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小學周記

時間:2021-11-20 13:46:50 周記 我要投稿

有關小學周記匯總8篇

  時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編精心整理的小學周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學周記匯總8篇

小學周記 篇1

  在人們心中,成功是美好的,成功是快樂的,在我心中亦是如此。

  那是一個陽光明媚的下午,我坐在位置上,一個人靜靜地品味著書香。這是,老師親切地走到我面前,對我說:“老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報吧!”頓時,我心中像打翻了五味瓶一樣,“?平時不都是你布置的嗎?”我疑惑地問道!敖裉煳依哿,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內心不免有些抱怨,腦子里頓時一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒辦法,我已經答應了,只好按部就班!我來到板報前,望著它,心里不知什么時候想到了一個“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里?不對!還是放在這里比較好看!拔,誰是最前面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來……

  “耶!終于搞定!”這時老師也正好走了進來,看到設計新穎的板報,說道:“好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實”,不禁自豪起來了。雖然這時我已經汗如雨下,疲憊不堪,但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時的我成功了!已經打敗了挫折,迎來了一個嶄新的我了!

  從這回的考驗中,我知道了,成功是要經歷過酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經過這次考驗,我逐漸打敗了各種前進道路上的坎坷,也讓我成為一個成功的人,我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經驗與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

  成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著你去尋找,總有一扇門等著你去打開!

小學周記 篇2

  今天是星期四,我們要舉辦一場冬季運動會。下午,我們全班同學都來到了操場,大家都很開心,比賽開始了,首先比賽的是障礙跑。障礙跑的人一共有二十名,男生一隊、女生一隊。其中男生有10人,女生也有10人。大家面對面站著,中間有四個障礙物,他們分別是掎子、凳子、呼拉圈和墊子。先要穿過呼拉圈,跨過椅子,跳上凳子、越過墊子。到達對面把接力棒交給對面的同學,大家互相傳接,在跑的途中,前四名同學跑得有點慢,結果我們班跑了倒數(shù)第一,第二項比賽是跳繩,跳繩的同學一共有12人,要求30秒之內看誰跳的數(shù)目最多,在跳的過程中,另我印象最深的是史可為,因為他太利害了,他跳了60多個。結果我們班只有他得了獎。

  這次運動會我們都特別開心,它讓我們在繁忙的學習中體會到運動帶來的樂趣!

小學周記 篇3

  今天,在小桔燈的課堂上,我們上了一節(jié)非常有趣的活動課,是老師讓我們吹泡泡。

  我們準備好了泡泡水和吸管,老師問誰愿意上來表演,同學們都爭先恐后地舉手,最后老師點王一楠上去,他鼓著腮幫子使勁吹,可是一個泡都沒有吹起來。老師又點我,我輕輕一吹,就吹了一個 非常大的泡泡,同學們羨慕極了,我心里美滋滋的。然后老師又點了張紫雨,她吹了一個大泡泡,心里特別高興,正在得意洋洋的時候,突然泡泡炸了,弄得她滿臉都是泡泡水,我們在下面捧腹大笑。

  最后,老師讓全班同學一起吹,吹得滿屋子都是泡泡,飛來飛去,五顏六色,十分美麗,就像到了海洋世界,我仿佛看到了許多小魚在游泳,泡泡就是海水,我們就是小魚,我們在海洋里自由自在 地游來游去,老師就像魚媽媽,我們在魚媽媽的帶領下快活地成長。

  通過上活動課,我明白了,干任何事情都是有技巧的,吹泡泡也是一樣的。這次活動課不僅讓我們在輕松快樂的氣氛中學到了知識,體會到了學習的樂趣,同時也增加了同學之間的友情。

小學周記 篇4

  周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫,只是都要圍繞一件事來寫。

  其實周記并沒有一種標準的格式,只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片段或一篇文章,一周寫一則就可以了。

  其實周記就是每周一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的.、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。

  如果是一個片斷,將事情寫清就行了,當然,時間充裕,你可以將前因后果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特別的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

  周記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔。

  同時,周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。

  去年也談過周記怎么寫,轉到下面,大家再看看。

  老師布置了周記作業(yè),怎么寫呢?許多同學發(fā)了愁。

  其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

  回想一下這個星期發(fā)生了什么,在學習上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。

  如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

  有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。

  更有一些同學說,這個周最無味,什么也沒有發(fā)生,沒什么可寫的。再想想,再想想,多個心眼,仔細觀察,你會找到的。實在不行,從下周開始,你專門為寫周記做一件事情吧。

