想，堅持奮斗，十多年打拼之后，《一場游戲一場夢》唱響大江南北。
人生的夢想便如同茶葉一般，從種子開始，奮斗便要一路相伴，當夢想需要水滴，奮斗便聚成一抷雨露;當夢想需要溫暖，奮斗便撒下一縷陽光;當夢想受到炙烤，奮斗便化作一絲綠蔭。即使夢想如同茶葉一般長出來之后，奮斗如影隨形，奮斗不斷將茶葉細心烘烤，翻炒，曬干最后才能完成夢想，形成回味濃郁的茶香。
高中周記 篇3
說到感情親疏和對事物的認知，小學時代發(fā)生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
那天，班里正開著家長會，家長們正專注地聽老師的發(fā)言，突然"嘩"的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破寧靜，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃，它就掉下來�？蔁o論怎樣，玻璃是我打的，人證物證俱在，再怎么逃避也不行，我必須賠。
家長會開完，己經(jīng)知道兒子闖禍的媽媽拿出10元錢給我，讓我賠償玻璃，可直到我把錢交到校長的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不經(jīng)碰呢?
玻璃已碎，錢也賠，但事情卻沒有那么快結(jié)束。
這天，突然看見李明在南邊窗邊不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎么那么不經(jīng)碰，原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模!"解情況的我心里很氣憤，被校長批評一通不說，媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打水漂。不行，我要把這件事
反映給校長，替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫。要知道李明可是校長的兒子呀，何況事情又過這么長時間，李明能認賬嗎?就算他認賬，校長也一定不會"舊事再提"。不過，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長反映這件事。校長一臉嚴肅，聽完我的敘述，告訴我:"你先回去吧，這件事以后再提。"
"以后再提"其實是"再也不提"，我憤憤不平地想。
出乎我的意料，兩天后，校長把我叫到辦公室，態(tài)度和藹地對我說:"真對不起，那玻璃的事情我問過，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模。事后，我一定在大會上對他這種破壞公物的行為提出批評。"說著，從抽屜里取出10元錢，還給我。
許多年過去，小學那玻璃事件仍留在我的記憶之中，我很佩服我的小學校長，他不以親疏認知事物的態(tài)度一直對我產(chǎn)生很大的影響，并成為我以后為人處世的行為準則。寫親身經(jīng)歷，有真情實感
考生采用"以小見大"之法，通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物的道理，取材于自己親身經(jīng)歷的往事，富于真實，心理活動得到充分的顯現(xiàn)，感情真摯，態(tài)度懇切。敘事當中設(shè)懸念，有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢，語言也缺乏文采。
高中周記 篇4
在大自然中，有很多美妙的聲音，比如：風聲，雨聲、雷聲……每當它們來臨時都帶來大自然的關(guān)懷，滋潤著萬物，有時也會帶來大自然對人類不滿的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風聲，這個喜怒無常，性格多變的家伙。
我是在去年的假期里才愛上風聲的。記得在那時，除了每天都要作業(yè)，接觸書本外就沒有什么樂趣了，唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上，這時風向我迎面吹來，輕輕的撫摸著我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著我的臉一樣，感覺暖暖的，經(jīng)過我耳邊時，仿佛在輕輕的對我說：“笑一笑，你快樂嗎?接著就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著風帶來的新鮮空氣，心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風中輕輕的搖擺著，好像用迷人的舞姿感謝著風姑娘帶給他們的快樂。
春天，風像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼，吹開了植物們的芽，一片生機勃勃的樣子，吹醒了沉睡的一切。
夏天，是黃金時期，風不在狂野了，風給大地帶來了溫暖，給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。
秋天萬物枯萎了，風好像在與誰比美似的，生氣的用魔法將世界變的冷寂，并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音。
冬天萬物再一次沉睡，風像是被魔鬼上身一樣，用它那最得意的`法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷，在呼呼的咆哮聲中述說著自己的偉大。
也許這就是風的個性吧!它不像雨那樣有時連綿不斷，有時電閃雷鳴，除了潮濕和咸味之外你什么也記不住，而風卻是像在聽交響樂一樣，節(jié)奏均勻，有種說不出的美。
高中周記 篇5
這一天，我們帶著激動的心情來到操場，準備大干一場——進行拔河比賽。操場上真熱鬧！有的老師在指導別的班級，有的同學在進行賽前預(yù)熱，鍛煉身體。
我們班的第一個對手是四班。我的心情無比的緊張，如果我們輸了就會被淘汰，就提不上的冠軍了。不過，聽別的同學說四班力氣大的同學不多，我的緊張心情才松了一點點。
比賽快開始了，我站在自己的位置上，手緊緊地握著繩子，生怕比賽開始我不知道，沒使上勁；害怕就因為沒使勁，我們班別淘汰了。我劇烈地感受到我的心在用非同一般的速度，沒規(guī)律的跳動著。
老師一吹哨，比賽開始了。我抓住繩子，使勁向后拉，“加油！加油！五班，加油！”拉拉隊賣力地為我們加著油，他們激動得都要跳起來了！我們班參賽的同學拔河的樣子各不相同：有的抿著嘴的、有的腳蹬著地的、有的向后躺、還有的撅著屁股……但也顧不了形象問題了，只要能使上勁就行了。呵！怪樣子還真的很管用呢！第一局我們竟然贏了呢！我好高興！
第二局交換場地。我想，換了個位置，我們還能使上勁嗎？剛剛愉快的心情一下子無影無蹤了。比賽開始了，我咬著牙，緊握繩子，使勁向后拉。這次可沒那么容易，我皺著眉，緊緊閉著眼，改成向后躺�！拔灏�，加油！五班，加油！”我聽出來了，不光是拉拉隊在為我們加油，連別的班的同學也在為我們吶喊助威，我收到了鼓舞，力量好像變大了，我們班也好像受到了我的影響，在我使勁后，在我們齊心協(xié)力下！我們班竟奇跡般地贏了！“耶！贏嘍”我們高興的蹦起來，不停的歡呼著！
我們班又比了其他的班級，終于進入了決賽�？纱藭r我們已經(jīng)筋疲力盡了，加上連續(xù)“作戰(zhàn)”，很快我們就輸給了六班。不過沒關(guān)系我們也得到了第二名，也算是成功了，我們會繼續(xù)努力的！
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