小學(xué)四年級周記(15篇)
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級周記1
每天爸爸都要喝酒，一喝酒就睡死過去，還好不撒酒瘋，因為爸爸喜歡喝酒，耽誤了許多事情，所以媽媽不讓他喝酒。
上星期媽媽燒了一大桌子的好菜，例如：涼拌雞爪、紅燒肉、清蒸魚。這時爸爸卻想起自己買來的美酒，一拿到手，立刻打開瓶蓋，美美地飲上幾口，可這是很快傳入媽媽耳中，便開始和我商量怎樣幫爸爸戒酒。
每當(dāng)爸爸喝酒時，我和媽媽就哭哭啼啼地說道：“你如果再喝酒，我們就不吃飯了，寧愿餓死！”接著，媽媽便拿著爸爸的酒，鎖在了柜子里，這樣既可以幫爸爸戒酒，也可以為家里省錢，真是一舉兩得呀！過了一段時間，爸爸也漸漸忘了喝酒，就算有酒在眼前，也絕不喝一口。這也全因為愛我和媽媽，才能做出這么大的改變！真是“世上無難事只怕有心人”呀！
這就是我和媽媽最偉大的事情了！
小學(xué)四年級周記2
9月1日—9月6日晴
這周是開學(xué)的第一周。
我非常開心，因為我上了四年級了，是一名高年級的同學(xué)。媽媽給我買了新書包，書包十分漂亮，是灰色的，書包正面畫著一只米老鼠，上面還寫著“MICKEY”的英文字樣。這個書包十分大，一共有四層，第一層非常小只能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業(yè)本，練習(xí)冊和課本。媽媽還給我買了一塊新手表，手表是黑色的，周圍有一些橙色，看上去便更加漂亮了。
不過我也有時會悲傷，就是在星期四的下午，我和同學(xué)們在換水桶。眼看就要成功了，可是不巧雙手一滑，水桶一下子砸在了我的腳上。猶如一座“山”砸在了我的腳上，我疼的跳來跳去，逗地男生們哈哈大笑。等下午放學(xué)后，我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣�！�
我這一周雖然包含了悲傷和快樂，但是一樣多滋多彩。
小學(xué)四年級周記3
今天，媽媽叫我完成一份特別的作業(yè)，這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛，然后把豬腳蹄洗干凈，最后，把豬腳蹄放在盆中，等媽媽回來燒。
媽媽剛剛出門，我就跑到桌子旁邊，拿起媽媽的鑷子，鑷起豬腳蹄上的豬毛。過了一會兒，鑷子上就有了許多的豬毛，看上去十分的臟，于是，我打了一個電話給媽媽，我跟媽媽說：“媽媽呀，真是太臟了，我已經(jīng)不想再做了�！眿寢屨f：“孩子，你遇到困難就放棄，這是十分不好的，你應(yīng)該想想辦法，比如鑷子全是毛的話，可以拿一碗水，弄一會兒，洗一下。”聽完，我掛了電話。拿了一碗水，放在旁邊，洗了一下，繼續(xù)夾毛，過了好一會兒，問題又來了，豬腳蹄上有些細(xì)毛夾不出來，于是，我想起媽媽的話，自己又想了一會兒，按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開水泡了一會兒，又用小刀刮去細(xì)毛，同時我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。
過了一會兒，媽媽回來了，給我這份作業(yè)打了滿分，我十分開心。
小學(xué)四年級周記4
打開記憶的畫冊，以前經(jīng)歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。
記得那天，我來到書店門口正準(zhǔn)備用媽媽給我的10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來，就發(fā)現(xiàn)錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒有辦法了，只好把我經(jīng)過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了�！眿寢尨蟪砸惑@：“怎么會掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會掉�！�
唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。
但是這也不可以怪媽媽，因為誰叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。
那回我真委屈!
