周記初中

時(shí)間：2021-10-27 13:41:03 周記我要投稿

【實(shí)用】周記初中范文10篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的周記初中10篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】周記初中范文10篇

周記初中篇1

　　今天上課時(shí)，老師向我們提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：一個(gè)小男孩躺在海面上看書(shū)，為什么沒(méi)有沒(méi)下去？老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地底座開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)，他躺在游泳圈上；有的說(shuō)，他躺在死海上。老師只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

　　老師不知從哪兒變出一只透明的塑料杯，一個(gè)生雞蛋、一把勺子和一小袋鹽。老師先讓一位同學(xué)在杯子里裝大半杯水，再把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，雞蛋一瞬間就沉下去了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子。接著，老師又拿來(lái)起小勺子，一勺一勺地住杯子里加鹽。我們明白了，老師是要往杯子里加一定的鹽，使雞蛋浮起來(lái)�？墒牵恿怂奈迳}。雞蛋只是極不情愿地扭了幾下，又沉到杯底睡覺(jué)去了。同學(xué)們著急了，直嚷：“加鹽、快加鹽�！崩蠋熡旨恿藥咨}，可雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，加進(jìn)去的鹽也跟雞蛋一樣，沉在杯底呢！于是，老師把雞蛋拿出來(lái)，用筷子使勁地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒，清水變得渾濁了，鹽也不見(jiàn)了。老師再把雞蛋放進(jìn)去時(shí)，它不再像以前那樣睡大覺(jué)，而是站了起來(lái)。看來(lái)，離成功不遠(yuǎn)了！

　　老師又往杯子里加了幾勺鹽，大約過(guò)了半分鐘，雞蛋浮起來(lái)了，不過(guò)，處于懸在水中的狀態(tài)。老師拿著筷子在水中又?jǐn)嚢枇藥紫�，雞蛋便在水中跳起來(lái)了“圓圈舞”，真好看！

　　然后，老師往杯中加了最后幾勺鹽，啊，雞蛋終于把腦袋探出了水面，同學(xué)們“哇”地發(fā)出驚嘆聲。再用筷子把雞蛋按下去，它像個(gè)水中芭蕾舞演員一樣舞動(dòng)著升出了水面。我想：小男孩能躺在海面上看書(shū)也一定是海水中含有大量的鹽吧。

　　最后，老師告訴了我們剛上課時(shí)提出問(wèn)題的答案：小男孩躺著看書(shū)的海是“死�！�。海水中的含鹽量超過(guò)30%，人躺著是不會(huì)沉下去的。

　　今天的小實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了又一個(gè)自然科學(xué)常識(shí)�；丶乙院�，我還要試試糖是否也能讓雞蛋在水中浮起來(lái)，如果能的話(huà)，那么味精之類(lèi)的能否也能讓雞蛋浮起來(lái)呢？

周記初中篇2

　　一�？荚嚦煽�(jī)出爐了，我又是年紀(jì)墊底，回憶著考前信誓旦旦對(duì)父母許下的承諾，卻再一次成為泡影，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。

　　我不是一個(gè)用功的學(xué)生，至少以前都不是。年紀(jì)倒數(shù)第二的那位仁兄天天夸獎(jiǎng)我是難得的人才，在他嘲諷的言語(yǔ)下，我還傻呵呵地笑了，他那浮夸的神色上露出了那不可一世的神氣，恨得人牙癢癢，真想沖上去k了他。

　　不久，成績(jī)就貼在了公告欄上，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公告欄卻容不下我的姓名。為了給我留面子，校方特意出謀劃策。從此，只要是我路過(guò)的地方，都會(huì)有鄙視的眼光，肆意的譏諷和無(wú)盡的嘲笑。我開(kāi)始沉淪，開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙、喝酒，那些惡習(xí)我都沾染上了。

　　直到那一天，我看了空間里別人轉(zhuǎn)載的一篇文章。一切都改變了....

