【精品】小學(xué)生周記10篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
今天，我懷著愉快的心情，在小路上漫步行走，欣賞著春天的美景。
小路邊有一棵剛吐芽?jī)旱拇髽?shù)，直挺挺地立在那兒。樹(shù)枝間，嫩葉下，幾只鳥(niǎo)兒正在快樂(lè)地歌唱。大樹(shù)下，幾朵薔薇慢慢綻開(kāi)迷人的笑臉。幾棵小草好奇地探出頭來(lái)。真是一處美麗的景色。
我慢悠悠地向東邊的小河走去。河邊鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間。那流水聲好似一首贊美春天的小調(diào)，是如此動(dòng)聽(tīng)。河里的小魚(yú)正在快活地吐泡泡哩！這又是一道漂亮的風(fēng)景。
我走過(guò)小河上的獨(dú)木橋，來(lái)到一座小花園。嬌美的山茶花已有數(shù)片花瓣被前幾天的雨水打落。“春到人間草木知”，園中之草，因春回大地，早已綠油油的一片。幾棵嫩綠色的萬(wàn)年青，則在清風(fēng)中向我招手！
啊，美麗的春天，你芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可真漂亮！
小學(xué)生周記 篇2
在一個(gè)暗淡的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起去晨跑。
在朦朧的路上，我們仿佛看不見(jiàn)路的盡頭，聞不到清新的空氣。仿佛整個(gè)世界都被黑暗給包圍。
我們跑著跑著，不知不覺(jué)中，天漸漸地亮了�？諝庖不謴�(fù)了清新。
我們跑到海邊。這是，波浪在跳舞，海風(fēng)在唱歌。好像是在歡迎我們的到來(lái)。我們聊聊心事，把所有的煩惱向大海訴說(shuō)。
海邊的貝殼真漂亮！有大有小，大的像手掌，小的像指甲。顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。我們撿了一大包，我想：用這五顏六色的貝殼，一定可以做很多有趣的東西，送給遠(yuǎn)離大海的網(wǎng)友，他們一定會(huì)很高興。
過(guò)了一會(huì)兒，天邊一道紅色的光芒慢慢地上升。我知道，這是巴金爺爺講的海上日出。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，一步一步地慢慢上升，臉蛋兒紅通通的，可到了后來(lái)，金光閃閃，十分刺眼。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧自然漸漸地散去，海上一片光明。小島、海鳥(niǎo)、漁船清晰可見(jiàn)，它們?cè)诔?yáng)的映照下，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我喜歡晨跑，堅(jiān)持晨跑不僅鍛煉了身體，還看到了美麗的風(fēng)景，這是睡懶覺(jué)的人永遠(yuǎn)也得不到的東西。
小學(xué)生周記 篇3
今天，我看見(jiàn)媽媽的襪子臟了，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了，我就幫媽媽洗襪子吧！
我先接一盆水，再把肥皂放在旁邊，把襪子浸在水里。不一會(huì)兒，我提起一只襪子，把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂，再用手用力搓，我搓啊搓，怎么還是臟的呢？我把襪子再放了一點(diǎn)水，再用力搓，終于干凈了一點(diǎn)兒，我連續(xù)這樣搓啊搓，襪子干凈了。我又洗那一只，我還是把襪子浸濕，我擦啊擦，襪子都干凈了，我把臟水倒掉，又接了一盆水，我把襪子放在水里清洗，然后把襪子擰干，掛在外面陽(yáng)臺(tái)上。
這是，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，說(shuō)：“你在干什么�。俊蔽艺f(shuō)：“我在……在……對(duì)了，不能說(shuō)，等你起來(lái)就知道了�！蔽掖舐曊f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么東西不能說(shuō)？”我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“媽媽，你看。”媽媽順著我手指的方向看去，看見(jiàn)了正在微風(fēng)中搖晃的襪子，一把抱過(guò)我，說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了�！蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α恕�
這一天，我和媽媽多開(kāi)心��！
小學(xué)生周記 篇4
吃過(guò)晚飯，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我和婆婆，準(zhǔn)備把婆婆送到車站。
媽媽把電動(dòng)車停到了車站旁邊，我還坐在車上不肯下來(lái)，我學(xué)著媽媽的樣子準(zhǔn)備轟油門(mén)，媽媽連忙拔掉車鑰匙，不讓我隨便動(dòng)油門(mén)，我非但不聽(tīng)，還意猶未盡的轟著油門(mén)，裝模作樣的轉(zhuǎn)彎，玩得不亦說(shuō)乎。沒(méi)等一會(huì)兒，2路車來(lái)了，我笑瞇瞇地和婆婆揮手再見(jiàn)。這時(shí)，媽媽讓我下車，剛插上鑰匙，一扭，電動(dòng)車就像箭一樣沖了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的把我拉開(kāi)，只見(jiàn)電動(dòng)車好像一條龍已經(jīng)六神無(wú)主了，直沖向路邊的水溝，幸好路旁有個(gè)臺(tái)階，電動(dòng)車一打滑，只聽(tīng)得“噗通”一聲，電動(dòng)車倒下了，我和媽媽都被眼前的狀況嚇呆了。如果不是有個(gè)臺(tái)階擋著，我們的電動(dòng)車早就沖進(jìn)水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!停了一會(huì)兒，我們才慢慢走過(guò)去，我和媽媽齊心協(xié)力把電車扶了起來(lái)，媽媽嘗試著騎了車，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有只調(diào)皮的小兔子在跳繩。