小學(xué)四年級周記5
我的教室四川省成都中育實驗小學(xué)四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”，我感覺很溫暖。走進(jìn)教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們?yōu)橹袊膹?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。
黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的'左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛護(hù)它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進(jìn)來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫，美麗極了.我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的“家”。
小學(xué)四年級周記6
今天我們?nèi)Ｅe辦了一年一度的兒童節(jié)活動，可好玩了！
早上我們班級在體育館里大合唱，我們唱了二首歌，時間就像溪水一樣向前奔去，一唱完就吃飯了，感覺一下子就到了下午。下午我們是游園活動。有很多好玩的節(jié)目：有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。
我右手拿著筷子，左手扶著碗，做好預(yù)備動作全神貫注地盯著彈珠，生怕夾的彈珠掉在地上。正當(dāng)我快要夾完的時候，突然，有一個同學(xué)碰到了我的手，這時我的筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上，我連忙去撿，就在撿到彈珠的時候，二十秒鐘的時間到了。我生氣極了，因為那個同學(xué)把我正要夾進(jìn)碗里的彈珠碰掉了。
我居然只差五個就全部夾光了，我恨那個碰我的同學(xué)，離勝利就差一小步。
這次的兒童節(jié)活動非常好玩呀！我希望下次兒童節(jié)的項目更好玩一些！
小學(xué)四年級周記7
這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風(fēng)鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導(dǎo)，父母對我的期望。我認(rèn)真地點了點頭。從此，這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友。可現(xiàn)在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了！我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風(fēng)鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎？渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎？
我摘下風(fēng)鈴，細(xì)細(xì)地端詳著，想著想著，我便抱緊風(fēng)鈴，轉(zhuǎn)身走向門去……
小學(xué)四年級周記8
上星期天，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，是單排的。爸爸剛進(jìn)門，我就迫不及待地?fù)屵^鞋，穿上它，很合適。
我跑到院子里開始試滑。滑了幾下，覺得自己滑得還不錯，就想滑快一點，不料把我一下子重重地摔在了地上，我的屁股被摔的好痛，我只能咬住牙爬起來。爸爸趕緊走過來說：“別急，還沒把護(hù)腕和護(hù)膝戴上，要注意保持平衡，雙手一左一右的擺動，並且擺幅要大一點。滑的時候腳尖要向外側(cè)，一只腳滑，另一只腳抬起來，兩腳交替著滑。”我稍一休息，又開始按照爸爸說的去滑。咦！不在左右搖擺了，果然滑得也輕鬆多了，不個會兒，越滑越穩(wěn)，也越滑越快了。
現(xiàn)在我可以輕鬆自如的滑旱冰了，怎么樣，學(xué)的挺快吧？
小學(xué)四年級周記9
來六中這么多天了，在這以前，我常跟三叔兩歲的小女兒玩�，F(xiàn)在，這么多天不見她，我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。
妹妹好象還沒定大名。不過，我小名貝貝，二叔的兒子叫二貝，妹妹就叫了個三貝。妹妹長得比較胖，笑起來兩個臉蛋特別像兩個圓潤的蘋果，眉毛和眼睛也很相稱。他會爬的時候，就習(xí)慣地用“那”這個字代表一切事物，現(xiàn)在能大步地走了，仍然如此，但家人都蠻喜歡她的，我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了，而我小時候比三貝小的時候就已如此了。那段時間我一有時間就找三貝，跟她玩皮球，我覺得也很有意思。三貝有個跟二貝差不多的缺點，就是比較調(diào)皮，見著個人嘴里就要么說“打”，要么說“罵”真夠厲害！我每次和三叔“五子棋大決賽”時，三貝總要大攪和特攪和，鬧得不得安生。但是，看他那可愛的樣子，誰又忍心罵她呢？
等到國慶節(jié)時，我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個哥哥來呢？
小學(xué)四年級周記10
