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開(kāi)學(xué)第一周日記

時(shí)間:2022-01-20 09:07:14 周記 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周日記(集錦15篇)

  即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一周日記(集錦15篇)

開(kāi)學(xué)第一周日記1

  今天,是開(kāi)學(xué)第一周的最后一天,天還是陰沉沉的,不時(shí)又下起了牛毛細(xì)雨,我的心情也如同這天氣般沉悶,因?yàn)槲疫@一次的測(cè)試成績(jī)很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學(xué)了,我忐忑不安的回到家。一進(jìn)門,爸爸象往常一樣笑著問(wèn)我:“兒子,放學(xué)了,肚子餓了吧,洗洗手喝點(diǎn)湯吧”?粗职殖錆M笑容的臉,我不安地說(shuō):“爸爸,我這次測(cè)試的成績(jī)不好”。抱著忐忑的心情,我等著爸爸的批評(píng)。

  這時(shí)爸爸問(wèn)道:“當(dāng)你拿到試卷,看到成績(jī)不理想時(shí),你第一個(gè)想到的是什么啊?”我輕聲地說(shuō)道:“我想,回去一定會(huì)被爸爸批評(píng)了”。爸爸和藹地看著我說(shuō):“兒子,你是不是首先應(yīng)該問(wèn)自己,為什么會(huì)成績(jī)不理想呢?是否要給自己打幾個(gè)”?“呢?

  帶著爸爸的這些“?”,我進(jìn)行反思。我仔細(xì)地反復(fù)地看了試卷,找出了原因。晚上做完作業(yè)后,我找爸爸聊了自己的想法:“這次由于自己的大意和粗心造成了這次成績(jī)的不理想。還有,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),我不應(yīng)該垂頭喪氣,我應(yīng)該問(wèn)自己為什么會(huì)考得不好,認(rèn)真找出錯(cuò)誤的原因,努力去改正,這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點(diǎn)著頭,這時(shí),他又給了我一個(gè)“?”,“假如你考了100分,是不是也應(yīng)該問(wèn)一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來(lái),突然我茅塞頓開(kāi):“因?yàn)楫?dāng)我考了好成績(jī)后,我也應(yīng)該總結(jié)為什么我會(huì)考好!笨粗乙荒樀恼J(rèn)真,爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論做什么事,遇到什么問(wèn)題,你都應(yīng)該多給自己打幾個(gè)”?“,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,你才能不斷進(jìn)步”。

  認(rèn)真地聽(tīng)著爸爸的教誨,我想:爸爸這個(gè)“?”的啟示一定會(huì)讓我受益終生的。

開(kāi)學(xué)第一周日記2

  每年,總會(huì)有那么一兩次令廣大學(xué)生們感到由衷的痛苦,或是極大的快樂(lè),那就是開(kāi)學(xué)的那一天。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,學(xué)生們瘋玩了一個(gè)暑假,突然想起作業(yè)好像還沒(méi)寫(xiě)完,一看時(shí)間驟然發(fā)現(xiàn),作業(yè)還剩大半,而時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,暗罵一聲老師布置這么多作業(yè)干嘛!便開(kāi)始爆發(fā)小宇宙了,一個(gè)暑假的作業(yè)在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成,一到開(kāi)學(xué)時(shí)自然是十分的痛苦,還沒(méi)玩夠呢!

  當(dāng)然,上面的是第一種情況,自然還會(huì)有第二種,暑假剛開(kāi)始,就因?yàn)榭嫉冒l(fā)揮失常,被父母強(qiáng)制拽進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班這個(gè)吃學(xué)生連骨渣子都不吐的大怪物,各種作文班,數(shù)奧班,英語(yǔ)班紛至沓來(lái),卻賴著不肯走了,一邊寫(xiě)著暑假作業(yè),一邊在補(bǔ)習(xí)班的泥沼中不斷地垂死掙扎,玩電腦,看電視,和朋友們玩的時(shí)間自然是接近于無(wú)。好不容易熬完了整個(gè)暑假,一開(kāi)學(xué),倒是覺(jué)得挺開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)了,大家的感受各不相同,一個(gè)不同甚至截然相反的暑假結(jié)束后,大家還是殊途同歸,走到了一個(gè)熟悉的教室,開(kāi)心也好,失落也罷,開(kāi)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,不管開(kāi)學(xué)對(duì)一來(lái)說(shuō)是一個(gè)史詩(shī)級(jí)的災(zāi)難,還是一個(gè)令你欣喜若狂的好消息,我們都要保持一顆平常心,如果你不要再去上學(xué),而一直過(guò)暑假,難道你不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊嗎,少年?只要每天過(guò)得開(kāi)心,管它是假期還是開(kāi)學(xué),都是浮云。

  最后我想說(shuō):“藥藥,切克鬧”

開(kāi)學(xué)第一周日記3

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)

  認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!

開(kāi)學(xué)第一周日記4

  熱鬧而歡樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了以往熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)當(dāng)是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而完美的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的學(xué)校,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學(xué)校!我完全沉入到學(xué)校的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)。∶课煌瑢W(xué)都正在十分有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和教師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。

  真心期望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!

