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小學(xué)生四年級(jí)周記

時(shí)間:2022-10-15 09:26:16 周記 我要投稿

小學(xué)生四年級(jí)周記(通用46篇)

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)周記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生四年級(jí)周記(通用46篇)

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇1

  今天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是心愛(ài)極了,而且跟我特別好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇異,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她仿佛聽(tīng)得懂似的,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú),我今天喂了它好多魚(yú),每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí),它仿佛很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

  我一直都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛,即便在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,而且它的.耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。

  今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,仿佛是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

  從今天開(kāi)始我就更喜歡貓了。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇2

  清晨,一輪紅日從東方冉冉升起,沉睡了一夜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  你看,校門(mén)口的水泥路上早已被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛擠滿,人行道上熙熙攘攘,好一派車(chē)水馬龍的景象。

  走進(jìn)校園,一股清新的空氣迎面撲來(lái)。圍繞著校園的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊,這些樹(shù)木迎著和煦的陽(yáng)光,像衛(wèi)士一樣排列在校園的周?chē)劬G的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),好像揮動(dòng)著淡綠色的`輕紗,為同學(xué) 們翩翩起舞。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們歡呼、雀躍,迎接新一天的到來(lái),他們有說(shuō)有笑,多像一群展翅欲飛的雛鷹呀。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了教室。教室里傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  啊,校園的早晨,你給我們的心頭涂上了綠色的希望。我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的早晨﹗

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇3

  昨天,媽媽買(mǎi)了面包與一個(gè)蛋糕。

  今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書(shū)包,洗洗手就開(kāi)始吃蛋糕。蛋糕是一個(gè)褐色杯子裝著地,這本子很像缸。杯子旁還有一個(gè)勺子,合起來(lái),像一支小船與一個(gè)船槳。

  蛋糕地最上方有一個(gè)草莓,一個(gè)黃桃,還有一個(gè)菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃地奶香,還有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏過(guò),感覺(jué)像冰激凌一樣。

  吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味地,聞一聞,還有一點(diǎn)麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現(xiàn)在還沒(méi)有吃到蛋糕呢?

  終于蛋糕“現(xiàn)身”了?上,蛋糕只占了整個(gè)杯子地六分之一,真沒(méi)勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起地味道,比前面地好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。

  這個(gè)蛋糕真好吃!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇4

  看。那個(gè)無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,放學(xué)時(shí)都會(huì)在校門(mén)口在等待的人,她長(zhǎng)著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對(duì)她說(shuō)的話實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

  每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí),她總是耐心地教導(dǎo)我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來(lái),我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)多余的人,認(rèn)為有了妹妹以后她就沒(méi)那么愛(ài)我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒(méi)那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問(wèn)我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“你這樣打妹妹,她也會(huì)疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的'人,她會(huì)是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦。大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她臉上會(huì)心的微笑變得更多了。

  你們現(xiàn)在知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧?這就是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)液孟雽?duì)媽媽說(shuō):“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂(lè)和無(wú)私的愛(ài)!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇5

  這個(gè)星期天,我做了一件有趣的事情—體驗(yàn)盲人生活。

  本來(lái),我認(rèn)為很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到試的時(shí)候可就難多了。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾把我的`眼睛蒙上后,我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑,心中十分恐慌。

  我先在屋里刷牙,用杯子接水還算容易,可擠牙膏就不行了,怎么也擠不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙時(shí)水直往袖筒里流,秋衣袖子濕了半截。

  下樓梯時(shí),我為了不摔跤,就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我說(shuō):“云舒真勤快,把扶手擦的這么干凈!

  冒著細(xì)細(xì)的雨絲,我們到草坪周?chē),爸爸為了考?yàn)我,一會(huì)兒在前面,一會(huì)兒在后面,時(shí)而弄出聲響,時(shí)而悄無(wú)聲息,把我搞得糊里糊涂,一不小心踏進(jìn)了水坑,還絆著人行道的邊摔了一跤,爸爸還在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。

  如果失去了眼睛,只能依靠觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定好好保護(hù)它們,并且多幫助生活不便的人。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇6

  “要下雨了!要下雨了!”有人大聲地喊著。我連忙打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)天色灰暗,大風(fēng)仿佛從哪里一下子竄了出來(lái),帶來(lái)了大量的雨云,突襲整個(gè)大地。我心里想,早上還陽(yáng)光明媚、天晴氣朗,怎么一下 子就烏云密布、狂風(fēng)大作了呢?

  過(guò)了一會(huì),西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云,緊接著“轟隆”一聲巨響,無(wú)數(shù)黃豆大的`雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降,落在地面上、屋頂上、窗戶上,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒(méi)有底 的水桶,雨水一個(gè)勁兒地向下瀉。

  雨越下越大,天地間猶如掛上了巨大的珠簾,分不清哪兒是天,哪兒是地。雨娃娃落在屋頂,像坐蹦蹦床似的,激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子,濺開(kāi)一朵朵晶瑩剔透的水花,地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。

  雨慢慢變小了,風(fēng)也停了,我們迫不及待地打開(kāi)窗戶,不約而同地探頭張望,高興地說(shuō)“雨停了,雨停了!

  隨著歡快的喊聲,我飛快地跑下樓去,覺(jué)得天空更藍(lán)了,空氣更新鮮了,樹(shù)木更油亮了,花兒更鮮艷了,草兒更綠了。夏天的雨來(lái)得快去得也快。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇7

  夏日,帶來(lái)了炎熱,也伴來(lái)了那綿綿的夏雨。

  一天下午,我和爸爸媽媽到超市里購(gòu)物,外面下起了雨。“剛剛還晴空萬(wàn)里呢,怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了?”我抱怨道。

  我站在窗前,望著那綿綿的`雨,雨滴們都紛紛落下,有的以為自已是超人,落在房頂上想飛檐走壁;有的以為自已是鳥(niǎo)兒,落在樹(shù)枝上想展翅飛翔;有的以為自已是人類(lèi),落在地上想走路;有的還想坐 車(chē)兜風(fēng),于是落在了正在馬路上“跑步”的車(chē)輛上……我想,有些雨滴可能挺助人為樂(lè),還落在了正在生長(zhǎng)發(fā)育的莊稼上,這樣,農(nóng)民就不用為莊稼澆水了!

  爸爸媽媽購(gòu)物完了,和我一起走到樓下,坐到車(chē)?yán)铩?/p>

  我望著車(chē)窗上的一個(gè)個(gè)小雨滴,它那么晶瑩剔透,好像裝飾著車(chē)窗,也好像在裝飾著夏天,而夏天因它而美麗。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇8

  陽(yáng)光灑滿大地,路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐花展開(kāi)了所有的花瓣,整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人,在

  微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

  草叢中襯著一棵柳樹(shù),那枝條排的非常整齊,似長(zhǎng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚(yú)的爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)啦一下,立即又熟練地收出魚(yú)竿,釣了一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

  “額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來(lái)是樹(shù)滴的油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。

  樂(lè)高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的`制作。

  從樂(lè)高出來(lái)后,我和爸爸來(lái)到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開(kāi)的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到,這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇9

  無(wú)意朝窗外一望,呀。那五顏六色的開(kāi)得燦爛的小花,以及那緊緊貼著樹(shù)干的美麗花苞,都叫什么名字呀?是開(kāi)在春天里的嗎?

