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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-05-16 10:34:29 周記 我要投稿

小學(xué)周記范文(通用65篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)周記,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記范文(通用65篇)

  小學(xué)周記 篇1

  今天天氣太熱了,最舒服的當(dāng)然是去游泳了。我纏著爸爸帶我出去游泳,可是好多游泳館要到下午才開(kāi)放,選了半天,只能去中天體育館去游泳了。

  我們坐42路車到了體育館,一下車就想起來(lái),哎呀,我們忙中出亂,把最重要的一樣?xùn)|西忘帶了:毛巾。沒(méi)有毛巾,游完泳怎么洗澡穿衣服啊,難道全身濕漉漉的就穿衣服啊?我們就在附近找有沒(méi)有超市,看到了一個(gè)小賣部,只是人家不賣毛巾,只賣零食。我們只好繼續(xù)往前走,終于找到了一家大一點(diǎn)超市,選購(gòu)了一條毛巾,付完款就趕緊去體育館了。

  進(jìn)了大門,在一樓大堂買了一大一小兩張票就乘電梯上了二樓的服務(wù)臺(tái),租了兩個(gè)柜子就去換衣服了。我們麻利地?fù)Q好泳衣,戴好泳帽和泳鏡,到深水區(qū)旁先活動(dòng)了一下身子,再往身上灑點(diǎn)水就下水了。

  水好冷啊,我先悶了一下水,看看有多深,發(fā)現(xiàn)跳一下就可以把頭伸出來(lái),我就不害怕了。這是我今年第一次游泳,不知道去年學(xué)的有沒(méi)有忘記了,我先試著游了蛙泳,不錯(cuò),動(dòng)作還沒(méi)忘記,就是有點(diǎn)生疏,多游游就好了。我又試著游了一下仰泳。過(guò)了一會(huì),爸爸說(shuō)要和我比賽,看誰(shuí)先游到岸邊,結(jié)果居然是我贏了。正在我高興時(shí),卻不小心嗆了一口水,眼淚都要流下來(lái)了,爸爸趕緊把我救到岸上去了。

  我們游到了淺水區(qū),水只能到我腰邊,我可以大膽地去游了,可惜,這邊小朋友太多了,經(jīng)常發(fā)生碰手和腳的事,這就是傳說(shuō)中的“下餃子”了吧,哈哈!我們游了一個(gè)半小時(shí),洗了澡就高高興興回家了。

  小學(xué)周記 篇2

  我的興趣愛(ài)好很廣泛,像天上的星星一樣多,有看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球、畫畫、跑步、打羽毛球……今天我摘下最珍貴的一顆星星送給大家。那就是畫畫。

  我四歲的時(shí)候很調(diào)皮,拿著粉筆在墻上亂畫或者是拿著釘子在墻上亂刻。但是我讓媽媽來(lái)看,她說(shuō):“你這是畫了個(gè)什么呀!”我總說(shuō):“是怪獸”媽媽為了不讓我在墻上亂畫就給了我一張紙和一支鉛筆。我想畫只小貓,卻畫的什么也不像。上一年級(jí)的時(shí)候,畫的雖然比一開(kāi)始強(qiáng)了,但也強(qiáng)不了哪去。畫的雨滴和樹(shù)葉差不多大。但是我一有空就練。練得有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候就和媽媽比賽,爸爸和爺爺作裁判員。我和媽媽輪流出題目,我經(jīng)常得第一。

  二年級(jí)的時(shí)候我就加上顏色背景。有時(shí)候沒(méi)有材料,我就用電腦上的畫圖軟件畫。我畫過(guò)戰(zhàn)艦、戰(zhàn)車、戰(zhàn)機(jī)還有加勒比海盜。我讓媽媽看的時(shí)候媽媽說(shuō):“畫得真像”

  三年級(jí)的時(shí)候有了信息技術(shù)課,老師要求隨便在電腦上畫幅畫。我畫了一架挖地機(jī)。媽媽還給我報(bào)了美術(shù)特長(zhǎng)班,加強(qiáng)我的美術(shù)技巧。在學(xué)校舉行的百靈藝術(shù)節(jié)大賽上我精心畫了一幅作品——《吉普寨臉譜》,并且晉級(jí)了。畫畫使我變得更加有耐心了,也讓我的想像力更豐富了。

  這就是我的興趣愛(ài)好之一——畫畫,畫畫給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小學(xué)周記 篇3

  “大家唱決選”,各年級(jí)推派出三個(gè)最優(yōu)的班級(jí),來(lái)參加比賽,而我們也就是被精心推選的班級(jí)——小學(xué)的五年一班。

  在這寧?kù)o的夜晚,每一支隊(duì)伍都要唱出最美妙的歌聲,我也懷著忐忑不安的心情,來(lái)到比賽會(huì)場(chǎng)學(xué)校大禮堂。剛開(kāi)始,聽(tīng)著一支一支隊(duì)伍唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲時(shí),總覺(jué)得比不上別人,但我不斷告訴自己盡力就好,才敢踏上舞臺(tái)的第一步?粗_(tái)下的評(píng)審、拿著相機(jī)的家長(zhǎng)、充滿自信的隊(duì)伍,只注視臺(tái)上的我們,心中的石頭一直加重,可是想起從前老師的教導(dǎo),及各位師長(zhǎng)的期待,我努力唱出優(yōu)美的歌聲,綻放可愛(ài)的笑容。

  終于到了大家期待已久的時(shí)刻公布成績(jī),一開(kāi)始我目不轉(zhuǎn)睛的望著評(píng)審,但過(guò)了一會(huì)兒,卻想著:其實(shí)輸贏不重要,重要的是全班合作無(wú)間及用心準(zhǔn)備的過(guò)程。

  雖然我們有唱錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),可是大家的努力和笑容,使在座的評(píng)審都拍手叫好,所以最后的勝利,當(dāng)然是屬于五年一班的,我們獲得優(yōu)勝,這真是光榮的一夜!

  小學(xué)周記 篇4

  今天爸爸媽媽帶我和表弟、表妹一起去深圳的大梅沙玩。一路上,我別提有多興奮了,我想大海應(yīng)該是像天空一樣廣闊,像書(shū)上寫的那樣雄壯,像老師描繪的那樣美……

  好不容易到了目的地,我興奮地走下車來(lái),迅速地向海灘走去。一路上,人潮涌動(dòng),為了安全,我和表姐緊緊地牽著爸爸的手。就這樣跟隨著人流邊走邊望,近了,近了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一片沙灘,金色的沙灘。

  沙灘上的人可真不少,這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),有的坐在沙地上,有的在挖沙坑,有的在打沙仗……我脫下鞋子在沙灘上一陣瘋跑,一陣喊叫。直至走到海水邊,我放眼望去,藍(lán)色的海水,一眼望不到盡頭,在陽(yáng)光下,海面蕩漾著一圈圈波紋,就像一塊巨大的飄動(dòng)的彩綢。難怪人們常用無(wú)邊無(wú)際來(lái)形容大海,一點(diǎn)不錯(cuò)。一陣風(fēng)吹來(lái),海似乎有些惱怒,掀起了波浪,一陣陣向沙灘邊涌來(lái)。游泳的人們?cè)诜鸬牟ɡ酥袣g笑。時(shí)不宜遲,我和表妹、表弟、爸爸全副武裝也下海了。

  第一次下海,我興奮地套上游泳圈,牽著爸爸的手小心翼翼地走到海水里。在爸爸的幫助下我一會(huì)兒便能大膽地在大海中暢游,盡情享受著海水帶來(lái)的涼爽與快樂(lè)。突然一個(gè)浪頭撲來(lái),我連人帶圈被逐上了沙灘,正想重又回到大海,還沒(méi)站穩(wěn),又一個(gè)浪涌來(lái),我又被推到海水中,還沒(méi)來(lái)得及辨清方向,又苦又咸的海水浸透了全身。再看看表姐,她和我差不多,被海浪沖得到處走。此時(shí)的我們?nèi)缤鸵粋(gè)頑皮的孩子在嬉戲,讓人覺(jué)得好快樂(lè),好興奮。游在大海里,浪潮一個(gè)又一個(gè)涌來(lái),我一次一次被沖倒,一次又一次爬起來(lái),勇氣十足,爸爸不停地向我豎起大拇指。

  這是我第一次看大海,第一次走進(jìn)大海,也是第一次真正感受到大海的闊大無(wú)邊,感受到大海的無(wú)窮魅力。我愛(ài)大海,更愛(ài)在大海中游泳,接受浪潮的挑戰(zhàn),它讓我懂得了有勇氣挑戰(zhàn)困難才是最棒的。

  小學(xué)周記 篇5

  其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。

  我更愿意去想,漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫,難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課,讓我改變了看法。

  上課的時(shí)候老師告訴我們,有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎?為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字?因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物,用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢?我想了想:沒(méi)錯(cuò),人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌,起不到橋的作用,會(huì)淹死人!

  像這樣的漢字還有很多,比如“從”就很有意思。為什么?你覺(jué)得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看,“從”字左邊是個(gè)“耳”,代表耳朵;右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛;右邊中間是一個(gè)口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思!

  “太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思!皩O”字左邊有個(gè)“子”,右邊有個(gè)“小”!靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成!八弊肿筮吺恰把邸弊郑硌劬。眼皮都垂下來(lái)了,肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。

  其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。

  小學(xué)周記 篇6

  作為中國(guó)人的母語(yǔ),我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。

  你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的孩子,“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。

  漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf(shuō):“我吃了個(gè)蘋果,出去玩了。”我哭笑不得。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說(shuō):“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡,燈光很亮。”爸爸說(shuō)得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。

  漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

  小學(xué)周記 篇7

  我是位“地理學(xué)專家”,全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉?墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”,八十分技術(shù)已是“爐火純青”,但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯,我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!

