高二周記

時(shí)間：2022-01-29 10:03:17 周記我要投稿

有關(guān)高二周記合集九篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的高二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高二周記合集九篇

高二周記篇1

　　“看”，遠(yuǎn)處向我走來(lái)的那個(gè)高高的，微胖的，臉笑得像花一樣，高抬著胳膊，朝我揮手的，是我可親可愛(ài)的奶奶，也是最愛(ài)我的奶奶。

　　奶奶，在我家中，我對(duì)她的印象，是對(duì)我爺爺百般順從，只要我爺爺一句話，奶奶二話不說(shuō)，立即去干。這樣的奶奶對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至，長(zhǎng)大了的我，升上了初中，一周才回家一次，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)奶奶這么長(zhǎng)的時(shí)間，雖然大了，要自立自強(qiáng)，但高興過(guò)后難免有點(diǎn)傷心。

　　終于，一周一次的周五來(lái)了，等待著這個(gè)周五，既開(kāi)心又激動(dòng)，周五似乎和我心有靈犀，一眨眼到了放學(xué)的時(shí)刻，我這個(gè)“體育健將”可不是白叫的呦！一下課，我憑借我的大長(zhǎng)腿，飛快地跑出教室，飛奔出學(xué)校，找到爸爸，坐上我的“坐騎”，飛回家中，奶奶總是在我回來(lái)的那一刻，第一個(gè)看見(jiàn)我，問(wèn)我：“餓了嗎？”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶捧著五顏六色的零食出來(lái)了，總是在天冷的時(shí)候，叫我多穿衣服，這是對(duì)我關(guān)心的奶奶。

　　周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日臉上的笑容沒(méi)有了，奶奶看出了我的不開(kāi)心，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)出了事情的原委，是我和同學(xué)吵架了，奶奶一直在聽(tīng)我訴說(shuō)，替我出主意，安慰我，努力的哄我開(kāi)心，幫我分憂煩心事，這時(shí)聽(tīng)我說(shuō)委屈的奶奶。

　　我的奶奶，是全家人中和我最親，能知道我的小心思，讀懂我的喜怒哀樂(lè)，偶爾也有拌嘴，一會(huì)兒，便笑著解決，這是我的奶奶，對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至，聽(tīng)我訴說(shuō)煩心事，讀懂我喜怒哀樂(lè)的奶奶，我愛(ài)我的奶奶。遠(yuǎn)處又傳來(lái)“尚清，吃飯了”，我可親可愛(ài)的奶奶叫我吃飯了，拜拜，下回接著聊。

高二周記篇2

　　在這個(gè)假期，我和老媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動(dòng)車去的，坐了三個(gè)小時(shí)就到了。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個(gè)弟弟很調(diào)皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一樣大，很可愛(ài)。

　　我們一起去了東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂(lè)場(chǎng)，那里風(fēng)景很美。后來(lái)我們又去了海邊玩，那里的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的發(fā)電風(fēng)車。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開(kāi)心。

　　舅舅家里有好多小動(dòng)物，有雞鴨和狗，狗老媽生了三只可愛(ài)的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹(shù)，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。

　　我們?cè)谀沁呁媪?天后回家了，這個(gè)假期我過(guò)得太開(kāi)心了。

高二周記篇3

　　老實(shí)說(shuō)，我一直很欣賞我自己，因?yàn)楸M管我沒(méi)有長(zhǎng)得像周杰倫那么帥，也沒(méi)有周潤(rùn)發(fā)的魅力，不似蓋茨般的富有，更不俱備喬峰的武藝高強(qiáng)豪情萬(wàn)丈，可是我有一批可以肝膽相照的好兄弟，還有一些美其名曰好友的女孩，然而最令我自豪的是我很有才華。

　　我會(huì)寫(xiě)詩(shī)，我也寫(xiě)過(guò)很多。有散文版的，有仿古版的，我都將它們通通列在一個(gè)筆記本上面，那作為我的個(gè)人文摘。一個(gè)才華橫溢而又很無(wú)恥的人才。

