有關(guān)高中周記集錦7篇
時間過得真快,一周又過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的高中周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
老師是園丁,那我們就是花兒。
老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。
我以前的作文寫得不怎么好,對作文也有一種畏難情緒,但是張老師的一次鼓勵讓我愛上了作文。
那是一個周末,我出去吃早飯,天正下著雨,我在旁邊捉了幾只蝸;丶摇N彝蝗幌氲接幸黄苡,我想就寫蝸牛吧!那作文寫完以后叫給老師。老師改完作文以后表揚了我,我可真高興!老師把作文發(fā)下來以后,我看到我那篇作文上面寫著:100三顆星并且寫上了評語:這篇作文很獨特,有趣。
我心里比吃了蜜還甜。從那以后我變得愛寫作文起來,而且有很多作文都是受到張老師的贊揚。
我越來越喜歡看作文書,每天睡覺前都要看半個小時的作文書。有時周末沒事也把看過好幾遍的作文書又津津有味地看起來。
張老師,您的每次鼓勵都使我終身受益!
張老師,謝謝您!
師恩難忘!
高中周記 篇2
這個星期六,咱們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了,大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的,有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……
我拿了幾本書過來賣,剛擺好書,就有一個老師走過來,拿起一本書就仔細閱讀起來,過了一會兒,過來說:“這本書不錯,把這本書買了吧。”我點點頭。于是老師把一張二十元給了我,買下那那本“爆笑英語”。后來,還有其他的同學(xué)也先后買了我的書。
時間過的很快,從早上九點半到十一點半,我賣了五本書,共集得四十五元錢,全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像咱們一樣讀書上學(xué),像咱們一樣學(xué)知識有尊嚴。
高中周記 篇3
曾子說過: 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? 每一個人都需要對靈魂進行拷問,對靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會高尚。在靈魂的拷問中實現(xiàn)自己,才能不斷進步、獲得美德。
我們在靈魂的拷問中發(fā)現(xiàn)錯誤,使我們有改正的機會。巴金在 文革 初期被迫不停地寫交代,后來巴金對于這件事十分自責(zé),他這樣說過: 我怎么忘記了當年的承諾?我怎么遠離了自己曾經(jīng)贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至是自己的語言? 我是可以想象巴金的內(nèi)心。一次又一次的精神自責(zé),不斷地折磨著巴金。正是這種自責(zé)對靈魂的拷問,成了巴金晚年的寫作動力。他直面文革對民族帶來的浩劫,直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲。他愿意用真實的寫作,填補一席出現(xiàn)的精神空白。他終于寫出了在當代中國產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》,從此來履行一個知識分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任,從而達到了文學(xué)和思想的最后高峰。
靈魂的拷問是對前一個階段的總結(jié),每個人都會犯錯,但是只有愚人才會執(zhí)過不改才能更好的面向未來。德國前總理維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當眾下跪道歉,表明他承認德國對猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動。但是同樣是二戰(zhàn)的元兇 日本當局卻通過右翼編篆的歷史教科書,隱瞞歷史,漂白史實,將日本軍國主義從 加害者 變?yōu)?受害者 ,引發(fā)了中韓以及亞洲各國的抗議怒潮。
承認祖輩的戰(zhàn)爭罪責(zé),不但沒有使德國人蒙羞,反而使今天的德國人在歐洲及全球舞臺上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。
對靈魂的拷問才能使人生更有價值,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,尋找到人生前進的方向;我們才能覓回信心與動力,讓生命展現(xiàn)光彩,一個人,一個團隊,一個國家,都需要進行靈魂的拷問,只有在拷問中我們才能不斷進步。
高中周記 篇4
我們總是習(xí)慣相信于肉眼所見之物,盡管那不一定是真實,可是,看見之后,所謂的“真實”便被視覺所迷惑,于是,真實,不復(fù)存在,我們也只剩下墮落這條路。這就是它的原理構(gòu)造。
其實,就像這漸近稀疏的星空。也許,我們只會相信星星是真的排列在一起的,因此出現(xiàn)了星座這個概念,但是,誰也沒有察覺到,每一顆星星之間隔了多少距離,彼此的聯(lián)系又有多遙遠,雖然對于浩大的宇宙而言,也不過寥寥。但,對于我們這些渺小的人類而言,距離反成了其次。結(jié)果,我們只知道星星很美,卻從不知道這美,美得多凄厲,對,就像是在沙漠中遇難時,看到了綠洲,可惜,那只是海市蜃樓罷了。
也許很難想象,這么美麗的星空在這個說法面前變得如此凄涼,可事實就是這樣,那么,這算是“真實”嗎?我不知道,畢竟,我也只是那一群仰望星空的、渺小的人里中的、一個罷了。一個,小得不能再小的存在罷了。
同樣,如果我所謂的星星擁有智慧的話,又或許所謂的“智慧”也只是一種假象,是一種“愚蠢”的話,世界上的人們又會如何對待這份“真實”呢?星星若是擁有智慧,隔著這么遠的距離,看著這世上的人們,應(yīng)該會看到大片大片的黑影吧,就像烏云一樣,蓋滿了天空,但終究不是什么幸運。星星是否也會想到這所謂的“黑影”之間有著怎樣的糾葛,這些“黑影”之間有著多么復(fù)雜的關(guān)系,復(fù)雜到讓人難以理解的關(guān)系,這,大概也是一種“真實”吧,對星星的真實。