  以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí),老媽是死活不干?稍谖摇叭绮粻之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下,她只好乖乖就范。

  “‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時(shí)間到,對(duì)不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒(méi)猜錯(cuò)吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣,我得意地一口報(bào)出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無(wú)限”,給老媽灌點(diǎn)“激活”吧,那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對(duì)了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”

  “今天我告訴你的道理是:活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新!”

  小學(xué)周記 篇8

  人人都渴望自己有一個(gè)幸福的家,我也不例外。

  原來(lái)我也有一個(gè)幸福的家,有爺爺、奶奶的呵護(hù);有爸爸、媽媽的疼愛(ài);有弟弟、妹妹的陪伴。如今,我的家已四分五裂,媽媽早已成為別人的新娘,爸爸也準(zhǔn)備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑,弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝,但是我總想念弟弟妹妹。

  姑姑每天上班,到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)作業(yè),有時(shí)還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的,甚至連飯都不顧得吃,心里很難過(guò)。姐姐和弟弟兩個(gè)就已經(jīng)夠姑姑忙的啦,誰(shuí)知爸爸和媽媽離婚后,爸爸又把我送到姑姑家。每當(dāng)我想伸手幫姑姑時(shí),姑姑總說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大了,我就教你!笨墒,看到姑姑每天都不停地忙碌,我真的很無(wú)奈。

  媽媽呀媽媽!你什么時(shí)候回來(lái)?陪我們聊聊天,談?wù)勑。我多么希望你能早點(diǎn)回到我們身邊,傾聽(tīng)我們的心聲。一首歌中唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找。”如果我有一個(gè)幸福的家,那該多好!

  我多么渴望能回到從前,回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經(jīng)的那個(gè)幸福的家……

  小學(xué)周記 篇9

  在很久很久以前,地球是一個(gè)美麗的大森林,里面住著各種動(dòng)物天上常突發(fā)奇想,用泥巴捏了兩個(gè)用兩只腳走路的怪物,上常給他們?nèi)×艘粋(gè)共同的名字“人”。不久,這兩個(gè)人便生了許多可愛(ài)的孩子,他們?cè)谶@土地上生活著,奮斗著,探索著,創(chuàng)造著,就這樣一代代生日存繁衍下去,而且隊(duì)伍越來(lái)越龐大,生活越來(lái)越富裕。

  多年以后,隨著人口的不斷增加和人們對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求,確切地說(shuō),是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開(kāi)始肆意砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,興建工廠,一年又一年,一代又一代,地球上的綠色逐漸減少,綠洲變沙漠,許多物種面臨滅絕,大氣層被破壞,江海湖泊被污染......風(fēng)響起,黃沙漫天。人們開(kāi)始陷入了驚慌、恐懼。

  于是,人們開(kāi)始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色,衣服帽子染成綠色!熬G色”越來(lái)越多,人們吃得越來(lái)越小心用,使物品時(shí)也越來(lái)越謹(jǐn)慎。人們的病也越來(lái)越奇怪。

  最后,人們悔悟了,為什么那么自私?為什么那么愚昧?為什么只顧個(gè)人眼前的利益而不顧及兒孫的死活?人類后悔著,后悔著......

  小學(xué)周記 篇10

  天來(lái)啦!火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步,她(他)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙與父母一起來(lái)郊外游玩。瞧,遠(yuǎn)處的山,一座座高大挺拔,連綿起伏。山上,樹(shù)木蔥蘢,一棵棵樹(shù)如同一把把巨大的太陽(yáng)傘,立在山坡上,讓樹(shù)下游玩的人們悠閑自得。天空中,白云朵朵,它們有的如同一只只可愛(ài)的綿羊在空中悠閑地吃草,有的如一頭頭老牛在草原上漫步閑游。

  近處,一朵朵荷花在微風(fēng)中舞蹈,它們有的盛開(kāi)著,露出淡黃色的蓮蓬,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,似乎是一個(gè)極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上,一望無(wú)際,似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動(dòng)在荷葉上,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅! 草地上小花兒不管太陽(yáng)有多火辣,都傲然挺立在綠草的懷抱之中,花兒們五彩繽紛,色彩明艷,讓人不由得認(rèn)為來(lái)到了春天的草地上。

  一只只小船靜靜地躺在湖面上,有的孩子坐在船上望著四周的美景,不由自主地畫起畫兒來(lái);也有些頑皮的孩子正興致勃勃地采摘蓮蓬呢!啊,夏日的郊外多么美好!

  小學(xué)周記 篇11

  今天晚上七點(diǎn),我們來(lái)到了龍崗書(shū)城,看見(jiàn)了幾個(gè)成年的人,在哪里騎車。

  在警車后面的幾個(gè)大格子,他們直接雙手拉起車子,前輪騰空跳了上去,車子好像比人的腿還要靈活一些,一格一格的跳了上去,在從兩米高的地方跳下來(lái)。

  我們直接就呆若木雞,有技術(shù),然后他們借了章恩的身體,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)人肉大飛躍,就是一個(gè)人躺在地上,不能動(dòng)一下,車子從上面飛過(guò)越過(guò)去,如果中一旦起來(lái),那就是九死一生的情況了,看人品好不好,但章恩還是決定參加,雖然勇氣可嘉,但是風(fēng)險(xiǎn)也是夠大的,那個(gè)哥哥拼命加速最后來(lái)了一個(gè)大飛躍,竟然成功了。

  我也提出要參加,開(kāi)始了,我的心臟跳動(dòng)速度加快,我還在想竟然忘記寫遺書(shū)了,難道我要英年早逝了嗎?可是已經(jīng)后悔莫及,還正好是清明節(jié)。

  忽然,一輛自行車的輪子飛在空中,有一下過(guò)去了,雖然十分快,但在我腦子里一直都是慢動(dòng)作,兩個(gè)輪子在慢慢的轉(zhuǎn)著,哪一個(gè)人站著,向上拉動(dòng)著車飛了過(guò)去,我們?nèi)慷及踩粺o(wú)恙。

  今天可真是驚心動(dòng)魄啊!

  小學(xué)周記 篇12

  以前我看到螞蟻之類的小蟲(chóng)子往往都會(huì)一腳踩死或者拿書(shū)拍死,可自從了解蜜蜂后,我就不這樣了……

  我在上三年級(jí)的時(shí)候,知道了一些關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。在不知道這些知識(shí)時(shí),我一直認(rèn)為蜜蜂很可怕,被這個(gè)東西叮了會(huì)有很大的包,而且很毒,卻不知道它所付出的巨大代價(jià)。其實(shí)蜜蜂的刺并不是尖直的,而是有一些倒刺形狀的,因此它叮我們之后,刺拔不出來(lái)。一拉就把內(nèi)臟拉脫了,就死掉了。它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地叮我們,是我們先招惹它,甚至是破壞了它的蜂巢才會(huì)叮我們。蜜蜂是用生命來(lái)保護(hù)家庭,換個(gè)角度想,每個(gè)昆蟲(chóng)也有自己的家,也有生命,也會(huì)感受到痛,它不是冰冷的機(jī)器。大家想一下,如果你是昆蟲(chóng),你的家人被人打死了,你會(huì)作何感想。它們也是生命,也需要愛(ài)惜和平等對(duì)待。

  之后看到螞蟻蒼蠅,我不再踩死或拍死。把它們放走,是對(duì)小昆蟲(chóng)的尊重,也是對(duì)小生命的敬畏。

  我也學(xué)會(huì)了換位思考,和同學(xué)們鬧不合時(shí),我也會(huì)換個(gè)角度想想,找到合適的好方法。以前經(jīng)常追著大人買玩具,現(xiàn)在我知道了大人掙錢的辛苦,不會(huì)有過(guò)多的任性要求。

  蜜蜂使我改變了,變得對(duì)小生命更加重視,也學(xué)會(huì)了換位思考。

  小學(xué)周記 篇13

  在藍(lán)色的天幕中慢慢地移動(dòng),像有人捧著玉盤在緩步徐走,走進(jìn)了薄薄的輕云里,那就是月亮。

  我愛(ài)月亮,更愛(ài)中秋的月亮。可是今年中秋的月亮卻不知躲到哪里去了,遲遲沒(méi)有露面。十五的夜晚看不到月亮,望著黑暗的夜空心里備受冷落,就像過(guò)生日的時(shí)候沒(méi)有人陪在我身邊。傻傻地等待,望穿秋水卻沒(méi)有一點(diǎn)信息。希望而來(lái),無(wú)奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮?怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動(dòng)拒絕溺水三千,獨(dú)飲那一瓢并不珍惜你的水,一點(diǎn)兒都不值得。

  可是,就算月亮沒(méi)有出來(lái),我還是喜歡它。因?yàn)樗莻(gè)團(tuán)圓節(jié),長(zhǎng)久以來(lái)都被重視著。平常本來(lái)不親密的朋友、同學(xué)在這天的問(wèn)候下,是禮節(jié),也是真心的祝福。聚散離合是天注定的,得與失都是成正比的,十五之夜沒(méi)有美麗的月光,可這個(gè)中秋還是過(guò)得很快樂(lè)!和父母吃了兩頓團(tuán)圓飯,接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我,除了沒(méi)看到那個(gè)躲避在云層里的那個(gè)月亮,該得到的我都得到了,所以我是幸福的。

  我愛(ài)月光,我愛(ài)月亮,更愛(ài)這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)!