  下課鈴一響,我便迫不及待地走出教室,來(lái)到花壇邊,只見(jiàn)一根根又細(xì)又長(zhǎng)的、碧綠碧綠的竹子印入眼簾,竹子底下有許多竹寶寶也鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋,呼吸著這春天的氣息。前面是一座孔子的塑像,巍然屹立在那邊,只見(jiàn)塑像的底下開(kāi)滿了一朵朵蝴蝶花,它們有紫色的、白色的、黃色的------鮮艷無(wú)比,讓我看了眼花繚亂,到遠(yuǎn)處看它們,啊。蝴蝶花猶如一只只美麗的.蝴蝶停棲在花朵上休息,春風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞分外美麗。再往右走幾步,就可以看見(jiàn)一顆顆小樹(shù),那就是加拿大紫荊,它們的全身都開(kāi)滿了密密麻麻的小花,小花十分喜歡春天的陽(yáng)光和春天的溫暖氣候,所以定居在我們美麗又干凈的校園里。再往里走便是操場(chǎng)了,邊上種著幾顆樟樹(shù),它們筆直筆直地站立在操場(chǎng)兩邊,紋絲不動(dòng),像是幾名戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  啊。我喜歡窗外那迷人的景色和清新的空氣。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇10

  我的家鄉(xiāng)有一座山,叫南照山,那里一年四季,景色宜人,讓人們流連忘返。春天,小草發(fā)芽了,是雷公公把它叫醒的吧!小草四處張望,好像再說(shuō):“原來(lái)外面的世界這么明亮。 鄙狡律厦利惖囊盎ň`開(kāi)了自己的笑臉。櫻花也開(kāi)得非常美麗,他們像在比美呢!

  夏天,大樹(shù)的'葉子長(zhǎng)得非常茂盛。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,為我們守護(hù)著南照山。假日里為我們小朋友遮蔭涼,我們?cè)跇?shù)下盡情地嬉戲玩耍。到了晚上,我們東豐人都愛(ài)上南照山來(lái)散步,因?yàn)樯缴嫌幸粭l最長(zhǎng)的美食街,滿街都有美食的香味,讓人們一聞就流口水。廣場(chǎng)兩側(cè),男女老少歡天喜地地扭秧歌,打太極……鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  秋天,樹(shù)葉都黃了,像蝴蝶一樣飄落了下來(lái),那些葉子給大地披上了一層地毯,踩上去軟綿綿的。

  唯有青松的葉子長(zhǎng)得還是那么青翠,那么茂盛。

  冬爺爺給我們帶來(lái)一個(gè)非常好玩的玩具,那就是白白的雪了,大雪給山坡披上了一件白色的外衣,我在雪地里打雪仗,堆雪人……我們玩得開(kāi)心極了。

  這就是我們縣既美麗又可愛(ài)的南照山。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇11

  炎熱的夏天到了,各種各樣的水果都爭(zhēng)先恐后的上市了:有半紅半青的桃子,金燦燦的芒果,有又大又圓的西瓜,甜甜的葡萄,還有紅紅的荔枝。其中我最喜歡的`就是荔枝。

  今天媽媽給我買(mǎi)了很多荔枝,它像雞心,像燈籠,還像陀螺,更像刺刺球,鮮紅鮮紅的它全身長(zhǎng)滿刺像厚厚的盔甲,渾身疙疙瘩瘩,脫下外衣我發(fā)現(xiàn)它還緊裹著一件內(nèi)衣沒(méi)脫下來(lái)時(shí)我就聞到了它的香味,我把內(nèi)衣脫下,發(fā)現(xiàn)它白白的果肉晶瑩透亮,像一顆大珍珠,我饞的口水流下三千尺,忍不住咬了一口,荔枝剛到我的嘴里它的甜汁就瞬間流到了我的胃里,我一口氣吃了一大盤(pán),這時(shí)媽媽來(lái)了忙說(shuō):“一顆荔枝,三把火!蔽艺f(shuō):“人家蘇軾說(shuō)‘日吃荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。’我才不管那么多!誰(shuí)叫它那么好吃!”

  荔枝身上全是寶,營(yíng)養(yǎng)也很豐富,它還有藥用價(jià)值還可以加工成荔枝飲料,荔枝罐頭·······

  我喜歡吃荔枝。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇12

  上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線;钪杏泻芏嗟胤蕉家玫椒?jǐn)?shù),比如:一本書(shū)有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的`分子和分母都一樣,就是1了。

  我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇13

  小朋友們,你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會(huì)特別貪吃,而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。

  我就特別貪吃,而且因?yàn)樨澇匀橇说。去年暑假的一天,我做完作業(yè),就去外面玩。剛走到院子里,就覺(jué)得外面特別熱,不一會(huì)我就熱的滿頭大汗。于是,我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的`棒棒冰,然后打開(kāi)電視,一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰,頓時(shí)感到一股清涼散發(fā)到我的全身。不一會(huì)我就吃完了,我又拿了一根,很快就又吃完了。就這樣反反復(fù)復(fù),我一連吃了四、五根,真是太爽了。

  到了晚上,我忽然覺(jué)得肚子很疼,就趕緊向廁所跑去,一連拉了好幾次。媽媽問(wèn)我吃了什么?我說(shuō):“下午我吃了幾根棒棒冰。”媽媽狠狠地批評(píng)了我,還說(shuō)以后不準(zhǔn)再吃那么多棒棒冰。

  這就是我貪吃惹的禍,我以后再也不敢貪吃了。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇14

  人的一生中要面臨許許多多的選擇,選擇正確,那就是在人生的道路上走好了這一步,選擇錯(cuò)誤,那將是人生中的一大遺憾……

  如果一名醫(yī)生,碰到一位危在旦夕的病人,那這名醫(yī)生的選擇將直接影響到病人的一生,甚至?xí)绊懙阶约旱囊簧,所以這名醫(yī)生必須得慎重考慮,要做出明智正確的'診斷,走好這一步,不能因病人生命垂危時(shí)的呻吟而自亂陣腳……

  如果一位教師的學(xué)生因某件事引起了沖突,甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰(shuí),決定怪罪于誰(shuí)。她不能馬虎了事,更不能熟視無(wú)睹。因?yàn)樯頌橐晃唤處熅吞羝鸾逃龑W(xué)生的重?fù)?dān)。她的每一個(gè)決定,每一句話,每一個(gè)動(dòng)作就直接影響的學(xué)生。要是這位教師判斷錯(cuò)誤,不能令自己的學(xué)生心服口服,不僅會(huì)導(dǎo)致自己在學(xué)生中沒(méi)有威信,還會(huì)引起學(xué)生的反感,以后的教育工作會(huì)很難做。但是如果這位教師選擇正確,就會(huì)受到學(xué)生們的信任,尊敬,愛(ài)戴,在學(xué)生中建立起威信。所以要做出準(zhǔn)確公正的判斷。從而走好這一步……