這件事讓我終生難忘，它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在我心里。
小學(xué)生周記 篇5
小學(xué)生周記1
南街小學(xué)一年級(jí)四班李秋子今天是中秋節(jié)。晚上，我們一家三口高高興興地到濱江廣場(chǎng)去玩。
濱江廣場(chǎng)的人真多啊�！翱�，煙花�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，我們看到天空有五顏六色的煙花，有的像圓球，有的像降落傘，有的像大大的菊花，那些煙花灑落在空中象無(wú)數(shù)顆小星星，數(shù)也數(shù)不清。
過(guò)了許久，我們一家人戀戀不舍的回家了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋夜晚。
小學(xué)生周記2
中秋節(jié)到了，爸爸買了一盒月餅。里面有8個(gè)，各種味道的都有。今天晚上，爸爸把月餅擺在桌上，我們圍著桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了！我說(shuō)："今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸，兩個(gè)大的給媽媽，我自己要了兩個(gè)小的。我說(shuō)："剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。"爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我高興極了。
一個(gè)多么愉快的中秋節(jié)��！
小學(xué)生周記3
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈�？那不就是我們的老師們嗎�?/p>
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸鳌８卸鞲改�，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
老師，我愛(ài)您！
小學(xué)生周記4
愛(ài)國(guó)無(wú)大小，處處是愛(ài)國(guó)。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國(guó)呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國(guó)；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國(guó)；老師用智慧教給我們知識(shí)是愛(ài)國(guó)；交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛(ài)國(guó)；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛(ài)國(guó)；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國(guó)；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢是愛(ài)國(guó)。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)，還要報(bào)答老師。��！我們美麗的祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)向你致敬！
小學(xué)生周記5
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的.是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)生周記 篇6
今天上午第三節(jié)課，我們班上的男籃球隊(duì)員與121班的籃球隊(duì)員進(jìn)行了一次激烈的比賽。
“噓——”裁判一聲令下，個(gè)子高大的唐佳健用手一揮，球傳到了廖宸蔚手里，他轉(zhuǎn)過(guò)身，奮力投向瞄準(zhǔn)好的目標(biāo)——籃球架。球在空中形成了一條美麗的弧線，我們都屏住了呼吸，“哐當(dāng)——”’球進(jìn)了！球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍，高興地手舞足蹈，這還只是開(kāi)始。接下來(lái)，121班的隊(duì)員就死死地堵住我們隊(duì)的主力，可這并難不倒我們，他們靈活的一鉆，一閃，又重回了“戰(zhàn)線"，和”戰(zhàn)友“們一起拼搏啦！
蔣修齊是我們隊(duì)的主力，個(gè)子雖然不是很高，但是很靈活，在人群中穿梭，不一會(huì)兒，他就來(lái)到了籃球架前，他微微一笑，向前投去，大家都盯著那個(gè)球——直到——”耶！球進(jìn)了！”
球賽還在激烈地比拼著，當(dāng)然，最后我們以0：10的比分贏得了勝利。
小學(xué)生周記 篇7
今天早上（7月1日），我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧，一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了蘇州海洋館。
