小學(xué)生寒假周記(集合15篇)
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假周記,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假周記1
時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來(lái),寒假生活中真的有許許多多快樂(lè)的事,那么,今天我就來(lái)講一個(gè)小故事,說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,奶奶說(shuō):“琳琳,今天天氣特別好,陽(yáng)光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個(gè)主意太棒了!”我高興地說(shuō),我們趕快吃完了早餐,九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達(dá)和可樂(lè)這三個(gè)易拉罐合成的,真是可愛(ài)極了,最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了,只見(jiàn)百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來(lái),一定更加漂亮吧!”
這就是寒假我的快樂(lè)一天,如果想聽(tīng)更多的話,那就到我家里來(lái)吧!
小學(xué)生寒假周記2
在春節(jié)里會(huì)有很多高興的事。比如:貼對(duì)聯(lián)、包湯圓、過(guò)生日……而我在過(guò)年里最高興的事是買年貨。
除夕前的一天,媽媽去買年貨。我叫著要一起去,媽媽只好答應(yīng)了。到了超市,超市里到處喜氣洋洋,我欣喜若狂的和媽媽在食品區(qū)逛了又逛,最后買了魚(yú)丸、大骨頭和肉餡。
我問(wèn):“媽媽,我們買這些東西干什么呀?”
媽媽說(shuō):“魚(yú)丸和大骨頭是用來(lái)做火鍋的,而肉餡呢,是用來(lái)包包子和餃子的。走,咱們?cè)偃フ{(diào)料區(qū)去買火鍋底料!”
買完了火鍋底料,我總覺(jué)得有一樣?xùn)|西沒(méi)買。到底是什么呢?我想啊想,啊,春聯(lián)!不!不!不!都貼在門兩邊了。而瓜子呢?嗯——家里有的。買煙火?怎么可能?這,仔細(xì)想!。√枪
買了這些東西后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你買了18元的草莓味的湯圓,還買了十塊錢的芝麻湯圓。我考考你一共花了多少錢?”
“太簡(jiǎn)單了!”我說(shuō),“不就是28元嘛!”
“答對(duì)了,獎(jiǎng)一根棒棒糖!”媽媽說(shuō)。
就這樣,我和媽媽結(jié)了帳后,含著買的棒棒糖回家,迫不及待的等新年的到來(lái)。
小學(xué)生寒假周記3
寒假的一天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。我決定在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng),一邊切一盤水果給媽媽吃。正切著,我手突然一滑,手中的水果刀掉進(jìn)了防盜窗里。
“這可怎么辦呢?”我愣住了。這時(shí)媽媽從后面走了過(guò)來(lái)說(shuō):“用一根棒子來(lái)?yè)撇痪偷昧恕!闭f(shuō)完便干,我連忙拿來(lái)一根棒子在陽(yáng)臺(tái)上挑弄著。但每當(dāng)快撈上來(lái)的時(shí)候卻又掉下去了,這下可把我急壞了!
大人不是常說(shuō)心急吃不了熱豆腐嗎?于是,我開(kāi)始沉思……突然一個(gè)想法從腦子里蹦了出來(lái)。水果刀是鐵做的,用吸鐵把水果刀吸上來(lái)不就好了嗎?于是我拿來(lái)一個(gè)吸鐵綁在棒子上。不一會(huì)兒,水果刀就被我吸了上來(lái)。我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
從這件事里我懂得了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要肯動(dòng)腦筋,就一定能戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生寒假周記4
20xx年X月X日X天
寒假一開(kāi)始,我就計(jì)劃著怎么過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的假期。
寒假開(kāi)始了,我跟好朋友們不能常常見(jiàn)面,我就在網(wǎng)上申請(qǐng)了QQ號(hào),還建立了自己的空間,制作了動(dòng)感影集,里面有我20多張照片。我還成立了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)小組,我的幾個(gè)好朋友都來(lái)過(guò)我的空間。在網(wǎng)上我跟好朋友聊天,交流養(yǎng)QQ寵物經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)的方法,比一比看誰(shuí)的作業(yè)寫得又快又好,交流讀書(shū)心得等。
當(dāng)外面下大雪,不能出門的時(shí)候,我靠在暖氣上在知識(shí)的海洋里暢游,什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》等,全成了我的好朋友。我隨著故事中的人物一起開(kāi)心,一起傷心,一起感動(dòng),一起憤怒。一個(gè)個(gè)故事就像一個(gè)個(gè)謎,牽著我揭開(kāi)它的蓋頭。
寒假里最快樂(lè)的莫過(guò)于過(guò)年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩,尤其是我的生日在大年初二,我們?nèi)以谝黄鸪陨盏案,吹生日蠟燭,祝愿我快樂(lè)成長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,年要過(guò)完了,我的新學(xué)期也就開(kāi)始了。
小學(xué)生寒假周記5
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。冬天暖洋洋的陽(yáng)光輕輕地灑在我的身上,把我變成一個(gè)金光閃閃的人。
今天我們要去參加象棋比賽,我認(rèn)認(rèn)真真地下著第一盤,可惜一時(shí)大意,被對(duì)手將死了,我灰心喪氣地出去了。
開(kāi)始第二局了,我有一點(diǎn)灰心,也有一點(diǎn)兒想睡覺(jué)的念頭,我想用雙馬飲泉的戰(zhàn)術(shù)打敗對(duì)手,沒(méi)想到對(duì)手又用高釣馬打敗了我。我灰頭土臉地出去了。老媽一直對(duì)我說(shuō):“兒子,咱敗了這一局沒(méi)關(guān)系,重在參與。調(diào)整好來(lái),下一局打起精神來(lái),相信自己能行的!