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇15

  今天是我值日,我負(fù)責(zé)擦黑板。

  我來(lái)到教室,看到黑板上密密麻麻的字,心想:我一定要把黑板擦得干干凈凈的!讓老師寫(xiě)起來(lái)更省力,同學(xué)們看的更清楚!于是我拿起黑板擦,先把黑板底下夠得著的地方擦干凈了。然后,我端 來(lái)一把椅子,準(zhǔn)備站上去,擦黑板上面還沒(méi)有擦的地方。剛站上去時(shí),我有點(diǎn)害怕,擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我小心翼翼的扶著黑板,拿著黑板擦,仔細(xì)的擦著。沒(méi)多久,黑板上密密麻麻的`字都被我擦完了 。我覺(jué)得擦得還不夠干凈,又去找了一塊抹布,把黑板按順序重新擦了一遍,終于擦得很干凈了!看著一塵不染的黑板,我的心里有一種說(shuō)不出的高興!

  雖然今天值日時(shí)我流了許多汗水,可我覺(jué)得很開(kāi)心!當(dāng)我看到自己的勞動(dòng)成果時(shí),就覺(jué)得辛苦是值得的!因?yàn)椤挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇16

  去年暑假,不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著,嬸嬸見(jiàn)我們很無(wú)聊就說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)滑滑板車(chē)吧!蔽液透绺绠惪谕曊f(shuō):“好!眿饗鸾o我們每人買(mǎi)一部滑板車(chē),我們非常高興。

  晚上吃飽了,爸爸媽媽和我一起來(lái)到家門(mén)前面的球場(chǎng),在戲臺(tái)前面學(xué)滑滑板車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸手把手的教我腳踩在滑板車(chē)上直發(fā)顫,一踩上去就滑倒,身體沒(méi)有平衡東倒西歪的.,完全失去控制。心里想:“學(xué)滑板車(chē)怎么這么難,我學(xué)得會(huì)嗎?”

  后來(lái)爸爸見(jiàn)我完全是依靠他,就叫我扶著戲臺(tái)的邊緣自己學(xué)。我先是左腳上去滑動(dòng)一下再放右腳,居然滑行五米,就這樣我扶著戲臺(tái)邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去,一不小心摔了一跤,手臂挨破了點(diǎn)皮出了一點(diǎn)血覺(jué)得好痛。媽媽心疼的扶我起來(lái),說(shuō):“孩子,我們明晚再學(xué)吧。”我生氣的說(shuō):“不,我一定要把它學(xué)會(huì)”。媽媽說(shuō):“做什么都要有個(gè)過(guò)程,要有耐心和勇氣,一天學(xué)不會(huì)我們學(xué)兩天,三天,直到把它學(xué)會(huì)。”

  去年暑假我用了三個(gè)晚上終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē),F(xiàn)在我可以非常熟練的滑滑板車(chē)了。

  這件事以后我懂得了,做什么事情都要有個(gè)過(guò)程,要有耐心和勇氣。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇17

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

  最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的`紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里。所以,我的作用!边@時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人也不知怎樣寫(xiě)!边@句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂摺!睍(shū)包怒氣沖天地說(shuō),“我才是你們共同的家!

  “停!弊值涔l(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!

  文具們慚愧地低下了頭。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇18

  今天,早晨醒來(lái),雨就“嘩啦啦”下個(gè)不停。

  我不慌不忙地穿好衣服,與媽媽來(lái)到車(chē)站。不一會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了,但被紅綠燈“攔住”了,突然一輛藍(lán)顏色的出租車(chē)朝前開(kāi)過(guò),水坑里的水濺的我一身都是,我恨不得上去說(shuō)他幾句,罵他幾句,可是公交車(chē)已經(jīng)停在我們的眼前,我只好跟媽媽上了車(chē)。

  記得還有一次,我也去上課碰巧也是下雨天,我打著雨傘焦急地等待著21路,但是沒(méi)想到一輛銀灰色的小轎車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),還潑了我一身的'水,我當(dāng)時(shí)火冒三丈,真想說(shuō)他幾句,可是人家是四個(gè)輪子跑得快呀,而我呢?只是“11路電車(chē)”又怎能跑得贏他們!下雨天,真討人厭,尤其是我們小孩最討厭下雨天,不能在雨中踢球,不能在雨中踢毽子,不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。

  但是有些人喜歡下雨天,他們說(shuō)下雨給江南的“小橋流水人家”帶來(lái)了美麗的“衣裳”,使江南在雨中顯得更加美麗了。

  不管如何,我仍然討厭下雨。唉,下雨天帶給我們的煩惱真多呀!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇19

  我看過(guò)很多種花,牽;,牡丹花,梅花,荷花,茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花,就一起來(lái)吧,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

  我家的旁邊種著一株株洗澡花,小的時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)“洗澡花,洗澡花”,那我就很好奇,有一天,我跟媽媽說(shuō)的這件事的來(lái)龍去脈,媽媽說(shuō):“在夏季到來(lái)的時(shí)候,它們從土地里悄悄鉆出來(lái),伸出來(lái)幾片嫩綠的葉子,仿佛在為夏季的來(lái)到做熱烈的歡迎,細(xì)細(xì)的”身體“上穿著一件件桃紅色的裙子,只有5厘米高,格外顯得單純。”我聽(tīng)了更加熱愛(ài)洗澡花了。

  一顆洗澡花的籽粒,長(zhǎng)大了以后可以結(jié)成成千上萬(wàn)的.籽粒?窗!一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨,就算是被雨打落也會(huì)找機(jī)會(huì)重新開(kāi)放、生長(zhǎng)。一顆顆比不上我們的花兒,竟有如此般驚人的意志,那我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)呢!去把那豐厚的知識(shí)積累起來(lái),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮出來(lái),會(huì)更加有意義。

  洗澡花呀,你不僅給人以欣賞,帶給人美的享受,還有用途,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。啊,洗澡花,有你的陪伴我真的很高興。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇20

