關于考試的周記15篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的關于考試的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于考試的周記1
期中考試之后 “怎么這么快就要發(fā)考試卷了？”我心里非常緊張�！拔铱嫉迷趺礃�？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分數是63.9。”老師氣騰騰地露出難看的表情。“我的天哪！那我會是多少分呢？”
老師開始發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子�！袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去，自己看得了多少分。”一個個同學都把試卷領走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我?guī)籽��！捌婀�！老師的眼神是什么意思？贊揚還是斥責？” 此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了�！肮芩兀瑱M豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分數呈現在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動了！
“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈” 在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對我微笑，小草在對我點頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃�！卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點著頭說：“不錯，不過下次還要努力�！� “喔，總算是虛驚一場。”我長長地舒了一口氣。
關于考試的周記2
眨眼間，學期已經接近尾聲，體育的各項考試已經陸續(xù)展開，其中的幾項測試我還可以接受，惟獨排球這項測試，實在令我有點頭痛，要知道排球對于我來說，難度是十分大的。別說打拍球了，就是墊球我也墊不了幾個。雖然心中一直為此擔憂著，而考試還是如期來到了。
測試的前幾天，我為了能取得理想的成績，每天完成作業(yè)后，余下的時間就是用來練習拍球，有時練得手都腫了，皮也擦破了，我還是不肯罷休。臨時抱佛腳的效果終究有限，幾天來無數次的墊球練習中，真正達到優(yōu)秀成績的居然只有一次，其余N次的墊球練習都在二、三十個之間徘徊。
排球測試結束了，怎么說呢？成績不盡人意是意料之中的事情。墊球五十個以上為優(yōu)秀，三十個以上是及格，而我只墊了區(qū)區(qū)三十九個，合格算是合格了，但離優(yōu)秀的距離還很遠，說句實在話，這樣的考試成績確實不合我意，可又有什么辦法呢？哎！真失�。�
盡管這一次排球測試失敗了，可我無怨無悔。畢竟，我已經盡了自己最大的努力，失敗也是沒有辦法的事情�；叵胍幌�，從小到大，似乎沒有哪一次比這一次更失敗過，以前，次次臨時抱佛腳，都行之有效，怎么這次就不靈了呢？這次失敗也給我敲響了警鐘，做事必須要有充分的準備，沒有充分的準備，就沒有十足的把握。失敗并不可怕，可怕的是你失敗后沒有勇氣去面對它。自從排球測試失敗后，我就一直繼續(xù)堅持練習，爭取在下一次測試中能夠取得優(yōu)秀成績。原以為要等到明年才會有翻身的機會，沒想到機會這么快就來了。由于我們全班同學的乒乓球與排球考試成績都不夠理想，體育老師決定給我們一次補考的機會，而時間就定在下周一。對于這一次排球測試，我已經做好了充分的準備，墊球五十個以上，達到優(yōu)秀成績，應該不是難事，我一定要來個咸魚翻身——反敗為勝吧！
關于考試的周記3
馬上期中考試了，辛勤的教師加緊了對我們的訓練；同學們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個小兔子，上次月考數學沒考好的陰影時時出現；這位是我中學以來第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹上的鳥兒歡叫著對我說：“今天考試了，祝你考出好成績！”走進課堂，看見同學們都在緊張的復習著，就像大戰(zhàn)來臨！我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績，但是怎樣才能檢驗我們的學習效果呢？
