【實(shí)用】高中周記合集6篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的高中周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
一個(gè)人只要有自己的目標(biāo),不斷去努力,就有成功的希望,我將繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想!}記
深夜,橘黃的燈光下,我緊握著有些滑膩的筆,盯著試卷,怔怔出神。
“我一定要考進(jìn)去!弊匝宰哉Z的聲音融入了寂靜的夜。
記得六年級(jí)要選學(xué)校時(shí),我堅(jiān)定地放棄了電腦派位!皨,我要考清華附中!闭Z氣里帶著年少的倔強(qiáng)。最初的夢(mèng)想在我心里萌芽。但事與愿違,我與清華附中失之交臂。
初中入學(xué)考試,我的名字被甩在了幾十名之后,離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了。我注視著那段似乎不可逾越的距離,心中泛起層層漣漪。原來我真的做不到……既然這樣,要不要放棄?經(jīng)過一番掙扎,不甘落后的性格驅(qū)使我依然向著第一名的目標(biāo)努力地前進(jìn)著。
閑暇時(shí),我不再駐足于精彩的漫畫,悠揚(yáng)的音樂。入夜,我的心多了一份寧靜;時(shí)而從容清晰地勾畫著重點(diǎn)句型;時(shí)而緊湊又有條理地列出一道道公式;時(shí)而抑揚(yáng)頓挫地朗讀一周記四:周記四:文章……“怎么還不去睡覺?這么晚了。”媽媽不知何時(shí)走到了我身旁,打斷了我解數(shù)學(xué)難題的思路!霸琰c(diǎn)睡吧,明天還要上課!蹦棠桃残奶鄣刈吡诉M(jìn)來。“我一會(huì)兒就睡!蔽翌^也不抬地答了一句,又打開了一本新的練習(xí)冊(cè),沉浸于我喜愛的數(shù)學(xué)中。
初一的第一次月考,我與第一名的距離大大縮短了。而接下來兩次穩(wěn)定的成績讓我平靜的心態(tài)被勝利的喜悅?cè)〈I险n時(shí)也開始漸漸分神,書上的筆記分明稀疏起來,也不再主動(dòng)找老師要題做。自以為已經(jīng)成功的我忽略了這幾名的距離,期末考試大幅度下降的成績讓我如夢(mèng)初醒。
我坐在書桌前看著試卷,望著窗外伴讀的圓月,月亮不就是每天都在追逐著太陽嗎?即使免不了陰晴圓缺,它也依舊執(zhí)著地追逐。不然,怎么會(huì)有日落月出,怎么會(huì)有如此皎潔的月光?是的,追逐需要恒心,需要執(zhí)著。我怎么能在半路就返航?夢(mèng)想的輪廓更加清晰。
第二天,我主動(dòng)找老師分析失分的原因,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。回家后和爸爸媽媽一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師鼓勵(lì)的話語和家長的期望的眼神讓我鼓起再一次努力的勁頭。我又一次握住了筆,筆尖滑過,字跡不再輕浮。上課緊跟思路,下課刨根問底,課后主動(dòng)自學(xué)。對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的渴望驅(qū)使著我,比以前更加努力地奔跑。
終于,我在以后的幾次考試中取得了理想的成績。離夢(mèng)想的那片天空的距離越來越近了。我知道我可以做得更好,我要超越自己,不斷前行。
橘黃的燈光下,仍在追逐夢(mèng)想的我,已經(jīng)慢慢懂了,夢(mèng)想的'力量可以克服一切困難,努力就有成功的希望。追夢(mèng)的孩子,就算跌跌撞撞,也會(huì)尋找到夢(mèng)的微光。我要朝著夢(mèng)想的方向,努力去闖。
高中周記 篇2
前幾天,是我外公六十大壽。吃完午飯后,我很無聊,就和我哥還有兩個(gè)喝喜酒的朋友以及慧慧打槍戰(zhàn)。我和我哥還一個(gè)女生一隊(duì),慧慧和另外一個(gè)人一隊(duì)。為了公平,那個(gè)女生就是子彈員了。(負(fù)責(zé)保管子彈、撿子彈、幫我們加子彈)
