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初三周記

時間:2021-11-17 12:25:50 周記 我要投稿

【熱門】初三周記3篇

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的初三周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初三周記3篇

初三周記 篇1

  小時候,身在福中不知福,總是不知道什么是真正的幸福,總是希望幸福自己來到自己身邊。其實,自己本身就是在幸福之中,長大之后,忙于學(xué)習(xí)與玩,更無心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到。

  作業(yè)漸漸多了起來,每天都很忙。忽而有一天,作業(yè)也寫完了,書也看完了,沒有了事兒做,倍感空虛。于是我開始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,忽而發(fā)現(xiàn),自己其實一直都忽視了什么。

  在學(xué)習(xí)了一個上午之后,好好的吃一頓飯。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后,伴著雨聲,在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺醒來,已是下午四點多了,周身每一個細(xì)胞無不輕松,每一個毛孔無不舒展。起床后,伴著雨聲,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界,讓思維漫無目的的在天空中飛舞,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,難道不是幸福嗎?

  一本書,一杯水,在書房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章,細(xì)細(xì)地品讀,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳過去,也沒有人會去管你。一個下午,在不知不覺中度過了。抬頭,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一個下午的身體,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手,好書暖心。帶著一顆暖暖的心,生活每一天,這,難道不是幸福嗎?

  在學(xué)校,每天都要學(xué)習(xí)很久,都要與作業(yè)為伴,苦嗎?苦!但是回到家后,卻發(fā)覺更苦。人是群居動物,只有在群體中才能安心。上課時,有同學(xué)的陪伴,有學(xué)校里的點點滴滴,而在家中卻不會有。有很多人不喜歡放假,大概是一樣的想法吧。有一個朋友相伴,在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué),這,不也是一種幸福嗎?

  是的,這一切都是幸福。幸福原來很簡單,它在生活的點點滴滴中。只要用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),用心體會,就能找到幸福。

  原來,那只小貓,一直跟在我的身后。

初三周記 篇2

  今天下午的陽光不錯,小貓正安靜地伏在窩里打瞌睡。

  “嗡嗡—”不知從哪里冒出一只不要命的蜜蜂,橫沖直撞的,小貓迷惑的瞅著它,有點躍躍欲試去抓它的樣子。蜜蜂似乎也不怕,亮了亮肚子上的刺,而小貓更是有種出生牛犢不怕虎的氣概,用爪子一下一下地?fù),撲了有二十分鐘連蜜蜂毛也沒撈著。我快急瘋了,用蒼蠅拍一下,就把蜜蜂打的半死不活的躺在地上,小貓這時可高興了,圍著那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驢推磨似的來去,心想:哼,小樣,就你,跟我玩還不是我的對手,咋樣,傻了吧,玩兒完了吧,嘿嘿。

  接著,小貓用它的小爪試探性地碰了蜜蜂一下,見它毫無反應(yīng),就放心大膽的把鼻子湊了上去,只聽“嗷--”的一聲慘叫,小貓像碰到了高壓電,跳出八丈開外,頭晃得像撥浪鼓,還用兩個爪輪流蹭鼻子。不大會兒,它小鼻子紅彤彤的,腫成歪的了。

  媽媽回來聽說貓瞇被蜂蟄了,想撫慰一下它受傷的心靈,捏了它腫了的'小鼻子一下下,結(jié)果貓瞇疼得發(fā)起瘋來,沖著媽媽張牙舞爪,伸出爪來,不依不饒地追著媽媽不放,非要報那一捏之仇。

  哎,我可憐的貓瞇寶貝,蟄你的不是媽媽,是蜜蜂!

初三周記 篇3

  第一次看見我的班主任的時候,就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。

  我喜歡您。剛開學(xué)時,因為您都不了解我們每個人,所以您叫我們自己自覺點,想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當(dāng)班長,就算是副班長也好吖。可是,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。

  雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多,我知道你是希望我們前進(jìn),而不是后退。

  今天我走過廣播站時,看見了您,您說:“進(jìn)來下,給點功夫你做做!蔽艺f:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了。”我說:“好的,這功夫還算輕松!闭f完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。開始后,我們都感動的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!

  老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!

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