五年級暑假周記

時間：2021-10-29 12:29:56 周記我要投稿

五年級暑假周記15篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的五年級暑假周記，歡迎閱讀與收藏。

五年級暑假周記15篇

五年級暑假周記1

　　今天就開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

五年級暑假周記2

　　在一個陽光明媚，萬里無云的暑假早晨，我來到了老家。

　　爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е闷嫘娜フ埥谈绺�，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧！”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表�！比缓蟀芽蛣冮_，指著蛋白說：“這是地殼。”然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：“這是地心！”

　　我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭！只賣兩塊五。”我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一*笑。

　　我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構(gòu)造�！蔽覍㈦u蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表！”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

　　這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！

五年級暑假周記3

　　暑假里的一天早晨,太陽還沒有升起,我就開始學(xué)騎車.

　　首先,我雙手緊緊地抓住車頭,生怕車子倒了,然后,我將一只腳跨過車身,犯放在踏板上的時候,車子向左一偏和我一起倒在了地上.唉喲!可真疼啊!我看了看,哇!腿上摔出了紅艷艷的鮮血.這時我便有點灰心了,坐在臺階上,心想,為什么別人會騎車,我就不會騎車?于是,我下定決心一定要學(xué)會騎車)于是,我下定決心一定要學(xué)回會騎車.我走到自行車前,信心百倍地看了一眼,然后迫不及待地學(xué)了起來,一次不行,多來幾次.在我的疼痛中和刻苦練習(xí)中,我終于學(xué)會了騎車.

　　這次,我也能和小伙伴們一起騎車出去玩了,不怕以后別人說我是個沒用的人,連自行車都不會騎.

　　從這偏文章我懂得了一個道理,有什么困難不能退縮,要勇敢地去面對困難.

五年級暑假周記4

　　在星期五的中午，可以說，發(fā)生了一件“大事”。

　　讀書時間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。

　　過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢!這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”

五年級暑假周記5

　　我們背著書包走出校園，書包里成績的好與壞只有自己知道，大門外家長們等候自己的孩子凱旋歸來，有的家長在議論暑假里怎么過，什么上輔導(dǎo)班，學(xué)特長課。

　　我在人群尋找到我媽媽，媽媽也在和同學(xué)的媽媽說假期里怎么安排，看到媽媽，我就直言告訴媽媽我的成績不怎么好，我沒有發(fā)揮到我的一面，媽媽看了看我什么也沒有說，就帶著我高興的回家了。

　　回到家，媽媽說放假了，你可以輕松一下了，但是在媽媽看到我的成績和錯題后，魚尾紋爬上媽媽的眉頭，媽媽說你太馬虎了，這都是學(xué)過的知識呀，唉！我知趣的說：”媽媽，別擔(dān)心，我已經(jīng)定好假期的學(xué)習(xí)計劃了，我一定盡努力�！坝谑前讯ê玫挠媱澖o媽媽看，媽媽看后會心的笑了：”我家的丫頭長大了�！�

　　媽媽沒有給我報輔導(dǎo)班，也沒上特長課，讓我在家輕松，獨立完成暑假作業(yè)，要求字體工整，態(tài)度端正，這些完成之后就可以盡情的玩?zhèn)€夠，我知道我馬上就上五年級了，不加油也不行了。

五年級暑假周記6

　　我盼啊盼，終于來了快樂而又漫長的暑假，終于可以跑下作業(yè)快樂玩耍了。

　　早上耳邊沒有了媽媽的催促聲，也沒有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個大覺了。早上9：00多，我才從夢鄉(xiāng)中蘇醒，早晨真是愉快��！

　　暑假的第一天，我來到我的房間開始認真的寫作業(yè)，我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光，就可以真的無憂無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著作業(yè)，“奮斗”了一個月，終于將作業(yè)一掃而進。

　　下午，我和朋友來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會不停的互相打水，但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實！

　　有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待。我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了：魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點把我甩出去了。�。♂烎~真難，還是看看爺爺?shù)氖斋@吧。呀！爺爺?shù)乃爸性缬辛伺c多小魚。我看著爺爺釣魚，想多學(xué)學(xué)。只見爺爺一只手拿著釣竿，一只手拿著線，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼�，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。

　　這就是我快樂的暑假生活之一，這個暑假充滿了快樂。

五年級暑假周記7

　　今天是我們回民的主麻日，一個特殊的日子，上午我也去寺里禮拜了。

　　上午去寺的感覺跟晚上去是不一樣的，上午去的時候奶奶還讓我?guī)Я碎_經(jīng)錢，去放錢的時候因為錢框在最前面的最中間那兒放的所以去放的時候就感覺后面的人都在看著你一樣，而且還有很多大人不去放開經(jīng)錢，讓小孩子去放。