鈴聲響起，開始發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見了。我定了定神，揉揉眼；仔細看了看試題；哎呀！原來這些題我們都復習過，我喜出望外。寫好班級姓名，我認真的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半，最后一道題難住了我，是關于工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適？我反復計算都是A公司多，但是總覺得不對。時間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，馬上改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。
樹上鳥兒笑了，對我說：“考得不錯吧”。
成績下來了，我迫切的打開試卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；總分126，我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好，不再馬虎了！
這次語文考的太臭，我要反思。語文是靠日積月累，平時努力才會考出好成績。只有考出好成績，才能對得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！
關于考試的周記4
光陰似箭，日月如梭。半個學期過去了，期中考試也來了，我總是擔心會考不好。不過期中考試如期舉行，我也恍恍惚惚地考完了這七科。
這試卷改的也是驚人，就能星期五下午就改完了這幾科。我忐忑不安地度過了那個周末，我懷著緊張的心情進入了教室，升完旗，緊接著語文歷史試卷發(fā)了下來，到了星期二所有試卷陸續(xù)發(fā)到了我手中。
語文這次我達到了自己定的目標分，可是選擇題失分太大，太粗心，否則就有優(yōu)秀。這是個選擇題，我因為粗心把這六分給錯過了。下次期末考試選擇題爭取全部做對，爭取全部做對考上優(yōu)秀。文言文這次沒有達到十分以上，沒有達到自己做的目標分數。以后一定多做文言文閱讀。閱讀這次我比較滿意。不過也是因為粗心失了好幾分，期末考試閱讀要達到23歲以上才行。綜合性學習就是做的比較滿意，下次爭取做滿分。下次作文得到38分以上。下次的語文考試要考上優(yōu)秀才行了。
數學就是考的十分差比自己定的目標少了十幾分。選擇題失了六分，因為粗心，做著做著試卷便開始緊張起來了。緊張自己能不能考上優(yōu)秀，連老師以前講過的題目會做的也變得不會做了。這是失分最大的是第四大題解答題。32分的解答題就一大題，我只僅僅得了八分。就是從解答題開始緊張起來了，又變得很粗心了，下次一定多多努力，不緊張，細心一點。第五大題就是做的不錯，全對。到了第六大題卡殼了又變得不會做。要是第二小題細心一點就可以拿到三分了，總之做數學試卷以后一定要細心，少一點粗心。
英語這次考的比較好，達到了目標分110分以上。不過以后對，細心一點，做到倒數第二題。要多讀多背，下次期末考試，爭取考111分以上。
歷史政治，地理生物以后，要多多努力，爭取考上優(yōu)秀，特別是地理差點不及格。
總之下次的期末考試總分爭取考到435分以上。
關于考試的周記5
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是教師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，教師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試�？纪辏冶闼奶巻栍崝祵W答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了�，F在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點五分。”�。≡趺磿@樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：希望數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但是做起來真難�。�
關于考試的周記6
期中考試已經結束了，成績也出來了，但是，有的科目的成績我還是不滿意，錯的題都是太粗心了。
