初二周記

時(shí)間：2022-02-03 16:40:18 周記我要投稿

初二周記模板匯編八篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的初二周記8篇，希望能夠幫助到大家。

初二周記模板匯編八篇

初二周記篇1

　　過年前，媽媽打算把家里收拾得干干凈凈，其中最大的難題就是廢品太多，諸如廢書、廢報(bào)紙及各種舊電器及包裝箱……這些東西必須要在過年前清除掉，于是，媽媽對我說道：“我們今天自己把這些東西拿到廢品收購站去賣。”我有些不悅地問道：“為什么不叫收廢品的人上來收呢？外面不是一天到晚都有人在吆喝嗎？”媽媽解釋道：“他們出的價(jià)錢太低，我們自己拿去賣價(jià)格要高一些�！睘榱思� 發(fā)我的積極性，媽媽又說：“賣的錢你想買什么就買什么。”我立刻變得高興起來，說：“太好了！”

　　第一趟我們準(zhǔn)備賣廢書和廢報(bào)紙。媽媽用自行車馱了一口袋書，我用自行車馱了一口袋廢報(bào)紙。

　　我們騎了大約有200米，就來到一個(gè)廢品收購站，里面堆著各種各樣的廢品，有很多人在這兒賣廢品。一位老大爺在一臺磅秤上稱廢品，稱一樣便往本子上記一樣。我們第一趟賣的書報(bào)紙有30多斤，賣了 20多塊錢。

　　有了這“第一桶金”，我們的干勁更大了。我們向收廢品的老大爺借了一輛三輪車騎到樓下，把家里的一捆廢紙和舊電腦搬到三輪車上，累得把外套都脫了。我騎著三輪車，媽媽在后邊扶著，飛快地來到廢品收購站。這一次我們賣了更多的錢，足足有100來塊。

　　我高興得不得了，對媽媽說：“家里還有什么廢品啊，我還想賣�！眿寢屝χf：“會有的，以后你自己來賣吧！”我說：“今天雖然辛苦一點(diǎn)，但我覺得很快樂！” “是呀，只要?jiǎng)趧泳陀惺斋@，就會快樂！”媽媽補(bǔ)充道。

初二周記篇2

　　一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

　　我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

　　在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂幔恳苍S吧，開學(xué)后會見到好多同學(xué)們，會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，我自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔幔恳苍S吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

　　同學(xué)們知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

　　……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

　　有一個(gè)新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

初二周記篇3

　　記憶猶如一臺攝影機(jī)，把生活中的每一個(gè)鏡頭都拍下來，永久保存。有的，也許被我洗掉了，到有一些，卻永久地留在我的記憶里。

　　周末，媽媽到市場里買菜，我就坐在車上等候。

　　我透過車窗，看著車外——發(fā)廊里不時(shí)有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來，他們的臉上都掛著開心的笑容，看樣子十分滿意似的；藥店里，人們都拿著大包小包的藥，現(xiàn)在有這么多人生病嗎？

　　我把視線轉(zhuǎn)移到另一邊，市場里人山人海，顯得非常擁擠。再過去，只見一個(gè)阿姨正把攤出來的壞柿子往一個(gè)黑色的袋里裝，為什么那個(gè)阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢？這樣裝，有什么用處呢？

　　就在我十分納悶的時(shí)候，媽媽走了過來，從窗子里把剛買的菜遞了過來，說：“你再等一會兒！我再買一些就可以了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向那個(gè)賣柿子的阿姨望去。這時(shí)，那位阿姨已經(jīng)不再在裝壞柿子了，而是跟旁邊賣花的閑聊。

　　這時(shí)候，一個(gè)老爺爺走到她的柿子攤前，阿姨迅速轉(zhuǎn)過身，笑嘻嘻地說：“這些柿子既便宜又好吃，買幾個(gè)吧！”老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用枯瘦的雙手揀起柿子來。

　　老爺爺很快就挑好了幾個(gè)大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了，邊拿起裝柿子的盆邊報(bào)價(jià)錢，說：“我給柿子套個(gè)袋！”這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了——她這哪是給柿子套個(gè)袋，分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來，換掉老爺爺揀的好柿子，還滿臉笑容地接過老爺爺?shù)腻X，把那些壞柿子遞了過去�！@真是“笑里藏刀”��！

　　我真為老爺爺難過，竟然給人騙了。我想，當(dāng)老爺爺興致勃勃地回到家里，打開袋子準(zhǔn)備吃柿子的時(shí)候一定會很氣憤的！

　　我也為那個(gè)阿姨的貪心、騙人的行為感到難過，做人怎么能夠這樣不誠實(shí)啊！但是，我沒有勇氣走過去把真相告訴老爺爺，這讓我感到愧疚不安。

　　這個(gè)鏡頭一直留在我的記憶里。

初二周記篇4

　　這學(xué)期,我任教八年級(初二)1和4班的英語。英語是中學(xué)生的一門主課，無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它，但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學(xué)起來吃力，甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因，是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小，說練機(jī)會少，以及他與中文的部分反差的諸多因素，使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在 “厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。這學(xué)期我做的成功之處是：