　　就比如有一次：有一位大人她讓王晴姐去放錢，但是她非但不去還讓我去，當(dāng)著那個大人的面我也不好推辭就去了，我回來的時候發(fā)現(xiàn)我的位置被我王晴姐給占了，而且我的那個位置空調(diào)還正吹到，那個位置站起來的話會更涼快，禮完了兩拜，她就已經(jīng)不行了，看她的樣子都快凍成冰塊了，“冰塊”說讓我給她換一換。是她自己要在那兒的，本來快要凍成冰塊的不是她……

五年級暑假周記8

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的`鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如。

　　聽完歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書

五年級暑假周記9

　　我的祖國有很多名勝古跡：雄偉的萬里長城，古老的故宮，然后神秘的明十三陵，滾滾的長江、黃河……爸爸媽媽帶我去過人間天堂九寨溝，看過天下奇觀云南石林，爬過神奇的玉龍雪山，住過如詩如畫的麗江古城……

　　我的家鄉(xiāng)大連是祖國的一顆耀眼的明珠，鑲嵌在遼東半島的南端。聽爸爸說，一百多年前，大連還只是一個貧窮的小漁村，但此刻的大連卻是一個十分美麗的地方。

　　大連的海很藍，那里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園，然后姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的極地海洋世界也是我喜愛去的地方，媽媽常帶我去聽大白鯨唱歌，看聰明的海豚表演。

　　大連的廣場很多。海之韻廣場、中山廣場、星海廣場就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。然后每當(dāng)夜幕降臨，亞洲最大的星海廣場就成了歡樂的海洋，五顏六色的燈光裝點著周圍的樓房，大人們在散步，小朋友們在玩耍。

　　大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長，沿途都是不一樣的風(fēng)光，像一串項鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣，就像北京的長安街一樣，然后晚間川流不息的汽車燈光閃爍，然后像銀河從天而降。

　　我愛漂亮的家鄉(xiāng)大連，我愛美麗的祖國媽媽。

五年級暑假周記10

　　暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的貪腐官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

五年級暑假周記11

　　說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

　　走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。

　　順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時候呢！

　　一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。

　　這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，然后和我同坐在一齊，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！可是，樹上的小鳥們都被他們震了下去。

　　勾出這么完美的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，必須會的！

五年級暑假周記12

　　時間過得真快呀，暑假的一個月時間就這么匆匆地過去了，若不是看了日歷，我才不知道時間過得這么快。

　　在這一個月里，我每天不說過得多姿多彩，但最起碼每一天都可以讓我回味無窮。

　　在七月份，我和爸爸媽媽一起去旅游了。我們坐飛機來到了北京，北京——這個大城市，這個中國的首都，這個2008年奧運會的舉辦處，以前只有在電視上見過，沒想到今天我竟然來了。才剛到北京，我就高興得不行了。

　　第二天一早，我們一家人就要起身去參觀參觀了。我們首先來到的就是鼎鼎大名的萬里長城了，四五年級的時候，語文課本里說，萬里長城是古時候人們一磚一瓦，歷經(jīng)千辛萬苦才建起來的。我站在長城的最前端，往遠處遙望，閉上眼睛，深呼吸，感受著大自然的空氣，頓時全身上下就像打通了筋脈，舒坦了許多。萬里長城——中國人的驕傲，我來了。我不管三七二十一，握起拳頭，“搜”的一聲往最頂端沖去，才跑了一點點而已，我就已經(jīng)累得不行了，看來，我真得多多鍛煉了……

　　七月，我玩得很痛快，八月，我得好好讀書了。

五年級暑假周記13

　　暑假的到來讓我們可以暫時緩解學(xué)習(xí)中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔(dān)，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。

　　今年老師在布置暑假作業(yè)的時候我們以為又會布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的意料，語文老師沒有發(fā)給我們一本練習(xí)題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書，并且要寫下讀后感，開學(xué)的時候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第一次受到大家的歡迎，因為在暑假里，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。

　　對于老師布置的這個暑假作業(yè)，我有了自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃看一本文學(xué)名著，再看一本科學(xué)知識方面的書，第三本計劃看一本科幻小說。我是經(jīng)過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學(xué)名著可以讓我們學(xué)習(xí)作者的描寫方法，在其構(gòu)建的作品中體會到所表達的深層含義，得到心靈上的慰藉；其次科學(xué)期刊會帶給我廣闊的視野，在書中我可以了解到科學(xué)的奧秘，探尋科學(xué)知識，用科學(xué)的視角看世界；最后，科幻小說可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現(xiàn)實的世界。

五年級暑假周記14

　　今天一大早起床，媽媽就宣布了一個振奮人心的消息：全家去游覽明月山。

　　汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地——明月山。

　　剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。

　　進入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡�。∥覀兪凹壎希吞ь^，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢��！

　　接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。

　　因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰(zhàn)的！