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高中周記

時(shí)間:2022-01-07 10:02:31 周記 我要投稿

【精選】高中周記合集9篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的高中周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】高中周記合集9篇

高中周記 篇1

  今天的天氣很好,已經(jīng)沒(méi)有下雨了。我提議說(shuō):“我們?nèi)|臺(tái)山吧!”,爸爸同意了。下午我們?nèi)|臺(tái)山爬山了。我們臨近山腳,抬頭望去,啊!風(fēng)景真美!如蒼翠的山峰變得五彩繽紛,秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色,有墨綠色,紅色的,棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點(diǎn)而成的,變得更加美麗。

  我們開始沿著水泥路上山了,果然不出我的意料在松樹圍繞的地方,路面全被棕色的松針鋪滿,像踩在棕色的地毯上,還能聽到松針被踩到時(shí)輕微的”嚓嚓聲“。我們來(lái)到英雄紀(jì)念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀(jì)念碑顯得格外莊重肅穆,使人不由自主對(duì)英雄前輩們肅然起敬。

  呼吸著充滿氧分的清新空氣,在不知不覺(jué)中我們來(lái)到山頂,望著腳下的美麗山景,我不禁大聲呼喊:“!——”在山的回聲中我感到無(wú)比的暢爽!

高中周記 篇2

  在這個(gè)不大的小城里,從北到南,又從南到東,一直漫步,一直淋雨。

  我不知道為什么,在我的眼里,繽紛絢麗的世界暗淡得只剩下黑白兩色,就像看黑白電視一樣,或許,我的思緒飄蕩在一個(gè)不屬于現(xiàn)在這個(gè)年代的上空。對(duì)一切都漸漸的模糊,就和和我的視力一樣……

  而看清周圍,我也不需要很好的視力,即使用心去想,會(huì)很痛很痛,但笑著流淚,是不是已經(jīng)習(xí)慣了?當(dāng)我回憶的時(shí)候,我都記不清那時(shí)的天空是不是很藍(lán),那時(shí)的樹葉是黃還是綠,那時(shí)的人是不是笑著的,只記得空氣很濕潤(rùn),恍若隔世,讓人悵惘不已,一切的情景都是定格的漸漸泛黃的老照片,慢慢褪色。

  朋友說(shuō)我比較神經(jīng)質(zhì),我不反對(duì),的確,我像在作繭自縛,把自己封閉在自己那黑暗孤寂的世界。嗅不到陽(yáng)光的氣息,我很傷心,其實(shí)我還是很喜歡在燦爛的陽(yáng)光下一臉微笑,但笑過(guò)之后,心里會(huì)空虛得要死。

  呵呵,有時(shí)候,都覺(jué)得自己蒼老得像活了幾個(gè)世紀(jì),人的心海深得就算花一輩子的時(shí)間都測(cè)不到底。所以有時(shí)候會(huì)這么深沉得讓人驚訝,僅僅兩種顏色,我想就已經(jīng)足夠了,像中國(guó)的水墨畫一樣,淡淡的風(fēng)景,淡淡的清香,而卻更雋永,讓人記得更清晰……

高中周記 篇3

  離別的天氣又糜爛了江南的溫柔,舉起一杯盡空的酒杯,十五的夜晚,皓月已當(dāng)空。不想錯(cuò)過(guò)這么個(gè)精彩的時(shí)刻,仍然想要躬身體會(huì)李老的“對(duì)影三人”的情懷。置身學(xué)校卻無(wú)法與君共醉,這個(gè)不平靜的夜晚,我卻感動(dòng)了從沒(méi)有過(guò)的坦然與平靜,沒(méi)有酒的夜晚,我獨(dú)自站在樓道上,耳朵里塞著耳機(jī),歌曲沉溺了悲痛的回憶,風(fēng)撫過(guò)臉上,突然覺(jué)得心一下子變的輕揉,自古的空情,如今在那風(fēng)起的夜晚,順著流水載花東去了。內(nèi)心又覺(jué)得蒼涼了許多。凌亂的腳步,已沒(méi)有太多的閑情去管理眼前事務(wù),散漫的叫喊了幾聲,便坐在樓階上,這么也起不來(lái),風(fēng)依舊吹拂著發(fā)絲,我卻麻木了。

  10點(diǎn)的鐘聲終于響起,一天的工作又已結(jié)束,學(xué)校生活今天過(guò)后,便要短暫離別,不知是興奮還是什么,我始終有種淡淡的憂愁,說(shuō)不清的感覺(jué)。月光照在陽(yáng)臺(tái)上,匆忙行走的路人,馬達(dá)的發(fā)動(dòng)聲,一切都在暗示著分別。喧嚷的寢室我并不想去打擾,在這離別的日子里,誰(shuí)又會(huì)一直沉默的等待?傁胍蛔肀悴焕硎篱g庸俗。手機(jī)拿在手上,卻忘了該與誰(shuí)聊天。翻便了收件箱里的短信,如今只有回憶。漸響的腳步,我迅速藏起了那接受遙遠(yuǎn)問(wèn)候的工具。然后又向著喧嘩的寢室門口走去……背后什么也沒(méi)有,我卻感動(dòng)黑影慢慢想我吞來(lái),我驚慌了,迅速轉(zhuǎn)身跑到了燈火通明的地方,躲到了伙伴的背后。忽然覺(jué)得什么也沒(méi)有了,只有那空虛的靈魂,游轉(zhuǎn)在無(wú)奈與悲痛的中間。