語文：第一題送分題我都能做錯，真是不應該啊，要在田字格里寫字，我居然在田字格每一個小格子里面寫了，真是可笑，都怪自己在考試的時候沒有認真審題，還有語文課外閱讀，失分比較多，可能是因為讀的次數太少，我才讀了2次，所以沒有太了解這篇文章，所以失分太多，當然也有粗心的地方，這么簡單的題居然寫錯了，真是不應該，還有作文，居然扣了十五分，我從來沒有扣過這么多分，可能是寫跑題了，或者是字寫的太差，字數不夠，不管怎樣，不能找借口，都是自己的錯，下次考試中，我一定要好好的審題，認真的做題。
數學：數學中失分的都是步驟不規(guī)范，還有些個別粗心，所以，要加強步驟的規(guī)范性，也有很簡單的題前面都做的很好，但是就因為最后的答案錯了，所以一分都沒有，真是不應該啊!在以后的數學考試中，我要仔細認真的去做每一道題。
英語：嗯，英語我可是賺大了，我一向英語不好，在這次考試中，我們學校的錄音機聽到一半就壞了，所以英語的聽力測試不管你做沒做，做對或做錯，都給你20分，所以我才考了這么好(對我來說很好)所以我要在英語這方面努力，爭取考的更高。
化學和地理：錯字太多，好不容易寫對了一個題，就因為一個錯字，整個題都沒有分，我又氣又后悔，這兩科錯字加起來有十多格，十多分啊!不是小數目啊，但也有錯字他沒有改出來，這樣可不行，得高分這么不容易，在因為幾個錯別字而前功盡棄，真是不劃算，所以下次一定要細心。
政治：政治要是想考高分的話必須要死記硬背，但我在考試之前沒有去復習政治，所以考的不好，臨陣磨槍，不快也光，所以，在下次考試的時候，我要準備充分，認真的去背那些知識點，我相信功夫不負有心人。
不管怎樣，考試要認真的去面對，只有這樣才可以考得一個自己滿意的成績。
關于考試的周記7
上周上了七天的課，本來壓力就很大，自從聽說了還要在最后一天體育考試的消息，全班同學的心情便躁了起來。
說到這個體育考試呀，確實是比較苦，尤其是跑1000和800，簡直就像要人命一樣，每次跑完，連想都不愿想在跑步過程中的感受。
對于我來說，體育考試就像文化課考試一樣，平時練習的認不認真、下不下力，在考試成績中就能看的一清二楚。當然，大家最近也明顯感覺到了彭老師對于我們體育的鍛煉要求增加了，這說明我們還需要再進行體育鍛煉，成績并不是很好，并且通過上次體育考試的成績來看，我們班的體育是最不好的，這也是給我們的一個警告。
在做了48個小時的的心理戰(zhàn)斗后，體育考試終于到來了，全級部同學心里都是十五個吊桶打水七上八下。因為體育考試比較特殊，你自己估計不出自己的成績，哪怕你自己的身體素質得到了大幅度的提升，你自己還不知道，但考試成績一出來自己高興的直跳。
一共測三項，分別是跳遠、軀位前伸和跑1000米首先是測跳遠。當叫到我名字的那一瞬間，我心中所想的就是發(fā)揮正常水平，于是我鼓足干勁，奮力一躍，回頭一看竟令我大吃一驚，我自己都不敢相信我跳2.3米。頓時，我感覺到全身熱血沸騰了起來，第二跳我又跳了個2.35米，這時，我已經欣喜若狂了！
其次是軀位前伸。這個是三項里面最簡單的一項，所以還是盡快盡好的結束戰(zhàn)斗吧：我得了滿分15分。
最后，就是1000米了。這次1000米，我經過跳遠的激勵后，很瘋癲的就跑完了，累還是真累，但感覺比上次跑更輕松了，一聽成績才知道我比上次提高了9秒，我認為我還有再進步的空間。
體育考試，并不是讓你去拼命，想要考滿分，在于平時一點一滴的練習，現在不好好練，到了中考的時候，后悔莫及呀！
關于考試的周記8
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根�！闭驗榭荚囀俏业目诵�，所以我總是想辦法讓自己的分數高一些，以免受一些皮肉之苦。我的辦法當然很多，其中就有“考試作弊”這一項。
考試作弊可是一件冒險的事，一不小心，被老師看見，可就不是尿褲子的事了。想當年，俺就干過這考試作弊的丟人的事。
我上三年級時，成績那是蹦極似的忽高忽低，分數低時是真實的成績，分數高時是照同桌抄的，因為我一天就想著玩，沒有時間學習的�？墒且膊皇强傆袡C會能總是順利地抄到同桌的。有一次，期中考試，一人一桌，我和同桌離得很遠，想抄也抄不著，我靈機一動：“還是靠自己的智慧吧！”于是，在考試前，我把本上的答案用油筆全寫在了左手與右手上，靜等著考試開抄！
終于開考了，老師手拿了一本書坐到了她的椅子上，這可真是天助我也！就這樣，老師在一旁看書看得正來勁，我在座位上抄的也來勁，終于答到最后一題了，沒想到老師猛然一回頭，嚇得我差點心都跳出來了，褲子都快濕了，可沒想到卻是虛驚一場，原來老師并沒有看見我在作弊，我冷靜冷靜，終于堅持著把卷子寫完了，交了上去。
