寒假初二周記集合7篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，立即行動起來寫一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的寒假初二周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假初二周記 篇1
大年三十那天，爸爸買了各種各樣的煙花。大的直徑有30厘米，小的只有手指般粗細。我們吃完年夜飯后休息了一會兒后，我便大聲嚷嚷起來：“我們去放煙花吧!”于是，我用消防員一般的速度穿上厚外套，興高采烈地跟著爸爸、媽媽和阿姨一起走下樓去了。
我先挑了一個最小的煙花放在地上，拿著爸爸點燃的香煙，找到了導火線，把火點在導火線上，引線冒出灰色的煙，只聽“噗”的一聲，一顆紅色的流星竄到半空，“啪”的一聲，炸開了無數(shù)的焰星，像一只一只五顏六色的蝴蝶飄飄悠悠地落下來，幾秒鐘后，便消失在夜空中。
我拿起第二個煙花正想放，可是卻找不到這根煙花上的引線。引線怎么不見了?爸爸接過我手中的煙花，仔細看了起來，原來煙火外的透明包裝還沒撕開，引線當然找不到了。爸爸小心翼翼地把塑料紙撕開，把里面的引線拉出一點，爸爸把煙花放在地上，讓我用香煙點燃了引線。哇，只見一朵朵煙花從盒子里竄了出來，有的像搖錢樹一樣搖啊搖，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞、還有的像花兒一樣綻放。它們五顏六色、千姿百態(tài)，綻放出美麗的色彩�？粗@么美麗的煙花，我不禁大叫起來：“好美啊!”這時，鄰家小朋友的煙花也紛紛響起，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，原本漆黑的天空亮起來了，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。就是這美麗的煙花，照亮了春節(jié)的夜晚，給除夕夜增添了光彩。
我期待著明年的這一刻快快到來，讓我再一次享受煙花帶給我的樂趣!
寒假初二周記 篇2
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
寒假要結束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�；厥滓粋�多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學習，尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語，但我養(yǎng)成了一個天天學英語的好習慣，還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實而有意義。
寒假初二周記 篇3
我的爸爸媽媽認識一位英語老師，這位老師個頭不高，1米58左右，戴著一副眼鏡，頭發(fā)卷卷的，是教初中生的英語老師，女的，姓王。王老師也是在初中教我那個親生哥哥的老師。我的親生哥哥從小就很不聽話，總是喜歡玩，還要闖一些禍、鬧一點事，到長大了他22歲我13歲，我比他小9歲，還沒我懂事!!!現(xiàn)在我是家里唯一的寶貝。哥哥雖然不聽話，但是只要在王老師的門下，他是非常聽話的。如果他要是有一點不聽話，那王老師非罵死他不可。
現(xiàn)在，我的爸媽和王老師商量好了，寒假讓我去老師家補課，我聽了，當場就大聲叫了一聲“啊?”!我為什么要叫——那是因為我怕王老師，而且我英語成績也還好啊。我非常不想去，可是我又怕王老師會來家里罵我，“唉!”我嘆了一口氣，心想：還是去了為好啊。
第二天，去了，到了王老師家樓下，我的心怦怦直跳，又到了家里面，心跳都快停止了。我做到了補習桌前一動都不敢動，開始補習了,讀后感，在補習過程中，我覺得王老師一點都不兇很溫柔，這是才放松下來。王老師只對不聽話的同學兇，但我是非常聽話的，所以對我好。
我們大家在上學期間一定不可以搗亂，要做一個好孩子，做一個令人喜愛的孩子!
