【實(shí)用】開學(xué)周記匯編10篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的開學(xué)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)周記 篇1
9月1日，是我開始走進(jìn)新集體的第一天，9月26日是我軍訓(xùn)的第一天，這我體會到了在外面生活的辛苦。
一直聽長輩說：“部里的隊(duì)伍是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個(gè)時(shí)候，光站軍姿就要練七八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界”。說實(shí)話，雖然我們的軍訓(xùn)時(shí)間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做‘‘身在福中不知福”了。不過，我覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等。都在這里有所改正，一向比較懶的;有喜歡拖延時(shí)間的。我在這里得到了極大的鍛煉，這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識到認(rèn)識，短短時(shí)間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心，教官對我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們，立正稍息我們練了很長時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病，我開始相信姐姐的話，當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會很懷念過去，也會珍惜現(xiàn)有的成果，所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)時(shí)，當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會因?yàn)闆]有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚(yáng)都是值得的。
俗話說：“十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更苦、更累，所以這些苦算不了什么，不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦，通過這次軍訓(xùn)我知道自己長大了，懂事了，讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子，不應(yīng)該向家長撒嬌了。
有人說：“人生下來第一件事就是哭，沒有笑的”，上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦，他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民伯伯種田一樣，春天播種，然后施肥，治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活，累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要扛過去就能讓自己受益一輩子，你努力了，你收獲了，別人不能占什么光，但你沒有收獲，別人就會看不起你，你就苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會越多的收獲，所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了獨(dú)立，改正了許多缺點(diǎn)。
開學(xué)周記 篇2
昨天，是開學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門，我又聞到了校園那熟悉的氣息。
踏進(jìn)校園的第一步，我仿佛看到美麗的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹爺爺在跟我點(diǎn)頭呢！
新學(xué)期，同學(xué)變了，老師也變了。同學(xué)們都長高了許多，我們班還轉(zhuǎn)來了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數(shù)學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的蘇老師，而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。
開學(xué)了，我們升高了一個(gè)年級，已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來，不能再像以前那樣調(diào)皮、淘氣了。
在班隊(duì)會上，同學(xué)們和老師一起談了談心，賀老師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學(xué)那樣，以大欺小，要讓低年級的`小同學(xué)用敬佩的來看我們，而不要向我們投來恐懼的目光�！� 聽了老師的叮囑，我也暗暗下定決心：在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，班級是這一方天地里的小家庭，我們在這里凝結(jié)友誼，我們在這里播撒歡笑，我們在這里遨游于知識的海洋，汲取成長的營養(yǎng)；我們在這里放飛理想，成就夢想。
開學(xué)周記 篇3
隨著春節(jié)的結(jié)束，我們的寒假之旅也已經(jīng)到站了！帶上對新學(xué)期的期待，我踏上了回到校園的道路。
一走出門，就像是回應(yīng)春天的氣氛一樣，昨天還空蕩蕩的街道，如今卻滿滿的都是背著書包的身影，看著大家匆匆忙忙趕往學(xué)校的模樣，我也不僅邁開了腳步，跟上大家的隊(duì)伍，一起開始了這趟新學(xué)期的旅程！
如今，不知不覺距離開學(xué)已經(jīng)過去了整整一周的時(shí)間了！從一開始和同學(xué)們熱鬧的團(tuán)聚，分享假期的體會，到后來被老師教導(dǎo)，重回學(xué)習(xí)的心態(tài)。不經(jīng)意間，我又一次回到了作為一名的學(xué)生時(shí)因有的樣子，但與過去不同的是，在這個(gè)新的學(xué)期里，我們在老師的教導(dǎo)和鼓勵下，認(rèn)識到了自己的成長，并讓自己的決心和目標(biāo)又前進(jìn)了一步！
回顧這一周，最初的那天里，我才剛回到學(xué)校，雖然本帶著要好好努力學(xué)習(xí)的想法，但在看到朋友們的那一刻，立馬就忘了自己的最初的目的，一心只投入在與許久未見的朋友們聊天這件事上。看著大家興高采烈的樣子，想必在這個(gè)寒假中，都也有著同樣的感受，都對朋友們感到無比的懷念。
但隨著上課鈴聲的響起，下意識反應(yīng)讓我們趕緊回到了自己的座位。伴隨著老師的推門而入以及班長的那句：“起立！”沉浸了一個(gè)寒假的感覺又重新復(fù)蘇了起來！
但在這個(gè)新的學(xué)期里，與我們的松散不同，老師一定是做了相當(dāng)?shù)挠X悟和準(zhǔn)備！而且在老師的帶領(lǐng)下，我們不僅認(rèn)真寫下了對這個(gè)新學(xué)期的打算和計(jì)劃，也重新面對了這個(gè)新學(xué)期，并重拾了自己的目標(biāo)和決心！
如今，在后來的幾天里，我們帶著對新學(xué)期的期望，積極的打掃、學(xué)習(xí)，將校園的記憶不斷蘇醒，并將所有的經(jīng)歷和熱情，都投入到學(xué)習(xí)之中，在前進(jìn)和學(xué)習(xí)的道路上努力的奮斗和拼搏！
現(xiàn)在，距離開學(xué)已經(jīng)過去了一周。我已經(jīng)擺脫了假期的懶散，調(diào)整好了自己的決心和狀態(tài)！但僅僅是如此，還是不夠的！人生在不斷的前進(jìn)，生活如此，學(xué)習(xí)更是如此！在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，我會在每一天都以更高的目標(biāo)對待校園的生活，每天都去尋找更大的成長！相信的在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我的奮斗和努力，也一樣能發(fā)芽、開花！我期待著在未來能收獲到自己努力的果實(shí)，取得優(yōu)秀的成績！
開學(xué)周記 篇4
其次便是初三的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初三學(xué)習(xí)增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初三緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神，而到時(shí)候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個(gè)人的的勤奮。
