學(xué)生寒假周記模板合集7篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)生寒假周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生寒假周記 篇1
昨天期中考試，分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)，可我有一種不祥的感覺(jué)，這次又考砸了。我的心情一直在忐忑不安中徘徊著，今天休息一天，明天又要考四門(mén)，我暗下決心，明天一定要考好，用明天的考試把沒(méi)考好的補(bǔ)回來(lái)！
這次的教訓(xùn)讓我難忘，雖然用功了，但玩的時(shí)間占得太多，以后要適可而止，盡量改掉貪玩的壞毛病！
說(shuō)說(shuō)可以，改掉壞毛病不是一朝一夕就改掉的，得痛下決心，不能給自己留一點(diǎn)緩和的余地，要堅(jiān)決改掉貪玩的壞毛病！
初二，就剩半學(xué)期了，再不改貪玩的毛病會(huì)影響我的保送了，我必須認(rèn)真的改，一定要給初二畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
學(xué)生寒假周記 篇2
今年的寒假，令我開(kāi)心的事有很多。如：一家人團(tuán)圓，拿紅包，貼春聯(lián)等。但讓我最難忘的是放煙花。
大年三十的晚上，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起，叔叔點(diǎn)燃了一枚煙花，只見(jiàn)許多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的沖上了天空，越過(guò)人海，在夜空中盛放，多么美麗的煙花��！像是在天空中綻開(kāi)了一朵又一朵的幸�；�。小小的爆竹，載著人們滿滿的祝福，飛向天空，把這祝福送給每一個(gè)人。在場(chǎng)的每一個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛地望著這煙花，都在稱(chēng)贊它的美不勝收，孩子們手拿小型的煙花，在雪夜中奔跑，玩耍，他們像一只只螢火蟲(chóng)，在為人們傳播祝福。
天空中有每家每戶(hù)的煙花，煙花占滿了天，把天空裝點(diǎn)的更加美麗和璀璨。一聲聲“啪”“啪”聽(tīng)了好像在說(shuō)：“祝你健康！”“祝你幸福！”……
在歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了最美好的時(shí)刻，每一個(gè)人都久久不愿離開(kāi)，玩耍的孩子也哭鬧著不想走，終于，在陣陣祝福聲中，離別了。
這個(gè)寒假，我得到的不只是紅包里的壓歲錢(qián)、爸媽做的飯菜、我還擁有了很多人的祝福，和放煙花時(shí)的快樂(lè)記憶。這個(gè)寒假，我真快樂(lè)！
學(xué)生寒假周記 篇3
今天早晨可真冷啊，連水盆里的水都凍成了冰！
十一點(diǎn)半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦！”見(jiàn)奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說(shuō)：“我不吃，不煮。”我大吃一驚：什么？不煮？那我們吃什么？我連忙告訴母親：“奶奶說(shuō)她不煮了！”
誰(shuí)知，母親也不慌不忙：“她不煮，你不會(huì)淘米呀！”我一想，也是，看以前奶奶淘米時(shí)輕松得很，我淘起來(lái)還不是易如反掌？
說(shuō)干就干，我連忙跑進(jìn)廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿？雖說(shuō)以前看到奶奶倒米很多次，就是沒(méi)注意到。我拿不定主意，只好請(qǐng)教旁邊正在拔雞毛的母親，母親回答：“廢話，當(dāng)然是只拿淘米的盆咯！”
到入米，放上水。開(kāi)始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我開(kāi)始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過(guò)，我敏捷的想捉住它，我松開(kāi)手一看，空空如也！真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我在一抓，又沒(méi)有！我氣惱了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢！這回我用勁一抓，再松開(kāi)手，他沒(méi)了往日的“神氣”，乖乖躺在我的手心上。
這下該干什么呢？我回憶奶奶洗米時(shí)有個(gè)動(dòng)作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆雙手一起來(lái)！我把手伸入水里，冰冷的水讓我打了個(gè)激靈。
到了水，我的手好像燙過(guò)了似的，又麻木又疼。
洗米，一次難忘的體驗(yàn)！
學(xué)生寒假周記 篇4
我們順著山路來(lái)到了中寺，那里有刻著“聚仙”的石頭。
我們?cè)谀抢锱恼樟裟睢?/p>
隨后，孫老師帶著我們?nèi)ド纤潞拖滤隆?/p>
上寺在鳳凰山的山顛，從上寺往下看，整個(gè)朝陽(yáng)盡收眼底：車(chē)變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲(chóng)，房子變成了個(gè)小箱子……我們伴著風(fēng)和樹(shù)葉的交響曲走向了下寺，來(lái)到下寺，我們快樂(lè)地拍照，追逐打鬧。
下午兩點(diǎn)多了，我們才依依不舍地下山。
這次鳳凰山游玩可真令人難忘。
學(xué)生寒假周記 篇5
今天，我與媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕健?/p>
來(lái)到佛山，首先，我們來(lái)到了祖廟路。只見(jiàn)祖廟路的街道上車(chē)水馬龍，行人車(chē)輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車(chē)排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來(lái)到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹(shù)木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁青翠欲滴的樹(shù)木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺(jué)得心曠神怡。路旁的'一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過(guò)分，擺設(shè)別致且玲瓏悅目。