　　然而寫(xiě)詩(shī)詞并非我的本意，我原是想根據(jù)周圍的一些事來(lái)捕捉心中的一些靈感，再寫(xiě)出一些小文章或歌來(lái)抒發(fā)我的感慨，生活也很眷顧我，往往讓我有感慨可抒，可往往寫(xiě)了開(kāi)頭后，便再難下筆，也許是天意，讓我無(wú)法成為一個(gè)散文家吧！于是我又好無(wú)奈地去把它們續(xù)寫(xiě)成一首首詩(shī)詞。

　　當(dāng)然，我寫(xiě)那些東西。也不僅僅是為了“抒情”，也有一部分是為了娛樂(lè)。甚至還有一部分，就是在胡扯。后來(lái)連我自己看了都覺(jué)得惡心，可有人不覺(jué)得，那是我的一個(gè)鐵竿筆友，她叫佟雨，之所以說(shuō)她是筆友倒不是我們相隔千里之外，而是她平時(shí)也喜歡寫(xiě)一些東西來(lái)自嘲自解。又因?yàn)槲覀兪峭�，所以我們很快便成了筆上的“生死之交”，每每有新的作品出爐，我們都會(huì)在第一時(shí)間給對(duì)方過(guò)目。結(jié)交了佟雨我的草稿紙用得快了很多。確切的講應(yīng)該是佟雨給了我很多靈感。我們互相交流生活中的事，也常常為對(duì)方解決一些學(xué)習(xí)和生活上的壓力，這么說(shuō)吧！別人不知道的肯定認(rèn)為我們是親兄妹。

　　因?yàn)橘∮甑膩?lái)到，我那個(gè)筆記本漸漸得厚了起來(lái)，原來(lái)對(duì)那些東西很抱信心的我后來(lái)卻突然有了一種擔(dān)心，一種在外人看來(lái)似乎多余的擔(dān)心。那天我看到佟雨在撕她的一個(gè)本子，那個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)是最為珍貴的本子，之前聽(tīng)佟雨說(shuō)那上面都是她的日記，還有九首她最喜歡的散文詩(shī)�？赡翘煳覇�(wèn)她為什么撕了，她卻默不作聲，直到事后才告訴我，“那些東西沒(méi)用了，”從那以后，我便常常懷疑這些無(wú)所事事時(shí)所寫(xiě)的東西是否真地能陪我走過(guò)整個(gè)高中。

高二周記篇4

　　每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒(méi)有完成而被老師加倍懲罰的時(shí)候，有些人的心中不禁會(huì)想：作業(yè)完不成便加倍處罰對(duì)我們有好處，還是沒(méi)有好處？我認(rèn)為作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。

　　任何事物都具有兩面性，無(wú)論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域，事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然，在充滿知識(shí)的學(xué)校里也存在事物的兩面性，下面就談?wù)勎覍?duì)“學(xué)校里，學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性。

　　學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰的好處：當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔，害怕被老師批評(píng)，懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)完成作業(yè)，但是沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒(méi)有逃脫被老師懲罰的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成老師的懲罰任務(wù)的過(guò)程中，自己便會(huì)想：下一次一定不能夠被老師抓住了，早知現(xiàn)在被老師懲罰，不如自己早一點(diǎn)完成，這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了，不就不惹得老師生氣了……這樣的想法就會(huì)促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。既不讓老師生氣，也不讓同學(xué)們嘲笑，同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，使沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣，老師的加倍懲罰就起到了非常好的效果。

　　同樣，一件事，有它好的方面，同時(shí)也有它不好的方面。

　　被老師懲罰的壞處：某些學(xué)生，因作業(yè)完不成，在課堂上被老師罵一頓（有時(shí)老師會(huì)罵出辱沒(méi)學(xué)生自尊的臟話）甚至老師為了解自己的一時(shí)之氣，而在課堂上對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時(shí)，沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)本來(lái)已經(jīng)非常傷心，非常沒(méi)面子了。最后老師任然懲罰沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍，或?qū)㈩愃频念}目做幾遍，并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過(guò)程中一邊埋怨老師，一邊為老師對(duì)自己的大打出手而傷心欲絕，以至于沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生為給老師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終，受到老師懲罰的學(xué)生不僅會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生意見(jiàn)，而且會(huì)用消極的態(tài)度來(lái)面對(duì)那一科，最終將會(huì)影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣不僅沒(méi)有達(dá)到好的效果，還會(huì)帶來(lái)許多的負(fù)面影響，這樣的懲罰就沒(méi)有起到好的效果。

