有關(guān)初中周記錦集5篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的初中周記5篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
20xx年X月X日 X天
一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束�；仡欉@一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書(shū)，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó)，歷史悠久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉�(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺(jué)真的是很舒服，比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便。
期末考試結(jié)束，寒假開(kāi)始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō)，做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過(guò)的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺(jué)，總要爸爸媽媽催來(lái)了，我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽，他們做不來(lái)的，只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機(jī)關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō)：電視看長(zhǎng)了，對(duì)眼睛有影響。所以，我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫(huà)片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過(guò)癮的。
玩是我的愛(ài)好，媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過(guò)商店，買(mǎi)過(guò)東西，春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹，開(kāi)心極了。
拜年是肯定去過(guò)的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候，魚(yú)和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
初中周記 篇2
生活上就如五彩斑斕的貝殼，每個(gè)完美的貝殼中，卻藏著不少讓人值得回味的故事……
就在一節(jié)課語(yǔ)文課里，鐘老師給我們來(lái)了個(gè)詩(shī)歌的朗讀比賽。當(dāng)時(shí)，我的心情又是如此的喜悅和激動(dòng)，因?yàn)槲易罡信d趣的就是朗讀，每當(dāng)捧起一篇文章或詩(shī)歌，我都會(huì)盡情地坦開(kāi)心扉，快樂(lè)地朗讀起來(lái)。就因?yàn)檫@樣，在課堂上老師也時(shí)常叫我來(lái)個(gè)范讀，由此這樣，我也經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊賞！也許是因?yàn)樾〗M派一個(gè)代表來(lái)比賽吧，我更是想躍躍欲試，才華展示了，然而同學(xué)又對(duì)我如此的信任，我一定要爭(zhēng)取個(gè)第一，讓大家對(duì)我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心！
就在比賽開(kāi)始的時(shí)候，也許是我對(duì)自己有信任和肯定，就這樣，我心情毫無(wú)緊張，也根本沒(méi)什么想。我一心已完全投入了朗誦之處，盡心盡力地朗讀起來(lái)，我讀得充滿了激情，就如大海一般，時(shí)而洶涌澎湃，氣勢(shì)磅礴，時(shí)而風(fēng)平浪靜。我不管大家對(duì)我的朗讀有著如何的評(píng)價(jià)，只是扔開(kāi)了心中的石頭，一個(gè)個(gè)跳躍著的字，我只是盡情地用語(yǔ)言噴射出來(lái)。我也不知道哪來(lái)的勇氣，但起初我會(huì)肯定地想：“大家一定會(huì)贊揚(yáng)我的�！笨墒牵易x著讀著，就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了，同學(xué)們總是對(duì)著我哄堂大笑，一言不語(yǔ)�？墒呛髞�(lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時(shí)，我的臉好像被烘烤得熟透了的似的，火辣辣的。我第一嘗到這種難堪而無(wú)法表達(dá)出來(lái)的滋味，覺(jué)得無(wú)比的難受和痛苦，面對(duì)著大家臉上洋溢著的笑臉，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出！不知怎的，我突然咽住了，竟然無(wú)法朗讀下去，我再也忍耐不了。于是，我被迫得無(wú)奈地回到了自己的座位。就在這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了一陣陣熟悉地聲音：“淑穎，記住，你還沒(méi)失�。 蔽摇皳溥辍币宦�，一直飽滿在眼睛內(nèi)幕的.淚水，馬上嘩啦啦地涌了出來(lái)……
這件事是難忘的，老師的這一句溫暖的話更是難忘的！
初中周記 篇3
星期六，剛到外婆家，只見(jiàn)遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友，走近一看，原來(lái)是在炸爆米花。
好久沒(méi)嘗到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，裝些米，加入到炸爆米花的隊(duì)伍。輪到我了，師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓的鐵罐里，并向里面放些糖精，擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見(jiàn)師傅左手來(lái)回拉動(dòng)風(fēng)箱，右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐，左三圈右三圈，望著師傅熟練的動(dòng)作，我想炸出的爆米花準(zhǔn)又香又甜。
不一會(huì)兒，師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里，左腳踏在上面，右手往鐵罐用力一撬，隨著“轟”的一聲巨響，一股濃煙竄了出來(lái)，頓時(shí)把我包圍住，我深深地吸了一口氣，“�。≌嫦��！�
初中周記 篇4
“愛(ài)”是一個(gè)偉大、神圣、美好、光潔的字眼，而“我愛(ài)你”又是一句神圣莊嚴(yán)的話語(yǔ)。在今天，這一句話將從我的口中傳到媽媽的耳中，因?yàn)槲覑?ài)她。
我打算在老媽看電視的時(shí)候把這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)。
老媽終于打開(kāi)了電視，我在她身旁繞來(lái)繞去，想著怎么表白的好，卻始終說(shuō)不出口。于是，我只聽(tīng)到一聲：“你影響我看電視了!你到底有么事啊?”我有點(diǎn)結(jié)巴：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有�！边祝业淖煸趺床宦�(tīng)使喚，連“我愛(ài)你”也說(shuō)不出口，反而變成了“沒(méi)有”。我還要再來(lái)一次，而且必須成功!
老媽依然在看電視，我感覺(jué)自己的臉很燙，似乎超過(guò)了100℃，仿佛全身的血液通通凝聚在我的臉上。
我鼓足勇氣，深吸一口氣，莊重地對(duì)老媽說(shuō)：“我……我……”“怎么了臉這么紅?發(fā)燒了嗎?”于是，我又一不小心把“我愛(ài)你”說(shuō)成了“我想吃面條了”。老媽便急忙給我下面條去了。下次，一定要成功!我暗下決心。
吃完了面條，我再次壯足了膽，漲紅了臉，對(duì)坐在身后的老媽說(shuō)：“我……愛(ài)……愛(ài)……你�！笨偹愦蠊Ω娉闪恕＝酉聛�(lái)，我便美滋滋地等待著老媽那句“我也愛(ài)你”的話。不料，等來(lái)的卻是老媽“審犯人”的一句：“今天，你又犯什么錯(cuò)誤了?”我心中的熱情如懸河瀉水般一落千丈，我一下跌入了悲哀的無(wú)底深淵。
為什么是這樣的結(jié)局?
我怔住了：“我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊，說(shuō)聲‘我愛(ài)你’不行嗎?”
“不對(duì)啊，有問(wèn)題，女人的直覺(jué)。快，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”
“天地良心啊，沒(méi)事就不能說(shuō)‘我愛(ài)你’了嗎?”
我跑回房間，陷入了沉思。其實(shí)我知道：老媽是刀子嘴，豆腐心，她現(xiàn)在心里肯定暖得不行!
初中周記 篇5
今天，我在游戲中收獲屬于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍的，就是兇手;上面畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束，第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多。
姐姐看她的卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。
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