  今天,媽媽叫我完成一份特別的作業(yè),這份作業(yè)是幫媽媽把桌子上的豬腳蹄去毛,然后把豬腳蹄洗干凈,最后,把豬腳蹄放在盆中,等媽媽回來(lái)燒。

  媽媽剛剛出門(mén),我就跑到桌子旁邊,拿起媽媽的鑷子,鑷起豬腳蹄上的豬毛。過(guò)了一會(huì)兒,鑷子上就有了許多的豬毛,看上去十分的臟,于是,我打了一個(gè)電話給媽媽?zhuān)腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽呀,真是太臟了,我已經(jīng)不想再做了!眿寢屨f(shuō):“孩子,你遇到困難就放棄,這是十分不好的,你應(yīng)該想想辦法,比如鑷子全是毛的`話,可以拿一碗水,弄一會(huì)兒,洗一下!甭(tīng)完,我掛了電話。拿了一碗水,放在旁邊,洗了一下,繼續(xù)夾毛,過(guò)了好一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了,豬腳蹄上有些細(xì)毛夾不出來(lái),于是,我想起媽媽的話,自己又想了一會(huì)兒,按照媽媽的辦法把豬腳蹄用開(kāi)水泡了一會(huì)兒,又用小刀刮去細(xì)毛,同時(shí)我連豬腳蹄上的臟東西都洗干凈了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,給我這份作業(yè)打了滿分,我十分開(kāi)心。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇21

  我在學(xué)生中是非常受歡迎的,那個(gè)班不是我漫天亂飛的班級(jí),一位同學(xué)可能會(huì)有不止一個(gè)我,甚至十幾個(gè),但是都不稀奇,最稀奇的是沒(méi)有我才對(duì)。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好記,和一位同學(xué)見(jiàn)面了,即使記不住名字,記我倒是耳熟于心,直接喊我了。

  我的`誕生很簡(jiǎn)單,有些是根據(jù)名字的諧音而來(lái),有些是根據(jù)一個(gè)人的性格產(chǎn)生,但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋(gè)“搞笑”的我,在取我時(shí)加了一些貶低人的字,如“豬”啊,“賤”啊之類(lèi)的,使喊我的人很高興,得到我的人很生氣。就算這樣,我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號(hào),捉弄?jiǎng)e人的利器。

  我也算是一種語(yǔ)言傷人中排行很高的,有時(shí)候同學(xué)會(huì)邊欺負(fù)你,邊喊我,不過(guò)最使你難過(guò),還是我,聽(tīng)到我,心里就會(huì)比被捉弄還難過(guò)。

  就是有了我,使家長(zhǎng)們?nèi)∶忠惨M(fèi)盡心思,比如像“杜子騰”這個(gè)名字,本來(lái)的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠,將來(lái)有好的出息,可是我的出現(xiàn)將它搖身一變,變成了“肚子疼”,好像在說(shuō),還沒(méi)騰飛呢,肚子先疼了。

  有人說(shuō):“人的名字不僅代表他的身軀,更是指駕馭這個(gè)身軀的靈魂!倍缃,名字馬上就要被我的日益興旺而代替了,你們可不想我稱(chēng)霸稱(chēng)號(hào)界吧。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇22

  小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧!眿寢屩皇且粋(gè)勁的笑,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說(shuō):“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說(shuō):“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的.,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過(guò)許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇23

  在我六周歲那一天,我掉了第一顆大門(mén)牙,這是最我難忘的一件事!

  那時(shí),我正在過(guò)生日,看見(jiàn)媽媽做的一桌美味的飯菜,我口水直流,我趕緊拿起一只大螃蟹吃。突然,我的大門(mén)牙被咯了一下,接著滿嘴的腥味,看見(jiàn)我的大門(mén)牙要掉了,爸爸說(shuō)要給拔下來(lái),我害怕極了,萬(wàn)一很疼怎么辦?經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō)下,我最終同意爸爸幫我拔牙了,結(jié)果爸爸一動(dòng),牙就掉下來(lái)了,我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼,這才放下心來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又擔(dān)心起來(lái),沒(méi)有門(mén)牙我怎么吃飯呀?爸爸說(shuō):“你這是奶牙,是每個(gè)人都要掉得,掉完就會(huì)長(zhǎng)出新牙,新牙才是你真正的牙!甭(tīng)了爸爸的話,我這才放心。突然,我想起了奶奶說(shuō)的話:“掉了上牙要往地下扔,這樣新牙才長(zhǎng)的好!毕氲肋@里,我趕緊把這顆牙扔到了樓下,可我轉(zhuǎn)念又想,那顆小門(mén)牙一定很孤獨(dú),萬(wàn)一被野貓野狗叼走了怎么辦?我決定把小門(mén)牙找回來(lái)。我在樓下找了又找,終于找到了這顆小門(mén)牙。天哪!本來(lái)很干凈的'小白牙變成了小黑牙了!我小心翼翼地捧著牙回到家,用牙刷仔細(xì)地把小牙刷了一遍,小門(mén)牙又變成干凈的小白牙了!我把牙放進(jìn)我的“牙袋”里。我會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)看看它,讓它覺(jué)得不會(huì)孤單。

  到現(xiàn)在,我的牙陸陸續(xù)續(xù)掉了十二顆,我都放在我的“牙袋”里。但是每掉一次牙,我都會(huì)想起第一次掉牙的情景,至今難忘。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇24

  大人經(jīng)常說(shuō):“錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤!”對(duì)呀那個(gè)人會(huì)不犯錯(cuò)誤呢?

  其實(shí),我也犯過(guò)錯(cuò)誤!那是我上一年級(jí)的時(shí)候,早上媽媽給我一些錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn),可是當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們手上都有小玩具或小食品一類(lèi)的東西時(shí),我就羨慕的不得了,但我又不敢向媽媽要錢(qián),只好把吃早餐的錢(qián)攢下來(lái)去買(mǎi)那些小食品,當(dāng)我上第三節(jié)課的時(shí)候肚子就餓的咕咕叫,中午我回到托管班的時(shí)候,李老師發(fā)現(xiàn)了我的錢(qián)就問(wèn)我從哪來(lái)的錢(qián),沒(méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)的.交代。老師給媽媽打電話了!回到家媽媽不但沒(méi)生氣,而且還給我講道理,我臉上表現(xiàn)的聽(tīng)明白了,但心里說(shuō):“我下次不會(huì)在這么粗心了,讓媽媽發(fā)現(xiàn)我攢錢(qián)買(mǎi)小食品了”。

  第二天我還照例攢錢(qián),有一次,媽媽要洗衣服,我就把臟衣服脫下來(lái),換上干凈衣服出去玩,當(dāng)我回來(lái)時(shí),她就陰個(gè)臉問(wèn)我:“你這一周早餐都吃什么了?”我的小腦筋就快速轉(zhuǎn)起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)了起來(lái):“星期一,蝴蝶面包,星期二,香芋熱狗,星期三……”媽媽打斷了我的話,手里從我的口袋里掏出一把錢(qián),嚴(yán)肅的說(shuō):“你不但早上沒(méi)吃早餐,還學(xué)會(huì)了撒謊!”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!眿寢屇托牡脤(duì)我說(shuō)了小食品的危害,原來(lái)媽媽并不是心疼錢(qián)而是心疼我。從那以后,我徹底改掉了不吃早餐,在地?cái)偵腺I(mǎi)小食品的的壞毛病。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,我已經(jīng)上五年級(jí)了,碰巧我學(xué)了《我們的錯(cuò)誤》這一課,才知道錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇25