雖然不想承認,自己也墮落在這種“真實感”里,明明知道這“真實”早已腐爛得不堪入目,可我還是想要相信,因為,這就是我的“真實”啊。
在學(xué)校里,每一個人都是這副德行,雖然,自己沒什么資格說他們。但我所見的,只有那諷刺的“真實”,也不知這是悲哀還是幸運。每天做著相同的動作,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。每天看著相同的嘴臉,無聊,無聊,無聊。每天忍著相同的抑郁,壓抑,壓抑,壓抑。這,算是我的“真實”嗎?其他人是否也有相同的感受呢,像我一樣擺著一副“我是老好人”的樣子,心里卻在做著無數(shù)斗爭,結(jié)果,真實,被埋沒,以至于再也找不出過去的真實,然后,只能眼睜睜看著自己被可笑的“虛假”所代替,每天,對著自己這副再也改不掉的破德行唾棄。所以,我墮落了。
在家里也是。明知道眼前的是養(yǎng)育自己的有很深感情的父母,也明知道自己念頭的可鄙,可我還是忍不住泛起了這個念頭:“父母什么的,沒了就好,我一個人努力,也可以活下去的!币苍S是忍耐了太久,也許是太久沒真正生氣,又也許是太久沒動感情,更也許是太久沒打心底流眼淚,看著父母的樣貌,聽著父母的聲音,我,倦了。所以,真實什么的,都散了。所以,我再次墮落了。
我還是習(xí)慣于用肉眼看這個世界,即使明知道這個世界的“真實”有太多不確定性,但我怕了,所以,我只能相信:北斗七星其實是排列在一起的。
高中周記 篇5
小時候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。
曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。
后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識廣,漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠,成為他和我心與心之間的距離。
他一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。
“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。
我時常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時曾經(jīng)啃過的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時的火燒云,沒有兒時那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠不會被開啟。
兒時像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的'墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。
不知何時,淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠方,尋找我丟失的兒時的友情。
高中周記 篇6
我喜歡春天的花香,迎著和煦的春風(fēng)溫柔的飄散。
我喜歡夏天的游泳池,在炎炎夏日中,只要縱身一躍跳進那游泳池里嬉戲喲,真是再好不過了!
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村,在金黃的麥浪中翩翩起舞,像只快樂的小蝴蝶,那可太幸福了!
我也喜歡冬天的小雪花,在寒冷的冬天,漫天飛舞的小雪花跳著曼妙的舞蹈緩緩落下猶如天宮里的嫦娥美麗動人……
我喜歡小動物。如:烏龜、小兔子、小貓、小魚、小鳥……其中,我最喜歡的是小兔子和小烏龜。小烏龜?shù)男袆雍芫徛珔s是最可愛的。還有小兔子!它一蹦一跳的樣子,還有吃東西時咀嚼的樣子,兩顆牙齒快速的和動著,超級好玩的。
我喜歡一些植物,有些有著淡淡的清香,有些的葉子會伸來卷去,有些會聞歌起舞,可神齊了!
我喜歡生活并且深深的喜歡著,它讓我的周圍充滿了歡聲笑語,讓我的每一天都多姿多彩!
高中周記 篇7
周日的天氣是炎熱的,我放下手下手中的筆,站起身聽了聽窗外,那些蟬還在高歌個不停,似乎永遠都不知道疲倦。
蟬在中國古代象征著復(fù)活和永生,因此,在周代后期至漢朝的葬禮中,人們總是把一個玉蟬放入死者口中以求庇護。古人還認為蟬是喝露水為生的,所以,蟬又成為了純潔的象征,而且蟬很樸素,它不像蝴蝶一樣擁有五彩斑斕的花衣,因而更贏得了不少文人墨客借蟬鳴來抒發(fā)自己高尚的情懷?梢姡s在古代就已經(jīng)很高貴了。
雖然我知道:古人認為蟬以喝露水為生的見解是錯誤的,但蟬的高潔是無可置疑的。因為它沒有私欲,它唯一的需求就是吮吸樹汁,然而它的需求又是多么簡單!是啊,需求越簡單就越容易幸福,難怪蟬每天都喝得那么開心!
大家都知道,私欲是罪惡的根源。如佛教認為“有求則苦,無欲則剛”;道教宣揚“修心煉性”;儒家思想提倡“存天理,去私欲”……可以說,中國古代最著名的儒家學(xué)說和兩大宗教都注重的品格,蟬也具備了。
蟬被譽為昆蟲界的壽星,它的壽命很長,最多可達十七年以上,但一生幾乎都是在黑暗中度過的。有首題為《詠十七年蟬有寄》的古詩中說“煉獄修行十七年,熬成火眼見青天”。許多人可能不知道,蟬為了這一個夏天的鳴叫,是在地下苦等了很多年的。當蟬飛進房間,飛向光明并發(fā)出鳴叫的時候,我們只對蟬感到煩操,而不懂得蟬迎來這一個夏天的艱辛。我們確實應(yīng)當考慮一下,蟬蟄伏地下十多年,出土后僅能歡唱一個夏天,我們是否可以容忍一些呢?
無論別人怎么看待蟬,我都會感謝蟬,因為它教會了我人生的哲理:無論生命是短暫還是長久,都要珍惜、善待屬于自己的每一天。
同時,蟬也是可憐的。蟬與飛蛾一樣,是具有趨光性的昆蟲,它們不顧一切的飛向光亮,最終卻被燙傷或燒死,命運真是悲慘呀!但讓我萬萬沒有想到的是:蟬的心靈在黑暗中埋藏了那么多年,卻還依然不忘出生時的那縷陽光,依然保持對光明的熱愛與追求,想必它對自己的追求是百年不忘吧!
我看了看時間,將近四點鐘,再聽聽窗外,蟬還在執(zhí)著的鳴叫,且越叫越歡,它是否看見了天邊那束微黃的陽光呢?
啊!蟬,你是中華民族崇高精神的象征!你將永遠激勵我前進……
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