高中周記模板匯總9篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的高中周記9篇，歡迎大家分享。
高中周記 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是唐朝詩人杜牧描寫清明時人們上山掃墓的情境的一首詩。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，活著的人要去祭拜已故的親人。
就在在這一天，我起大早，坐爸爸的摩托車到東坑去掃墓。一路上細雨綿綿的，幾陣風掠過耳際，帶來幾絲寒意。
到東坑，雨悄悄停。我們稍微收拾一下就去掃墓。這地方地處荒郊野外，到處雜草從生。
看到爺爺?shù)哪�，我覺得鼻子酸酸的，好難受。想起爸爸曾告訴我：爺爺會唱戲，在臺上扮演小丑，他表演得惟妙惟肖，常引起臺下觀眾哈哈大笑，他會寫一手漂亮的毛筆字，還會折很多小動物。小時候，我不開心時，爺爺總拿幾本小人書哄我開心�？上谖胰龤q時就離開我們。爸爸常嘆惜說：“要是他還活著就好，可以教你學會很多東西�！鳖D時一股哀痛之氣在我心中漫延開來。
大人們忙著給爺爺?shù)哪钩�、培土，我也過來幫忙，在爺爺?shù)哪股吓香y條，讓它顯得更加漂亮。我們在墓前擺許多供品，還插進一支煙，大人們一個個下跪，口里還念個不停。我默默地看著這一切，心中覺得一陣刺痛。輪到我，跪三下，聽見阿婆幫我念：“保佑小孩學習進步，大人工作順利�！蔽衣犎滩蛔√饋恚睦锵耄籂敔�，我一定好好學習，不讓您擔心。
祭拜完后，我和大家懷著傷感的心情下山。
這是我第一次來祭拜爺爺。今天，掃墓在我心中有更深刻的認識，這就是對已故的親人一種思念。今年的清明節(jié)真讓我難忘。
高中周記 篇2
我喜歡讀書，更喜歡和女兒一起讀書。和女兒一起讀書的時光是那樣的快樂。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開發(fā)方面的書，為此我為她買了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個小故事，女兒才肯睡覺。
記得有一件事特別有趣。有一個故事講的是一只小白兔獨自在家，這時大灰狼來了，小白兔很聰明，拿出了一個南（男）瓜面具，結果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具�！蓖�！女兒，你太有才了，我都笑暈了。
高中周記 篇3
哈哈！轉眼間又周末了，該干點兒什么呢？嗯，還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧！
首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養(yǎng)成好習慣，做一個陽光、文明的學生�？墒牵以趚x學校門口，看見一名大概x年級的學生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應該遵守學生規(guī)則，不能養(yǎng)成不好的行為習慣。我個人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開學以前要把頭發(fā)給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數(shù)學課的時候，我不知怎的，老是聽不進老師講的旋轉圖形那一類型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這個難題攻破！加油��！
最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺得媽媽說的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
高中周記 篇4
星期二，我和姐姐還有姨媽姨夫一齊去森林公園打野戰(zhàn)，可把我給樂壞了。
一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰(zhàn)”報名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個小戰(zhàn)士呢。
一人有十條命，“死”了下山到報名處補命，我和姐姐是藍軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當先，沖到了高峰的一個碉堡里，里面有四五個戰(zhàn)友，結果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發(fā)現(xiàn)我，等我回來時，我已經(jīng)被壕溝里的敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補命。
補命完畢我看到一個碉堡，里面有一個敵人，我拿槍對他頭打起來，他也對我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負責給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢！”，我們趕緊各奔東西。我轉身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原先是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說不定還能逮到幾個“敵人”。我留意翼翼的沿著壕溝走下去，發(fā)現(xiàn)了一個碉堡，里面?zhèn)鞒鰳屄暎驗榈锉踝×宋业囊暰�，我又不敢靠近，只好迂回前進。最后發(fā)現(xiàn)一個敵人，因為他沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我集中火力，連續(xù)射擊，讓他一時間連斃了幾條命，這家伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點動靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個反應遲鈍的家伙過了好半天才發(fā)現(xiàn)我，他剛想還擊，可惜已經(jīng)借宿了，只好下山去“補命”。干掉這個敵人后，我信心倍增，又勇敢的轉戰(zhàn)到別處去了……
一個小時過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場”，高度緊張的神精放松下來，但是我的情緒卻久久不能平靜……
高中周記 篇5
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項科目結束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去；同學們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發(fā)下數(shù)學卷后，上面用紅筆打著的分數(shù)已經(jīng)低得不能在低了，語文分數(shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后，我把分數(shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我；眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。
"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收獲！
你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！