　　因此，我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性，而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性，從好的方面出發(fā)，就能夠避開(kāi)不利因素，讓事物向正確的方向發(fā)展，向好的`方面發(fā)展，而不向它的弊端發(fā)展。

高二周記篇5

　　這個(gè)世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的顏色和大海的溫度，比如夏夜晚風(fēng)里面刻著的那種感覺(jué)，又或者是喜歡上突然出現(xiàn)的某個(gè)人然后不知不覺(jué)地丟了某個(gè)人，比如一個(gè)人穿過(guò)幾個(gè)城市去看一場(chǎng)演唱會(huì)陪著臺(tái)上的五個(gè)人一起淋雨，比如恍然間出現(xiàn)的一些情緒和思念。

　　錯(cuò)過(guò)的一些東西總覺(jué)得它們并不是真正地錯(cuò)過(guò)了，忘記的那些東西也會(huì)覺(jué)得它們并不是那樣就消失了，它們就像是變成了音符融化在我的生命里，等待著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，自己會(huì)突然想起來(lái)那些忘記的事情，然后終于篤定地對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)就是因?yàn)槟切┦虑椋约翰艥u漸地變成了現(xiàn)在的自己。

　　夢(mèng)想中的世界始終沒(méi)有出現(xiàn)我卻從來(lái)不怕挖出我火熱的心，旅行迷路的時(shí)候抬頭看看天就會(huì)覺(jué)得很好，拿出耳機(jī)帶著五月天的音樂(lè)去旅行，晚上需要工作可是很累的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)?zhēng)资譇vril的歌看她的演唱會(huì)視頻，覺(jué)得活力一下子又回來(lái)了。聽(tīng)過(guò)很多故事，也看過(guò)很多戀人，自己多少經(jīng)歷了幾次愛(ài)情，但是總覺(jué)得，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，不會(huì)用來(lái)溫習(xí)或者警告自己，每一次都是全新的開(kāi)始，我在乎的是此時(shí)此刻我依舊去喜歡你的勇氣。

　　舊的東西會(huì)舍不得扔，其實(shí)都沒(méi)有什么用了，但還是會(huì)好好的收起來(lái)。翻了翻以前寫(xiě)過(guò)的信，雖然那個(gè)地址再也收不到信了，但是還是想對(duì)早就已經(jīng)不聯(lián)系的你說(shuō)一句，謝謝你。以前拍的照片里面是媽媽的笑容，今天吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)世界上最讓我開(kāi)心的是爸媽欣慰的笑容。

　　慢慢地離開(kāi)了一些圈子，突然發(fā)現(xiàn)丟了一些人，走在路上會(huì)覺(jué)得很陌生一切都變了很多，好像逐漸成長(zhǎng)了以后反而會(huì)時(shí)不時(shí)地難過(guò)，不知道這是不是時(shí)間帶來(lái)的一些負(fù)面情緒。所以明白了原來(lái)這真的是個(gè)瘋狂世界，很多事情即使你努力了也不可能讓每個(gè)人都喜歡，更多時(shí)候根本不知道自己做了一些什么讓有些人那么討厭自己。不過(guò)別人的看法又有什么關(guān)系呢，只要自己在乎的人知道自己是怎么樣的人就好了。關(guān)于夢(mèng)想和未來(lái)的一些，總是無(wú)法描述出來(lái)那到底是些什么，卻依舊期待著那些的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閴?mèng)想是冷暖自知的東西，所以才更要做出成績(jī)給別人看。更因?yàn)閴?mèng)想的這種性質(zhì)，所以能夠找到一起做夢(mèng)的人，是一件幸福的事情，謝謝你陪我一起傻過(guò)并且一直傻下去。

　　充實(shí)的夜晚時(shí)間過(guò)的特別快，時(shí)間飛快從來(lái)不喘。燈沒(méi)關(guān)，鞋沒(méi)穿，手機(jī)忘了開(kāi)，椅子溫度的主人已不在，杯子里的冰塊還在流汗。關(guān)于未來(lái)，自己還需要更勇敢，更倔強(qiáng)更努力一些，讓自己在最好的時(shí)間，遇到對(duì)的你。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有的時(shí)候很孤單，卻不舍得放手，一個(gè)人走有的時(shí)候很難受，卻不想要停下，路還很長(zhǎng)，所以要一起走下去。