  小學(xué)周記 篇14

  中秋佳節(jié),正是賞月的大好時(shí)間。抬頭望著一輪皎潔的明月,它好像是一塊精致的玉壁。忽然,幾點(diǎn)銀光閃花了我的視線,原來(lái)是小星星啊,那些小家伙像是鑲嵌在夜空中的鉆石一樣,零零碎碎,楚楚動(dòng)人。此時(shí)夜空正是在這些小鉆石的點(diǎn)綴下,顯得更加迷人。但是古往今來(lái),人們往往只贊美月亮,又有幾個(gè)人注意到旁邊的星星呢?其實(shí)我們生活中也有不少這樣的人。

  路過(guò)建筑工地,你可曾注意那些建筑工人正在辛苦工作,他們黑黝黝的臂膀上記錄著高樓的歷史。當(dāng)你為舞臺(tái)上的精彩紛呈的節(jié)目而感到高興時(shí),你可曾注意。幕后的工作人員正為舞臺(tái)中央的璀璨明星準(zhǔn)備服裝,道具,忙得不亦樂(lè)乎。因此,我們應(yīng)該把鮮花和掌聲分給他們一半,讓他們的付出得到回報(bào)。

  當(dāng)你為姹紫嫣紅的花朵而感到喜悅時(shí),可曾注意到它身后默默無(wú)聞的綠葉,當(dāng)你為廣闊無(wú)垠的森林而感到震憾時(shí),可曾注意不辭辛,日日夜夜守護(hù)的看林人……

  “吃月餅了!”媽媽的一句話打斷了我的思緒,我拿起月餅,咬了一口,此時(shí)月餅也變得香甜可口,我咀嚼著,仿佛明白了些什么。

  小學(xué)周記 篇15

  今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。

  因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子,著了涼),開(kāi)始,爸爸問(wèn)姥爺吃什么藥,姥爺說(shuō)了幾種中藥的名字,又讓爸爸買小兒止咳糖漿,爸爸一一照辦了,可是弟弟嫌這些藥苦,便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些,結(jié)果吃藥時(shí),少吃了,最終小感冒變成大感冒。

  爸爸又問(wèn)姥爺吃什么藥,姥爺說(shuō):用香油把杏仁炸黃,放一個(gè)雞蛋一起炒來(lái)吃,吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。

  可是這次還是白費(fèi)功夫,因?yàn)椴∏椴坏珱](méi)有減輕,反而加重了,今天只能吃中藥了。

  弟弟好痛苦。

  晚上,下完圍棋,我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。

  我們先去里面吃飯,可是人太多,把座位都給占滿了,我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步,由于我把速度調(diào)的太快,所以我被甩了出去,我只感覺(jué)到兩條腿很疼,一看我的兩條腿都爛了,擦掉了許多皮。

  伯伯趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了,但是醫(yī)生說(shuō):“明天會(huì)更疼得,一星期才能好!

  回到家里,爸爸對(duì)我說(shuō),“任何事情都存在風(fēng)險(xiǎn),只有控制了、消除了,變得安全,才能去做。今天對(duì)你是個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。

  小學(xué)周記 篇16

  今天,我好勝的表弟和和藹可親的外婆來(lái)我家玩。他們特意帶來(lái)了一籃水果和幾盒精美的月餅做賀禮。

  表弟以來(lái)就急匆匆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“和我一起玩吧!”我親切友好地對(duì)他說(shuō):“我有一個(gè)驚喜給你!薄笆裁大@喜,什么驚喜!”表弟迫不及待地問(wèn)。“別急,別急。跟我來(lái)!”

  我和表弟一起上樓,然后捂住他的眼睛。他覺(jué)得我很神秘,便疑惑不解地問(wèn):“你在干什么?”我說(shuō):“是驚喜嘛。”我悄悄地從柜子里面拿出了幾盒游里面拿出了幾盒游戲卡,說(shuō):“你摸一摸是什么?”表弟知道是游戲卡,于是,他趁我不留心拿了幾張然后問(wèn):“你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有什么不同?”

  我看了看四面八方奇怪地問(wèn):“沒(méi)什么變化!彼崎_(kāi)我的手說(shuō):“沒(méi)有就算了,誰(shuí)叫你那么笨!”說(shuō)完一邊把游戲卡拿出來(lái)一邊哈哈大笑。

  我生氣了便說(shuō):“我本來(lái)是想把這一臺(tái)游戲卡送給你的,可是你把我惹火了!边@時(shí)表弟看起來(lái)又開(kāi)心又失望。開(kāi)心的是拿了我?guī)讖堄螒蚩ā?/p>

  于是他苦苦地哀求說(shuō):“給我吧,給我吧!”我看了他一眼說(shuō):“知錯(cuò)了嗎?我先給一半你,下次再來(lái)再拿吧!”

  表弟拿了卡,看了我一眼。那眼神好像在說(shuō)話,在說(shuō):“我一定能把那半盒拿回來(lái)的! 表弟那好勝的性格我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)周記 篇17

  自從我進(jìn)入了九三班,一切都變了,我的成績(jī)一落千丈,多少次我安慰自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,這一次考不好,不代表下一次考不好啊!钡义e(cuò)了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我都沒(méi)有一次理想的成績(jī)。我很沮喪,甚至我覺(jué)得這只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了一切又恢復(fù)了,抱著這樣的心理我度過(guò)了在校的一天天。

  在經(jīng)過(guò)每一次的失敗后,我堅(jiān)信自己一定會(huì)更努力,總相信自己會(huì)回到以前那個(gè)被家人引以為傲的我,所以我再次說(shuō)了“與其下一百次的決心,不如付諸一次的行動(dòng)”等諸如此類的話,同學(xué)也為我仍然是那么自信而表示祝賀。自然而然的我不再那么沮喪了,但是從此我再也考不好出很棒的成績(jī),同學(xué)一次次信了我,老師一次次鼓勵(lì)我,最終我還是沒(méi)能考好,所以大家都覺(jué)得我很虛偽,認(rèn)為只說(shuō)不做,對(duì)我徹底失望 了,他們沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲乙查_(kāi)始懷疑自己是太虛偽了。

  “虛偽”我真的很虛偽嗎?為什么老師看我的表情是那么的不滿,為什么所以的人都認(rèn)為我虛偽?我一直追問(wèn)自己,有多少次老師對(duì)我歡笑,有多少次同學(xué)夸我很棒,但如今怎么是“虛偽”了?這都不是我所想的,可都發(fā)生在我身上了,我該怎么辦?

  小學(xué)周記 篇18

  樹(shù)是什么?木本植物也。不,這只是教科書(shū)上冰冷生硬的解釋;真正的樹(shù),在山上、在河邊、在心里。樹(shù)是一種植物,更是一種精神、一種意識(shí),一種揮之不去的情結(jié)。

  我們?nèi)祟悓?duì)樹(shù)的感情,早在億萬(wàn)年前便已有之。猴子生活在森林中,與之朝夕相伴,與樹(shù)相依為命,猴子進(jìn)化了,成了直立行走的動(dòng)物。他們拋棄了許多習(xí)慣,卻仍為拋棄樹(shù)木。樹(shù),給予了人類思想,給予了人類快樂(lè),也給予了人類靈感。沒(méi)有樹(shù),便沒(méi)有桃花源,沒(méi)有“明月松間照,清泉石上流”。

  人們愛(ài)樹(shù),也給予樹(shù)不同的品行性情。高潔的松,樸實(shí)的槐,瀟灑的柳,高貴的楠——無(wú)一不被打上性格的烙印。

  可惜,樹(shù)不斷地減少,那“樹(shù)林成蔭,鳴聲上下”的美景,已變得遙遠(yuǎn),眼前的郁郁蔥蔥,已成為模糊的回憶。

  終于人們?cè)僖膊荒苋萑虡?shù)的離去,扔下了手中的斧頭,植下了新的樹(shù)苗,“保護(hù)環(huán)境”的呼聲響徹了全球。人類離不開(kāi)樹(shù),地球上的一切生物也離不開(kāi)樹(shù)。樹(shù),珍貴的樹(shù),一定會(huì)多起來(lái)的!

  但愿有一天,人們從窗口遠(yuǎn)望,看到的不再是混凝土的森林,而是真正的大樹(shù),不是但愿,這一天一定會(huì)真正到來(lái)!

  小學(xué)周記 篇19

  傍晚,我推開(kāi)窗戶,一股新鮮空氣涌了進(jìn)來(lái),使人渾身感到舒暢。正當(dāng)我準(zhǔn)備享受新鮮空氣時(shí),一輪欲落的夕陽(yáng)把我吸引住了。

  夕陽(yáng)真紅,把云也染成了紫紅色,紅得就好像有人不小心把紅色染料打翻了,潑到了他們身上。這時(shí),夕陽(yáng)好像一位害羞的少女,悄悄地躲在了一云朵的后面,于是,它的余暉便透過(guò)云層,稀疏地照射在地面上。一陣風(fēng)把云又推走了,夕陽(yáng)又完整的顯露出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們玩捉迷藏呢!