寒假初二周記 篇4
“寒假來了，寒假來了！”同學們大聲地歡呼著。有的同學已經(jīng)在開始制定寒假的計劃了。有的同學說：“我有許多本書沒有讀過呢！寒假里，我要去讀許多書，探索書籍世界的奧秘�！庇械耐瑢W說：“以前讀書的時候學習時間緊張，作業(yè)多，根本沒時間做自己喜歡的事情，不過，現(xiàn)在寒假來了，我有時間做自己喜歡的事了：打打籃球，踢踢足球，跑跑步……還有的同學說：”我期末考試沒考好，媽媽給我買了許多練習本讓我做，看來，我這個寒假肯定沒有多少時間來玩兒了！“這些同學的心愿和我一樣，但是，我還想說：”雖然放假了，但是我對這學期的學習成績不太滿意，錯了許多個不該錯的地方，我有太多太多的遺憾停留在這學期里，我多么希望時光可以倒流，讓我重新開始！“
同學們對我說：”寒假有寒假的樂趣，學習有學習的樂趣，生活有生活的樂趣。我們會在寒假的時候想念學習的時光，會在學習的時候想念寒假的時光只有多姿多彩的生活才是美的，所以我們要用不同的.情感態(tài)度去面對生活�！拔乙幌耄和瑢W們說得對，寒假來了，同學們的計劃肯定都不一樣。只要我做完了寒假作業(yè)，我就可以看書、剪紙、編報、打球、看電視、玩電腦、鍛煉身體、去外面旅游……只有多姿多彩的生活才適合我們。
寒假來了，我有幾分歡喜。我相信，這個寒假，我一定會過得無比快樂！
寒假初二周記 篇5
伴隨著緊張的考試結束，快樂的寒假翩翩而至，我高興地歡呼雀躍。耶！沒有了功課的壓力，可以盡情地玩玩，好好地讀課外書，可以旅行，還可以上網(wǎng)。想著這些我就喜上眉梢。
哎呀！不行，如果在假期里太貪玩的話，等到開學的時候，生活規(guī)律全部打亂了，早上一邊要咬著牙起床，打著哈欠聽課，這樣一定會影響學習，而且對身體也很不好。這樣學習身體兩耽誤，多不劃算啊。如何把假期生活過得有聲有色呢，當然要有一個完整的寒假計劃了。
我制定了一下的寒假計劃：
在閱讀方面：
寒假是讀書的大好時間，我這個小小書迷可以按計劃讀書了。在這個寒假我要讀的書是《凡爾納四大科學幻想名著》、《獅心兄弟》、《紅樓夢》、《湯姆叔叔的小屋》，還有每個月的兒童文學和實用文摘是必須要讀的。讀書的時候也認真做筆記，把自己的感悟寫出來，把書中的精彩片段和好詞好句記下來，做到厚積薄發(fā)。
在學習上：
每天用一個小時認真完成老師布置的作業(yè)，把作業(yè)平均到每一天。每天堅持讀英語、詩歌和優(yōu)美文章一小時以上。繪畫可是我的最愛，每天下午畫四十分鐘到一個小時的素描。畫完畫后，把寒假中的所見所聞或對生活的感悟記錄下來，發(fā)到博客上。
在生活方面：
寒假里，要好好鍛煉身體，每天跳繩、踢毽子或者玩沙包。要多幫媽媽做家務。在這個寒假，我準備學會做簡單的飯菜，當媽媽不在家的時候我就可以大顯身手了。
社會實踐方面：
寒假了，至少去兩次敬老院。在敬老院可以幫工作員阿姨做一些力所能及的事，陪爺爺、奶奶們聊聊天，為奶奶們梳梳頭發(fā)，讓爺爺、奶奶們開開心心過大年。
過年的時候，為長輩、親戚朋友們拜年，為他們送上真摯的祝福。
過年了，又可以收到壓歲錢了，我要合理使用壓歲錢。一部分讓媽媽為我存起來，一部分買書，另一部分可以捐給山區(qū)的貧困孩子們。
我一定按我的計劃做。我想我的這個寒假一定是一個快樂而充實的寒假。
寒假初二周記 篇6
放寒假啦！我們回老家，二伯廠里有好多小狗狗，都是剛生下來不到一個月的，可愛極啦！第一次去廠里看的時候就帶了一只狗狗回家，可是一回到家它就想吃東西，因為沒有什么奶之類的，怕養(yǎng)不活，所以還是它還回給它的媽媽懷抱，在抱它的過程中有時會聽到吱吱兩叫聲，估計是不想離開媽媽的懷抱。
第二天，我們再去的時候，它見到我們已經(jīng)不叫了，感覺好像已經(jīng)認識我們一樣，所以我們決定，等狗狗大一點了再帶回家，這樣它就可以獨自生活。
其實小動物我們都要愛護它，當你認真對待它時，它就會把你當它的主人，它也會對你非常友好的。
寒假初二周記 篇7
閨蜜，在開學的時候，我做前面，您做后面。那時候我們并不熟悉對方，也不怎么往來。
直到初一下期，老班把我調到前面，卻我們的友誼加深了，不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學，我會送您回家，盡管我們家是左右分離的，就這樣一直延續(xù)下去。
后面，到了后面，我們之間便有了裂痕，斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們小心翼翼的維持下去，終于我們之間冷戰(zhàn)了，只是一本小說而已。之后便是和好，冷戰(zhàn)，和好。
我有點累了，有時候我不想堅持，卻又不想放棄，畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。
終于，在那個星期六，您突然發(fā)那個消息，我有點措手不及，我不知道我做錯了什么，而您卻又不說。我不知道這次還能不能再跟以前一樣，畢竟您太容易生氣。
在星期一的時候，冷戰(zhàn)又爆發(fā)。
閨蜜，您不知道吧，我小學其實沒有最好的朋友，您是我此生中第一個閨蜜呢，第一個跟我玩的最好的。
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