開(kāi)學(xué)第一周日記5

  告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。

  這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦。

  事件1:愛(ài)心義賣。愛(ài)心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?

  愛(ài)心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈。

  事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,找誰(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

  “課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!崩蠋煱l(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀。”好心的同桌聽(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐。我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

  希望我們小組能再接再厲,更上一層樓。

開(kāi)學(xué)第一周日記6

  “曾經(jīng)有一段珍貴的時(shí)光擺在我的面前我沒(méi)有珍惜,直到失去之后才后悔末及。人世間最痛苦的事莫過(guò)于此,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定要努力學(xué)習(xí)!”聽(tīng)!同桌a又在信誓旦旦地給自己打氣了,可每次都是放棄比打氣快。是呀,高三了,是應(yīng)該“好好學(xué)習(xí),天天向上”了。但我真的能夠“好好學(xué)習(xí)”嗎?我可是西伯利亞的貧民窟的垃圾場(chǎng)的學(xué)習(xí)難民呀!這兒地理位置顯赫,是老師上課關(guān)注的“焦點(diǎn)”。

  “啊。。。后面的同學(xué)注意聽(tīng)講了!都高三的學(xué)生了,怎么搞得?”聽(tīng)!英語(yǔ)老師又用她的超分貝來(lái)提醒“難民”們上課不要走神了。可這是控制不了的,如果控制得了,那就不叫“走神”了。固然,我們是高三的學(xué)生,卻依然甩不掉以前的些許叛逆,些許頹廢。當(dāng)我們看到學(xué)校門外張貼出的一個(gè)個(gè)金榜提名的師哥師姐們的名字時(shí),心里向往著,嘴里卻依然違心地說(shuō)出一些不屑一顧的話。難道。。。我們真的麻木了嗎?

  我們心里郁悶,老師卻說(shuō)我們愚昧;我們不熱愛(ài)學(xué)習(xí),只熱愛(ài)打電子游戲;我們會(huì)上網(wǎng),學(xué)習(xí)卻上不了“網(wǎng)”;我們把韓寒視為偶像,卻沒(méi)有他那反對(duì)現(xiàn)行教育的力量。

  我們表面上很灑脫、平靜,其實(shí)內(nèi)心是那樣地躁動(dòng)不安;我們可以在下課時(shí)滔滔不絕、口若懸河,在上課時(shí)卻只能沉默寡言、緘口不言;我們說(shuō):“我是差生,我怕誰(shuí)?”其實(shí)呢,是誰(shuí)都怕!怕學(xué)習(xí),怕老師,怕家長(zhǎng)……

  我們是高三的學(xué)生,卻依然生活在“高二”;我們失望的是對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么希望,希望的是未來(lái)少給我們一些失望;我們就是這樣漫無(wú)目的地走自己的路,我們就是這樣毫無(wú)意義地胡思亂想。

  高三的日子,不好過(guò);高三差生的日子,更不好過(guò)……

開(kāi)學(xué)第一周日記7

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心境真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),應(yīng)對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

  住宿生活既歡樂(lè)又緊張。每一天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的.人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

  我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得此刻是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書(shū),此刻都怕苦,那以后怎樣辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每一天都在和時(shí)間賽跑。

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更趣味的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同提高吧!

開(kāi)學(xué)第一周日記8

  轉(zhuǎn)眼間,歡樂(lè)的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了,周一早晨我懷著激動(dòng)和喜悅的心境走進(jìn)教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見(jiàn)所聞,我也和同學(xué)開(kāi)始了討論。

  周一的升旗儀式開(kāi)始了,同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的走進(jìn)了操場(chǎng)。今日的五星紅旗格外的鮮艷,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響以后,五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們大聲的唱著國(guó)歌,我們的心境激動(dòng)無(wú)比。

  準(zhǔn)備上課了,教師給了我們一個(gè)驚喜,說(shuō)新學(xué)期同學(xué)們都長(zhǎng)高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè),變成了聽(tīng)課時(shí)應(yīng)對(duì)教師。寫(xiě)作業(yè)時(shí),小組成員圍坐在一齊進(jìn)行。這種新的學(xué)習(xí)方式我們覺(jué)著很新鮮。

  周三上午的最終一節(jié)課改成了閱讀課。教師想讓我們?cè)黾娱喿x量,了解更多的知識(shí)。提高自我的寫(xiě)作本事,允許我們拿圖書(shū)角的書(shū)看,也能夠帶家里的書(shū)看。

  周三午時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)王書(shū)記突然來(lái)到我們班,說(shuō)要擔(dān)任我們班的教師,這讓我們很驚訝,王書(shū)記不讓我們叫他書(shū)記,讓我們叫他教師,王教師主要教我們安全知識(shí)方面的問(wèn)題,教我們認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,提高安全意識(shí),并講了一些實(shí)例來(lái)增強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),我們聽(tīng)得都入了迷,不知不覺(jué)下課的鈴聲響了。教師還教我們打籃球。我好期待!

