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周記初中寒假

時間:2021-12-21 16:37:06 周記 我要投稿

關(guān)于周記初中寒假匯編六篇

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家收集的周記初中寒假6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于周記初中寒假匯編六篇

周記初中寒假 篇1

  只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,個性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時代的第一個寒假呀!從此刻起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實自己。

  首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學(xué)時,每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法,等熬過了這幾天,我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的第二項計劃:學(xué)英語。

  學(xué)英語,但是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之后,就一向苦學(xué)外語,此刻已能說一口流利的英語了。我看了特感動,我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語,爭取早點成為一個小小“英語通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語法,掌握1000個以上的單詞,堅持閱讀簡單的英文作品。同時,也要多聽英語磁帶,練習(xí)日常會話,提高口語表達(dá)潛力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

  除了苦學(xué)英語,我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假,我也會遨游在文學(xué)的海洋中。

  當(dāng)然,寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點點孝心。

  在這個寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過得充實而有好處。

周記初中寒假 篇2

  在這年與年的過渡之中,不知不覺我又長大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來了新的一年,新的希望。而這個寒假,更是我們心與心的交換的最佳時刻,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!

  假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,多了份安寧和愉快。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過年。其實爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會有很多繁瑣之事,而且嚴(yán)冬還會過去,凜冽的`寒風(fēng)定會又一次襲擊我?不禁風(fēng)的身體,我每每一想,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨,做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,做一個感恩之人,回報那些為你無私付出的人,不僅是父母,更多的是社會吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。

  當(dāng)我們開著車,與爺爺還有近一百米時,看到爺爺在駐足張望著什么,車離爺爺越來越近,我不知道是爺爺再向我們走來,還是那一刻名畫面就定格在那。我當(dāng)時想起自從中秋,好久未看爺爺,那份想念縱然使我大步跨去,與爺爺相擁。那一瞬間,爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,嘴里喃喃著:“回來了,就好!蹦且凰查g,見證了幸福如此的簡單卻又更加的平凡;一個電話的問候,一次團(tuán)聚的快樂……作文

  展望這個時代,金錢利益的社會,老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分,而我們回報的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,人不應(yīng)該忘根。

  伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂,歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年,教育了我太多學(xué)校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心,將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福會永遠(yuǎn)不會凋謝、殘敗。因為這朵花瓣中寄托者“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。作文

  人世間沒有不覺的風(fēng)暴,感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽光般耀眼,灼灼其華。

周記初中寒假 篇3

  寒假中令我十分高興的一件事,這件事就是學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。

  放寒假的第二天,我把自己這個寒假的打算告訴媽媽,媽媽說:“行,希望你是一個有志氣,有毅力的孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點,媽媽就給我買回一個呼啦圈,我高興極了,便開始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn),可費了好大勁就是轉(zhuǎn)不圓,還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心,我相信堅持就是勝利。中午,媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“看你,這大冷天的,還這樣汗淋淋的,一定下了很大功夫。會了嗎?”我馬上表演?蓜偽枇宋迦偷袅恕N疫要舞。媽媽忙說:“行!在進(jìn)步。但不能蠻干,做什么事都得動動腦子,還可以向人家請教呀?”這時媽媽叫我休息,她還拿來一塊毛巾墊在我人背上,說:“以后練時,熱了要脫衣服,別把里面的衣服弄濕了,不然會著涼的。”

  這以后,我邊練邊體會,除了注意腰的扭動,還注意了腿的使勁,轉(zhuǎn)動的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……

  除夕之夜,我讓爸爸、媽媽給我數(shù),我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個。在掌聲中,我向爸爸、媽媽敬了一個禮說:“祝爸爸、媽媽猴年大吉,身體健康,生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。

周記初中寒假 篇4

  今年寒假,我們回老家過年,我說又可以痛痛快快的放炮了。媽媽說:“只要你不放炮,回到城里我就給你買一樣玩具,隨便你挑!蔽倚拇蚱鹆诵∷惚P:我正好想要一個玩具,媽媽一直不給買,如果不放炮能換來想要的玩具,也值了。于是我爽快地答應(yīng)了。

  可是,新年里到處都是噼里啪啦的鞭炮聲,我的心里直癢癢,好幾次都被媽媽猜中,并給予警告。

  后來,我們回到了城里,我始終沒有放炮。寒假即將開學(xué)時,媽媽帶我到玩具城,給我買了最喜歡的玩具,實現(xiàn)了對我的承諾。

  媽媽還告訴我:人一定要對自己說過的話負(fù)責(zé),不能說話不算話,說了就要表現(xiàn)在行動上,堅持下去,不能半途而廢。用一句話說叫“言必行,行必果”。

  我會永遠(yuǎn)記在心里。

周記初中寒假 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因為……

  寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候,每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂,真的是情意濃濃。】墒敲磕甑倪@個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。

  年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。

  “寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當(dāng)然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同,終于功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當(dāng)頭萬事興”就被我們貼上了墻。

  寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”。

周記初中寒假 篇6

  星期二

  昨天老師選我參加奧數(shù)比賽,我是127班的同學(xué),每個班都有5個人,那天老師選我。為什么老師會選我?因為,老師選了3個同學(xué)加我,然后,數(shù)學(xué)老師到辦公室,跟語文老師交待了一頓。語文老師說:“還是選付文睿同學(xué)吧!”數(shù)學(xué)老師說:“為什么選她呢?”語文老師說:“她聽話!

  星期三

  你好嗎?如果你好,付文睿就送給你一個禮物。你高興嗎?我們下課一起到外面去玩,高興嗎?你高興我每節(jié)課都跟你去拉尿,還去快快樂樂地玩!你不是最喜歡象一只蝴蝶)嗎?而且,你是是只開開心心的蝴蝶,是嗎?馬是嗎?

  星期四

  下(應(yīng)該是“上”)個星期一老師說:“現(xiàn)在選5個值日班長!币策x到我了。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說,那你在家里也要聽話。是的,老師說:“付文睿同學(xué)在學(xué)校里很聽話。”我奶奶說:“這句話是對的。”老師也說我奶奶這句話是對的。從此以后我都是聽奶奶的話了。

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