我們吃過(guò)飯后就又去比了。第三局我的車已經(jīng)被吃了,我馬過(guò)去一將軍,他還吃我的馬,我就吃了他的將,勝利啦。
后來(lái)第四局了,我還是把馬跳過(guò)去,抓他炮時(shí),他的炮退了一步,我看他的車走開(kāi)了,將又被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我就一飛炮,把他將軍了。他還想勝,沒(méi)門。我是螳螂捕蟬,黃雀在后。我開(kāi)開(kāi)心心地出了一口氣,真爽。
從這一次比賽,我學(xué)會(huì)了雙馬飲泉的絕招,也知道了:人外有人,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
小學(xué)生寒假周記6
今天,我和媽媽一起去書(shū)店買書(shū)。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書(shū)里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的:比爾用10元買了一條狗后以15元賣出,接著又以20元買回,最后又以25元賣出,問(wèn)比爾最終掙錢還是賠錢了?我覺(jué)得買了又賣,賣了又買,反復(fù)之中,思維也被搞得混亂起來(lái)。我就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類,則豁然開(kāi)朗。我想:“買”用去的錢:10+20=30(元)!百u”掙的錢:15+25=40(元)。顯然,比爾掙錢了,掙了40-30=10(元)
。(shù)學(xué)的知識(shí)真豐富呀!
評(píng):學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)把所學(xué)知識(shí)聯(lián)系,運(yùn)用于生活實(shí)際,可以促進(jìn)學(xué)生的探索意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的形成。通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn),不僅使學(xué)生學(xué)到活生生的數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)存在于生活中,而且使學(xué)生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗(yàn)。
小學(xué)生寒假周記7
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力,我們終于將盼來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,有的踩在板凳上大喊:“放寒假了,放寒假了”!
放寒假的第一天,我就特想放炮,所以就纏著爸爸趕緊買炮,爸爸沒(méi)時(shí)間,也不想讓我失望,就讓叔叔帶我上街。下午,叔叔帶著我和弟弟一起來(lái)到炮攤,各種各樣的炮看得我眼花繚亂,我多么想成為炮攤的老板啊!我挑了這種又挑那種,總覺(jué)得不夠放,弟弟也和我一樣,我倆的貪婪讓叔叔不滿,讓我們少買點(diǎn),我們就用氣球的眼光看這叔叔,他終于受不了了,就答應(yīng)我們隨便拿了。和弟弟倆人有了足夠的炮放,感到很滿足。
大年初一,和弟弟倆人開(kāi)始拽了,把那些花炮拿出來(lái)放,我先放了一串,“噼哩啪啦”,弟弟也不閑著,手里拿著一盒擦炮也在仍。我們哥倆手就不停地拿、點(diǎn)火,那會(huì)兒真想讓自己手像千手觀音一樣。大的煙花我們還是不敢放,這個(gè)任務(wù)就交給了叔叔,叔叔隨手拿了一個(gè)“飛天導(dǎo)彈”,點(diǎn)燃以后象一只小鳥(niǎo)在空中飛翔,一會(huì)兒就又給落了下來(lái)。接著又放了天女散花等等。我感覺(jué)很開(kāi)心,放炮帶給我這么多樂(lè)趣。
這個(gè)寒假真快樂(lè)!