第二天，成績下來了，老師念名單：“第一名，于……敬惟！”聽到這樣的結果，我的心里砰砰砰直跳，不知道是喜悅還是……反正是翻江倒海的滋味。我神情木然地走上前去領禮物，可當我剛剛伸出手去時，我一看老師的眼睛，我就知道糟了！因為我的作弊用的油筆油還沒有洗下去，不巧正被老師那敏銳的眼神盯上了，老師瞪了我足足有一分鐘的時間，然后就用她近乎憤怒的語氣沖我大吼：“你作弊，重考！”
唉唉！我的作弊就這么敗露了，最后的真實成績，哎，還是不說了，保密！
關于考試的周記9
星期三上午最后一節(jié)課，要進行體育科目《少年拳》考試。同學都緊張地復習動作。這次考試考的是八個動作名稱和動作演示，我復習完了名稱，又練習了一遍動作，才放心地去看別的同學復習。馬重輝對我說：“馮雨陶，你‘推掌’時應該手掌上大拇指勾到虎口后面啊，你怎么只勾到與虎口并列呢？應該這樣，我做給你看。”說著他把整套動作做了一次。我看他做著，斷斷續(xù)續(xù)的，沒有穩(wěn)定性，肯定不會得高分。再看我的同學們，一個個拿出事先準備好的筆記，一次次地背誦……
黃老師說：“馮雨陶，說名稱！”我一字不漏地把名稱背出來了�！榜T雨陶，過一會兒再做動作�！眱煞昼娺^去了，輪到我考試了。我雙手放在腰間，緊握拳頭，一絲不茍地做著“馬步橫打”、“虛步架打”……
做完了，我靜靜地坐在石頭上，猜著我自己的分數。張家杰跑過來說：“馮，你好像分數比我還低哦，覃伊靜可是得了八十幾呢，我才六十多�！蔽乙宦牐悬c失望，“天！比張家杰還低！”
我擔心了一會兒后，劉喜瀅走來對我說：“你真厲害！”我疑惑地問：“為什么這么說？”“我看了成績表，你分數是九十八，我比你低了二十多分呢！”
“真的？”
“當然咯�！�
“哦耶�。�！”
劉喜瀅接著說：“老師說以后還要考四百米呢，我們幾個先比一次賽吧！”我、龍澄和顏榮鋒紛紛同意。在這次非正式比賽中，我一直穩(wěn)追劉喜瀅。跑到終點時，她說，她快累趴下了，就因為我窮追不舍。
快要下課時，體育老師語重心長地說：“這次考試的最高分是馮雨陶，九十八分。一個人聽不聽課，勤不勤奮，老師一考試就知道�！�
這次《少年拳》考試盡管是一次很小的考試，卻給了我很大的鼓勵。�。∥以僖膊皇且郧澳莻�弱不禁風的馮雨陶了！以后我一定加強體育鍛煉，把身體練得棒棒的。
關于考試的周記10
這星期四，期中考試開始了。我一直對自己取得高分充滿信心，對401班取得年段第一名更充滿信心。
期中考試考完的當天下午，錢之依對我小聲嘀咕：“你看張老師的臉色，通紅通紅的，肯定沒什么好事兒�！蔽野参克骸耙苍S是因為我們考得好，她很激動吧！”“不可能�！卞X之依苦笑著，搖了搖頭。
盡管我確信我會考到95分以上的，但我看到張老師那又激動、又生氣的樣子時，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。
更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問話后�！皬埨蠋煟铱剂藥追盅�？”張老師不語，她那“白里透紅”的臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績再好的人看到張老師的這副模樣，也會覺得自己的成績很不理想，心里慌慌的。
中午，張老師報了數學成績，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的選擇題錯了也無妨，我早已做好了心里準備，可是那道扣了3分的題錯得太不應該了，我竟然把減看成了加！
又過了一會兒，張程浩給我開了個玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分。”這句話，我盡管不相信它是真的，但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個中有一個考了99分，最高分！”當時，我們兩人都指著對方，因為我們都認為對方是最棒的。
終于盼到了報成績，那時的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳�！皡涡已蟆蔽移磷『粑�。“99分！”同學們紛紛投來了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂。是啊，我們班語文沒考到90分以上的有十幾個同學，而402班只有幾個，這可是前所未有的事，這是一個嚴重的危險信號！
同學們，我們努力吧！讓我們三個班級對抗的馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是成功之母，吃一塹，長一智。我們永遠是最棒的！
關于考試的周記11