  正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng)時(shí),它開(kāi)始下沉,起先很快,然后越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,最后,在幾棵松樹(shù)上方停住了。此時(shí),夕陽(yáng)就像一位慈祥的母親,她輕輕地把柔和的光映在晚霞上,灑在地面上,就像為它們罩上了一層紅紗。彤紅的夕陽(yáng)與翠綠的松樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外美麗。

  我多么想挽留這一輪落日呀!大地好像也眷戀著落日似的,反映出柔和的橘紅色,連樹(shù)木也變紅了,仿佛在說(shuō):“夕陽(yáng)呀!你停下來(lái),留在天邊吧!”它似乎聽(tīng)懂了,又停了幾分鐘。它的光越來(lái)越黯淡了。接著,它已經(jīng)完全消失在地平線上了。

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  小學(xué)周記 篇20

  世界有一種愛(ài),叫感激;有一種心情,叫感激;有一種溫馨,叫感激。

  世界之所以如此溫暖,是因?yàn)橛懈屑ぁJ歉屑ぷ屖澜绯錆M美麗,是感激讓世界充滿多彩,是感激讓世界充滿快樂(lè)和歡笑的聲音。 感激是美德,我感激上天,感激母親,是上天讓我來(lái)到這里,感受親人帶來(lái)愛(ài)和幸福,讓我長(zhǎng)大,讓我學(xué)習(xí),讓我交到許多朋友。是母親把我?guī)У竭@里,為了我的出生,經(jīng)受了風(fēng)雨和痛苦,使我出現(xiàn)在這個(gè)世界,又把她的心血全都用在我身上,整天不辭辛勞地照顧我、關(guān)愛(ài)我、教育我,從我開(kāi)始學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話的時(shí)候起,母親就緊跟著我,關(guān)注著我,直到我會(huì)自己走路了,母親才放了手,就像鳥(niǎo)教孩子飛一樣,學(xué)會(huì)了飛,鳥(niǎo)就讓它們自己飛翔。 我感激自然,是自然讓世界有了美,有了那可愛(ài)的風(fēng)暴,新鮮的空氣,在城市的嘈雜中出來(lái),休息一下,感受一下那讓人耳目一新的風(fēng)景名勝,讓我們感激、保護(hù)自然吧!不要破壞它了,讓它有張美麗可愛(ài)的臉。 我感激天空,晴天時(shí)它揮灑陽(yáng)光,雨天時(shí)它把空氣清新,下雪時(shí)它染白大地,讓人都感到美,那美麗的天空!我愛(ài)你的美,你的變幻,你的色彩,你的可愛(ài),你的純潔。 感激是高尚的,讓世界充滿感激,世界將變得更美好!

  小學(xué)周記 篇21

  不知什么時(shí)候,校園里開(kāi)始流行玩彈球了。一向不喜歡跟潮流走的我,看著小巧玲瓏的彈球在別人的指間靈活的跳躍著、翻騰著,不禁心癢癢了,掏出錢買了一個(gè),沒(méi)想到一發(fā)不可收拾,到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了7、8個(gè)彈球了。

  空閑時(shí),隨手掏出一個(gè)藍(lán)色的彈球,把它拋向地面,這小東西一接觸地面,立刻彈跳了起來(lái),我用手一鉤,小東西立刻跳到我的手心里,我把手一翻,用中指輕輕觸一下它,藍(lán)觸一下它,藍(lán)色的小家伙立刻落了下去,瞬間又彈跳了上來(lái)……一次又一次,不煩躁,讓煩惱在彈跳間一點(diǎn)一點(diǎn)化解,讓快樂(lè)在彈跳間一點(diǎn)一點(diǎn)的產(chǎn)生。偶爾,它也會(huì)調(diào)皮起來(lái),觸到地面后,突然向四周跳去,使得小主人趕快奔跑起來(lái),直到抓住它為止;更有甚時(shí),竟然和小主人玩起捉迷藏來(lái),悄悄藏在某一個(gè)小角落里,使得小主人好一陣找,有時(shí),它不小心滾進(jìn)了泥潭或是污水等骯臟的地方,回家自然少不了一次“洗澡”,之后,它又繼續(xù)著它帶來(lái)快樂(lè)的使命。

  漸漸的,彈球風(fēng)已經(jīng)快過(guò)去了,看著我那一個(gè)個(gè)著粉紅、天藍(lán)、深綠和彩裝的彈球們,悄悄珍藏起來(lái),珍藏起我的童年。

  小學(xué)周記 篇22

  從前有一只蚊子,力氣一直非常大,所以經(jīng)常會(huì)有麻煩。

  一、吸血的意外

  有一天,它外出去吸血,找到目標(biāo)后,它先往后一退,然后用力往前一沖,將刺扎進(jìn)了那個(gè)人的身體。它盡情地吸起了血。這時(shí),它看到一張肉色的大拍子扇了過(guò)來(lái),它想:“肯定是那些人類!我要趕快飛走。可是,蚊子的刺扎在里面拔不出來(lái)了。哎呀,用力過(guò)猛了!

  二、飛行的麻煩

  等蚊子將身體掙脫出來(lái)后,它急忙飛向了天空?伤植恍业刈驳搅肆硪恢晃米由砩,并且把它撞翻在了地上。蚊子連忙飛過(guò)去,將它扶了起來(lái)。可是那只被撞倒的蚊子非常生氣,將它告上了“法庭”。于是,蚊子只能不吸血三天了。

  三、在家的意外

  蚊子無(wú)精打采地回到了家里,它坐到了床上,“吱咚”床被它坐成了碎片。蚊子又想坐在桌子上,可是它走過(guò)去的時(shí)候,用力過(guò)猛,把腳穿進(jìn)了地板,拔也拔不出來(lái)。蚊子氣得一跺腳,把吊燈和照片都從墻上震了下來(lái)。蚊子想盡了一切辦法,它抓住了門,把門往里拉,把腳往外踢,可這也沒(méi)有使它的腳出來(lái),反而把門給拽了下來(lái)。最后,蚊子只能將手伸進(jìn)地板里,才把腳給拉了出來(lái)。蚊子想好好地休息一下,可是它剛坐到沙發(fā)上,沙發(fā)就斷了。哎,蚊子真可憐!

  小學(xué)周記 篇23

  在這周一我學(xué)會(huì)終于了游泳。

  在我學(xué)會(huì)游泳之前,我是一只徹徹底底的旱鴨子,于是我不甘心做一只旱鴨子,就讓我媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,經(jīng)過(guò)幾天刻苦的訓(xùn)練,終于在這周一學(xué)會(huì)了蛙泳,我十分高興!因?yàn)橹挥星捌诘呐,才有后期的回?bào)。

  前期我還在學(xué)游泳的時(shí)候,我就感覺(jué)到游泳不是一時(shí)半會(huì)兒能學(xué)會(huì)的,所以教練說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都用大腦把它記錄了下來(lái),在我自己練習(xí)時(shí)候,我心里一直默念著這個(gè)知識(shí)點(diǎn),“收、翻、蹬、夾”,如此反復(fù),這也是蛙泳腿部如何用力的技巧,雖然剛開(kāi)始我老嗆水,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我學(xué)會(huì)了憋氣,再后來(lái)學(xué)會(huì)了怎樣在水上換氣,有時(shí)我出水就前就開(kāi)始換氣了,但是經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣,到后來(lái)我能只用一根浮力棒就能游起來(lái)了,教練說(shuō)熟能生巧,你一熟練的掌握蛙泳的訣竅,就能自己游起來(lái)了,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)游泳了,這真是一個(gè)艱苦而又快樂(lè)的過(guò)程,我不僅要學(xué)會(huì)蛙泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我還要學(xué)會(huì)其他的游泳項(xiàng)目。

  小學(xué)周記 篇24

  在世界上有許多奇異的植物,有太多我們不知道的植物,還有許多美麗但是十分脆弱的植物。有一種植物,它遍地都是,但它毫不起眼。它雖然容易夭折,但它充滿生命力非常頑強(qiáng)。折了的話第二年春天也會(huì)從土底下冒出一個(gè)小綠芽,來(lái)到土壤上大口呼吸新鮮空氣。這種毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美麗但是十分脆弱的植物完全相反,它非常頑強(qiáng),心中永遠(yuǎn)充滿希望。小草如果被摧毀,如果還有一點(diǎn)希望就不會(huì)放棄。它會(huì)借著這一點(diǎn)希望使自己再次成為一株讓人感覺(jué)充滿活力的小草,哪怕它會(huì)遇到再多困難它也不會(huì)放棄。

  在春天,小草以最快的速度鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。等小草已經(jīng)完全從土里鉆出來(lái)了,其它植物才慢吞吞地醒來(lái)。在公園里,人們都出來(lái)踏青了,人們?cè)诓莸厣贤嫠#奶。一天下?lái),小草東倒西歪,有的折了腰,有的斷了腿,還有的手臂骨折了。但是小草雖然身受重傷生命危在旦夕,還是堅(jiān)強(qiáng)的使自己活下來(lái)了。

  在白雪皚皚寒風(fēng)瑟瑟的冬天,植物們都去冬眠了,到處都顯得沒(méi)有生機(jī),小草卻還在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺著,像一位非常勇敢的勇士一樣,直到下起了皚皚大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。

  因?yàn)樾〔輷碛蓄B強(qiáng)的生命力,所以我想做一個(gè)像小草一樣的人。

  小學(xué)周記 篇25

  早晨我外出跑步,發(fā)現(xiàn)路邊一戶人家新栽了兩棵花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這條路就要開(kāi)街了,不要說(shuō)是兩棵樹(shù)就是路兩旁的房子也會(huì)無(wú)一幸免?墒沁@家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認(rèn)為開(kāi)路前的一切勞動(dòng)都是浪費(fèi)人力,物力。這就是不同的人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。

  就象生病的人當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己得了不治之正時(shí),有的人抓緊時(shí)間做完自己想做的事,走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。