一切，才剛剛開始，我，期待著。
開學(xué)周記 篇5
開學(xué)的前一晚，我很早就睡了，因?yàn)槊魈煸缟鲜情_學(xué)的第一天，前一晚一定要補(bǔ)充好精神，迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉著媽媽的手開開心心地上學(xué)了。路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，仿佛在說：“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水里游來游去的小魚，自由自在。
到了教室的走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了同學(xué)們在三年級五班朗朗的讀書聲，優(yōu)美富有旋律，我都著迷了。我進(jìn)到教室里，教室里干干凈凈，地面上一塵不染，后面還有我們新的黑板報(bào)，圖文并茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什么顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什么顏色》的時(shí)候，吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方，大家讀這篇文章的時(shí)候更生動，我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
初二寫開學(xué)的周記
今天我們?nèi)昙壩灏鄟砹艘幻峦瑢W(xué)，名叫李奇隆，他長得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉(zhuǎn)來的，他寫字還很好看，有書法感覺。今天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)的開學(xué)測試，卷子一發(fā)下來，大家就仔細(xì)認(rèn)真的開始答題了，教室里安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候，口令聲響徹云霄，隊(duì)伍整齊劃一。在校長先生講話的時(shí)候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操后，我們有上了語文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里，我要變成新的自我，加油!趙丹洋!
開學(xué)周記 篇6
這是開學(xué)后第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級小學(xué)生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題，時(shí)間是很寶貴，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出！
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小聲音。當(dāng)老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳聊開了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報(bào)告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦！吵翻了天！
方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣齊于一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長，他用他一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷人生之路，變得平坦起來。他常用幽默語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達(dá)，只能在今天這個(gè)特殊日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮灌木，我都將以生命翠綠向您祝福，我老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心真實(shí)心情。
漸漸，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他第三次怒火，開學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡幽默方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！
開學(xué)周記 篇7
今天就正式開學(xué)，我像每次開學(xué)一樣高興。哦，不，是比每次都高興。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)新同桌，一個(gè)愛吃的新同桌。
這個(gè)同桌對“吃”這個(gè)詞特別敏感，無論在距離多遠(yuǎn)的地方聽到這個(gè)詞，都會以每秒100公里的速度沖刺到你面前大聲地問：“什么好吃的？好吃的在哪里？”
他這人不光想吃，愛吃，而且能吃。只要你從他身邊經(jīng)經(jīng)過，就有一種走進(jìn)糖果店的感覺，濃濃的糖果味撲鼻而來，讓你精神一爽。由于他的口袋里裝滿糖果，所以作為同桌的我明顯地“近水樓臺先得月”！他真大方，只要他想吃，肯定也會送給我一顆，所以不到三天，我就嘗遍糖果的味道，什么草莓味的、蘋果味的、荔枝味的……真是幸福呀！
不過，在幸福的同時(shí)，我也在問自己自己，我的牙齒會不會增添幾個(gè)黑洞！
開學(xué)周記 篇8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去！為了能夠上好高中！沖�。￠_學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個(gè)感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有那份堅(jiān)定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！
開學(xué)周記 篇9
今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
我們帶著紅領(lǐng)巾筆直地站在隊(duì)伍里，我們都聽從著老師的指揮，沒有一個(gè)人搗亂。我們敬著禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗在國歌聲中緩緩升起。升過國旗，學(xué)生代表和老師代表先后發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真。不久，開學(xué)典禮就結(jié)束了。
今天我很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)是四年級的學(xué)生了。
開學(xué)周記 篇10
今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱班級老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前班級老師說盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的一樣，于是把手機(jī)拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱班級老師。
下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？
回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被班級老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的�！笨磥�，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱班級老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問朱班級老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來，班級老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時(shí)，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去，怕班級老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后，班級老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
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