  你別看池塘表面風(fēng)平浪靜,可水里啊,真是熱鬧非凡、生機(jī)盎然。

  “呱呱、呱呱呱”,這悅耳的歌聲是從哪里傳來(lái)的?哦——原來(lái)是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服,挺著那白白的、圓圓的肚皮,鼓著那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來(lái)很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子,好像在說(shuō):“孩子,小心哦,不要調(diào)皮,也不要亂跑,知道了嗎?”小蝌蚪舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒恕!焙俸伲@些小蝌蚪真可愛(ài)。

  “啪——”,魚(yú)兒躍出水面,好像要飛躍龍門(mén)似的?!那兒還有許多它的同伴們,它們有的神氣十足地游著,像個(gè)水中大將軍呢;有的幾條湊在一起,做著各種各樣的高難度動(dòng)作,這是在表演雜技嗎?有的小魚(yú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,搖頭擺尾,應(yīng)該是在跳舞吧;有些魚(yú)兒一會(huì)躲在水草里,一會(huì)躲到石頭后面,這肯定是在玩躲貓貓吧……

  水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來(lái)去自如,水面對(duì)于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一塊透明的.玻璃。它的拿手功夫“輕功水上漂”已經(jīng)練到了出神入化的地步了。只要它用長(zhǎng)長(zhǎng)的腿輕輕一蹬,就可以跳到一米之外了。

  水中的世界可真奇妙,只要我們擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的奇妙。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇26

  我們校園里種了許多的樹(shù)木,而最引人注目的則是那漂亮的茶花了。

  從遠(yuǎn)處看,一團(tuán)團(tuán)綠油油的葉子中,躲著一位穿著粉紅色衣裳的嬌羞的小少女,是誰(shuí)呢?再近一點(diǎn)看,原來(lái)是那美麗惹人喜愛(ài)的茶花呢!

  到近處細(xì)看,茶花又是一番姿態(tài),它的莖是黑褐色的,筆直筆直,還有枝條,向四面伸展,粗的就像人們的手臂,而細(xì)的就像一根吸管,有一些枝條上只開(kāi)了一朵花兒,還有一些枝條上有三四朵花,就像幾位少女正在說(shuō)悄悄話一樣。

  茶花的葉子就像碧玉一樣,掛在樹(shù)梢上。葉子一面光滑一面比較粗糙,而葉子光滑的那一面,摸上去彎彎曲曲的,莖會(huì)凸出來(lái),葉子比較粗糙的一面,摸上去莖就凹下去。茶花的葉子是橢圓形的,掛在枝條上,微微的往下垂。

  茶花是深粉色的,花瓣薄薄的,一片接著一片開(kāi),開(kāi)放時(shí)間最長(zhǎng)的花瓣有一些發(fā)黃,輕輕一碰就掉。瞧!花瓣上面還有一顆顆小水珠哩!真是嬌艷欲滴。有一些茶花還是一個(gè)個(gè)橢圓形的小花苞,還有的`是只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),害羞的躲在一片片綠油油的葉子后面。

  頓時(shí),我仿佛感覺(jué)自己就像一朵穿著深粉色衣裳的茶花,坐在樹(shù)梢上。一陣微風(fēng)吹過(guò),我和伙伴們,一起舞蹈,還發(fā)出淡淡的清香。這就是我們校園里美麗的茶花樹(shù),它為我們的校園增添了一處美景。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇27

  叮、叮、叮,下課啦!操場(chǎng)上響起了熟悉的音樂(lè),課間操時(shí)間到了。

  同學(xué)們迅速而有序的來(lái)到了操場(chǎng)。今天的課間操有些特別,為什么這么說(shuō)呢?首先是服裝特別,平時(shí)我們做課間操都是各自想穿什么就穿什么,今天可不一樣,大家都穿著整齊的校服和雪白的球鞋,放眼望去,操場(chǎng)像一片藍(lán)色的`海洋,壯觀極了。其次是課間操的內(nèi)容,平時(shí)我們做的可是廣播體操,今天我們要做的可是由鐘克佩老師自創(chuàng)的漢字操。

  “寫(xiě)字并不難,作字如人然,自古漢字姿態(tài)美,國(guó)粹代代傳……”伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)提起了十二分精神,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。別看我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)年紀(jì)小,做起操來(lái),可一點(diǎn)也不比高年級(jí)的哥哥姐姐差,我們的動(dòng)作整齊劃一威武有力,踏步聲、擊掌聲就像是一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。

  嗚------忽然一架航拍機(jī)從我們前方飛過(guò),同學(xué)們并沒(méi)有被這個(gè)小插曲打亂節(jié)奏,還是很認(rèn)真的完成著每一個(gè)動(dòng)作。我們一會(huì)握拳一會(huì)踢腿,有時(shí)還來(lái)一個(gè)掃腿,聽(tīng)起來(lái)很刺激吧,沒(méi)錯(cuò),這就是漢字操,她結(jié)合了中華漢字和武術(shù)的精華,用體操的形式表現(xiàn),這讓我深深的感受到中華漢字的博大精深,我暗下決心,一定要練好字、寫(xiě)好字!

  “國(guó)粹代代傳!”伴隨著音樂(lè)我們結(jié)束了這次有意義又難忘的課間操,但我們對(duì)漢字的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇28

  今天,天氣真好。

  我的朋友和我,叔叔阿姨都商量好了,去溪邊捉泥鰍。

  我們來(lái)到小溪邊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥鰍常來(lái)的地方。!這里有這么多泥鰍!他們?cè)诤永镦覒,像個(gè)淘氣的孩子,在水草邊捉迷藏。

  我把凈袋放進(jìn)水里,靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力,這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺(jué)到危險(xiǎn)的存在,甚至跑了很遠(yuǎn)。

  我不得不等待,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進(jìn)我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng),有一打小面包在跳來(lái)跳去。一個(gè)朋友幫著把小泥泥放進(jìn)去。

  隨著這一次的成功,我更加自信,很快一個(gè),兩個(gè)......突然,他們抓了一大把泥鰍。

  當(dāng)我的'朋友看到我抓了這么多泥鰍,他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋,開(kāi)始在泥鰍上面抓。幾分鐘后,他沒(méi)有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。

  哈哈!他的朋友也逮捕了十幾個(gè)人。

  天黑了,我們高興地回來(lái)了。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇29

  今天,我們有一個(gè)野餐,試圖準(zhǔn)備自己吃的食物。中午,我們?cè)谝安偷目盏亍?/p>

  我們桌子旁邊只有四塊磚。沒(méi)有爐子?磥(lái)我們只能自己生火了。我發(fā)現(xiàn)周?chē)懈刹莺托∑绢^,然后把它們鋪在一起。經(jīng)過(guò)幾層當(dāng)鋪,我找到一根又長(zhǎng)又硬的棍子,在上面放了點(diǎn)酒,然后去6(5)班借火。當(dāng)我借火的時(shí)候,我把它放在干草堆里;痖_(kāi)始了。我很快把剩下的樹(shù)枝放進(jìn)火里。同樣,我在旁邊生火,洗盤(pán)子的學(xué)生也打掃了食物。米飯是在第二堆火上洗熟的。邵飛在第一堆火上放了一個(gè)鍋。我們將展示我們的力量和力量。我忍不住激動(dòng)起來(lái)。

