有關周記初中暑假三篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的周記初中暑假3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中暑假 篇1
今天，我放學了就回家了，家里有很多人，媽媽叫我去買點菜。我呢就飛快的跑到了集貿(mào)市場，唉唉，此時已經(jīng)是下午了，賣菜的也沒多少了。我就到處問了一下，這個多少錢一斤？5角，老板給我來6斤，我掏出來50元錢給了老板。那老板退我97元錢。這時我慌了，這么多錢我該怎么辦啊。我把菜給錢接過來就猶豫了一會兒，我還是走了。
周記初中暑假 篇2
20xx年X月X日X天
俗話說得好，“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林�！苯裉欤冶銇淼疥査�，坐在竹筏上，蕩漾在遇龍河里，來欣賞這美麗的自然風光。
竹筏剛剛推進河里，一陣涼風便向我迎面撲來。這陣風也與陽朔的山水一樣，也有著特別的韻味。
竹筏漂過一棵樹時，山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。
陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千，就像一個個做著pose的孩子。
陽朔的山不只有這些特點的喲！
有的山危峰兀立，就像一支筆是的，一不小心就會從上面掉下來；有的色彩明麗，好似一件鮮艷的衣服，點綴著美麗的'陽朔風光；有的……
看完那神奇的山，就來看看清涼的水吧。
往水里看時，一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草，當你把腳放到水里時，你感受到的就是那無比的涼爽；當你把目光投向遠處時，看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后，我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀，河面還倒映著著那翠綠的石山，再加上三三兩兩的竹筏，讓人感到像是走進了神奇的仙境。這樣美的景色，從遠處看，都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流，才真正讓我體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的美麗畫卷。
周記初中暑假 篇3
終于放暑假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了黃金廣場放風箏。 廣場上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。
爸爸拉著線，把風箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風箏飛了起來。我歡呼起來，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線，自己試著放了起來，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風放，什么時候該放線，并要不斷地拽線……我一邊放著風箏一邊點頭。
空中的風箏越來越多，好像都在比看誰飛得高，看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱……
風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又刮起了風，我學著爸爸的樣子，又放了起來，可風箏一到我手中，就不聽話了，盡管有那么大的風，它還是像一只不會飛的小鳥，一不小心就會掉下來。我不灰心，一次又一次，我跑過來跑過去，累得我滿頭大汗，可最終風箏還是飛了起來，我心里別提有多開心了。
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