高中周記 篇6
窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……
我在哪里？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學說，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬噸輪船的.風帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永恒的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我將她放出來，她要漫步云端……
《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子��！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事啊！輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上，劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為靈巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛藍的可愛。那棉花糖般的云上，印著一個個小腳丫。那該是自由的符號吧！
從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是老師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優(yōu)美的舞姿，另一個我在跳舞，而我的舞臺在另一個世界。那里沒有定語從句，沒有二次函數(shù)，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。揚起愉快的滑板，舞著青春的風帆。
此時，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現(xiàn)實。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍天上依舊飄著幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？
高中周記 篇7
上節(jié)課，老師讓我們學古詩<長歌行>對我們有所啟發(fā)，我們收集的幾句格言， 少壯不努力，老大徒傷悲，花有重開時，人無再少年，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
從古到今多少人談過時間的寶貴，燕子去了，有在來的時候，楊樹枯了，有在青的時候，小草黃了還有在綠的時候，但是我們今天，的時間過去了明天就不在回來了。
然而，有多少寶貴的時間，從我們身邊溜走了那？
課堂上，你上課開小差時，時間從你發(fā)愣的眼前閃過了，當你和同學瘋狂地踢球，而忘記做作業(yè)的時候，時間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過了。
歲月不繞人，所以我們每個同學，都要珍惜時間，抓住分分秒秒，努力學習這樣才不會后悔。
高中周記 篇8
走在英國的大街上，不同膚色的人在我身旁匆匆走過，我無心地聽著導游繪聲繪色地描述今天旅游景點—大英博物館，隨著白色的輪廓逐漸出現(xiàn)在我眼前，我的心情愈發(fā)沉重。
不一會兒，一處灰白色的建筑完全地出現(xiàn)在我的眼前。博物館呈長方體結構，前方排列著八根柱子，墻壁上有不少墻皮業(yè)已脫落，活像一處已經(jīng)屹立在此一百余年的監(jiān)獄一般。雖然在此熱鬧非凡，卻處處透露著陰森和可怖。我躊躇著、猶豫著，最后還是小心翼翼地走了進去。
博物館的大廳十分宏偉，刻滿圖畫的墻壁上書寫著大英帝國的豐功偉績，每一片石板透露著自豪與驕傲，不知它的自豪從何而來，或許是因為其中關押著來自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮，在陽光的反射下，用漢字書寫的”中國館”三個字透過我的眼簾，格外刺眼，我不自覺地朝著那個方向走了過去。
隨著陰森、厚重的大門開啟，我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好，不知他們遭遇到了什么。直到大門敞開的那一刻，我愣在了那里。
你們像一個個囚犯被鎖進了豪華的囚室，厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開，你們被緊緊地束縛在那里，手鐐、手銬讓你們動彈不得，一個個面無表情的坐在那里。
我邁出沉重的步伐，走向了你們的囚室。是你嗎？明宣德年間的景泰藍，這么多年了，你還好嗎？我伸出顫抖的雙手想去摸摸你，卻被無情地擋住，你那側身上面那道劃痕是因為你的掙扎而留下的痕跡，你的傷口無人包扎，永遠無法愈合。我眼睜睜地看著你在流血而我卻無能為力。敦煌的“飛天”，你的身上布滿了傷痕，是侵略者拷打你留下的痕跡嗎？你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎？你的哭泣聲我聽到了，淚痕我看見了，可是我又能怎樣？《永樂大典》你醒醒好嗎？我來看你了，和我說說話行不行？無論我怎么呼喚，他沒有醒來，只是無聲地翻著45卷的書頁，每一頁都殘缺不全，每一頁都布滿傷痕，每一頁都在控訴侵略者為他留下的痕跡……
我懷著復雜的心情逃離了監(jiān)獄，我明白了，我沒有辦法把他們帶回家，但我相信我們再也不會讓中國的文物布滿侵略的痕跡，未來在我們的手中！
高中周記 篇9
我想我長大了，我開始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬于我，但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯，奇跡，我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。
我想走一條路，一條陌生到我會害怕的小徑，我想一個人走。
我想去一個地方，一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一個人的旅程。
我想渡一條河，一條不知盡頭的淵淵小流，我想一個人劃槳。
我喜歡這樣，世界靜的只剩下我一個人的感覺，我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨，我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚，我害怕我的眼淚會弄痛別人。
我只想象風箏一樣飛翔，縱使有一天會斷了線，會不知所措，會隨風奔跑。
我想過我的未來，我想我要去江南一個小鎮(zhèn)，在那里學會知足，學會安靜，學會寬容……學會我不曾學過的所有。
我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個角落，可能只是一個地方的匆匆過客，又可能駐足于某個不為人知的角落許久許久。
我想我要有一個很大卻很輕的行囊，里面一定要有一支筆，一個貓貓筆記本，一臺數(shù)碼相機。我要沿途記下所有的所有，我害怕有一天我會失憶，我會忘記所有的快樂。
我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一張很大的格子布，把它撲在藍天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去，不去想醒來天空是否依然湛藍如畫。作文
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