  生活就是這樣,不同的人對(duì)待它的態(tài)度也不同。

  我今天看了唐代詩(shī)人李白小時(shí)候的故事,比較了一下,端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  李白,唐代著名詩(shī)人,在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“詩(shī)仙”。可是在他小時(shí)候也一樣不愛(ài)學(xué)習(xí),一樣貪玩。有一次,他又逃課出來(lái)玩。走到河邊看見(jiàn)一位老太太,正在磨一根鐵棒,就好奇地問(wèn)干什么,當(dāng)他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時(shí),深有感觸。還有老奶奶說(shuō)的那句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針!鄙钍軉l(fā)。從此發(fā)奮讀書(shū),成為了一代名人。

  和李白一樣,我也好玩。但是和他的態(tài)度相比,就差多了。所以,在今后,我要像李白學(xué)習(xí),端正態(tài)度,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  小學(xué)周記 篇26

  嘿嘿,我是傳說(shuō)中的沙塵暴。我是人們的“杰作”,你們亂砍亂伐,破壞植被,使生態(tài)不平衡,卻造就了我。

  以前,我是一陣清風(fēng),不時(shí)和小草弟弟跳舞;不時(shí)和花兒姐姐玩!珊镁安婚L(zhǎng),人們盯上了這兒,一棵棵書(shū)倒下了,許多小動(dòng)物依依不舍地向我告別,逃向遠(yuǎn)方,F(xiàn)在的樹(shù)林已經(jīng)成了一片渺無(wú)人煙的沙漠。

  我憤怒了!我要報(bào)仇!我召集了無(wú)數(shù)的沙子和灰塵作為“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開(kāi)往城市。我們一路過(guò)關(guān)斬將,人們都不敢正視我,我心里想:我一定要打敗人類還大自然一個(gè)公道。

  到了城市,我開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)人類。不久,人們都不敢出來(lái),把門都緊閉著。這有什么用,塵土大軍很快就進(jìn)入居民樓,人們叫苦連天,戰(zhàn)斗了好一會(huì)兒,我也累了。前面有一個(gè)地方,去歇歇腳吧。哇!這兒真是個(gè)仙境!綠草和清風(fēng)相伴,鮮花和湖水輝映,原來(lái),人們覺(jué)得自己破壞環(huán)境很慚愧,所以,又種了一大片樹(shù)林。

  人們已經(jīng)知道錯(cuò)了,我也要和“將士”們告別了,我希望人們不再破壞環(huán)境,讓小動(dòng)物和植物生存下去。

  小學(xué)周記 篇27

  嘿嘿,你知道我是誰(shuí)嗎?

  在銀河系的大家族中,我是太陽(yáng)系的第三行星,一個(gè)充滿生命與水的藍(lán)色星球。我孕育了人類,是萬(wàn)物賴以生存的搖籃。我渾身充滿了生命的活力。一刻不停地圍著太陽(yáng)跑步,這使陸地上產(chǎn)生了四季交替現(xiàn)象,并有風(fēng)、雨、雪,假如我舒活舒活筋骨,還會(huì)導(dǎo)致臺(tái)風(fēng)、地震、火山爆發(fā)呢!

  火星是我的好朋友,這天,他羨慕地說(shuō):“咳,地球,你這么美麗,為什么整天還是張苦瓜臉呢?”他頓了頓接著說(shuō):“藍(lán)玉般的大海、碧綠如絲絨般的草原……我要有這一半就好了”

  “看來(lái)你還不知我的苦衷”我哭喪著臉答道“在遙遠(yuǎn)的新生代,人類出現(xiàn)了,他們一天天地進(jìn)化?闪钗易鰤(mèng)也沒(méi)想到,人類的文明到了高峰時(shí),他們卻開(kāi)始了破壞環(huán)境。垃圾場(chǎng)的白色塑料袋隨處可見(jiàn);生機(jī)勃勃的綠地成了寸草不生的沙漠;工廠的濃煙直沖天空……空氣污染、白色垃圾、砍伐樹(shù)樹(shù)木……可怕的事一波未平一波又起?赡茉诓痪玫膶(lái)我就成了顆黑色星球。”

  最后,勸你們?nèi)祟愐痪湓挘骸氨Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)你們的家園!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠常駐,讓文明之花永不調(diào)謝!”

  小學(xué)周記 篇28

  星期天,是個(gè)春游的好日子,小麗和爸爸媽媽一起到湖邊散步、劃船。

  爸爸說(shuō):“陽(yáng)光明媚,咱們劃船去!眿寢屨f(shuō):“風(fēng)和日麗,咱們來(lái)散步。”小麗說(shuō):“萬(wàn)里無(wú)云,咱們?nèi)ゴ河巍!薄肮!”他們的笑聲在湖邊飄啊飄,飄到了遠(yuǎn)方。

  燕子飛過(guò)來(lái),帶著它剪刀似的尾巴,輕快有力地斜飛到柳枝上,“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”蝴蝶飛過(guò)來(lái),帶著它五顏六色的翅膀,輕飄飄地落腳在桃花瓣上,忽閃忽閃地,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中向小麗揮揮手,那枝條像春姑娘美麗的長(zhǎng)頭發(fā)呢,枝條上的嫩葉子像晶瑩閃亮的綠寶石呢。桃花妹妹綻放著笑臉,粉紅粉紅的,好像是開(kāi)心地笑著呢。

  爸爸喜歡讀古詩(shī),他大聲地讀著:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!眿寢尶偸悄芨职忠黄鹱x:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毙←愲m然還沒(méi)上學(xué),但她也會(huì)說(shuō):“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”

  他們一起玩啊玩,一直太陽(yáng)落山,才戀戀不舍地回家去。

  小學(xué)周記 篇29

  今天早上,天空特別藍(lán),藍(lán)得像一望無(wú)際的大海。到了中午,天空就變得陰沉沉了,還飄著幾朵淡淡的烏云,像一幅淡淡的水墨畫,不一會(huì)兒下起了小雨。雖然天公不作美,但還是阻擋不了我和伙伴們?nèi)フ凌说哪_步。

  我們坐在小車?yán),一路嘰嘰喳喳,像一只只出籠的小鳥(niǎo)。車子在彎彎曲曲的鄉(xiāng)村馬路上行駛著,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我在馬路兩邊看見(jiàn)了漫山遍野的枇杷樹(shù),金黃金黃的琵琶掩映在翠綠的葉子下,像一張張調(diào)皮的臉蛋正咧嘴笑。

  下車后,我急匆匆地跑到一棵樹(shù)下,摘了一個(gè)枇杷,剝開(kāi)它的皮,咬了一口。味道那個(gè)酸啊,酸得我齜牙咧嘴。媽媽也摘了一個(gè),還告訴我要選這種個(gè)子大,顏色特別深,還曬出一些斑點(diǎn)的。別看它看起來(lái)外形不漂亮,吃起來(lái)卻特別甜。有了經(jīng)驗(yàn),我和伙伴們一手挎著籃子,一邊在枇杷林里穿梭,眼睛似雷達(dá)般的搜索起來(lái)。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了又大又甜的枇杷。

  走出枇杷林,我和伙伴們的鞋子上、褲子上都沾滿了泥巴。看著各自的狼狽相,我們會(huì)心地笑了。

  小學(xué)周記 篇30

  春天氣候溫暖適中,萬(wàn)物萌發(fā),乍暖還寒。在春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒,花兒笑著露出了她那可愛(ài)的臉蛋;春姑娘喚醒了小草,小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳;春姑娘喚醒了柳樹(shù),柳樹(shù)開(kāi)始修整他那迷人的頭發(fā)。在冬眠小動(dòng)物們也都被春姑娘叫醒了,他們害羞的給春姑娘說(shuō)謝謝。每當(dāng)萬(wàn)紫干紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿整個(gè)枝條;它們就像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。

  在春天里,乍眼一看,一片美麗的景象,猶如一幅優(yōu)美的畫,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那些花兒姹紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物,在春天綠的可愛(ài)、綠的生動(dòng)、綠的充滿了勃勃生機(jī)。

  哪里有兒童,哪里就有春天。正如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征。朋友春天在哪里?當(dāng)你春游的時(shí)候,記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!

  春天給我們帶來(lái)了溫暖,讓所有植物都復(fù)蘇了,讓冬眠的小動(dòng)物都蘇醒了,給我們留下了美好的景象。

  小學(xué)周記 篇31

  我的生活里有特別多的鏡頭,可我還是最喜歡熱鬧非凡的“萬(wàn)達(dá)”里的小鏡頭,它可是給了我想要的生活。

  周末,我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),那里早已經(jīng)人山人海,許多人像馬兒往里面奔跑,深怕自己不能進(jìn)去似的,進(jìn)去的有老人,有年輕人,和女人。孩子跑的飛快已進(jìn)了萬(wàn)達(dá),不耐煩地跺著腳叫著媽媽快點(diǎn)走。

  我輕輕的走進(jìn)了萬(wàn)達(dá),一進(jìn)去我驚呆了,那呆呆的樣子像只鴨子。琳瑯滿目的商品映入眼簾讓人應(yīng)接不暇,精致的高腳玻璃杯、五彩的燈籠、萌萌的洋娃娃,時(shí)尚的服裝。每個(gè)店鋪前都人頭攢動(dòng),有的人站在水果旁,似乎想要給兒女買一袋最好的水果,有的孩子很好奇左看看,右看看,似乎要把世界都給買下來(lái)。有的孩子在童裝店里這里說(shuō)說(shuō),那里說(shuō)說(shuō),央求著媽媽給買最喜歡的衣裳。最開(kāi)心的還要說(shuō)是收銀員,那么多錢在這里閃閃欲動(dòng),讓收銀員兩眼發(fā)光。顧客也爭(zhēng)先恐后地要快速把買過(guò)來(lái)的東西都買走,甜蜜蜜的樣子讓別人更想買東西。

  人人都是一副迫不及待的樣子,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉讓人不想離開(kāi)呀!我發(fā)現(xiàn),萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)成了人的海洋,笑聲響徹云霄,快樂(lè)無(wú)邊的我用相機(jī)——“咔”的一聲照下了一片快樂(lè)的萬(wàn)達(dá)!