　　那篇名為《十六歲，我多了一分信心》的文章，深深觸動(dòng)了我，我再也不甘心去做“年紀(jì)第一”，我再也不愿意成為別人口中的笑料，因?yàn)槲乙捕嗔艘环中判摹?/p>

　　我做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，老媽從一開(kāi)始的“多做點(diǎn)作業(yè)呀”到“不要做得太晚，早點(diǎn)睡覺(jué)”，呵呵，真是矛盾。

　　在這樣忙碌且單調(diào)的日子里，我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步上升，終于在二模的時(shí)候進(jìn)了年紀(jì)前200名，于是便有人充滿(mǎn)敵意地說(shuō)運(yùn)氣而已，巧合而已、、、我有意回避這些敏感的話(huà)題，但還是忍不住有些氣憤，我熬夜用功的時(shí)候，你們又在干什么？

　　“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”十六歲的我，注定不再沉淪，這一切都源于我“多了那一分信心”。

周記初中篇3

　　11月13日是我們學(xué)校的第十八屆的三跳比賽，我們二年級(jí)的項(xiàng)目有：前挽花、后挽花、計(jì)數(shù)跳、大繩和一帶一，我們班參加比賽的女生有：辛凱琳、杜宜瑾、楊云琪、張令儀、許馨樂(lè)和邢宇非還有安悅，男生有：劉易豪、修遇昆、洪軒停等等。

　　這天計(jì)數(shù)跳開(kāi)始了，參加計(jì)數(shù)跳的人有：任姿影、王千文、杜宜瑾和楊云琪劉子欣等等，我都數(shù)不清了，他們上了臺(tái)，老師一發(fā)令大家就使勁的跳起來(lái)，糟糕，杜宜瑾跳壞了一個(gè)，可是她還是繼續(xù)努力的跳下去，最后我們班取得了第4名的好成績(jī)。

　　不一會(huì)，大姐姐和大哥哥們比賽踢毽子了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，覺(jué)得非常好玩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕那天，大姐姐們?yōu)榱俗屛覀儓?jiān)持努力，給我們表演了許多節(jié)目，我在網(wǎng)站上還看見(jiàn)他們的'照片呢：第一張照片大家都穿的彩色的衣服，用的是彩色的皮筋。第二張照片大家都穿的是黃色的衣服，用的是深紫色的皮筋。

　　雖然，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我仍然沉浸在激動(dòng)人心的比賽氣氛中，希望下次，我也能參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

周記初中篇4

　　這是最后一個(gè)學(xué)期了，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在，走出這個(gè)校園就會(huì)踏入艱苦的初中生活！

　　六年的小學(xué)生涯，努力過(guò)、付出過(guò)、放棄過(guò)，最終還是堅(jiān)持走完了這累累的學(xué)習(xí)生涯！在我的記憶中和我朝夕暮處的老師們，對(duì)你們我會(huì)懷著一顆感恩的心，謝謝你們我在幼小的心靈里播種下美好的種子——不過(guò)，有些人我會(huì)把他徹底地從我記憶中永遠(yuǎn)的抹去，就算以后相遇也會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)。

　　畢業(yè)以后我會(huì)經(jīng)常到學(xué)校去看看的。看到那個(gè)以前與現(xiàn)在截然不同的我，那時(shí)我會(huì)傻笑一下，我以前是多么的。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的！

周記初中篇5

　　這個(gè)初六，媽媽帶我到姥姥家。

　　今天天氣晴朗，沒(méi)有風(fēng)，是個(gè)難得的好天氣。舅舅邀請(qǐng)我和媽媽爬山，順便到他承包的果園參觀。舅舅家的果園真大，走了20多分鐘，還沒(méi)走到頭。在果園里，我看到許多樹(shù)的樹(shù)干上涂著一層白白的東西，看上去就像是一列列著裝統(tǒng)一、排列整齊的哨兵。“這是為什么呢？”我問(wèn)舅舅。舅舅是鎮(zhèn)里的農(nóng)林技術(shù)員，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。他說(shuō)：“樹(shù)干上白色的東西是石灰（它的主要成分是石灰石）給樹(shù)干涂石灰，習(xí)慣稱(chēng)為‘涂白’。因?yàn)闃?shù)木在冬季，向陽(yáng)的一面在白天受陽(yáng)光照射，溫度上升，細(xì)胞解凍，夜晚溫度下降，又重新凍結(jié)，這樣一凍一化，就會(huì)造成樹(shù)木內(nèi)部組織死亡，產(chǎn)生‘日燒’崩裂現(xiàn)象。樹(shù)木‘涂白’后，不僅給它圍上一層防寒裙，而且增加了樹(shù)木對(duì)陽(yáng)光的反射能力，使樹(shù)干溫度變化比較平穩(wěn)，避免晝消夜凍，減少凍害，防止舊燒’。同時(shí)，‘涂白’還可以加速傷口愈合，防止病菌感染，并殺死樹(shù)皮內(nèi)的越冬蟲(chóng)卵，能有效地防治病蟲(chóng)害�！�

　　舅舅的一番話(huà)，使我豁然開(kāi)朗。

周記初中篇6

　　假期中，讀到凱倫的《假如給我三天光明》，被她那份期盼與滿(mǎn)足所打動(dòng)。為什么她是那樣的向往三天的光明？我終于耐不住性子，決定嘗試當(dāng)一回"凱倫"。

　　星期三的清晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方冉冉升起。我站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)太陽(yáng)，閉上眼睛，又蒙上了一條紗巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凱倫能把太陽(yáng)想象成什么樣子呢？我現(xiàn)在又能把太陽(yáng)在腦海中構(gòu)想成一幅什么樣的奇觀呢？太陽(yáng)，圓圓的，紅彤彤的，光芒四射。嗯。還有。還有。日日都見(jiàn)的太陽(yáng)此時(shí)在我的腦海中只是這樣一個(gè)失去光彩的形象。那樹(shù)呢？樹(shù)葉是綠的，樹(shù)干是青的。那再想一下云彩吧，潔白無(wú)瑕，四處慢慢飄動(dòng)。盡管挖空心思地想著語(yǔ)文書(shū)本上那些優(yōu)美的詞句，但是這些日常就與我朝夕相處的景物竟像一塊干干巴巴的白菜葉一樣，形象不豐滿(mǎn)，神韻在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此時(shí)此刻的我已按捺不住急切的心情，想睜開(kāi)眼睛，取下紗巾，仔細(xì)看個(gè)夠，然而我提醒自己現(xiàn)在是在嘗試著當(dāng)一回凱倫，凱倫現(xiàn)在是無(wú)法睜開(kāi)眼睛看到什么的，于是又耐下性子繼續(xù)嘗試。

　　我感受到高爾基筆下的那座時(shí)鐘在“嘀嗒、嘀嗒“地走著，然而此時(shí)的“凱倫“卻只擁有漆黑、寂寞、苦悶與充滿(mǎn)整個(gè)胸腔的熱切：盼望光明，盼望光明！怎么辦，凱倫當(dāng)時(shí)是否在怨天尤人，是否垂頭喪氣，是否，是否喪失生活的信心？沒(méi)有，凱倫有的是用整個(gè)生命去擁抱太陽(yáng)，去充實(shí)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的意志去描繪自己黯淡的生命，使之肖耀生輝，照亮了別人，同時(shí)也照亮了我，消除了我對(duì)她氣求、冀盼三天光明的不解，增加了我對(duì)她的崇敬。

　　此時(shí)此刻，我的心已平靜了許多，我是在嘗試著當(dāng)一回凱倫，然而，光明卻使我那么期盼。大約是半個(gè)小時(shí)了吧，或許是四十分鐘，或許是更長(zhǎng)的時(shí)間了。我急切地拉下紗巾，猛地睜開(kāi)眼睛，萬(wàn)道光荒四射而來(lái)。瞇著眼看看表，才過(guò)了十分鐘。

　　十分鐘，才短暫的十分鐘，我卻度分如年。就在這一瞬間，我懂得了凱倫的偉大。僅僅通過(guò)這一次嘗試，我便認(rèn)識(shí)到了“三天光明”的價(jià)值，也僅僅是通過(guò)這一次嘗試，我才伸開(kāi)雙臂，想擁抱太陽(yáng)，高呼：“太陽(yáng)真好，生命真好！”此時(shí)竟使我不由得背育起岳飛《滿(mǎn)江紅》中的名句：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切……”

周記初中篇7

　　盼望已久的秋季運(yùn)功會(huì)終于到了，我感到興奮又期待不已，伴隨著廣播音樂(lè)的響起，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我走上看臺(tái)，為我們班的體育健兒們加油助威，為他們鼓掌。

　　最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員——肖瑤。1500是一個(gè)多么長(zhǎng)路程，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是為了我們班的榮譽(yù)，肖瑤第一個(gè)挺了出來(lái)，她要求跑1500米。我十分驚訝，她真了不起。只聽(tīng)啪的一聲，1500的比賽開(kāi)始了。

　　運(yùn)動(dòng)健兒們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的比賽，一聲令下，她們就如離弦的箭一般沖出起跑點(diǎn)。肖瑤被落在了最后，她并沒(méi)有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過(guò)前面的人了，我為她捏了一把汗，為她加油。好的，超了過(guò)去，肖瑤你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過(guò)去了，她依然在咬牙堅(jiān)持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿(mǎn)是汗珠。每當(dāng)她跑過(guò)我們班的位置時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為她加油，給她鼓勁兒。肖瑤抖擻精神，速度不但沒(méi)有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過(guò)去。