開始了。我們負(fù)責(zé)房子后面,他們負(fù)責(zé)房子前面。我壓了一下氣,在中間一條道守著。這時(shí),我看見了慧慧,便瞄準(zhǔn)他的衣服-----“嘣”!槍又犯老毛病了,子彈出不來。于是,我到了田邊一個(gè)水坑試槍。慧慧趁現(xiàn)在狂秒我。幸好紅外線和槍差了五厘米,每一次打我時(shí)都因?yàn)槲謇迕讻]打到。終于出子彈了。我壓了一下氣,立刻轉(zhuǎn)身打了一槍,打到了,加一分!我連忙跑過去看我哥的情況。在我?guī)兔r(shí),我蹲下壓了一個(gè)氣。我本一位蹲下很安全,沒想到子彈從我哥腿中間穿過,剛我打到我中指。天!我中指是什么霉氣呀,每次受傷都是中指!我壓了一個(gè)氣,跑到我哥個(gè)旁邊,對(duì)準(zhǔn)他的衣服。這時(shí),原本打我哥的彈大偏了,剛好打到我的腿。好疼!我非報(bào)仇不可!我打了一槍。結(jié)果因?yàn)轱L(fēng)向,原本要打他衣服的子彈打到了……“停!停!干嘛這么狠,打到我嘴皮了!不是說好打衣服的嗎?”接著,我們一直打的很過癮,慧慧后來還被打到了田里面……我們一直打到黃昏時(shí),因?yàn)樘煊行┖,開始靠紅外線瞄準(zhǔn)。最后太累,去吃飯了。
今天玩的真過癮!
高中周記 篇3
走在英國的大街上,不同膚色的人在我身旁匆匆走過,我無心地聽著導(dǎo)游繪聲繪色地描述今天旅游景點(diǎn)—大英博物館,隨著白色的輪廓逐漸出現(xiàn)在我眼前,我的心情愈發(fā)沉重。
不一會(huì)兒,一處灰白色的建筑完全地出現(xiàn)在我的眼前。博物館呈長方體結(jié)構(gòu),前方排列著八根柱子,墻壁上有不少墻皮業(yè)已脫落,活像一處已經(jīng)屹立在此一百余年的監(jiān)獄一般。雖然在此熱鬧非凡,卻處處透露著陰森和可怖。我躊躇著、猶豫著,最后還是小心翼翼地走了進(jìn)去。
博物館的大廳十分宏偉,刻滿圖畫的墻壁上書寫著大英帝國的豐功偉績,每一片石板透露著自豪與驕傲,不知它的自豪從何而來,或許是因?yàn)槠渲嘘P(guān)押著來自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮,在陽光的反射下,用漢字書寫的”中國館”三個(gè)字透過我的眼簾,格外刺眼,我不自覺地朝著那個(gè)方向走了過去。
隨著陰森、厚重的大門開啟,我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好,不知他們?cè)庥龅搅耸裁。直到大門敞開的那一刻,我愣在了那里。
你們像一個(gè)個(gè)囚犯被鎖進(jìn)了豪華的囚室,厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開,你們被緊緊地束縛在那里,手鐐、手銬讓你們動(dòng)彈不得,一個(gè)個(gè)面無表情的坐在那里。
我邁出沉重的步伐,走向了你們的囚室。是你嗎?明宣德年間的景泰藍(lán),這么多年了,你還好嗎?我伸出顫抖的雙手想去摸摸你,卻被無情地?fù)踝,你那?cè)身上面那道劃痕是因?yàn)槟愕膾暝粝碌暮圹E,你的傷口無人包扎,永遠(yuǎn)無法愈合。我眼睜睜地看著你在流血而我卻無能為力。敦煌的“飛天”,你的身上布滿了傷痕,是侵略者拷打你留下的痕跡嗎?你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎?你的哭泣聲我聽到了,淚痕我看見了,可是我又能怎樣?《永樂大典》你醒醒好嗎?我來看你了,和我說說話行不行?無論我怎么呼喚,他沒有醒來,只是無聲地翻著45卷的書頁,每一頁都?xì)埲辈蝗,每一頁都布滿傷痕,每一頁都在控訴侵略者為他留下的痕跡……
我懷著復(fù)雜的心情逃離了監(jiān)獄,我明白了,我沒有辦法把他們帶回家,但我相信我們?cè)僖膊粫?huì)讓中國的文物布滿侵略的痕跡,未來在我們的手中!