小學(xué)生寒假周記8
寒假的時(shí)候我和爸爸去關(guān)林批發(fā)了200個(gè)氣球,今天我弟弟正好來(lái)了我就和他比比誰(shuí)的肺活量大。
我先把塑料袋打開(kāi),拿起兩個(gè)氣球,我一個(gè),我弟弟一個(gè),我們的規(guī)則是這樣的:深吸一口氣,用盡全力吹,比比誰(shuí)吹的大。
游戲開(kāi)始了,我和弟弟個(gè)拿一個(gè)氣球,深吸一口氣,我一吹報(bào)了,額,所以我換了一個(gè)大氣球,我又開(kāi)始吹了,一吹我快憋死了,太難吹了,我才吹到一半,下面該弟弟了,這個(gè)大胖子,肯定比我低,一看,奇跡啊,既然吹的比我多一毫米,額,我好悲劇啊,不過(guò)是三局兩勝,他勝了一局有什么稀罕,下一局我一定比你強(qiáng)。
下一局開(kāi)始了,這回是弟弟先吹,我后,這回我想我一定要超越他,比賽開(kāi)始了,弟弟深吸一口氣,一吹,超大的退步,這回我肯定能超越他,俗話說(shuō):“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了,果然我真比他出的大,弟弟很不服說(shuō):還有一局,別高興的太早了“我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始了。
這回是決勝局我們都有超越對(duì)方的思想,所以比賽馬上就開(kāi)始了,這回是我們同時(shí)吹,我們各方深吸一口氣,猛一吹,我們都快憋死了,我們同時(shí)停了下來(lái),一看,咦,怎么一樣,我們都贏了,平局,耶,我們都是冠軍,然后我們就去休息了。
小學(xué)生寒假周記9
有這樣一位園丁,他不顧自己的性命安危,駕駛著摩托車幫女大學(xué)生追逃匪。
看到這則新聞之后,我為之一震,又繼續(xù)往下讀去:某晚,一名女大學(xué)生被三名駕駛著摩托車的劫匪飛車搶奪了皮包,得手逃跑時(shí)被一大學(xué)老師駕駛一輛小型起亞越野車追趕,兩車發(fā)生碰撞后,一人當(dāng)場(chǎng)身亡,兩人受傷。
多么可敬的老師!
是什么讓他不顧自己的生命安危飛車追匪,這種可敬的精神,讓我想起了鮮紅的紅飄帶,F(xiàn)在紅飄帶已經(jīng)飄滿了整個(gè)島城,一個(gè)個(gè)熟悉不熟悉的名字,一件件感人的事跡從20xx年底起就不斷的出現(xiàn),讓人們心中一下子敞亮了許多,溫暖了許多,感動(dòng)了許多。
當(dāng)我們走在干凈的馬路上時(shí),是否想起了日夜辛勞的清潔工?當(dāng)我們被熱情的人們起身讓座時(shí),我們是否也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)?
世界因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)才讓每個(gè)人學(xué)會(huì)了感動(dòng),從平凡的小事做起,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,讓每一個(gè)善舉,每一個(gè)微笑布滿世界的每一個(gè)角落吧!
小學(xué)生寒假周記10
吃過(guò)午飯,爸爸媽媽說(shuō):“紋紋,咱們上街買年貨把。”我們剛走到小十字的時(shí)候,就看到了好多又紅又長(zhǎng)的對(duì)簾,還有漂亮的年畫。我看到了一只棕色的小馬,它的蹄子飛起好高,身上寫著馬到成功。我還看到了一個(gè)漂亮的小女孩拿著一個(gè)大大的馬年大吉。這時(shí)又看到了一個(gè)又紅又大的燈籠上面寫著一個(gè)大大的金色的福字。往前走,這一路上的人可真多!賣水果的,賣蔬菜的。等等。接著我們來(lái)到了菜市場(chǎng),媽媽給我買了一袋好吃的丸子,還有魚(yú),雞。和一些蔬菜。
然后我們來(lái)到了一個(gè)鞋店,我一眼就看到了一雙粉紅色的鞋子,兩只鞋子上面都有一只可愛(ài)的小熊貓,小熊貓有一對(duì)黑黑的眼睛,和一雙黑色的圓圓的耳朵,胖胖的小臉?lè)坂洁降,還有一雙小手,穿著走路的時(shí)候一搖一擺的,真漂亮!媽媽又給我挑了一雙蘭色的牛仔的小布鞋。給爸爸也挑了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。不一會(huì)我們的兩只手都拿滿了東西;丶业穆飞嫌仲I了鞭炮煙花。今天可真是大豐收!