  小學(xué)周記 篇32

  朋友是什么?是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一杯熱茶?還是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒?還是是走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘?還是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬日郁悶的那一縷春風(fēng)?

  可能都是,也可能都不是,但我知道朋友是我們一生中快樂(lè)或憂傷時(shí)的希望與寄托。

  有人說(shuō)在家靠父母,出門靠朋友。朋友能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,那是最美的風(fēng)景……

  友情,令人最為感動(dòng)。朋友只有付出,而無(wú)所求。他總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里,在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心;在你郁悶的時(shí)候,就會(huì)義無(wú)返顧的走到你身邊,給你安慰。

  當(dāng)你拖著疲憊的雙腿,眼里夾雜著血絲還在盲目的追求所謂的某種目的的時(shí)候,朋友總能打開(kāi)你的心扉,讓柳條去撫摸你的臉頰;讓春風(fēng)吹進(jìn)你的心窩;讓陽(yáng)光照耀你的靈魂。

  朋友,是你生命中的血液,它會(huì)一直陪著你,隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落,花開(kāi)花謝,它在你的生命里,閃爍著別樣的光彩。

  小學(xué)周記 篇33

  “春天在哪里呀,春天在哪里”星期六一大早,在我和弟弟嘹亮的歌聲中,爸爸媽媽帶著我們一家出發(fā)踏上“尋找春天”的旅途。

  我們這趟開(kāi)往春天的“班車”目的地是位于市中區(qū)平羌小三峽的網(wǎng)紅景點(diǎn)石鴨子。一路上,我看到了河邊的垂柳,嫩綠的柳枝像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng);看到了田野上金黃的油菜花,既像從空中打翻了黃色的油彩,在大地這塊“畫布”上精心的涂抹,又像鋪上了一層厚厚的金色“地毯”;看到了勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,不禁讓我想起了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的詩(shī)句。

  終點(diǎn)到了,首先映入眼簾的是像一條鑲嵌在兩岸中間長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶平羌小三峽,蜿蜒安靜地流淌,四周是茂密翠綠的森林,山坡上盛開(kāi)著白的梨花、粉的桃花,農(nóng)家小屋點(diǎn)綴林間。河灘上的石頭大小不一,緊密相連,像波浪、像皺紋,上面還有很多深淺不一的石坑。我和弟弟兵分兩路,我去抓蝌蚪,弟弟去放風(fēng)箏。旁邊的游人,有的野炊,有的垂釣,還有的拍照我們玩得可開(kāi)心了!

  回家的路上,爸爸問(wèn)我:“玩了一天了,找到春天沒(méi)有?”我想了想,看著遠(yuǎn)山綠水,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,不假思索地回答:“春天啊,就在小朋友的眼睛里!”

  小學(xué)周記 篇34

  你,總是那么神秘。

  你遮天蓋地,在你的籠罩下,早晨的太陽(yáng)也沒(méi)有往日的紅艷。放眼望去,到處一片白茫茫,我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體,讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。你透著大自然的獨(dú)特魅力,這時(shí)的你,是無(wú)法形容的朦朧之美,但是,你的朦朧使我迷茫了,站在“朦朧”之中,我仿佛站在人生的道路中,無(wú)法看清前方的路。

  你還在不停的增加著,舉目遠(yuǎn)望,幾乎看不見(jiàn)任何事物。太陽(yáng)掙扎著,試圖逃出你的手掌,人們努力透過(guò)你看事物,可你依然不聞不顧。這時(shí),我又陷入了沉思。挫折就像這時(shí)的你,我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著,我們會(huì)彷徨,會(huì)失去方向,我們要如何選擇?是退縮,放棄?還是前進(jìn),堅(jiān)持?

  你慢慢地消失了,變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來(lái)。這時(shí)的你,不像大雪那樣壯觀,也不像小魚(yú)那樣纏綿,原來(lái),你是在和我說(shuō)再見(jiàn)。

  看著遠(yuǎn)處明亮的花,我恍然大悟。被霧籠罩時(shí),不要驚慌,相信自己,永不放棄希望,一切總會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)恢復(fù)原樣,一切都會(huì)變得美好。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),朦朧也是一種美。

  小學(xué)周記 篇35

  世界上有著這樣一群少年,堅(jiān)持著不為人理解的青春夢(mèng)想,向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)。夢(mèng)想,并非遙不可及只要我們——為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,夢(mèng)想的集結(jié)號(hào),就會(huì)為我們響起。我們的世界,由我們自己打造,不要去傾聽(tīng)太多流言蜚語(yǔ)。

  我從小就做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著有自己的舞臺(tái),可以唱著自己的歌。我身邊的人,都非常的不理解,爸爸媽媽也非常反對(duì),經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),不要整天想著那些亂七八糟的,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)!夢(mèng)想,夢(mèng)想,夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?“身邊的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我不務(wù)正業(yè),但我只想說(shuō):”我只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間,做著自己的夢(mèng)。“

  誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想和學(xué)習(xí)不能兼顧,只要我們努力,我相信就會(huì)成功。讓我們把曾經(jīng)的跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要。讓我們放肆的大笑,瘋狂的喊叫。我們有我們自己的驕傲,而且比誰(shuí)的都閃耀。讓我們懷著炙熱的心,去追逐我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想的口號(hào),我們自己打造。既然都準(zhǔn)備好了,就吹響集結(jié)號(hào)吧!

  讓我們一起邁開(kāi)腳步,夢(mèng)想起航我們準(zhǔn)備好。記。何覀兊奈磥(lái),由我們主導(dǎo)。

  followme和我一起去放飛夢(mèng)想吧!

  小學(xué)周記 篇36

  啊!可算是放學(xué)了!我奔出校門,激動(dòng)地?fù)肀ш?yáng)光。

  今天,不知為什么我的心情是那樣愉悅,那樣開(kāi)心,有可能是因?yàn)榻裉烨缈杖f(wàn)里吧,回家路上我竟唱起了歡快的小曲兒。

  我走在路上,風(fēng)輕輕拂過(guò)我的身旁,非常舒服?晌胰f(wàn)分沒(méi)想到,我的書(shū)包拉鏈竟然不小心開(kāi)了!并且掉了一個(gè)放作業(yè)用的作業(yè)袋!心情愉悅的我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感受到背上的書(shū)包變輕了許多,而還是跑著,跳著。

  終于要過(guò)馬路了,我歇息了一會(huì)后便又繼續(xù)回家。但耳邊忽然傳來(lái)了一陣陌生的土話口音:“弟弟,你作業(yè)袋掉了!”我頓時(shí)停下了腳步,想:誰(shuí)還會(huì)把作業(yè)袋掉在路上呢?可真是奇怪呢!“弟弟,你作業(yè)袋掉了!”又傳來(lái)了陌生的聲音。我想著:剛才在人行道上好像沒(méi)有看見(jiàn)任何學(xué)生呀?難道“弟弟,你作業(yè)袋掉了!”沒(méi)錯(cuò)!他是在叫我!我猛一回頭,只見(jiàn)一位穿著已經(jīng)洗得發(fā)白的中山裝的老爺爺正朝我走來(lái)。我鼻子一酸,奔了過(guò)去。

  我接過(guò)作業(yè)袋,說(shuō):“謝謝老爺爺!”我看著慈祥的老爺爺,老爺爺和氣地沖我一笑,我心中流過(guò)一陣暖流。

  又到了馬路邊,我大步地走過(guò)馬路。

  夕陽(yáng)下山。微弱的夕陽(yáng)已經(jīng)照黃了我的臉。我深深地吸了一口氣,不禁說(shuō):“今天的陽(yáng)光,可真暖和呀!”

  小學(xué)周記 篇37

  今天我早早地吃完晚飯,跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉健E龅搅宋遗笥,他也很喜歡多多,我便滔滔不絕地介紹起來(lái)。

  現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧?它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色,像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵,烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛,鼻子總是濕漉漉的,像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。

  多多特別貪吃,餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子,撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物,它就一頭扎在狗糧里,狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果沒(méi)有吃飽,它就“汪汪”直叫,叫到喉嚨嘶啞為止,真是個(gè)“貪吃鬼”!

  多多雖然貪吃,但是它也很盡職。有陌生人走過(guò)時(shí),它會(huì)“汪汪”狂吠,就算有小貓小鳥(niǎo)來(lái)了,它也會(huì)“汪汪”狂吠,把它們嚇得屁滾尿流,一溜煙逃走。有一次,舅舅的徒弟來(lái)舅舅家辦事,結(jié)果多多沖出來(lái)就咬住他的褲腿不放,嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。

  多多還特別勇敢。有一次,我?guī)Ф喽嗳ュ迯潱蝗徊輩仓熊f出一只野狗。我嚇得大叫一聲,連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去,跟野狗打成一團(tuán)。最終,野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。

  這就是舅舅家的小黑狗,一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬!