學(xué)生寒假周記 篇6
寒假過(guò)去了，可我還在回味寒假中的一件趣事放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的爆竹聲中度過(guò)的。
我們?cè)诔δ且煌�，�?lái)到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，我和一群朋友拿著零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一大堆煙花爆竹，我們迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的膠袋，不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少：沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。我先讓她們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái)，免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便可以開(kāi)始放了。先放什么好呢？我正在沉思。突然，我朋友說(shuō)：先放降落傘吧。我還沒(méi)看過(guò)呢！其它人也一致同意。好！我說(shuō)。
接著我把降落傘放在平地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見(jiàn)降落傘吁的一聲就飛到了天空中，就是啪的爆了，最有趣的來(lái)了：一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了，大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。跟著放地老鼠吧！我把香遞給我朋友，讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。地老鼠馬上開(kāi)始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨：它的生命雖然很短，但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn)，給人們帶來(lái)了快樂(lè)！
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，高興地說(shuō)：大家一起放煙花吧！好�。『苊黠@她們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來(lái)！
學(xué)生寒假周記 篇7
20xx年X月X日 X天
上個(gè)周六上午，是我寒假里的第一次特長(zhǎng)課——畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。我剛畫(huà)完畫(huà)，爸爸就把我領(lǐng)到隔壁的一個(gè)教室面前。還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了從門(mén)縫里傳出的悠揚(yáng)的吉他聲，我二話沒(méi)說(shuō)，直沖進(jìn)教室。
一進(jìn)門(mén)，我一下子怔住了，一屋子和我一樣的同學(xué)們都在手拿吉他，演奏著各自的曲子，美妙極了。爸爸和吉他老師說(shuō)了一會(huì)兒話，阿勇老師就向我走過(guò)來(lái)，交給我一把吉他說(shuō)：“孩子，來(lái)，你先感受一下�！蔽医舆^(guò)吉他，感覺(jué)又陌生又新鮮，迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動(dòng)了一下琴弦，優(yōu)美的聲音頓時(shí)傳了出來(lái)。老師給我彈奏了一曲流行音樂(lè)《月亮代表我的心》，又彈奏了一曲《致愛(ài)麗絲》的世界名曲，真是動(dòng)聽(tīng)極了。我有一種心動(dòng)的感覺(jué)，馬上就想把它學(xué)會(huì)。
爸爸問(wèn)我：“想學(xué)吉他嗎?”
我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō)：“想學(xué)，我喜歡學(xué)�！�
“學(xué)音樂(lè)會(huì)很苦的，需要有毅力堅(jiān)持。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“我會(huì)努力學(xué)的，你給我報(bào)名吧!”我堅(jiān)定的說(shuō)。
爸爸給我報(bào)了名，并挑選了一個(gè)我比較喜歡的吉他。老師說(shuō)等他調(diào)完琴弦后，下次上課就可以用了。我高高興興地回家去，期待著星期二的到來(lái)，因?yàn)樾瞧诙俏业牡谝淮螐椉麜r(shí)間。
盼星星、盼月亮，星期二終于到了，我一大早就起床了，催促著爸爸趕快把我送到文化宮去。我來(lái)到吉他教室門(mén)前，發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖著，我是今天第一個(gè)來(lái)學(xué)吉他的人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，阿勇老師也到了，他把一把調(diào)好的吉他遞給我，我的第一堂吉他課終于開(kāi)始了。
阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴弦的彈法，然后開(kāi)始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的音符教起。我按照老師的方法一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的學(xué)，一個(gè)音符一個(gè)音符的撥，慢慢的、慢慢的，我就把老師教我的東西全學(xué)會(huì)了。這時(shí)候，老師走到同學(xué)們中間說(shuō)：“同學(xué)們，下課了�！睍r(shí)間過(guò)得真快呀，我還沒(méi)彈過(guò)癮呢!
我戀戀不舍地離開(kāi)了教室，盼望著下次課能快點(diǎn)兒到來(lái)……
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