新學(xué)期周記

時(shí)間：2021-11-15 10:35:29 周記我要投稿

【必備】新學(xué)期周記四篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編整理的新學(xué)期周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】新學(xué)期周記四篇

新學(xué)期周記篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看見(jiàn)的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了！”我立刻踹開(kāi)被子，像屁股著火似的沖出家里。

　　終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭，一下到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊(duì)，來(lái)到體育課室�？审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣，一來(lái)就左右測(cè)試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ)，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試，老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐，我呆若木雞，心里長(zhǎng)嘆一聲：“嘔賣(mài)糕的，怎么第一天就那么慘！”但我沒(méi)有辦法，只好不甘情愿地做了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過(guò)了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

　　哎，開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”�。�

新學(xué)期周記篇2

　　假期生活結(jié)束。今天我又重返學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期生活，心里有說(shuō)不出高興，但又有點(diǎn)害怕。高興是又能與老師和同學(xué)們相聚一堂，過(guò)溫暖學(xué)習(xí)生活；害怕是在這新學(xué)期里各學(xué)科難度又大了些，怕自己跟不上。

　　這學(xué)期我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，但是還不能脫口說(shuō)華語(yǔ)，真使我有遺憾之感。假期里，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語(yǔ)。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語(yǔ)。我可以聽(tīng)懂很多，但就是不能用華語(yǔ)回答他們問(wèn)話(huà)，那時(shí)候心里感到愧意萬(wàn)分。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)什么，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這么多年，為什么連一句簡(jiǎn)單問(wèn)話(huà)都答不上來(lái)呢？我在家常常復(fù)習(xí)功課，看報(bào)紙，上課時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)老師講課，成績(jī)也不比別同學(xué)差……

　　我在房間踱來(lái)踱去想了半天，終于大悟。因?yàn)槲以诎嗬锍８瑢W(xué)講柬語(yǔ)，學(xué)過(guò)知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什么年級(jí)也不可能把華語(yǔ)講好。

　　我真對(duì)不起用心良苦地教育我老師們！平時(shí)老師們常常提醒我們，要多講華語(yǔ)，但我沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)講。其實(shí)心里不是不想講，而是怕講出來(lái)會(huì)讓別人笑，因此，不敢說(shuō)，這是我最大錯(cuò)誤。我真對(duì)不起敬愛(ài)爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)，我令他失望了。

　　新學(xué)期是我新開(kāi)始，我要好好用功�。�

新學(xué)期周記篇3

　　一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師們的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好

　　我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師們的好幫手。協(xié)助老師們工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

　　雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的.學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

　　我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

新學(xué)期周記篇4

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)光，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”然后有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自我在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還就應(yīng)按照老師要求針對(duì)自我的學(xué)習(xí)狀況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，個(gè)性是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自我的計(jì)劃。

　　一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。

　　由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。

　　我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是

　　一、進(jìn)行自我分析：我們每一天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。

　　1、分析自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)狀況，找出特點(diǎn)。

　　2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自我以前過(guò)去比。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　三、科學(xué)安排時(shí)光

　　1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；

　　2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí)；

　　3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的資料；

　　4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；

　　5、晚飯后一會(huì)兒務(wù)必重新開(kāi)始學(xué)習(xí)；

　　6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。