小學(xué)生圣誕節(jié)周記12篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生圣誕節(jié)周記,歡迎大家分享。
小學(xué)生圣誕節(jié)周記1
今天是一個(gè)國外的節(jié)日——圣誕節(jié);今天迎來了20xx年的第一場雪。雪雖說不大,但也像是在表達(dá)心意,在祝賀我們圣誕快樂。
昨天,老師很羨慕其他老師,因?yàn)槠渌蠋煹霓k公桌上己經(jīng)堆滿了平安果,老師也就是挺羨慕的。數(shù)學(xué)老師就問語文老師:“胡老師,你收到幾個(gè)平安果!闭Z文老師就很不好意思的說:“兩個(gè)”,老師的話讓我們感到愧疚。我想同學(xué)們也跟我一樣:老師這樣辛苦,難道不應(yīng)該表示一下嗎?果然,下午,就證實(shí)了我猜測地沒有錯(cuò)。下午,老師就收到了許多蘋果,他們的臉上洋溢著快樂、幸福的笑容。
老師是無私的。下午,老師利用輔導(dǎo)的時(shí)間,讓同學(xué)把蘋果洗好。然后,他把蘋果放在紙上,一塊一塊的切好,再讓同學(xué)用兩個(gè)手拿著紙,這是老師為我們切的蘋果(濃濃的師生情),每一個(gè)同學(xué)都拿了一塊,開始都還不好意思,后來老師就說:“每個(gè)同學(xué)都吃啊!苯Y(jié)果呢,這樣一說,效果出奇的好,剛剛,還那股斯文勁現(xiàn)在早就沒有了,有的同學(xué)都已經(jīng)開始瘋狂的吃了起來。老師切完之后,就拿起了手機(jī),把我們不經(jīng)意間的“好吃相”,定格在那美麗的一瞬間。后來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師在拍照,就又開始斯文了,結(jié)果,老師又讓我們張嘴,那種快樂的感覺,真美好。不知怎的,明明蘋果很甜,可為什么我的鼻子酸酸的,不知怎的,我的心里想一根筋斷了一樣痛,痛得想哭。這是在小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,童年也要馬上離去了。
圣誕,我好恨你,為何來得如此的早。
小學(xué)生圣誕節(jié)周記2
在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上,圣誕節(jié)火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞,以慶祝佳節(jié);但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子,火雞更是傳統(tǒng)的食品。
圣誕吃火雞的由來,火雞是美洲特產(chǎn),在歐洲人到美洲之前,已經(jīng)被印地安人馴化。火雞的名字在英文中叫“土耳其”。因?yàn)闅W洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后,還沒有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求,于是就吃火雞,竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。
而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜,重要節(jié)日中必不可少。
這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。
據(jù)說在一六二零年的圣誕節(jié),大批來自英國的移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí),那兒物產(chǎn)貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過節(jié)的主菜。
因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!
小學(xué)生圣誕節(jié)周記3
當(dāng)圣誕節(jié)到來的時(shí)候,我首先要祝各位老師與同學(xué)MERRYCHRISTMAS!
這個(gè)節(jié)日好像我們中國的春節(jié)一樣重要!傳說圣誕節(jié)是送禮物的節(jié)日,在前一天的晚上平安夜,圣誕老人會從煙囪里偷偷地爬進(jìn)來,在你的床頭的長筒襪里,為你送來心愛的禮物!當(dāng)你歡呼雀躍的時(shí)候,你可知道,其實(shí)都是爸爸媽媽來扮演圣誕老人送的禮物!
在紹興市世茂廣場里有著一顆高達(dá)20米的圣誕樹,樹上有一個(gè)個(gè)的小飾品和小禮物,琳瑯滿目,讓小朋友們歡喜不已。都紛紛拍照留念,在歐尚超市、商店、文具店等地方都在搞促銷!穿著圣誕老人紅色衣服、戴著紅色帽子的售貨員掛著“小蜜蜂”大聲地喊叫:“全場8折快來買呀!”有的售貨員在說全場的東西統(tǒng)統(tǒng)10元、5元之類的,吸引了大量顧客。還有幾個(gè)在走廊里走來走去的胖乎乎的圣誕老人,遇見小孩就發(fā)一些氣球、糖果。孩子們真是歡歡喜喜,奔奔跳跳,好一個(gè)熱鬧非凡的圣誕夜啊!
美麗的圣誕節(jié)我們買到了各種各樣有趣有味的東西,讓我們狂歡起來吧!讓我們再次高喊“圣誕節(jié)快樂!”