  周記范文:

  經過上一周的學習與生活,我找到了自己的一些缺點:

  一、做作業(yè)粗心大意,總是沒有看清題目。語文老是不記得打標點符號,寫錯別字。數(shù)學老是把算術符號弄錯,加法看成減法,乘法看成除法,計算不記得進位退位。有時還忘記完成老師布置的作業(yè)。

  二、上課走神,做小動作,沒有認真聽老師講課。

  三、上課不積極發(fā)言,發(fā)言時聲音好小,對自己沒有信心。

  四、在家不聽爸爸的勸導,老是給爸爸添麻煩。

  正是由于以上幾點的原因導致我學習退步,我從來沒有得到老師的表揚和同學們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學習,所以我從今以后要改正以上四點的毛病,要發(fā)奮學習,通過自己的努力爭取在三年級考出好成級,得一個學習標兵。做一個優(yōu)秀的學生和一個聽話的兒子。

小學周記 篇5

  今天早晨,我到公園里去找春天。

  我找啊找,我找到了春天。我聞到了濃濃的花香,我知道了春天就在濃濃的花香里。

  我找啊找,我找到了春天。我聽到了藍藍的天空上的小鳥的在歡快的嘰嘰喳喳的叫著,我知道了春天在小鳥歡樂的叫聲中。

  我找啊找,我找到了春天。我從公園望出去,看到了田野里一大片一大片金燦燦的油菜花,我知道了春天就在金燦燦的油菜花里。

  我找啊找,我找到了春天。我看到了公園里的許多花競相開放,千姿百態(tài)。紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。我知道了春天在公園里的許多花里……

  我找啊找,找啊找,終于把春天找出來了。我是多么激動。

  點評:花香,鳥語,絢麗多彩的顏色,在小作者的筆下,春天是那么可愛。小作者觀察細致,描寫有序,表達了對春天的喜愛之情。

小學周記 篇6

  今天下午,我和爸爸一起去魚塘釣魚,

  一來到魚塘邊,我和爸爸就找發(fā)一個地方,又找來了兩只小椅子。拿出魚桿并把線裝好,放入魚食,用力一扔,再安靜地坐好。過民一會兒,我覺得魚桿越來越重,就用力往上一提,一條小魚被我釣了上來。

  這時爸爸也釣到了一條大魚,之后,我主爸爸竟然開始了釣魚比賽,我們互不相讓,你釣一條,我釣一條,雖然我不喜歡釣魚,但出發(fā)也釣了五六條大小不同的魚,可是爸爸已經釣到了十幾條魚,所以我要加倍努力。這時候,我的魚桿又開始動了,我用力一提,又釣上了二條大魚,原來它們是為了食物才咬住對方的。

  啊,這次釣魚太好玩了,下次我一定還要來釣魚,不過我堅信下次釣魚比賽一定不會輸給老爸。

小學周記 篇7

  在一個陽光明媚的早晨,我和奶奶到前面的空地了去挖野菜,那里的野菜很多,有馬蜂菜、掃樹苗、灰灰菜……其中我最喜歡吃掃樹苗了。

  我看奶奶提著籃子拿起鏟子挖野菜,我也學著奶奶的樣子去挖,可是,我一挖就挖成了兩半,我又試了幾次,還是挖成了兩半,最后我連續(xù)又試了幾次終于挖成了一個,我想原來做一件事情都是從一點一滴積累的呀!后來我又挖出了一個,挖的越多積累的越多,挖野菜讓我學會了許多知識。

  今天真是太有趣了!

  

小學周記 篇8

  每個人都有自己的愛好。我的愛好很多,比如鋼琴、跳舞、看書、畫畫……現(xiàn)在,我們就來談談興趣愛好。

  先來講一講鋼琴吧。鋼琴我已經學了三年半多,我也考了三次級。我考的級別分別是四級、六級、八級,F(xiàn)在,我已經學會許多優(yōu)美的曲子了。

  再來講一講跳舞吧,我從小小班開始學跳舞,現(xiàn)在已經考好了五級。我喜歡跳舞,因為它可以鍛煉身材。

  看書、畫畫是我的“業(yè)余愛好”。我每次拿起一本書,就非把它看完不可。畫畫我畫得不是很好,但最近媽媽幫我買了一本《線描畫》的書,我的興趣就上來了,堅持每個雙休日都畫一幅畫。

  我們從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)興趣愛好吧,現(xiàn)在我們還是一棵棵小樹苗,長大了我們一定能成為蒼天大樹,為人們帶來一片片陰涼。

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