  第一道菜是炒白菜..他把油放進(jìn)鍋里,沙飛把菜葉放在鍋里,菜葉上有“茲拉茲拉”的聲音。然后她拿起平底鍋,在鍋里炒菜,攪拌蔬菜葉,然后加入調(diào)料。蔬菜的葉子已經(jīng)翻了一段時(shí)間,有點(diǎn)不集中。沙飛和紅杉把菜放在一起。他們倆開(kāi)槍的.時(shí)候,我不是閑著,我把木頭放在火里,但當(dāng)火燃燒的時(shí)候,有很多煙,抽著我的“眼淚和眼淚”。在這個(gè)過(guò)程中,有一件有趣的事情:我們本來(lái)要喝第四碗湯,但還沒(méi)有,所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”,菜很好吃。

  當(dāng)我們品嘗我們自己做的食物時(shí),盡管它并不那么美味,我們還是很滿意。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇30

  今天,天氣很好,我燒在我們的領(lǐng)域和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶野生稻?/p>

  爺爺和爸爸先用磚砌了一個(gè)半圓形的爐子。我和媽媽負(fù)責(zé)剝蠶豆和米飯。奶奶切培根,削竹筍皮。我們忙了很長(zhǎng)時(shí)間,終于準(zhǔn)備好了。我們把去皮的蠶豆和熏肉放進(jìn)鍋里,然后把竹筍和水放進(jìn)鍋里,然后找到一些枯死的樹(shù)枝和樹(shù)葉。

  他開(kāi)始給燒了,我把枯枝進(jìn)爐,然后還要點(diǎn)燃稻草放進(jìn)去,這樣就把火爐提到的干樹(shù)枝內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒,從內(nèi)鍋蒸飛,但火勢(shì)依然很旺,燃燒的'氣味傳來(lái)突然爆裂,她說(shuō):“可樂(lè)可樂(lè)”一陣風(fēng)來(lái),仿佛野餐和我們一起。突然,在我的臉上吹里面的灰塵爐子,爸爸說(shuō):“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過(guò),我很高興。爸爸高興叫道:“好了,燒傷,燙傷好。”香味滾滾,燕子吸引了過(guò)來(lái)。它仿佛在說(shuō):“你真的燒香啊等待一段時(shí)間一定要給我留一點(diǎn)!”我迫不及待地拿起碗,裝滿了點(diǎn),開(kāi)始津津有味地吃。味道有點(diǎn)啊!真好吃,雖然有被燒毀。但我很高興,因?yàn)檫@是他們自己手工制作的結(jié)果。

  我覺(jué)得今天做野生大米太有趣了!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇31

  今天,是一個(gè)送別的日子,因?yàn)槲以谟?xùn)練營(yíng)中,有朋友要離開(kāi)了,因此,我的心情沒(méi)有什么變化?墒抢蠋熢谶@個(gè)日子里,卻不是這么想的,還讓我們開(kāi)心,搞了一個(gè)尋寶游戲來(lái)歡送那兩位要離開(kāi)的同學(xué)。好了,我現(xiàn)在要去玩這個(gè)游戲了。

  一開(kāi)始,老師先把我們分成兩組,給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,是搶答,先回答對(duì)四個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對(duì)方已經(jīng)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題了,我們組一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有答對(duì),我心生怒火,一口氣幫我們隊(duì)答對(duì)了四道題,我們便出發(fā)了。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們一溜煙地跑進(jìn)感統(tǒng)室,撲通一下跳進(jìn)波波池,搜尋里面的注明寶藏位置的紙。找到之后,我們便順藤摸瓜,在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來(lái)的彈簧床的地方,找到了第一個(gè)寶藏。第二個(gè)小白兔,我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案,我們?cè)谄胶饽菊伊税胩欤K于我們就找到了第二個(gè)寶藏。可是在找第三個(gè)寶藏的時(shí)候遇到了難題。

  我看著藏寶圖,一頭霧水,已經(jīng)找到了兩個(gè)寶藏,可是第四個(gè)寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒(méi)有標(biāo)明它的位置,藏寶圖后面的'一部分寫(xiě)著:會(huì)移動(dòng)的寶藏。我們問(wèn)老師,老師說(shuō):“你想想看,有什么東西一直跟著你呀?”我說(shuō):“老師,是你!”“那好,如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話,如果寶藏在我身上,我就給你,如果不在的話,你就要扣掉寶藏!边@個(gè)時(shí)候,別的組進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們找到寶藏了!”旁邊的老師說(shuō):“你不能說(shuō),如果說(shuō)了,你就不要想有寶藏的獎(jiǎng)勵(lì)!”突然,我靈機(jī)一動(dòng),如果他說(shuō)出的話,老師這么緊張,那么,我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號(hào)召大家:“大家快來(lái)站到老師前面,寶藏一定在她那里!”這時(shí)他們紛紛走過(guò)來(lái)向老師要寶藏,老師把寶藏給了我們。他們紛紛問(wèn)我為什么知道寶藏在老師那里,我回答:“因?yàn)榕!”說(shuō)完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫?jiǎng)勵(lì)。

  果然,只要努力,做什么都會(huì)成功!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇32

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多的事,有喜悅的,有傷心的,但最令我難忘的卻是一句話。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次期末考試,我考得不錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚既肓税嗌锨拔迕。正?dāng)我為這成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,只聽(tīng)有同學(xué)說(shuō):“要看看自己 和第一名的差距!碑(dāng)時(shí)我很不服?蛇^(guò)的.一會(huì),經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考,是呀,自己和班上第一名比,是還差好幾分呢,如果和全年級(jí)比,全區(qū)三年級(jí)的同學(xué)比,那不是差距就更大了嗎?看來(lái)“自己認(rèn)為 好的,不一定就是最好的。”“山外有山,人外有人呀!”這句話讓我決心更加努力學(xué)習(xí)。

  以后,我一定還會(huì)遇到更多的事,但再多的事,我也不會(huì)遺忘那句話“山外有山,人外有人”,是它讓我學(xué)會(huì)要不斷的超越別人,也超越我自己,來(lái)取得更好的成績(jī)。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇33

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多的事情。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。