上午10點，我們吃完早飯后，爸爸要帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)，我第一個拍手稱好，媽媽見勢也說去，最后，姑奶奶也同意了，但是，爺爺和奶奶他們不去，小表弟也有點感冒不能去，于是我們?nèi)俗习值能嚦霭l(fā)了。
車開了很久，我問：“爸爸，我們?nèi)ツ膬貉�？”“惠陽”，爸爸�?yīng)了一聲，問完后，我又開始看我的《查理九世》了。
一路上，風(fēng)景非常好，突然，不知從那兒蹦出一些剎風(fēng)景的東西，山被挖了許多，一看就知道是人挖的，我們真該愛護(hù)環(huán)境，要不后代們的“一片綠”可就沒了。
車停了，外面是一個沙灘，還有大海，不過，剎風(fēng)景的東西太多了，看不出什么美。
玩了一會兒，我們就上車了，唉。這真是一次“難忘”的“兜風(fēng)”，無聊的“兜風(fēng)”，不過，我至少知道了要保護(hù)環(huán)境了！
小學(xué)四年級周記11
星期天，我和弟弟在阿姨家附近的廣場上散步。不遠(yuǎn)處，有兩個大哥哥在打羽毛球，哇——好帥啊。于是，我對弟弟說：“你想打羽毛球嗎?”弟弟笑著說：“想�！�
中午吃過午飯，我們一塊上了超市，我看見了一副精美的羽毛球拍，心里想起早上打羽毛球的事情。
于是，我吵著對媽媽說：“給我買一副羽毛球拍吧?”媽媽無奈的說：“好吧。”
下午，我們來到家，我和弟弟飛快地跑到廣場上打起羽毛球來。
“看球�！钡乔蜻�是被弟弟打過來了，我輸了。弟弟得意洋洋。這次弟弟再發(fā)球往右發(fā)，我邊把球拍回去邊哈哈大笑說：“你還是認(rèn)輸吧。”
幾個回合后弟弟輸給了我，弟弟火冒三丈地說：“有膽再來�！�
“好的�！�
“看我的高空球。”
我拿起球拍有力一拍球又被拍了過去，幾個回合后，弟弟又?jǐn)〗o了我�！拔艺媸莻�高手啊。”我不禁偷樂了。我一下子從菜鳥升到了學(xué)者……
打羽毛球真好玩。
小學(xué)四年級周記12
狗是人類最忠誠的朋友，這不，我爸爸就買了只小狗。
小狗的毛是黑色的，沒有一根雜毛。它的小耳朵垂下來，剛好碰到它的肩。最可愛的要數(shù)小狗那水靈靈的眼睛了，每當(dāng)我一走到它面前，它就調(diào)皮的眨巴眨巴眼，可愛極了!
小狗剛買來時，就四處看一看，似乎想對這個新家熟悉熟悉一樣。它最愛舔小骨頭了，我一把小骨頭扔給它，它就馬上把小骨頭叼著藏起來，好像怕別人跟它搶似的，那傻乎乎，胖墩墩的樣子，讓人看了真想發(fā)笑。
有一回，小狗到處亂竄時，不小心打翻顏料盤，顏料盤正好落在它的小腦袋上。幸虧我畫畫時不用太多顏料，但是，小狗的“頭發(fā)”還是由黑色變成了彩色。見到它這樣，我真是有好氣又好笑，真可謂是“哭笑不得”。
這只小黑狗可愛吧，我可是非常喜歡它喲!
小學(xué)四年級周記13
夏日，帶來了炎熱，也伴來了那綿綿的夏雨。
一天下午，我和爸爸媽媽到超市里購物，外面下起了雨。“剛剛還晴空萬里呢，怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了？”我抱怨道。
我站在窗前，望著那綿綿的雨，雨滴們都紛紛落下，有的以為自已是超人，落在房頂上想飛檐走壁；有的以為自已是鳥兒，落在樹枝上想展翅飛翔；有的以為自已是人類，落在地上想走路；有的還想坐 車兜風(fēng)，于是落在了正在馬路上“跑步”的車輛上……我想，有些雨滴可能挺助人為樂，還落在了正在生長發(fā)育的莊稼上，這樣，農(nóng)民就不用為莊稼澆水了！
爸爸媽媽購物完了，和我一起走到樓下，坐到車?yán)铩?/p>
我望著車窗上的一個個小雨滴，它那么晶瑩剔透，好像裝飾著車窗，也好像在裝飾著夏天，而夏天因它而美麗。
小學(xué)四年級周記14
我的妹妹在別人面前是一個“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時發(fā)現(xiàn)，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個桃子，我和弟弟妹妹一人一個桃子，還剩兩個桃子，等我們吃完，我又拿了一個，現(xiàn)在只剩下一個桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說她他，就這樣，她一直盯著我手上的桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。
小學(xué)四年級周記15
關(guān)于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者，我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身，但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好；我們無法決定未來，但我們可以把握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn)，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn)，都離不開理想的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人，不能沒有理想，如果名和利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ)，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。
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