【精華】初中周記模板集合8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的初中周記8篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
今天上午語文課,老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文,教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然,從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜,這聲音尖而響亮,響到讓我們班的每一個同學(xué)都能聽得清清楚楚,這聲音一聽就是賴?yán)蠋煹摹Y嚴(yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音,她一遍又一遍地重復(fù)著。這時我發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)都在低頭悶笑,真不知道這“喜”從何來。
下午,我找賴?yán)蠋焼栕鳂I(yè),她耐心地回答著,她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮,反而細(xì)如蚊鳴,我只能不好意思地請求她再說一遍,老師雖有意提高了音量,但這聲音還是偏小了。不知為什么,我想起了她在課堂上那又尖又細(xì)又響亮的聲音,我猛然一驚,原來老師的聲音一直都是很小的,我們相處了兩年多,可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)!直到走出辦公室,我的心情仍舊無法平靜下來。
那個今天被同學(xué)無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴?yán)蠋;那個晚自習(xí)總是會來督促我們學(xué)習(xí)的賴?yán)蠋;那個為了讓教室里每個同學(xué)都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細(xì)又響亮的賴?yán)蠋!她一直都在極力忍耐著我們的無禮與沖撞,卻從未和班主任抱怨過,因為她不想看見我們受批評,在她的眼中,我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我希望每個同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心,用最真誠的心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
初中周記 篇2
這天,媽媽帶我去朝陽公園釣魚。釣魚不要緊,但卻鬧出來個笑話。
本來,我們打算少釣幾條,但是這笑話一出來,一下午啊,都在那里呆著。
事情是這樣的,我和媽媽約好下午只要我寫完了作業(yè),媽媽就帶我去朝陽公園釣魚。我寫完了作業(yè),媽媽果真沒騙我。我們租了魚竿,找了個好地方坐下,把魚線往水里一投,好多魚都有過來,可不到幾秒鐘,那些魚又散開了。是不是魚鉤有問題呢?我把魚竿拿起來看,可它還好好地呀!這是怎樣回事呀?我回頭看,媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚了。我問媽媽為什么能釣到那么多條魚,而我呢?但是媽媽不理我,看著我哈哈大笑起來。這時她猛地一拽,就看一只可愛的小金魚,正掙扎著,但是已經(jīng)被鉤在了魚鉤上下不來了。我以為我的姿勢不對,就學(xué)著媽媽的樣貌突然之間把魚竿拿起來,可還是沒有一條魚。
正在我實在受不了,要哭出來的時候,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,然后是媽媽的聲音:“孩子,你會釣魚嗎?如果你會的話,請你把魚餌拿下一點掛在魚鉤上再放入水中行嗎?難怪你釣不到魚,魚餌都不放!蔽疫@才反應(yīng)過來。原先,我忘記放魚餌了。但是我們已經(jīng)沒有時間了,怎樣辦?到此刻為止,我還一條魚也沒釣到呢!“嗚……”“別哭了,我延時了,再過三個小時咱們再走總行了吧!眿寢寷]辦法只好又延了三個小時。我立刻破涕為笑,不一會,我釣的魚比媽媽的還多啦!
大家必須不要像我一樣的馬虎,不然也會鬧出笑話的呦!
初中周記 篇3
“愛”是一個偉大、神圣、美好、光潔的字眼,而“我愛你”又是一句神圣莊嚴(yán)的話語。在今天,這一句話將從我的口中傳到媽媽的耳中,因為我愛她。
我打算在老媽看電視的時候把這三個字說出來。
老媽終于打開了電視,我在她身旁繞來繞去,想著怎么表白的好,卻始終說不出口。于是,我只聽到一聲:“你影響我看電視了!你到底有么事啊?”我有點結(jié)巴:“沒……沒……沒有。”咦,我的嘴怎么不聽使喚,連“我愛你”也說不出口,反而變成了“沒有”。我還要再來一次,而且必須成功!