　　第一，確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。

　　學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師不能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個(gè)道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”，把課堂還給學(xué)生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。

　　第二，使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。

　　要學(xué)好英語，首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，新的世界將是個(gè)充滿競爭和多變的世紀(jì)，中國要在跨世紀(jì)的競爭中取得主動，中華民族要騰飛，要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語，怎么去了解世界?只有學(xué)生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來，才會對英語學(xué)習(xí)真正感興趣，這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語的動力。因此我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣，形成學(xué)習(xí)動機(jī)。

　　第三，改革課堂教學(xué)，積極運(yùn)用學(xué)校推廣的講學(xué)稿。

　　積極響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校的改革實(shí)驗(yàn)課題，在每一節(jié)英語課堂教學(xué)中都認(rèn)真使用講學(xué)稿，并認(rèn)真出好每一份講學(xué)稿，督促檢查好每一位學(xué)生做好講學(xué)稿并實(shí)行周周清每周小測試，檢查學(xué)生掌握知識的熟悉程度，以查漏補(bǔ)缺，扎實(shí)打好學(xué)生的英語基礎(chǔ)，盡快提高學(xué)生的英語成績。

　　第四，努力建立融洽的師生關(guān)系。

　　相對來說，初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng)，自尊心也逐漸增強(qiáng)，渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我

　　必須樹立正確的學(xué)生觀，正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情，使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師，循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。這樣經(jīng)過我一學(xué)期的'精心教育和培養(yǎng),我所教班級學(xué)生成績都有不同程度的進(jìn)步,特別是二(4)班整個(gè)班級的學(xué)生無論從班級紀(jì)律.行業(yè)習(xí)慣.學(xué)習(xí)能力及英語成績各方面都有顯著進(jìn)步.

　　不足之處：目前的講學(xué)稿教學(xué)改革還在試行當(dāng)中,在課堂上我總怕學(xué)生吃不飽，不知不覺地講多了，給學(xué)生思考的空間還不足，知識傳授比重大，語言實(shí)踐不足等等。今后我將建立以學(xué)生為本的教育觀念，將講學(xué)稿教學(xué)改革做到更上一層樓。

初二周記篇5

　　我家有六口人：爸爸媽媽大姐二姐我還有弟弟。

　　我們姐弟四個(gè)都極為調(diào)皮，沒少讓爸媽操心。小時(shí)候，我是極愛吃的，好吃的，我愛吃的，都是我所喜愛的，我把吃歸為我的人生理想之一。

　　家中常來客人，時(shí)不時(shí)帶些飲料，餅干，糖果之類的，我自然是欣喜得很。姐姐們對于這些不甚喜愛，弟弟又小，因此我便成了這些零食的主人。

　　晚上，每每我們睡著之后，父親才回家，常常會帶著些宵夜，這些是父親的晚餐，可他還是會給我們留著，第二天起來我見著了，總是抱著大笑。有時(shí)賴床，媽媽便會用這個(gè)引誘我起床，對于吃貨來說，吃總是比睡更重要。除了這個(gè)，父親也常帶些街邊小吃店熱賣的東西回來給我們，我吃的很開心，笑得更開心……

　　母親呢?每天的伙食便由母親負(fù)責(zé)，我最喜歡吃母親做的糖醋排骨，肉炒土豆絲，涼拌黃瓜……雙休日的伙食無外乎是最好吃的，最有營養(yǎng)的，母親為了我們能吃上這么一頓舒心的飯菜，下足了功夫。我們家還有媽媽為了做菜買的菜譜呢!

　　我的一生注定圍繞著吃來展開，而父親呢?母親呢? 他們的一生注定圍繞著我們幾個(gè)子女�；叵肫饋恚赣H母親為我做的很多很多，雖不是什么轟轟烈烈的大事，但那一點(diǎn)一滴的平平凡凡的小事，足以填滿我的心。

　　父母的愛比世界上任何一種情感都來得更偉大，更無私，更感人!

初二周記篇6

　　大家想知道我的小伙伴是誰嗎？那就往下讀讀吧。

　　我的小伙伴是肖大均。星期天，我立刻寫完作業(yè)，就拿起滑板，去找肖大均，肖大均的技術(shù)一點(diǎn)也沒有變，他剛上板就被我輕輕一撞，我就把他“*”了，我在一邊捂著嘴哈哈大笑�？伤]有放棄，肖大均馬上上板，用力猛地一撞，我就被他給“*”了，肖大均不急不躁地說：“別灰心，下次只要不大意，什么事都做的好。”

　　回家的路上，我把這句話深深地記在腦海里：只要不大意，什么事都做的好。這就是我的好伙伴——肖大均。

初二周記篇7

　　早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都簡單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學(xué)期必須要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來，不僅僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！”

　　六年級，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，此刻，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

　　八年級，對我們來說意味著什么多了一份職責(zé)，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了�；腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實(shí)是不一樣了。不再會像以前一樣受點(diǎn)委屈就會哭；不再會像以前一樣因?yàn)槟硞€(gè)心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。

　　告訴自己：每一天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。