  有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)路旁的`商店里有許多玩具,非常想要,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想要玩具!眿寢尓q豫了一下說(shuō):“好吧!辟I(mǎi)了一個(gè)玩具用了20多塊錢(qián),到了家 里媽媽說(shuō):“媽媽的錢(qián)不是好掙的,你以后不要再亂花錢(qián)了,”我說(shuō):“20塊錢(qián)多嗎?我覺(jué)得不多,”媽媽生氣的說(shuō):“我以后再也不管你了,”經(jīng)過(guò)一番考慮我想媽媽道了歉,媽媽說(shuō):“只要知錯(cuò)就 該就是好孩子。”

  爸爸給我們掙錢(qián)不容易,今年我不應(yīng)該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢(qián)。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇34

  夏日,帶來(lái)了炎熱,也伴來(lái)了那綿綿的夏雨。

  一天下午,我和爸爸媽媽到超市里購(gòu)物,外面下起了雨。“剛剛還晴空萬(wàn)里呢,怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了?”我抱怨道。

  我站在窗前,望著那綿綿的雨,雨滴們都紛紛落下,有的以為自已是超人,落在房頂上想飛檐走壁;有的以為自已是鳥(niǎo)兒,落在樹(shù)枝上想展翅飛翔;有的以為自已是人類(lèi),落在地上想走路;有的還想坐 車(chē)兜風(fēng),于是落在了正在馬路上“跑步”的車(chē)輛上……我想,有些雨滴可能挺助人為樂(lè),還落在了正在生長(zhǎng)發(fā)育的'莊稼上,這樣,農(nóng)民就不用為莊稼澆水了!

  爸爸媽媽購(gòu)物完了,和我一起走到樓下,坐到車(chē)?yán)铩?/p>

  我望著車(chē)窗上的一個(gè)個(gè)小雨滴,它那么晶瑩剔透,好像裝飾著車(chē)窗,也好像在裝飾著夏天,而夏天因它而美麗。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇35

  暑假的一天,我做完作業(yè)沒(méi)事干,想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對(duì),就擦玻璃。

  主意一定,馬上行動(dòng)起來(lái)。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來(lái)一把椅子,開(kāi)始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見(jiàn)玻璃上印滿了橫七豎八的.臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復(fù)擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。

  雖然我的脖子都酸了,但望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇36

  我有一個(gè)頑皮的表弟,只要認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是萬(wàn)世無(wú)一的`搗蛋鬼,呢些鬼點(diǎn)子啦,壞主意啦,都是他的杰作。

  舉一件小事來(lái)說(shuō)吧。

  前幾天,我去表弟家玩。下午,我正準(zhǔn)備看書(shū),卻怎么也找不到書(shū)的蹤影,心里一想:哦。對(duì)了,我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?肯定是表弟那個(gè)調(diào)皮鬼把書(shū)藏起來(lái)的。還有這本書(shū)可是我的寶貝啊。表弟一定對(duì)他實(shí)行了“”處理,不錯(cuò)。時(shí)間來(lái)不及啦,快沖。于是,我開(kāi)始了搜索行動(dòng)。真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于在房間的小角落里找到了表弟,她還嬉皮笑臉的對(duì)我做鬼臉呢。我氣壞了,拿起書(shū)就搶?晌矣直凰囊幌捊o收買(mǎi)了。唉。這又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我心軟呢?才過(guò)了十分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)表弟有破口大罵:“這叫什么書(shū)?難看死了!蔽液蛬寢尪紵o(wú)奈的搖了搖頭。

  這就是我的表弟,怎么樣?

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇37

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

  最先挑起爭(zhēng)吵的.是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里!所以,我的作用最大!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人也不知怎樣寫(xiě)!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂!”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō),“我才是你們共同的家!”

  “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!”

  文具們慚愧地低下了頭。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇38

  時(shí)間過(guò)的總是那么快,感覺(jué)好象剛月考完才要放松一下子一樣,但期中考試卻離我卻只有不到一周的時(shí)間了。大量的作業(yè)也如期而至,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但不光作業(yè),還有各科的概念、定理、常識(shí),七科加在一起,真是堆積如山。

  小學(xué)只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)主科,英語(yǔ)也不算太重要。到了快考試的時(shí)候,只要前一個(gè)星期多看看書(shū)就全補(bǔ)過(guò)來(lái)了。所以我在班級(jí)一般是前十名?墒浅踔胁粌H有三門(mén)主科,還有四門(mén)小科,別說(shuō)是一星期,就是兩星期也背不過(guò)來(lái)呀!

  就象這次期中考試,因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)平時(shí)小科都沒(méi)有背多少,就欠下了不少的概念。現(xiàn)在全找回來(lái)了,歷史、思想品德、生物、地理每一科都點(diǎn)兒背,這樣一來(lái)我就知道了什么叫積少成多了。

  我這兩星期,連寶貴的'七小時(shí)睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了,我現(xiàn)在真的好后悔,看著同學(xué)們輕松迎接考試,心里真不是滋味。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇39

  雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功,是因?yàn)槲矣锌朔щy的信心。

  去年夏天,我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說(shuō):“給爸爸打個(gè)電話,看他讓不讓我跑!庇谑抢牙褤芡税职值碾娫,在電話里爸爸對(duì)我說(shuō):“你為什么非要跑1500米呢?”我說(shuō):“我要鍛煉一下我自己,你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽(tīng)了我的'話,爸爸終于同意了,最后又囑咐我說(shuō):“別累壞嘍,跑不動(dòng)了就下來(lái)!蔽曳畔码娫,信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響,我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺(jué)得很累,雙臂甩得發(fā)痛,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透的大番茄一樣?墒俏以谛闹心亟o自己加油:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁,奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅!

  困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,化信心為動(dòng)力,克服困難,走向成功。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇40

  下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  比賽馬上就要開(kāi)始了,賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備,其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松,王雨璇,嚴(yán)一凡,馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

  比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是袁云松,他參加了跑步比賽,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲準(zhǔn)備,這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了,袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候,賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊,袁云松快點(diǎn)跑,這時(shí)他加快了步伐,取得了小組第一的成績(jī),為我們班取得了榮譽(yù)。別的比賽也相當(dāng)激烈,我們班的'其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我雖然沒(méi)參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目,但我始終在為我們班吶喊助威。

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉,下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取參加比賽項(xiàng)目,為我們班爭(zhēng)光。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇41

  今天,老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——泡綠豆。

  我回到家,抓起一把綠豆,把豆子放在杯子里,灑了些水,又把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。我心中充滿了憧憬和希望。

  半小時(shí)后,我迫不及待的跑到杯子前,觀察我的豆“寶寶”,發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來(lái)了,就好像老爺爺和老奶奶臉上的`皺紋。我有些著急,這變化也太慢了吧。豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?

  第二天,我一起床,就像箭一樣地跑到杯子前,哇,它們變大了許多,顏色也變淡了許多。我非常高興,心想等我下午放學(xué)回來(lái)時(shí),豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧!

  下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有什么太大的變化,只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開(kāi)了,我心中默默念著:“求求你們,明天總該發(fā)芽了吧!”