從星期三開始就開始考試，從這次期中考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數第一”的名次啊，真后悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會倒數第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們，不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱贊，因為有些人只會欺人太笨了。
從中，我對自己的成績只有一個要求，那么只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。
對了，老師，從這次考試下來，我想對你說：是我拖了本班后退的，你不要責怪班里的某一個人。因為他們已經努力了，我也是。不過，考前幾天，我就是搞不懂，我的乘法，加法，除法，減法為什么不好，是不是你把笨鳥先飛的數學方法交給我，全忘了。還是我上課沒聽懂，反正這次又一次考失敗了。我應該從現在起努力再努力，爭取把本班倒數第一排到第一名，老師請相信我，以后我會好好學，不會再上課說話了。我從現在起，我要加倍努力，遇到難題去找周楨和您講，那么我只要通過下一次期末考試，那說明我還有希望。
我讀著這樣的文字，看著班平均是86，他考了18分的分數，心里很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時間，把小學的99乘法口訣背會，其他的可以說什么都不會，心里仍能想著老師，想著班級的同學，想著班級的榮譽，作為班主任和數學老師的我，在這種學情面前，卻不能讓他參與并投入到學習中來，這是失職的。我沒有理由放棄這樣一個純真的學生，目前我也找不到較好的方法來對他進行教學。但我知道，我與他將在以后的歲月中一起成長。一個都不能少。
關于考試的周記12
時間過得真快，仿佛開學就在昨天。而在今天，就是我們期末考試的日子。考試的前一天，我很認真的`復習了課本和練習冊，相信應該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室，爭取在考試之前在看看書，讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會，開始考試了。
語文很簡單，基礎題我都會做，只是“黎明”這個詞的不太確定，其他的都很好。閱讀題也很好做，答案基本都在短文里，只要細心，就可以全對。這次的作文是：《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是，寫到最后覺得沒有可寫的，就草草的結了尾。直到快交卷時才發(fā)現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分�？傊矣X得語文寫的不好。
數學往往是我的弱點，每次考試都在70至80左右。而這次，我覺得第一面做的很好，但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做，要用“天平原理”來解，但老師在講課時我只學了一種解方程的方法，“天平原理”沒有學，所以就吃虧了。分數的加減也有一題不會做，要是在老師講課是我專心一點就好了，唉。第三面是畫圖，很好做�！敖鉀Q問題”里有一題不會做，現在想想，那些都是老師講過的題，這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后，我結合自己會做的和不會做的題型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分數。語文是94，數學是86.5。哇！我太意外了，數學居然能考86.5分！語文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪，平時我的作文寫的都很好，怎么一到關鍵時刻就成這樣呢？！我的平均分是88.25，岑柯奇的是89.25，李思穎的90.25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢？不，不！我不甘心，我不想當最后一名，從現在開始，我好好學習數學，一定要在我們三個中拿第一！馬上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們三個中“混”得最好，加油！
關于考試的周記13
也不知從何時開始，我變得懶惰了。除了寫作業(yè)，完成老師布置的任務外，就是玩，也不寫錯題集了，也不常常復習了，心思總不在學習上。