　　隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。肖瑤依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤](méi)有她，班里1500米名單上就會(huì)是空缺；如果沒(méi)有她，我們班就會(huì)被其他班笑話(huà)；如果沒(méi)有她，就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。肖瑤，你真棒！通過(guò)全體運(yùn)動(dòng)員的努力，我們班獲得了全年級(jí)第三名的成績(jī)。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。

　　一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢的人，要時(shí)刻為班級(jí)著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級(jí)為一個(gè)整體，要以班級(jí)為榮。

周記初中篇8

　　暑假里的一天，我與老爸、老媽一起吃早飯，老媽神秘地說(shuō)：“快吃，吃完咱們?nèi)ス珗@照鏡子。”我不在意地說(shuō)：“咱們家有鏡子，為什么要到公園里去照？”老媽笑著說(shuō)：“這可不是一般的鏡子，是哈哈鏡，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地說(shuō)：“我準(zhǔn)不笑！”我想：照哈哈鏡就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。

　　到了公園，離哈哈鏡館還很遠(yuǎn)，就聽(tīng)到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板著臉，一本正經(jīng)地往前走。

　　進(jìn)了哈哈鏡館，只見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)人，后背羅鍋，前胸突起，右臉鼓著個(gè)大包，左臉陷個(gè)大坑，更難看的是，兩只眼睛，一個(gè)大的像雞蛋，一個(gè)小的像綠豆�！鞍パ�！這是誰(shuí)呀！怎么長(zhǎng)得那么難看！”老媽看著我的神情，用手指點(diǎn)著我說(shuō)：“這就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，連眼淚都流出來(lái)了。

　　這時(shí)，老爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過(guò)來(lái)看呀！”我跑去一看，呵！我與老爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門(mén)牙，像兩把鐵鍬。我與老爸都忍不住大笑起來(lái)。

　　我們繼續(xù)看下去，有的鏡子照出人來(lái)又圓又扁，活像一個(gè)大磨盤(pán)上長(zhǎng)出了鼻子與眼睛；有的鏡子照出人來(lái)又矮又胖，圓滾滾地像個(gè)皮球……，館里的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。

　　我禁不住好奇地問(wèn)老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)瑸槭裁垂R能使人變形呢？”老媽笑著說(shuō)：“因?yàn)楣R鏡面凹凸不平，照出人來(lái)就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象�！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了哈哈鏡館，感到非常愉快。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它卻深深地留在了我的記憶中。因?yàn)樗粌H使我明白了“哈哈鏡”的原理，而且照“哈哈鏡”給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

周記初中篇9

　　這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿(mǎn)了天空。秋風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，感覺(jué)格外涼爽。

　　語(yǔ)文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來(lái)了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒(méi)有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒(méi)有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎(jiǎng)"了？這是多么榮幸的事啊！待會(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢？用詞準(zhǔn)確？文章讀來(lái)情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？

　　"剩下沒(méi)發(fā)到的就是寫(xiě)得比較好的，等下念到名字的……"等下念到名字的上來(lái)"領(lǐng)獎(jiǎng)"我暗暗竊喜。可是當(dāng)老師說(shuō)完，我就后悔了。"念到名字的同學(xué)都上來(lái)把你寫(xiě)的讀給同學(xué)們聽(tīng)。"讀！我仿佛聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀！今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)"第一次"了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說(shuō)我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來(lái)了。

　　就這樣，我不知不覺(jué)地走上了講臺(tái)。看到臺(tái)下的七十多雙眼睛朝前面盯來(lái)，即使身旁有十多名"同道之人",我的內(nèi)心還是無(wú)法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，"撲通、撲通、撲通……"心跳更加厲害了！轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開(kāi)始有這不聽(tīng)使喚。"尊敬的雨果爺爺……"我讀著讀著，班上越來(lái)越靜，我那充滿(mǎn)怪癖的心就越來(lái)越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無(wú)濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定"戰(zhàn)敗"了。

　　我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過(guò)頭了……窗外，天陰沉沉的。聽(tīng)著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。

周記初中篇10

　　媽媽說(shuō)下周和再下周出差很有挑戰(zhàn)，連著先是去三亞開(kāi)會(huì)，緊接著去他們長(zhǎng)春工廠。她告訴我兩地的溫差非常大，三亞零上20幾度，而長(zhǎng)春卻是零下20幾度，飛來(lái)飛去就是40—50度的溫差了，她說(shuō)這是象在給身體做熱處理。我也不懂什么叫熱處理，不過(guò)我知道，幾天里面度過(guò)夏天和極度寒冷的冬天，是非常容易感冒的。

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