小學(xué)生圣誕節(jié)周記4
假如我是神奇的圣誕老公公,能心想事成,我想送一些神秘禮物感謝辛苦照顧我的人,答謝他們平日對我的照顧。
我想送從小就很照顧我、每天總是如保鏢般守護(hù)著我、犧牲自己年輕時(shí)光的媽媽,送給他“綿綿云”讓媽媽躺下去能夠放松心情,把肩上的重任拋到九霄云外,和“做家務(wù)機(jī)器人”好讓媽媽有時(shí)間保養(yǎng)自己為了照顧我而變粗糙的手,也可以讓媽媽無憂無慮、天天開心。
我想送每天在外風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的爸爸,送給他堆積如山的黃金,就不用在外辛苦的工作并且再變一棟“黃金豪宅”,讓他在家享福,過著富有的日子。
我還想送如天使般會在我傷心難過時(shí)安慰我的姐姐,送給她“好運(yùn)冰淇淋”吃下它就能夠好運(yùn)旺旺來、事事順利,和“愛心如意機(jī)”讓她幫助別人后,再跟“愛心如意機(jī)”講想要的東西,它就會變出來給她,讓她好心有好報(bào)。
要是我真的是神奇的圣誕老公公,我就能變出禮物給親人了,但是我發(fā)現(xiàn)親人之間最重要的就是“愛”,因?yàn)橛辛藧鄄庞行腋#源蠹乙湎Ъ胰说膼坂福?/p>
小學(xué)生圣誕節(jié)周記5
闊別了一年之久的北風(fēng)又來了,寒意日濃了。隨著這一年之中最后的一個(gè)月份的到來,圣誕節(jié)也就不遠(yuǎn)了。
今天我去小攤前買圣誕卡,和以往一樣,光撿可愛奪目的卡通卡?珊鋈槐灰粡埨L有美麗樹林風(fēng)景的卡片吸引住視線。一下拿起它,越看越喜歡,它不像卡通卡,第一眼看讓人愛不釋手,再看一眼就覺得有些膩了。這張卡越細(xì)看越能感受到一種意境與特有的詩意。于是我一下子改變了每年固有的“方針”,開始撒開一堆看上去挺好玩的卡通卡,而是在風(fēng)景畫卡與靜物卡中認(rèn)真尋覓了。也許是因?yàn)樽约赫嬲膬?nèi)心成熟而帶來如此轉(zhuǎn)變吧。
選好了卡,當(dāng)然就要準(zhǔn)備著手寄出,讓它們表達(dá)我最誠摯的佳節(jié)祝福了。要是以前,我隨便挑一卡,想到誰就寫上她的名字?山衲辏矣X得這樣做有些草率欠妥,于是我就根據(jù)卡的畫面、意境,再對照自己朋友的性格喜好來“對號人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……
從這次的買卡與擇卡送人的行動(dòng)中,我仿佛窺見自己思想上的變化。自己也許成熟些了,我欣喜地感到。
小學(xué)生圣誕節(jié)周記6
圣誕節(jié),會有一個(gè)胖乎乎的帶著紅帽子,騎著馴鹿,坐著會飛的雪橇的圣誕老人來送禮物嗎?
今天是圣誕節(jié),媽媽說:“圣誕老人會給聽話的孩子送禮物的!薄疤昧耍√昧!”我高興的大叫,心想我就是好孩子,圣誕老人一定會給我送禮物的。于是我跑到屋里偷偷的許愿,爸爸媽媽還在外面偷聽,我許的愿望是想要一套芭比娃娃套裝。
到了晚上,我激動(dòng)極了,媽媽說我只要稍微安靜那么一點(diǎn),成績稍微提高一點(diǎn),稍微再懂禮貌一點(diǎn),別亂發(fā)脾氣,就是好孩子了,反正都是只差一點(diǎn),又不是差很多,所以我覺得我就是一個(gè)好孩子。躺在床上好長時(shí)間才睡著,睡著睡著好像有響聲把我吵醒了,迷迷糊糊中我看到一個(gè)像圣誕老人模樣的人走進(jìn)來,手里拿著一套芭比娃娃,我屏住呼吸眨眨眼睛看著圣誕老人,越看越覺得在哪里見過,我悄聲問:“你怎么沒有胡子?忘家里了嗎?”圣誕老人偷偷笑了,我更加奇怪了,忙問道:“你到底是誰?”圣誕老人笑著說:“我是圣誕爸爸。”
“啊----原來是爸爸,怪不得這么熟悉呢!
謝謝爸爸,您是我見過的圣誕老人!
小學(xué)生圣誕節(jié)周記7
×月×日星期×天氣×
我知道我可能寫得有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但還是希望能夠讓觀眾高興!
今天是圣誕節(jié),一般教堂里會搞些節(jié)目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的?蛇@件事也令我后悔,我不知從何說起。
這個(gè)星期三,我一如既往的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門口,就被劉檸檬給攔住了:“喂,跟你說一件事,不知道你能不能答應(yīng)?”我板著臉:“說!”“那個(gè)……那個(gè)……,你能不能做我們節(jié)目的主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過分,但是你長得這么可愛……”她有點(diǎn)為難的說。“公主,美人,都應(yīng)該喊那些漂亮的人來演,為什么偏偏選擇我呢?我長得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見我沉默了許久,說:“吶,沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問起來:“那‘王子’是誰演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè)……那個(gè)……還沒想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒回答就走進(jìn)教室了。
放學(xué)了,我看見了劉檸檬,連忙追上去問:“想好了沒,王子到底誰演?”“嗯……還沒想好。”‘算了,我不演了!倚睦锵胫,于是就一口跟她說了。說完了她還是笑嘻嘻的,還邀請我去看她們的表演,我答應(yīng)了。
現(xiàn)在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應(yīng)了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒有后悔藥喲!