高中周記 篇4
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑循徑登山,方知山之高;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
在古代,很多事例,就體現(xiàn)出了寬容美。
相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突然看見了墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少傾,果真是有一位小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踩不是椅子,而是自己師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,但出乎小和尚意料是,師父并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”
老禪師寬容了他弟子。他知道,寬容是一種無聲教育。
在短暫生命歷程中,學(xué)會(huì)海納百川,意味著你人生更加快樂。正所謂:“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜!
當(dāng)然,寬容不應(yīng)該被理解為無止境、無原則。波普爾著作《開放社會(huì)及其敵人》中說過:“無限制寬容必定導(dǎo)致容忍消失。如果我們把無限制寬容甚至擴(kuò)大到那些不寬容者身上,如果我們不準(zhǔn)備保衛(wèi)寬容社會(huì),使之免遭不容忍者侵犯,那么,容忍者就會(huì)被消失,容忍亦隨之不復(fù)存在。”因此,寬容只有在一定限度內(nèi)才是有價(jià)值。
以博大胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。但,記住,寬容有度。
高中周記 篇5
星期五,我們學(xué)校組織,春游,地點(diǎn)是明珠廣場(chǎng)各博物館。
我們來到了明珠廣場(chǎng),因?yàn)樘柼珡?qiáng),所以我們?cè)跇鋮策叞捕ㄏ聛。我拿出帶來的風(fēng)箏,來到明珠廣場(chǎng)空曠地,開始放風(fēng)箏。因?yàn)榻裉焓俏L(fēng),所以我只能用跑的方式讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏緩緩地上升了。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔,同學(xué)們的風(fēng)箏也像插了翅膀的小鳥,在天空中展翅飛翔。跑著跑著,我就累了,回到了我們的‘宿營地’。那邊,茅老師正在和同學(xué)們一起組織一個(gè)千手觀音,茅老師做成一個(gè)觀音的樣子,同學(xué)們整齊地排在老師后面,伸出了自己的手,最好不和別的同學(xué)吻合,不露出自己的身子,看上去好像觀音有一千只手一樣。我馬上跑過去拿出照相機(jī)拍下了這個(gè)場(chǎng)景。
下午,我們來到博物館,走進(jìn)去我們看到一只大青鳥石雕,接著就是一些古代的文物,碗、盆等,還有青銅做的劍。比如:泥質(zhì)灰陶雙耳罐,在戰(zhàn)國時(shí)代的,在紹興袍谷遺址出土。進(jìn)入內(nèi)室,一幅老柯橋模型圖展現(xiàn)在我們的面前,街上人流不息,真是刻畫的栩栩如生,種類最多的要數(shù)橋了,柯橋本來就是水鄉(xiāng),有石橋、平橋、拱橋、浮橋等。在另一邊展現(xiàn)在我們面前新柯橋模型圖,高樓大廈拔地而起,我家住的鑒湖景園也清晰可見。
這次春游真是讓我們回味無窮,回味著團(tuán)體春游的快樂,回味著老柯橋古樸、典雅的樣子。
高中周記 篇6
或許是一場(chǎng)夢(mèng)地結(jié)束,或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。只是站在這條線的兩邊,靜靜的守侯著,或者說是迷茫把,生活在不同世界的那個(gè)自己會(huì)是怎樣呢!只是希望也能有所追求。
或許是走過的太多,亦許是觀望的太少了,總是面對(duì)一切的一切乏力?偸窍肴プ鳇c(diǎn)什么,但又不知道要做什么,也不知道何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。也許真的厭倦了這個(gè)世界,也許還未踏入這個(gè)世界之中,總是面對(duì)一切無所謂。
總忘不了一些事,卻總是忘了自己,或許是在等待的路上太久了,當(dāng)都該結(jié)束的時(shí)候還在等待著,也許一切都還在進(jìn)行,該是自己的還沒出現(xiàn),也許這就是生活。
自己所選擇的,總不后悔,哪怕別的選擇會(huì)是自己過的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,無所謂,真的無所謂,因?yàn)橐磺卸际亲约旱,最起碼走過了,最起碼選擇了,這就夠了,對(duì)于別的什么我都不在乎,因?yàn)槲易龅搅藢?duì)得起自己選擇的東西,這就足夠了。
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