我總是為了逃避學習而找各種理由。的確，我也是叛逆，父母越是督促我，我越煩躁，越不想學習。我明白，一些輔導班對我確實還是有好處的。明顯使我成績提高。
有時我總會浪費時間：花一個小時跳舞，一個小時看閑書，就不做功課。這確實也有些益處，但如果不把時間安排合理，我是不會獲到最大利益的。
都說“一生只做好一件事”，現如今對于我，只要把“學習”這件事做好就夠了。
雖然我不知道未來究竟需要的是什么，但總是缺不了學習的。學習學的不僅僅是知識，還有體驗過程和學會“如何學習”。
其實我發(fā)現，每次我“被迫”吸收一些知識和道理時，我的信心就會增加，對學習的勁頭也就大了；但如果哪里不懂了，又會氣餒。
難道我就那么容易被擊敗嗎？我總對自己說“永不言敗”殊不知自己早就是墮落了。直到我提筆寫起這來。
初一只憑課上功夫，可以；成績在班里前十名徘徊，也可以。但這到了初二絕對不行！！從初二開始，你平時的所作所為會影響高中擇校、大學甚至是就業(yè)。若現在還無所事事，不能正確找到自己的位置，將來時會留下遺憾的。
為了不給自己留遺憾，我必須開始振作起來，努力向自己的目標奮斗——課上聚精會神，課下及時復習，要求高效率。
期末考試即將來臨，我定全力以赴，用好成績回報父母。
霸王之位，誰與爭鋒？
關于考試的周記14
我等啊等，終于等到了今天。今天是回學校發(fā)卷子拿成績單的時間。我真是太興奮了！一到學校，我就放下書包，和同學玩了起來。
上第一節(jié)課了，這節(jié)課是講語文卷子。上課鈴一響，我心里開始緊張起來，想：我會考幾分呢？我爸爸媽媽會不會從鄉(xiāng)下領一條狗給我呢？
老師開始發(fā)卷子。我一拿到卷子，就飛快地把卷子往后傳（我坐第一排），接著我再把自己的卷子打開，看看分數是多少？我一看見分數“98.5”，忍不住興奮起來。下課的時候，我高興得在走廊上一蹦三尺高，口里還喊：“太好了！我終于可以買狗狗了！”可是，我又對自己說；“不要高興得太早，還不知道數學考多少分呢！”
叮鈴鈴，第二節(jié)課又開始了。我目不轉睛地盯著數學老師，想認真地聽聽我的成績是多少？沒想到，老師說一百分的有七個同學，但是這七個里面沒有我。九十九分和九十八分的，也沒有我。我只考了九十四分。被老師批評了，因為我由于粗心大意而漏做了一道統(tǒng)計題！我感到非常失望。快放學了，我的心情忐忑不安，心神不定。
果然，媽媽看到我的這個分數，非常生氣，而且下午的那場家長會也沒有去。媽媽的臉色很難看，坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺得很難過！
這次考試失敗了，但我覺得沒什么要緊的。就像動畫片《小烏龜》里面的貓頭鷹老師說的：小烏龜還有很多的考試，會有機會贏得pen的。我想，以后考試的時候，我會更認真審題，不會馬虎應付。同時，我也明白了不能驕傲，如果驕傲就會落后！
關于考試的周記15
這幾天，我的心情非常郁悶，因為這次數學考試我考得一塌糊涂。
我焦躁不安地等待著考試結果。終于發(fā)試卷了，我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了，我一看，“天哪，62分！”我差點被這個可怕的數字嚇得暈倒過去。“這是我的試卷嗎？”我半信半疑地說。我偷偷地把那張見不得人的試卷藏了起來，生怕被人看見，我望著尹老師嚴肅的面孔，不好意思地低下了頭。接著，尹老師幫我們講解了每一道題目，我調整了一下心態(tài)，認真地聽著每一道題。
老師布置家庭作業(yè)了，數學家庭作業(yè)是讓家長在試卷上簽名，然后把試卷上的錯題更正一下。
我回到家，先做完了語文家庭作業(yè)和更正錯題。這兩個作業(yè)做完了，我的心中有些害怕，吃完飯后，我拿著那張試卷給媽媽，突然，我的心跳得好快，媽媽仔細地看了一遍，拉著我，問我：“題目并不難，你為什么這次只考了62分？”媽媽把我問得啞口無言。我只好低下頭，但我總有點想哭的感覺，心里在說：想哭就哭出來吧，哭出來會舒服一些！我忍不住了，哭了出來�？蓩寢尣]有說我，媽媽卻對我說：“沒關系，這次沒考出好成績不還有下次嗎！他們都鼓勵我，我終于不哭了，笑了起來，媽媽說：“對嗎，女孩子要笑才好看嗎！”我覺得媽媽說的也很對，又把試卷看了一遍，我發(fā)現丟分的原因就是太粗心了，我我一定要改正這個壞習慣！
是呀，一次考試沒考出好成績還有下一次，我下定決心，下次數學考試一定要考出好成績來，當然應該每次考試都應該考出好成績來，不管是任何題目。
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