  小學(xué)周記 篇38

  有人說(shuō)勇敢是成功的關(guān)鍵,有人說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵,有人說(shuō)夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵,而我覺(jué)得堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時(shí)候。在我小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是跳芭蕾,所以我經(jīng)常在家壓腳背,練習(xí)舞蹈,做基本功。一天,我在練習(xí)舞蹈時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我給你買了一雙芭蕾舞鞋,希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我,我慢慢打開(kāi)盒子,充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋,小心翼翼地起步,感覺(jué)自己像一只美麗的白天鵝,從此,我日復(fù)一日的練習(xí),一次次的受傷,不管多苦多累都堅(jiān)持不懈地去努力。直到現(xiàn)在,我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了,相信有一天,我也能站在最高的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮。

  堅(jiān)持也不就像著名的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎?他實(shí)驗(yàn)了5萬(wàn)多次,才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,才有了今天的燈火通明,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),愛(ài)思考用努力和堅(jiān)持去證明自己。

  我覺(jué)得,只要我們不放棄,光明總會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

  小學(xué)周記 篇39

  今天我早早就出發(fā)了,因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽(yáng)瞇瞇笑,溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老師來(lái)了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍,而且所有題我都會(huì)做,怎么可能?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。

  放學(xué)了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽(yáng),現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著,大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說(shuō)得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!’”“嗯!”

  我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。

  小學(xué)周記 篇40

  我家門前,有一家老鋪。

  老鋪很老,柜臺(tái)是木頭做的,上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒(méi)有先進(jìn)的裝飾,但人們總是時(shí)常光臨,仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。

  老鋪的主人很老,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨,到黃昏,他一直在為人們做這做那。

  小時(shí)候,我總喜歡跑進(jìn)老鋪,與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說(shuō)。幼兒園的趣事,他都一清二楚。老鋪里,那古樸的氣息,因?yàn)槲业拇嬖,而活躍。

  上了小學(xué),我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿,買蔥,買醋,都由我去。老人每次見(jiàn)到我,眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的`光芒。我通常也會(huì)與他談天,但我并不能逗留太久,只能戀戀不舍地走出老鋪。

  老鋪與老人越來(lái)越老。

  突然有一天,老鋪不見(jiàn)了。嶄新的小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息,從早到晚總響著時(shí)尚音樂(lè)。小店的商品應(yīng)有盡有,一樣一樣地?cái)[放在玻璃柜臺(tái)里,一位年輕的女郎坐在柜臺(tái)前。女郎不像老人,總帶著笑容。不管見(jiàn)到什么人,總是一副冷若冰霜的模樣。

  我很懷念老鋪,老鋪里那位老人,老鋪里古樸的氣息,還有老鋪中,我童年的味道。

  小學(xué)周記 篇41

  當(dāng)天空陰云密布,當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊(duì)形,伸出小手拉住春雪涼涼的手,跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來(lái)了,似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌,不能記住他這位好伙伴。春雪也開(kāi)心起來(lái),親昵地飛舞在孩童周圍,親吻著孩童的臉頰,用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童,呼喊的奶奶,笑著,叫著,漸漸遠(yuǎn)去,歸于飛花雪幕中。

  當(dāng)傍晚來(lái)臨,飛雪初歇,濕漉漉的石板路上人影幢幢,花園中發(fā)白的干土已泛黃,鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下,與人們捉迷藏?陽(yáng)臺(tái)上火紅的茶花盛放,她也在歡迎春雪的來(lái)訪嗎?打開(kāi)窗,清新濕冷的空氣撲面而來(lái),海棠似乎更加?jì)善G,她在歡呼春雪的來(lái)到嗎?女兒放下作業(yè),飛奔而來(lái),看著紅花,白雪,吸著清新的空氣,笑醉在春雪的懷抱,享足春雪的愛(ài)意,轉(zhuǎn)身便寫下純真的愛(ài)慕。

  春雪啊,可否時(shí)時(shí)舞東風(fēng)?你看,孩童的笑臉;你看,花兒的嬌顏;你看,大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。

  小學(xué)周記 篇42

  平時(shí),我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。

  在課堂上,我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識(shí)。黃瓜原名叫胡瓜,是漢朝張騫出使西域時(shí)帶回來(lái)的。胡瓜更名為黃瓜,始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的,瓜肉是淺綠色的,瓜籽是白色的。當(dāng)黃瓜還沒(méi)切的時(shí)候,就像彎彎的月亮,還像我手中握的筆,還像一把彎彎的刀,像鐮刀……當(dāng)它橫切的時(shí)候,像餅干,像十五的月亮,像一粒紐扣,像一雙眼睛一樣。當(dāng)它豎切的時(shí)候,像小船,像樹(shù),像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢!

  它的花像小喇叭,像喇叭花,像太陽(yáng)花。哇!

  它的形狀千姿百態(tài),你難道不覺(jué)得它的形狀很好看嗎?你們知道黃瓜是靜物,取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當(dāng)你用刀子去切它的時(shí)候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息,香香的,很好聞。

  我不是特別喜歡它的味道,也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應(yīng)為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉,很涼,水分很多,可以補(bǔ)充維生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢!

  它的作用也很多。它可以用來(lái)美容,可以用來(lái)解渴,可以用來(lái)做沙拉……

  黃瓜多好!

  小學(xué)周記 篇43

  河北省安古里瑙草原有一片純凈無(wú)瑕的藍(lán)天。那里有無(wú)邊無(wú)際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車。有可愛(ài)的小動(dòng)物悠閑地吃草。這真的很迷人。

  然而,草原上并不缺少馬。似乎沒(méi)有馬,就沒(méi)有樂(lè)趣,你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初,我還饒有興趣地挑選了最高的馬,但當(dāng)我靠近它時(shí),我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗指哂謮,比我高得多。我真的很害怕?dāng)馬不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)向前傾斜,把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時(shí),一只大手向我撲來(lái)。

  我看見(jiàn)我的手緊緊地抓著馬的韁繩,坐在馬鞍上的馬鐙上,一動(dòng)不動(dòng),緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時(shí),它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動(dòng),尾巴以a空左右擺動(dòng)。起初它似乎還在悠閑地散步,但后來(lái)它越走越快,最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑,但不太舒服,但我也感覺(jué)到一陣微風(fēng),也相對(duì)舒服。

  遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色,綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......

  騎馬的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。

  小學(xué)周記 篇44

  當(dāng)他看到所有熟悉的物體時(shí),似乎一種特殊的憤怒即將爆發(fā)。在路上,他似乎想把他的憤怒倒在臺(tái)球桌上。在他眼里,臺(tái)球桌以前很刺激,但在我心里,我只想找到它來(lái)發(fā)泄我莫名的憤怒。

  當(dāng)我到家時(shí),我放下書(shū)包,準(zhǔn)備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進(jìn)被子里,我感到越來(lái)越不開(kāi)心。我想用力打床板。但是我發(fā)現(xiàn)我的心臟,我的身體,都累了。現(xiàn)在一切都那么可恨,我想流淚,但我的身體和心靈告訴我,最后一滴眼淚已經(jīng)流了。休息一下,我害怕我的敵意,它會(huì)再次爆發(fā)。我更害怕這個(gè)任務(wù),但事實(shí)是奔馳并不像它希望的那樣好,一切都一團(tuán)糟。我閉上眼睛,想象著一切都是如此干凈整潔。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)是日落了。

  我聽(tīng)到我父親喊著該吃飯了。當(dāng)然,飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后,雖然碗有點(diǎn)臟,但我的直覺(jué)告訴我應(yīng)該享受它。

  之后,一切都會(huì)過(guò)去。當(dāng)他再次面對(duì)作業(yè)時(shí),他不得不做完所有的事情,然后再睡一覺(jué),直到早上。

  我曾經(jīng)想,要是我能彈得更好就好了,但是當(dāng)我看著我的手表時(shí),我的心臟非常難過(guò)。感覺(jué)又累了,這真的很累。

  小學(xué)周記 篇45

  我是一個(gè)12歲的少年,充滿活力。我渴望長(zhǎng)大,渴望老師會(huì)心的微笑,渴望登上講臺(tái)的那一刻。我還年輕,我更渴望被所有人理解和接受。

  這些年為我們記錄了12個(gè)年輪。在我父母眼里,我不再是一個(gè)小人物了。我有自己的想法和意見(jiàn),所以我們更渴望得到他們的理解。

  一次小測(cè)驗(yàn),由于各種原因,我們坐在校園的一個(gè)角落里,后悔自己的失敗。因?yàn)槲覀兎浅G宄丶沂且环N無(wú)休止的責(zé)罵,我們渴望得到父母的理解。也許這是因?yàn)榫o張。作為21世紀(jì)的父母,一個(gè)合格的父母不僅要責(zé)罵,而且要找出根本原因,幫助孩子改正錯(cuò)誤,并給予一些鼓勵(lì)和安慰。

  生命樹(shù)上的紅葉一片接一片的落下,我有很強(qiáng)的自尊心。我不渴望在公共場(chǎng)合被批評(píng)和批評(píng),所以我渴望得到老師的理解。因?yàn)槲业念B皮,我忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,我,這個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,選擇了反對(duì)老師,因?yàn)槲覀兠媲坝泻芏嘞壤?筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評(píng)。在我看來(lái),作為一個(gè)真正理解學(xué)生的老師,他應(yīng)該給予正確的指導(dǎo),不應(yīng)該傷害我們脆弱和不成熟的心。

  我是一個(gè)熱情純潔的小男孩,我渴望得到理解!

