關(guān)于小學(xué)周記集合5篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幨占淼男W(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
20xx年X月X日 X天
星期天早上,陽光明媚,我和媽媽、媽媽單位的同事及我的朋友坐車去南河渡游玩。
到了那兒,我們找到一片既安靜又涼快的樹林。時(shí)間過得飛快,到了吃午飯的時(shí)間,我們把燒烤爐子、羊肉串兒、香腸串兒、菜串兒和做燒烤的工具都準(zhǔn)備好,又拾了許多干的小木棒放在燒烤爐子里,拿了一張報(bào)紙,叔叔用打火機(jī)把報(bào)紙點(diǎn)著,紙把樹枝都點(diǎn)著了,等木炭燒好了,我們可以烤羊肉串兒了。我們先在羊肉串兒上抹點(diǎn)油、放點(diǎn)鹽、孜然粉,然后開始燒烤。一會(huì)兒,羊肉串兒直往下滴油,香味撲鼻,連馬路上開車經(jīng)過這里的人,也能聞見香味向我們投來羨慕的目光。
吃完飯,我們開始玩一個(gè)字的游戲,大家開心地跑來跑去,真是太好玩了。
我們玩累了,讓叔叔開車帶我們?nèi)ヲT馬的地方。到了騎馬的地方,我找了一匹大白馬騎上,既興奮又高興,三個(gè)妹妹也分別騎上了馬,也樂得合不攏嘴。工作人員牽著馬,馬兒一顛一顛的,很好玩。
天色漸漸暗了下來,我們?cè)撟吡恕N乙酪啦簧岬叵蚰虾佣筛鎰e,我會(huì)大聲說:“我愛南河渡,更愛我的家鄉(xiāng)!”在這里,我度過了愉快的一天!
小學(xué)周記 篇2
“嘩啦,嘩啦”夏天的雨這樣下著,那樣猛烈。偶爾還會(huì)打雷:“轟隆,轟隆”讓人有些害怕。但是,我卻非常喜歡夏天的雨,它是那樣清涼。
太陽高掛時(shí),讓人感覺到無比炎熱,我在家里面,開著空調(diào)睡懶覺。突然“轟隆”
的一聲把我從夢(mèng)中驚醒,“咋嘞?”我說,“地‘枕’啦?”往窗外一看,哦,原來下起了傾盆大雨!我快速換好衣服,拿起雨傘,火速?zèng)_向樓下。
我把頭仰起,嘴巴張大,幾滴豆大的雨滴進(jìn)我的嘴巴里。我頓時(shí)感到無比清爽,感到無比怡神。滴到手上,臉上無處不是清涼的感覺。啊,夏天的雨是那么涼爽
我把手輕輕捧起,一些雨流入我的手里,我把手輕輕搓了一下,涼爽流入我的身體里。啊,夏天的雨讓我感到無比放松。
我走到一輛汽車旁,“叮叮叮,咚咚咚”的聲音進(jìn)入我的耳朵,像用手風(fēng)琴拉的樂曲一樣清脆。啊,夏天的雨是那么美妙,比莫扎特的樂曲還要?jiǎng)尤恕?/p>
啊,夏天的雨,你讓我涼爽,讓我放松,你的聲音無比美妙。
小學(xué)周記 篇3
現(xiàn)在有許多的事情影響著我們小學(xué)生的心理健康。比如:最近接連發(fā)生的校園的慘案、如今的升學(xué)壓力……無時(shí)不在影響著我們小學(xué)生的心理健康。現(xiàn)在就讓我們來討論討論小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
我認(rèn)為應(yīng)該不要分什么名校,如果說哪個(gè)孩子上的是名校,就認(rèn)為他很好,說他將來一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個(gè)孩子沒上名校,就認(rèn)為他將來不會(huì)有什么出息。這是肯定的嗎?我們常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人們心目中從小長(zhǎng)大的小天才嗎?