小學(xué)生寒假周記11
大年初一,我們一家人去山西省的皇城相府。一路上,我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道,我和弟弟樂(lè)得大呼小叫。
一來(lái)到這里,首先映入眼簾的是“皇城相府”四個(gè)大字,接著我們走進(jìn)皇城相府——陳廷敬老師曾經(jīng)住過(guò)的地方。一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)一個(gè)御書(shū)樓,聽(tīng)導(dǎo)游講那是當(dāng)年康熙皇帝授予陳廷敬老師的,取名為午亭山村。穿過(guò)御書(shū)樓,我們就進(jìn)入了皇城相府。相府分為內(nèi)外兩城。內(nèi)城是明朝時(shí)期修建的,外城是清朝時(shí)期修建的。
我們還游覽了很多景點(diǎn)像南書(shū)院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的是河山樓,河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵?jǐn)_而建造的。樓共7層,三層以上才設(shè)有窗戶,樓頂建有垛口,底層深入地下,建有秘密地道。樓內(nèi)還備有水井、碾、磨等生活設(shè)施,儲(chǔ)備有大量糧食,以應(yīng)付可能出現(xiàn)的長(zhǎng)期圍困。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河山樓巍然屹立,成為皇城的一大景觀。
我們今天游了皇城相府我很快樂(lè),是個(gè)與眾不同的新年,讓我有了很大收獲,讓我真正感受到了古代勞動(dòng)人民的智慧,中華文化的博大精深!
小學(xué)生寒假周記12
今年的寒假,令我開(kāi)心的事有很多。如:一家人團(tuán)圓,拿紅包,貼春聯(lián)等。但讓我最難忘的是放煙花。
大年三十的晚上,我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起,叔叔點(diǎn)燃了一枚煙花,只見(jiàn)許多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的沖上了天空,越過(guò)人海,在夜空中盛放,多么美麗的煙花!像是在天空中綻開(kāi)了一朵又一朵的幸;。小小的爆竹,載著人們滿滿的祝福,飛向天空,把這祝福送給每一個(gè)人。在場(chǎng)的每一個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛地望著這煙花,都在稱贊它的美不勝收,孩子們手拿小型的煙花,在雪夜中奔跑,玩耍,他們像一只只螢火蟲(chóng),在為人們傳播祝福。
天空中有每家每戶的煙花,煙花占滿了天,把天空裝點(diǎn)的更加美麗和璀璨。一聲聲“啪”“啪”聽(tīng)了好像在說(shuō):“祝你健康!”“祝你幸福!”……
在歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了最美好的時(shí)刻,每一個(gè)人都久久不愿離開(kāi),玩耍的孩子也哭鬧著不想走,終于,在陣陣祝福聲中,離別了。
這個(gè)寒假,我得到的不只是紅包里的壓歲錢、爸媽做的飯菜、我還擁有了很多人的祝福,和放煙花時(shí)的快樂(lè)記憶。這個(gè)寒假,我真快樂(lè)!
小學(xué)生寒假周記13
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的.11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
小學(xué)生寒假周記14
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂(lè)而不為呢?
這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!
小學(xué)生寒假周記15
一年一度的寒假又來(lái)臨了,聽(tīng)著同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們說(shuō)這寒假補(bǔ)習(xí)班,我就頭疼,為什么每一次放假就得去補(bǔ)習(xí)班,不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們,只好乖乖聽(tīng)著家長(zhǎng)、老師的命令--補(bǔ)課,F(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)課本的知識(shí),缺少許多的社會(huì)知識(shí)。
所以這個(gè)寒假,我要去體驗(yàn)社會(huì),不僅能體會(huì)到父母在工作時(shí)的辛苦,同時(shí),也能讓自己的,寒假生活充實(shí)、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過(guò)。當(dāng)然,還有工資能自己安排,用自己的勞動(dòng)換來(lái)的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下,在一家超市里。做了一名收銀員,一天30元錢。雖然不是很高,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種辛勤勞動(dòng)過(guò)后的報(bào)酬,一種肯定。媽媽在我要去的前幾天,對(duì)我信心滿滿。而我為了勝任這份工作,我在網(wǎng)上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時(shí)能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗,一定會(huì)讓我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升,而且對(duì)我以后出社會(huì)工作會(huì)有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗(yàn)生活,一定會(huì)讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個(gè)寒假非常令我留戀。你的寒假計(jì)劃是什么喃,快來(lái)與我分享吧;蛟S你的比我的寒假更加有意義,更加充實(shí)。
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