【必備】周記初中4篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候認真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的周記初中4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記初中 篇1

　　秋天是個多彩的季節(jié)，古詩言：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！�

　　你看，田野的稻子金燦燦的；小草變黃了；樹上掛滿了各種各樣的果實：紅紅的蘋果，金黃的梨，紅紅的柿子…… ……空氣中到處飄著果子的香味！

　　秋天還有涼爽的秋風呢！我們在秋風中，感覺到絲絲的秋風吹到耳邊，涼爽極了！我抬起頭來，看見了薄薄的一層云，好美麗呀！

　　秋天真是一個美麗而多彩的季節(jié)！

周記初中 篇2

　　“真累啊！一個學期終于快結束了�！蔽野褎诶鄣淖约赫麄�地陷進了沙發(fā)里，望著墻上的日歷，上面的數字開始接近期末考試，也開始接近寒假�！班�，這個寒假該怎么過呢？”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……

　　轉眼，我就站在了寒風凜冽的大街上，裹著厚厚的羽絨服，肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單，總有被拒絕的時候，當那陌生的面孔對我擺擺手，搖搖頭，我愣愣，默默地站在路邊，用嘴里哈出的白氣暖手，再次鼓起勇氣，邁出一步。日終，那布袋中已空無一物，便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西，踏著積雪，充實地結束一天。

　　鏡頭轉換，我已從在了開往上海的火車上，心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海，我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中，我的心情如過山車般陡變，由崇敬到悲痛，由歡樂到肅穆。

　　鏡頭再次變換，這是我坐在媽媽的電動車上，正前往老媽費盡心思給我找的補習班，我懷著極不情愿的心情，被媽媽推上了樓梯，坐在陌生而又熟悉的教室里，和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本，聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地，但為了美好的未來，整理好心情出發(fā)！

　　“咚咚！”“哎喲，疼死我了！”“想什么呢？快去學習！都快考試了還在這天馬行空�！蔽颐�摸頭，看著媽媽走進廚房，低聲埋怨。不過，這樣的寒假還真是好呀，又充實又快樂！我一定要這樣度過我的寒假。

周記初中 篇3

　　今天，我們迎來了開學第一周的結束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機沒收了。

　　因為在開學前班級老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機�？僧斘业搅藢W校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。

　　到了星期四，我終于如愿以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校�？墒窃诎它c的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音�？僧敃r我還是不信，以為別人的手機聲和我的一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的'，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱班級老師。

　　下課后，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？

　　回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被班級老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的�！笨磥�，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。

　　因為有同學說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱班級老師什么時候能把手機拿回來，班級老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕班級老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進到辦公室后，班級老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

　　這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

周記初中 篇4

　　過完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，談論著寒假里那些樂呵事兒�？墒蔷驮诮裉臁�———開學的第一天，就發(fā)生了一件令人不愉快的事。

　　今天早上的第一節(jié)課是古代文學，室友鈺早早的來到了教室，就在她去了一次衛(wèi)生間回來時，書包里七百塊的生活費不翼而飛，我們都為此忿忿不平，可是事已至此，我們只能安慰心情不好的鈺，為了安慰鈺，我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。

　　能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉，看起來晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假里的一天，繩子脫線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進了書桌的抽屜里。結果在第二天，老虎勤快的在家打掃衛(wèi)生，打掃到抽屜時，她很干脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒，動作麻利而精準，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時，她才想起了什么。不過老虎還是很機靈的，回答道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時也打開了我們的話匣子。

　　吉娃接過話題說：”我才郁悶呢�！痹瓉砗�假里的一天，吉娃的爸媽都不在家，家里什么吃的都沒有，饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便，吉娃把錢包和泡面一起扔進一次性塑料袋里帶回家。這一到家，當然吃是最重要了，當吉娃風卷殘云的把那碗泡面吃完之后，便美美的哼著歌收拾殘局，把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里，一起扔進了門外的垃圾車里。在這樣一個美妙的過程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋里這個環(huán)節(jié)。當她想起來時，垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者說錢包對吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車（800米跑時也沒見她跑這么快），可是當吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時，她累倒了……聽完之后，我們拍拍吉娃的頭說：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這么玩命�！�

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