而沒擁有知識(shí)淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因?yàn)橛辛耸裁疵#改付枷M覀儗碛谐鱿,也不管我們(cè)覆辉浮⑦m不適合,給我們報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班。我們小學(xué)生的周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時(shí)間,讓我們沒有了屬于自己的休息和娛樂時(shí)間。雙休日也成為了我們小學(xué)生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓(xùn)班,還給我們自己的時(shí)間,與家人在一起過一個(gè)愉快的周末。
心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié),心理健康教育不但對(duì)現(xiàn)在個(gè)體的發(fā)展重要,而且對(duì)未來乃至一生的發(fā)展都具有基礎(chǔ)性作用,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性,認(rèn)識(shí)到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。
小學(xué)周記 篇4
昨天晚上,媽媽做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!她夢(mèng)見自己下排的牙齒掉了一顆,為此媽媽害怕極了!這不,今天晚上,在我玩電腦的時(shí)候,她讓我在百度上搜索一下周公解夢(mèng)。點(diǎn)擊了牙齒這一欄才發(fā)現(xiàn),原來夢(mèng)見下排牙齒脫落代表的是,盡量不能到那些有水的地方去玩!隨后爸爸就說我的游泳計(jì)劃取消。
聽見爸爸這么說,我失望極了。嗚嗚!我的游泳計(jì)劃就因?yàn)閶寢寜?mèng)中掉落的牙齒而泡湯了!
小學(xué)周記 篇5
周記:某年第幾周,起止時(shí)間:幾月幾日-幾月幾日,天氣:**
內(nèi)容:
某某人,某句話,某件事,看了什么,讀了什么,有何感受。
也可以是自己對(duì)一些事情的思考
也可以是記下一些重要的事情,名言警句都可以。
可以幾件事,分成幾個(gè)段落。
周記,簡(jiǎn)單說來,就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄,有時(shí)兼記對(duì)這些事情的感受、看法。
周記“真實(shí)地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡,其備忘價(jià)值不可低估,可以使自已終生受用不盡,記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學(xué)習(xí)上的積累,把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來,你的知識(shí)就會(huì)越來越豐富,其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的.積累,把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來,你就會(huì)不斷進(jìn)步!敝苡浭俏覀兩畹膫渫,是我們走向進(jìn)步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體?捎浀念}材極廣,大到國(guó)內(nèi)大事,小到個(gè)人小事,家庭瑣事,只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的,無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材,可以寫下自已的秘密,也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活,有話則長(zhǎng),無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情,隨你任意表達(dá)。
寫周記時(shí),有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章,有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒什么材料好寫,是不是真的沒什么好寫呢?不是!我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代,生活豐富多彩,可寫的材料多著呢!生活為我們提供了寫周記的材料。
在日常生活中,我們也要接觸許多人,經(jīng)歷許多事。對(duì)其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發(fā),產(chǎn)生感情。我們寫的周記,是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。迄今為止,寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐,多讀多寫。多讀是很重要的,這里有一個(gè)觀摩借鑒的問題,也就是樹立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文,學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書,書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運(yùn)用,寫周記就會(huì)左右逢源、得心應(yīng)手。
同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會(huì)更上一層樓。機(jī)會(huì)只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣,一定能寫好周記,有所收獲;只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒,我們的周記一定會(huì)有明顯的長(zhǎng)進(jìn)。
積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功,沒有積累,就不能增長(zhǎng)知識(shí);沒有積累,也談不上對(duì)客觀事物的更深一點(diǎn)兒的認(rèn)識(shí);沒有積累,寫周記也將是“無米之炊”。積累,包括詞語的積累和素材的積累。積累詞語,好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件,到需要寫周記時(shí)根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合,便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。愿周記伴隨你成長(zhǎng)的五彩人生!
說明:為了學(xué)生的第一次,我可費(fèi)了一番功夫,可是,好心沒做出好效果。特此反思:第一周的周記上了一節(jié)課進(jìn)行了寫作輔導(dǎo),并且規(guī)定了寫作文題。其實(shí),周記如上文所說,可寫內(nèi)容很多,不需要老師規(guī)定文題。況且學(xué)校沒有要求周記要作輔導(dǎo),希望同仁看到我這費(fèi)力不討好的行為引以為戒。
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