老媽依然在看電視,我感覺自己的臉很燙,似乎超過了100℃,仿佛全身的血液通通凝聚在我的臉上。
我鼓足勇氣,深吸一口氣,莊重地對老媽說:“我……我……”“怎么了臉這么紅?發(fā)燒了嗎?”于是,我又一不小心把“我愛你”說成了“我想吃面條了”。老媽便急忙給我下面條去了。下次,一定要成功!我暗下決心。
吃完了面條,我再次壯足了膽,漲紅了臉,對坐在身后的老媽說:“我……愛……愛……你!笨偹愦蠊Ω娉闪。接下來,我便美滋滋地等待著老媽那句“我也愛你”的話。不料,等來的卻是老媽“審犯人”的一句:“今天,你又犯什么錯誤了?”我心中的熱情如懸河瀉水般一落千丈,我一下跌入了悲哀的無底深淵。
為什么是這樣的結(jié)局?
我怔住了:“我沒犯錯誤啊,說聲‘我愛你’不行嗎?”
“不對啊,有問題,女人的直覺?,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”
“天地良心啊,沒事就不能說‘我愛你’了嗎?”
我跑回房間,陷入了沉思。其實我知道:老媽是刀子嘴,豆腐心,她現(xiàn)在心里肯定暖得不行!
初中周記 篇4
墻上的“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……
晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
現(xiàn)在我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中周記 篇5
我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有世界上最可愛的樣子與最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對哥哥說:哥,你自由了。這樣一個單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護(hù)她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲。
現(xiàn)在,三個人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴我成長,陪我到地老天荒。
初中周記 篇6
從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x變?yōu)楹,是一次成長的過程。剛剛成為初中生,喜怒哀樂的滋味就時有發(fā)生,這就是初中生的滋味。
在還沒成為初中生時,腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會想到,第一次的周周練,我能考到92分。那一天,看到同學(xué)們一個一個從教師手中拿走了試卷,我的心里就像住著一只小兔子,越跳越快!绊n陽,92分”。呵,92分,那可是前所未有的好成績,及時我猜想過一百種可能,也不會想到能考92分;氐郊,母親又把我夸獎了一番,心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。
在小學(xué)里,語文一直不錯,沒想到,憑借摸底靠的分?jǐn)?shù),居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語文組長。在小學(xué)里,從沒當(dāng)過官,連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是敬仰的。現(xiàn)在一到小學(xué),就當(dāng)了個語文小組長。心花怒放,興奮到想對天大吼一聲。這是初中生樂的滋味。
別以為初中生只有喜和樂,哀愁也少不了。
那本英語的補(bǔ)充習(xí)題,我記得我明明交了,那就奇怪了發(fā)下來的時候怎么會沒有我的呢?想不明白,我東找西找,就是沒找到。愁啊,心里感覺有個東西壓在下面,感覺呼吸都沒有以前痛快了,要不住的呼吸,才能讓心里好受些。是啊,書都沒有找到,這么能開心得起來呢,這是初中生的愁的滋味。
要說哀,莫過于體育課上了。首先,體育課上要學(xué)做操,那個操我怎么都學(xué)不會,特別煩,只能看著別的同學(xué)做,好不自在。上到半節(jié)課時還要跑步,說什么是自由跑,可看著那么多同學(xué)在自己前面,就意識到這根本就不是什么自由跑,于是我自己也跑起來。開始還好,過了一會,就感到喉嚨開始冒煙,里面有一團(tuán)火焰在燃燒,等到跑完,那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過來。這是初中生的哀的滋味。
這多姿多彩的`喜樂哀愁,構(gòu)成了我初中生的滋味。
初中周記 篇7
“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來,同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦!劇本是結(jié)合現(xiàn)實和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學(xué)扮演唐僧,矮個子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
輪到我們組了,由于是臨時分工排練的,劇本也忘了復(fù)印,難免會有一些不足之處。不過,由于佳佳同學(xué)認(rèn)真撰寫的劇本內(nèi)容豐富,與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合,所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學(xué)哈哈大笑,說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”,許多同學(xué)便洗耳恭聽,我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后,我們受到了程老師給予的表揚(yáng)和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點,不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。
其他幾組的表演內(nèi)容都非常有趣,道具準(zhǔn)備也非常齊全,給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時,同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
初中周記 篇8
伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校,同學(xué)們來的真多呀!個個神采飛揚(yáng),像一個個士兵打勝仗回來。
班級里,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個班級里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開學(xué)了,我由四年級升到五年級,老師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學(xué)們早到的,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!
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