  新學(xué)期,新氣象,新規(guī)定,新思路,新方式。我要有新的表現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一周日記9

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心境真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。

  第一天的晚自習(xí)教師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,眼看還有幾個(gè)就到我了,我的細(xì)心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬,最終到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時(shí)全班大亂,否則他們必須能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我最終講完了,可是又被教師叫了上去,說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自我的名字。叫我再說(shuō)一遍,就這樣我的聲音時(shí)而大,時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍;氐阶缓,過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。

  下課啦,回想起來(lái)也不是什么難事嘛,但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。

  第二天的晚自習(xí),教師讓我們自我上臺(tái)競(jìng)選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加,僅有我還在研究要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的,但又因?yàn)椴幻靼滓?jìng)選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒(méi)有上去的勇氣。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我無(wú)疑是失敗的。

  我是一個(gè)外表羞澀,內(nèi)心好強(qiáng)的女生。所以我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)能夠?qū)⑽遗囵B(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。

開(kāi)學(xué)第一周日記10

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  時(shí)間過(guò)得可真快。

  今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。

  看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

  我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……

  這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一周日記11

  剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),快樂(lè)的精靈一直就親吻著我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番。

  就在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓我們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是我們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)。可是一看卻讓我們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)?措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的。但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào),就是去湊熱鬧了!贝_實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機(jī),到處閃閃發(fā)光。

  還有新鮮事呢。我們前幾天,學(xué)校建新操場(chǎng),不能做操,學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的活動(dòng),就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑,第一次的時(shí)候,王老師也不懂,就說(shuō)小樓要慢,可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去,下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了,這可讓我們班的王老師怒氣沖天,回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō),高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng),要不我們真的要被壓了,我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘,最快的有20秒呢,差距多大啊。下去以后,讓蹲下抱住頭,人家郭峰有說(shuō)了:”蹲下抱腦唱國(guó)歌。“

  校園的新鮮事特別多,給我的快樂(lè)也是百分之百。我希望天天有新鮮事發(fā)生,這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦。

開(kāi)學(xué)第一周日記12

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。

  這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!

  事件1:愛(ài)心義賣。愛(ài)心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?

  愛(ài)心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363.5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!

  事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,#找誰(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?设磋磪s有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

  “課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

  希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

開(kāi)學(xué)第一周日記13

  20xx年X月X日 星期X 晴

  告別了無(wú)聊的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,呵呵。

  這周有兩件重大的事情,第一是愛(ài)心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!

  事件1:愛(ài)心義賣。愛(ài)心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái),如毛絨小玩具、舊手 等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?

  愛(ài)心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!

  事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了,所以,我們小組只好換人?墒牵艺l(shuí)好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長(zhǎng),我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒(méi)辦法,我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

  “課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來(lái),我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語(yǔ)道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆(tīng)到了,提醒我說(shuō):“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

  希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

開(kāi)學(xué)第一周日記14

  熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡。最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想。各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

開(kāi)學(xué)第一周日記15

  時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼的工夫,開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,雖然只上了三天課,但在這三天里可發(fā)生了不少事呢,下頭我就來(lái)給大家講一講吧。

  第一件事是換教師。大家可能覺(jué)得新學(xué)期換教師很正常,但這次我們所有任課教師幾乎換了一半,以前我們可沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呀,這真讓我想不到。

  第二件事就是“逃學(xué)事件”。從一年級(jí)到三年級(jí)在我們班從沒(méi)有發(fā)生過(guò)逃課的事情,但沒(méi)想到四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周就發(fā)生了。那天中午,我吃過(guò)飯,在去上學(xué)的路上,碰到了這個(gè)同學(xué),他正朝著去學(xué)校的反方向走著,我攔住他,問(wèn)他干什么去那位同學(xué)說(shuō),他要回家拿東西,我相信了。但沒(méi)想到他一午時(shí)都沒(méi)來(lái)上課,害得大家一向在擔(dān)心他,之后我們才明白原先他跑出去玩了;丶乙院,那位同學(xué)還編了一個(gè)讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時(shí),教師讓他站了一會(huì)兒。難道我們上體育課不是站著上的嗎

  第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學(xué)要交給小飯桌的250元錢不知怎樣就丟了,找也找不著。但有些同學(xué)看見(jiàn)另一位同學(xué)身上裝著250元錢,教師問(wèn)她,她說(shuō)是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的還開(kāi)玩笑說(shuō):“榴蓮好貴呀!”可是不是這位同學(xué)拿的,我們誰(shuí)也不能隨便下定論,可我從心里期望如果有哪位同學(xué)看見(jiàn)了郭怡婕的錢,能快點(diǎn)還給她,要不她多著急呀!

  新學(xué)期新開(kāi)始,班里發(fā)生了許多新事情,但我期望從今以后,在我們班能多發(fā)生一些有意思的事,并且不要是壞事,是多多的好事。

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