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開(kāi)了,好像要發(fā)芽了!

  第四天早上,我來(lái)到杯子前,看見(jiàn)有兩顆“寶寶”發(fā)芽了,那兩瓣豆芽在陽(yáng)光的照耀下,透綠透綠的,可愛(ài)極了!

  我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),幸福的生活。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇42

  今天在翰林寫(xiě)作課堂上,老師讓我們來(lái)捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我們肯定勝券在握!”。

  但是到了捏的時(shí)候,我們有的發(fā)抖,有的咬緊牙關(guān),還有的`眉頭緊鎖,可是都沒(méi)有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問(wèn)到:“怎么這么難?”后來(lái)老師又叫了兩個(gè)學(xué)生上去試試,仍然沒(méi)有成功。

  后來(lái)我們班的盧首志想了一個(gè)辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見(jiàn)他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽(tīng)見(jiàn)“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。

  原來(lái),用整個(gè)手全方面捏雞蛋的時(shí)候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會(huì)碎。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇43

  家好!我叫周丁雨,我10歲了,上四年級(jí),我有一頭短短的,黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一只可愛(ài)的小鼻子,還有一張愛(ài)說(shuō)話的,撅起來(lái)的大嘴巴,比較瘦的身材,最引人注目的是我那38碼的大腳丫,姑姑,媽媽?zhuān)职,姨媽(zhuān)谈浮冀形掖竽_婆!我最討厭她們這樣叫我了。

  我有許多優(yōu)點(diǎn):英語(yǔ)好,每次都考95分以上,愛(ài)音樂(lè),沒(méi)事時(shí)就會(huì)情不自禁的哼哼歌……但缺點(diǎn)也不少:愛(ài)玩耍,撒謊,語(yǔ)文不好……

  我很愛(ài)笑,在任何時(shí)候我都能笑得開(kāi)心,笑得痛快,笑得無(wú)所顧忌,由于我爽朗的大嗓門(mén)兒,所以我的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆,真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要我注意個(gè)人形象,小聲一點(diǎn),保持可愛(ài)小女生模樣,可我總是控制不了,哈哈!彌勒佛也愛(ài)笑,有道是“大肚能容,容世間難容之事;慈顏常笑,笑盡人間可笑之人”,多好的`對(duì)子啊!我就是一個(gè)笑口常開(kāi),滿身豪氣的女孩子。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,一些曾經(jīng)的老問(wèn)題被我“甩”了,一些新問(wèn)題又瞅上了我。對(duì),就是父母常說(shuō)的馬虎、粗心、貪玩、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,不過(guò),我一定會(huì)戰(zhàn)勝它們的!

  我的成長(zhǎng)是跟父母和老師的 辛勤培育分不開(kāi)的。父母教我做人,老師教我知識(shí)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),在我身上還會(huì)發(fā)生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生!我就是這樣的活潑幽默,怎么樣,想和我交朋友嗎?

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇44

  這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開(kāi)了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。

  下了第三節(jié)課,各個(gè)班級(jí)都陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)參加比賽。瞧!六年級(jí)的學(xué)生們一個(gè)個(gè)颯爽英姿,在操場(chǎng)上展示著自己的風(fēng)采。低年級(jí)的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節(jié)目 — 集體大繩!罢(qǐng)五,六年級(jí)參加集體大繩的學(xué)生上場(chǎng)!”老師在廣播里宣布。我們班的.十名“千挑百選出來(lái)的精英”邁著堅(jiān)定,自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員,能為班級(jí)的榮譽(yù)參加這項(xiàng)比賽,我感到很光榮,同時(shí)又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽(zhǔn)備,開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們開(kāi)始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c(diǎn),快搖,接著跳!苯處熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來(lái)。我心理更緊張了, 我感覺(jué)到心在“怦怦”直跳。這時(shí),隨著金庸“啊!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對(duì)他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來(lái),這次我們起跳,連接都跳得不錯(cuò)。沒(méi)參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團(tuán)體第一。

  這次比賽,不僅鍛煉了每個(gè)人,還使我們更團(tuán)結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇45

  近兩年我們?nèi)祟?lèi)飽嘗著各種自然災(zāi)害帶來(lái)的巨大痛苦,四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來(lái),鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余,很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心自然災(zāi)害對(duì)我們的威脅了。

  未來(lái)的房子和現(xiàn)在房子模樣不同,它是蓮花型的,這樣的形狀不僅僅是為了美觀,更重要的是它具有特殊的功能。當(dāng)?shù)卣、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),它會(huì)自動(dòng)升起,載著人們快速?gòu)牡孛嫣与x,一直到達(dá)安全地帶才緩緩著陸!斑@樣的房子怎么上去呀?”也許會(huì)有人問(wèn),“乘電梯唄!币苍S你會(huì)回答。不!那時(shí)候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的'是時(shí)光鎖,只要你拿著時(shí)光鑰匙對(duì)準(zhǔn)你家的時(shí)光鎖念聲暗語(yǔ),你就會(huì)嗖的一聲到了家門(mén)口。很神奇吧!

  也許我設(shè)計(jì)的未來(lái)房子有點(diǎn)不可思議,但我更堅(jiān)信:我們?nèi)祟?lèi)的智慧是無(wú)窮的,夢(mèng)想也一定會(huì)成真!

  小學(xué)生四年級(jí)周記 篇46

  星期五下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——指手劃腳猜詞語(yǔ)比賽。

  比賽開(kāi)始了,第一組的學(xué)生上來(lái)了,組長(zhǎng)抽了一張紙條看了后想了想,立即做起動(dòng)作來(lái)。他的動(dòng)作在我看來(lái),簡(jiǎn)直是四不像,但他的組員卻挺聰明的,猜對(duì)了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外,照樣猜對(duì)了四個(gè)。可第三組組長(zhǎng)周迷做的動(dòng)作像個(gè)怪物。在做跳舞的`動(dòng)作時(shí),全身卻是軟綿綿的,頭,手,腳一陣亂動(dòng)。我還以為她要癱瘓了呢。

  隨著時(shí)間的流逝,終于輪到我們組了,我興奮極了。組長(zhǎng)開(kāi)始表演動(dòng)作了,前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來(lái)了,就是第四個(gè)沒(méi)猜出來(lái)。組長(zhǎng)在做第四個(gè)動(dòng)作時(shí)指了指自己的眼神,我說(shuō)是鄙視,組長(zhǎng)擺擺手,我又猜,還是沒(méi)猜著。最后公布答案是“仇恨”,我有一點(diǎn)不服氣,你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長(zhǎng)吳思琪放過(guò)這次做動(dòng)作的機(jī)會(huì),給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長(zhǎng),居然手腳口并用,讓組里其他人全猜出來(lái)了,奪得了桂冠?此麄兊哪歉吲d勁,真是羨慕死我們了。

  活動(dòng)結(jié)束了,但我們依然沉浸在活動(dòng)的歡樂(lè)之中。

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