海洋館里有很多稀奇古怪的魚(yú)兒：有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的.....有的魚(yú)身上有許多眼睛似的花紋，像身上長(zhǎng)了許多只的眼睛。還有一個(gè)魚(yú)池里有五顏六色的小魚(yú)：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的.....可真可愛(ài)�。〗饦岕~(yú)的嘴很大，像是在生誰(shuí)的氣呢！有的魚(yú)嘴下有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須叫：神仙魚(yú)。金龍魚(yú)的身體又長(zhǎng)又大又寬。有的魚(yú)嘴巴像狐貍，有的魚(yú)生活在地上，還長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可真奇怪！那里還有兇猛的鱷魚(yú)，有的張著大嘴，有的在水下洗澡.....我們還看到了和鱷魚(yú)一樣的動(dòng)物，有的生活在水中，有的生活在樹(shù)上。我們還看到了獅子魚(yú)，它身上有五彩繽紛的花紋，美麗極了！
我們邊走邊看，來(lái)到了下一個(gè)觀賞區(qū)。我看到了有的魚(yú)全身烏黑，就肚子上有一 條條的白線，還有的魚(yú)全身都是寶藍(lán)色，就像是天上掉下來(lái)的仙女。有幾條魚(yú)全身鵝黃色，像幾個(gè)小天使在水中自由自在的游。有的小魚(yú)頭大身子小，像個(gè)大頭娃娃。有的魚(yú)頭又大又壯，身子又細(xì)又瘦，嘴巴撅撅的，像個(gè)怪物。還有種小魚(yú)，身體蠻大，尾巴很小，但你仔細(xì)看，它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動(dòng)著它的長(zhǎng)須，像一名威武的將軍。
后來(lái)我們又來(lái)到了求福祈愿池，那里有一公一母兩只百歲紅海龜，里面有許許多多的錢。
聽(tīng)人說(shuō)海了也有蝙蝠的，今天我終于看到蝙蝠魚(yú)了，下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢！
今天我來(lái)到了蘇州海洋館，真像到了一次大海。
時(shí)間不早了，我們結(jié)束了一天的行程，回到了我們美麗的家鄉(xiāng)——太倉(cāng)。
小學(xué)生周記 篇8
今天作文課，我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。
我想：我要畫(huà)一個(gè)小平房，房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù)，天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單，一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了�？墒�，一閉上眼睛，頓時(shí)覺(jué)得，眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫(huà)出了太陽(yáng)。后來(lái)，我的手不時(shí)抓著衣服，生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小，連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫(huà)到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！
小學(xué)生周記 篇9
大多數(shù)人是不喜歡夕陽(yáng)的，夕陽(yáng)是一天的盡頭，就像人的盡頭，總是些不好的寓意。但是我卻非常喜歡夕陽(yáng)。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。唐代的王勃描寫(xiě)了鄱陽(yáng)湖壯麗的夕陽(yáng)景象，而他的《滕王閣序》也因此千古流名�；叵肴ツ暝谯蛾�(yáng)湖一行時(shí)，正值秋季。走在鄱陽(yáng)湖邊上，枯黃的秋草肆虐田野，時(shí)不時(shí)傳來(lái)野雞的鳴叫。一輪巨大的夕陽(yáng)漸漸與湖水相融，飛鳥(niǎo)振翅離開(kāi)水面，漫天蔽日。可惜了當(dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī)，連拍照手機(jī)都沒(méi)有帶上；可惜了這樣的景象，沒(méi)人把他留在照片上。
當(dāng)我處在故鄉(xiāng)，老家的房子坐西朝東，屋后便是一座山。每逢想看夕陽(yáng)的時(shí)候，就必須爬上那座山。山挺高的，不過(guò)我家就在半山腰上，倒也無(wú)所謂�？粗斓脑坪�，太陽(yáng)在其中漾過(guò)，漾到對(duì)面的山頭。此時(shí)村中煙囪里冒出的煙撩撥著莊稼上的人，夕陽(yáng)撩撥我的心。眼看太陽(yáng)漸漸沉下去，光芒越來(lái)越烈，耀得刺眼。云朵燦爛得像個(gè)金元寶，每一片樹(shù)葉都揮動(dòng)著小手，向太陽(yáng)辭別。在村里大媽的呼喊下，太陽(yáng)最終沉下去了。我也下山回家。
一揮手，作別夕陽(yáng)。
小學(xué)生周記 篇10
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我去參加學(xué)校組織的“小棋王”圍棋比賽，我們一共要下五盤(pán)棋，我遇到的第一個(gè)對(duì)手是趙孝天，他持黑籽先，我持白籽后，我們來(lái)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，最后以他的勝利結(jié)束了這盤(pán)棋；第二局我跟一個(gè)女生斗，可我還是輸了；這次我只贏了兩盤(pán)棋，沒(méi)有得獎(jiǎng)，只領(lǐng)到了小朋友們都有的一支紀(jì)念圓珠筆。老師給了我一支藍(lán)色的圓珠筆，我把那支筆還給了老師說(shuō)：“我想要一支別的圓珠筆！”我挑了一支紅色的筆，我決定把那支筆送給我最親愛(ài)的媽媽！
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