  聽完宿管老師的一場(chǎng)激情演講,我那著回到寢室的鑰匙,終于要面對(duì)了,明日我盡量子腦中構(gòu)思著,希望不要那么深沉,至少總要留點(diǎn)什么美好的色彩,在這荒廢的時(shí)光中。關(guān)上那扇鐵門,隔開了共鳴的白光。冷水沖在了身上,頭腦清醒了許多,我卻什么想不敢奢求了,安心的祈禱了一段時(shí)間,爬上了床上,室友已經(jīng)熟睡已久。閉上眼睛我沉睡了。忘懷一切,悲傷帶進(jìn)了窗前,沉淀在的昏死的記憶里。

  夢(mèng)鄉(xiāng)中忽然看到明日的陽(yáng)光赫然升起了,我提起身邊的包袱,又沉重的上路了。雨依舊在身后侵凌,前進(jìn)卻又不見(jiàn)了,包括你那丁香般的氣息……

高中周記 篇4

  第一周

  在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為啦一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……

  這些現(xiàn)象,有的我們?cè)犝f(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

  售貨員收啦假-幣,她吸取啦教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議啦賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成啦朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……

  我們耐心認(rèn)真地寫啦作業(yè),全對(duì);我們努力啦,有進(jìn)步啦,便不后悔;大家投啦票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好啦隊(duì),一會(huì)子便到啦你。

  于是,人們見(jiàn)啦面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立啦起來(lái)!

高中周記 篇5

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴我,那就是:最好不要和我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量。總之,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠(chéng)然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來(lái)主張極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到,我是對(duì)的。那位朋友站在我這一邊。

  現(xiàn)在,就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫些什么吧。

高中周記 篇6

  每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹下,知啦在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候,我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命……”,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。

  在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲,總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做啦一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后才知道該念的書還沒(méi)有念,這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。

  是這首“童年”喚醒啦我沉睡的童年,照亮啦我前程,我知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,從此我發(fā)奮啦、努力啦,爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí),解決心中的迷團(tuán),用科學(xué)文化知識(shí)解決啦太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題,我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單!我熱愛(ài)這首“童年”,也更熱愛(ài)自己的童年!

高中周記 篇7

  堅(jiān)守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單苦難在左,成全在右。若想得到成全,便要學(xué)會(huì)堅(jiān)守。堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的家園,堅(jiān)守自己不變的信念,堅(jiān)守那份渴望的`幸福。只有堅(jiān)守,才會(huì)成全!}記

  他是一位普通,平凡的農(nóng)村老人。他生活在一個(gè)寂靜寧和的小村莊。他說(shuō):“那是我所向往的地方。

  那里有我所追求的信仰,我的竹編便是我要的追求。”暮色四合,村里的農(nóng)人們戴著氈帽、趕著羊群、哼著小調(diào),走在暮靄邊緣,盛看時(shí)光。倚門的婦人撫弄著自己黒釉般的秀發(fā),溫和的寒暄敲擊著紅磚綠瓦,潤(rùn)濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿黃色小野花的山路上,他拖著竹子,竹子踩著暮色,應(yīng)著聲調(diào)。他的兒女不希望他留在鄉(xiāng)間,路遠(yuǎn)地偏?扇允寝植贿^(guò)他,只好成全他,守個(gè)破院子,編個(gè)破竹簍。清晨,他總是在院子里,坐在板凳上,編竹簍。藍(lán)衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子像是焦急等待撫摸的孩子,在院里隨著前頭的編制,拍打起節(jié)拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿是滄桑的手,他也只是抿抿嘴。目光越發(fā)凜冽,左手擒竹簍,右手不停翻動(dòng)……幾十年的竹子,幾十年的日子,在割割傷傷中,他的手布滿了粗繭,幾十年的風(fēng)雨如雀啼般掠上枝頭,響在心頭。

  哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付,執(zhí)著的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無(wú)聲?竹編成全了老人的生命,老人成全了心中不變的堅(jiān)守。正是因?yàn)閳?jiān)守,老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅(jiān)守,老人傾付了他此生的心血。堅(jiān)守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。

  人就是這樣,在存在中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中存在。每個(gè)人都有自己的信仰,因?yàn)樾叛霾庞袌?jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,才能成全。堅(jiān)守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。

高中周記 篇8

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。

  上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

高中周記 篇9

  周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。

  來(lái)到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野好像一幅色彩明麗的水粉畫,遠(yuǎn)處的山坡上一片翠綠,與藍(lán)天相接發(fā)。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起了小喇叭,好好像是為我們準(zhǔn)備的。

  放眼望去,油菜地就好好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來(lái):“啊,油菜花,我愛(ài)你!”說(shuō)著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長(zhǎng)出了花骨朵兒,還有的含苞欲放。看著看看著,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風(fēng)吹過(guò),我們就翩翩起舞。這時(shí),蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂(lè),蝴蝶也飛過(guò)來(lái)告訴我傳播花粉的幸福。

  突然,前面一個(gè)人大聲喊到:“哇!好漂亮。 笔刮覐膲(mèng)境中醒來(lái)了,這時(shí),我才明白我是在看花呀。

  春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛(ài)春天的田野。

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