不過,這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開心!耶!
小學(xué)生圣誕節(jié)周記8
圣誕節(jié)雖然還沒到,但是很多地方已經(jīng)開始圣誕活動(dòng)。我和沈胡菲今天去會展中心參加左鄰右里“公主王子”圣誕終極Party!
我們先去簽到,領(lǐng)了號碼牌,把禮物放在圣誕老人的紅袋子里。離Party的時(shí)間還早,我們就先去創(chuàng)藝寶貝那里玩。
我看到一屋子的雪花,就欣喜若狂,像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)去。抓起一大把紙片雪花,撒向空中。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,漫天飛舞的感覺真好!
我和沈胡菲為了收集到更多的雪花,整個(gè)人像小狗一樣趴在地上,雙手不停地把雪花往自己懷中,直到自己抱不下了,就開始往對方身上撒,我們兩個(gè)人玩得全身上下都沾滿了紙片。
在雪屋里玩了一會,沈胡菲發(fā)現(xiàn)隔離布可以打開,進(jìn)入到下一個(gè)房間,里面有好多積木,海洋球,充氣海洋生物,還有扮家家的玩具,我們仿佛回到了幼兒園的時(shí)光,開心地玩了起來。
“公主王子”圣誕終極Party節(jié)目多多,我印象最深刻的有中國紅,有個(gè)小朋友沒有手絹,就在那里空手跳,而且她的動(dòng)作總是慢一拍,都不知道自己的位置站哪里,老是跟別人擠到一塊。精彩的節(jié)目也很多,帥氣的江南Style。
Party最開心的時(shí)刻就是交換禮物,我很幸運(yùn)的收到圣誕老人的兩份禮物,一份是模版拼搭,另一份是美少女吹風(fēng)組。
我真希望天天是圣誕節(jié),天天有禮物收!
小學(xué)生圣誕節(jié)周記9
×月×日星期×天氣×
一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的'圣誕節(jié)!
小學(xué)生圣誕節(jié)周記10
×月×日星期×天氣×
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎瞎做白日夢了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
小學(xué)生圣誕節(jié)周記11
當(dāng)天氣越來越冷的時(shí)候,花圃的圣誕樹新長出的葉子開始變紅,我們社區(qū)開始熱鬧了,有鈴鐺、圣誕燈裝飾的圣誕樹好漂亮,我知道圣誕節(jié)快到了。所以我與姐姐一起幫媽媽布置圣誕樹讓家里更有圣誕節(jié)的氣氛。
當(dāng)我想到一年一度的圣誕節(jié)快到了,表示這一年即將結(jié)束;也就想到這學(xué)期快結(jié)束了,期末考就快要來臨。因?yàn)閶寢尦38嬖V我,圣誕老公公會祝福這一年表現(xiàn)好的乖寶寶。想到這里我就會很認(rèn)真地讀書。媽媽說我的英語比較差勁,所以我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),媽媽也幫我復(fù)習(xí)我比較弱的英語,我都有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)到功課,我最近都很高興。
我期待圣誕節(jié)的到來,因?yàn)樵谄桨惨估,可以全家在一起聚餐。我非常期待圣誕夜的到來,因?yàn)榻衲晡矣斜憩F(xiàn)很乖,所以希望圣誕老公公會送我禮物。在圣誕節(jié)里我最感謝的是我的父母,因?yàn)樗麄兠刻煨量嗟馁嶅X讓我和姐姐可以讀書,買好玩的玩具,所以我要懂得惜福,上課也要專心,才不會浪費(fèi)爸爸、媽媽對我的用心,也要懂得孝順父母親。
我和姐姐都應(yīng)該要珍惜每一天,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和快樂的上學(xué),長大以后才能賺錢奉養(yǎng)爸爸、媽媽,這樣大家都可以一起快樂的過生活。也希望圣誕老公公祝福愛我的爸爸、媽媽平安,還有祝福所有的小朋友和喜歡我的人都能平安健康。
小學(xué)生圣誕節(jié)周記12
×月×日星期×天氣×
這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說:“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說:“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說:“我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會怎么樣?”……看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會。大家聚集在一起說說話,多熱鬧啊!
我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景!按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時(shí)校長也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是,“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物!
這個(gè)消息對我們同學(xué)簡直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思!边有的說:“就是,就是還不準(zhǔn)開聚會。”
回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過分了。這時(shí)媽媽說:“學(xué)校的決定是明智的!蔽艺f:“這還明智哪?”媽媽接著說:“圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了!
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國際接軌嘛!
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