  小學(xué)周記 篇46

  江南,如陣陣清風(fēng),清雅芳香;似翠色竹林,翠綠如春。

  那潺潺的流水,淌過(guò)古鎮(zhèn)。河邊婀娜的楊柳,在微風(fēng)中擺動(dòng);河上墨綠的古橋,被青苔繪出不朽的風(fēng)景;河中駛過(guò)的小船,給溪流畫龍點(diǎn)睛。

  河邊建著的茶館也是墨綠色,時(shí)不時(shí)有聲客人的吆喝,是江南的聲音。

  天上降下蒙蒙的細(xì)雨,讓古鎮(zhèn)抹上了青灰色。路上的行人打著竹子編成的紅傘,匯聚成彩色的河流,向遠(yuǎn)方流去。

  我沉浸在朦朧的美之中,殊不知時(shí)間悄然流淌。轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下,霞光將河水染黃,偶爾泛起的粼粼微波令人深感慘淡。時(shí)常有鳥(niǎo)兒比翼雙飛,劃過(guò)天空。

  天邊逐漸變成暗紅色,夕陽(yáng)落下了西山。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,它沒(méi)有等我們好好欣賞,就匆匆地離去了。

  夜幕籠蓋了天空,千家萬(wàn)戶打起燈籠。燈海不像城市的燦爛,不像海岸的迷茫,像煙花,像花海,點(diǎn)綴夜晚……

  天邊出現(xiàn)一道曙光,逐漸變成了滿天晨光。陽(yáng)光重新籠罩這里,空氣中含著露水的氣息,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞叫,誰(shuí)在陽(yáng)臺(tái)吹著蕭樂(lè)?抬眼望去,幾個(gè)零散的行人出現(xiàn)在地平線上。

  江南,蘇醒了……

  小學(xué)周記 篇47

  我伏胸在桌,聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲,手中的電話機(jī)不停地重復(fù)撥打著那個(gè)號(hào)碼,一直那樣……

  希望一次又一次落空,一陣又一陣的等待,我未免有些不耐煩,更多的是擔(dān)心,會(huì)不會(huì)……

  努力克制自己不再想下去,這么晚了,電話又不通,我發(fā)覺(jué)自己的鼻子有些酸。

  “嘀”電話終于響了,聽(tīng)到的卻是一位大媽的大嗓門,我拼命地“喂”,電話那頭的人卻理都不理我,依舊自顧自地在說(shuō)話,說(shuō)的話,我一句也沒(méi)聽(tīng)懂!

  唉,串線了!何時(shí)能通,等待,那么漫長(zhǎng)……

  紅紅的眼睛,睫毛上掛著晶瑩的淚珠,心中燎急似火,不禁咒罵起來(lái):電話,電話,你的作用就是這樣的么!

  “嘟……嘟……”終于通了,手機(jī)振動(dòng),我的心也在振動(dòng)。“媽!你到底在哪兒!”憤怒、焦急、擔(dān)心在這一刻爆發(fā)、噴涌而出……

  “!對(duì)不起女兒,路上坐車,又下雨,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲……現(xiàn)在在爬樓梯,要到家了……”電話那頭帶著深深的歉意,我的心也一下子軟了。

  擦干淚痕,理好頭發(fā),鏡子中的我成了個(gè)“淚美人”,焦急還在,點(diǎn)點(diǎn)淚光,擔(dān)心依存。這時(shí)敲門聲響了起來(lái),迫不及待地去開(kāi)門,一頭扎進(jìn)母親的懷抱……

  等待,漫長(zhǎng)而焦急;愛(ài),在擔(dān)心中流露。

  小學(xué)周記 篇48

  今天聽(tīng)到老師講紫藤蘿,才知道”紫槐“叫做紫藤蘿。

  在小學(xué)時(shí)我們學(xué)校里有一顆粗壯的槐樹(shù),春天,他長(zhǎng)滿了綠色的小精靈,夏天,精靈媽媽生出一個(gè)個(gè)”蠶寶寶“掛叫在樹(shù)上可漂亮了!秋天,秋姑娘叫精靈媽媽和蠶寶寶該回家了。冬天,他們都睡了!瞧!槐樹(shù)上的老鈴又警告同學(xué)該上課了。在槐樹(shù)上有兩個(gè)老鈴鐺,由于科技的進(jìn)步,人們不再使用傳統(tǒng),已經(jīng)用上電子鈴聲。一個(gè)鈴鐺是上下課的,一個(gè)是召集老師開(kāi)會(huì)的,在學(xué)校里有一個(gè)王老頭也叫”高音王“,他從20多歲在學(xué)校里打鈴,直到65歲離開(kāi)心愛(ài)的崗位,在這幾十年里鈴聲總是那么準(zhǔn),在我們二年級(jí)時(shí)老鈴就”退休“了。在我上四年級(jí)時(shí),值日區(qū)在班級(jí)門口,門口外就是那顆老槐,我們常在樹(shù)下玩游戲,背古詩(shī)……,值日時(shí),夏天我們總愛(ài)躲在那乘著涼掃地,偷摘槐花吃。從幼兒園我們就戀上著這顆樹(shù)了。哈哈~門口外還有一顆紫藤蘿,它總是東一穗西一串,不像槐花開(kāi)得那么盛。今天聽(tīng)老師講紫藤蘿又不禁想起我心中那棵老槐,他陪我度過(guò)快樂(lè)童年。

  小學(xué)周記 篇49

  在我人生的道路上,有許許多多的事情,有高興的事、傷心的事,可經(jīng)歷過(guò)這件事我似乎懂得了一個(gè)道理,要珍惜友誼!記得有一次,我們辦公布英語(yǔ)成績(jī)了,我興致勃勃的在座位上等著我的分?jǐn)?shù),因?yàn),我知道這一次肯定是的一名,果然不出我所料,我考了99分,可我看見(jiàn)我的好姐妹侯雨婷的分?jǐn)?shù)之后,心里有一點(diǎn)驕傲,我的幾個(gè)朋友走到我這說(shuō):”看她上次他得了第一名,還在那氣我們,這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說(shuō)了幾句,可我并不知道,這句話徹底的傷透了她的心。我找機(jī)會(huì)寫信給她,可她總是不理不睬,有時(shí)候還說(shuō)我們的好朋友期限已經(jīng)過(guò)了,請(qǐng)你不要再糾纏我!我又后悔又羞愧,當(dāng)時(shí)我還不如不說(shuō)那,可現(xiàn)在落到這個(gè)地步,唉!我一定要找機(jī)會(huì)給她道歉,正好在這時(shí)我看了課程表,有一節(jié)體育課我就把她領(lǐng)進(jìn)了后花園,對(duì)她說(shuō):"對(duì)比起侯雨婷,我不知道我上次說(shuō)的話傷透了你的心,對(duì)不起!

  侯雨婷說(shuō):“沒(méi)事事情都過(guò)去了,不用再追究了!蔽衣(tīng)到了她的這句話心里非常高興,同時(shí),我懂得了一個(gè)道理,一定要珍惜友誼。

  小學(xué)周記 篇50

  沒(méi)有理想,就像一個(gè)空殼子,里面空空如也,擁有理想的人,內(nèi)心是充實(shí)的,有夢(mèng),就有為之奮斗的目標(biāo)。

  我對(duì)同學(xué)說(shuō),我的理想是做一個(gè)關(guān)榮的老師,同學(xué)驚訝的說(shuō):“做老師有什么好?要管著淘氣的學(xué)生,還要批改這么多作業(yè),又要改這么多試卷,聽(tīng)說(shuō)很多老師都有呼吸道疾病,是因?yàn)殚L(zhǎng)期吸入粉筆灰的緣故。”我回到他:“可是在我的心目中,老師是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

  我的家里叔叔阿姨都是老師,她們一輩子教書(shū)育人,桃李滿天下,每到教師節(jié),來(lái)自世界各地的學(xué)生都會(huì)寄明信片來(lái),感謝自己老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師是一個(gè)偉大的職業(yè),沒(méi)有老師,就沒(méi)有科學(xué)家;沒(méi)有老師,畫家;沒(méi)有老師,就沒(méi)有醫(yī)生,老師是最不可少的,成長(zhǎng)的路上更加不能沒(méi)有老師的指導(dǎo)。我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把我們教育世家的傳統(tǒng)延續(xù)下去,我也要像我的家人一樣,教出許許多多優(yōu)秀的學(xué)生。我要為了我的理想而好好奮斗、努力著。

  小學(xué)周記 篇51

  時(shí)光如流水般淌過(guò)我的指尖。短短的兩天卻有一種受益匪淺的感覺(jué)。那時(shí),度日如年、叫苦連天。這時(shí)。依依不舍、受益終生。

  心里百感交集,軍訓(xùn)的每一天。酸甜苦辣咸,樣樣聞聲遍。我們苦過(guò),我們笑過(guò)。但終是給我們留下了刻骨銘心的記憶。

  記得那首“團(tuán)結(jié)就是力量”,記得那首炎熱下的《小蘋果》,更是忘不了同學(xué)們?cè)诙救障聢?jiān)持不懈的模樣。我們昂首挺胸,在兩天里,學(xué)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、努力……“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”我始終相信這句話,用辛勤的汗水換來(lái)了數(shù)不計(jì)數(shù)的成功。

  雖苦雖累,但還是以氣勢(shì)高昂的樣子陸陸續(xù)續(xù)地度過(guò)了苦難的兩天。來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)笑哈哈,樂(lè)不亦乎。走時(shí),個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),井然有序。這天大的區(qū)別,也是從照片里的我們看出來(lái)的。有一剎那間,我似曾想過(guò)我們真的長(zhǎng)大了……

  在食堂里大家的狼吞虎咽的樣子真的是讓人哭笑不得。在宿舍里我們倒頭就睡,真是憨態(tài)可掬!也還記得我們的教官,一開(kāi)始,他冷厲的目光和嚴(yán)酷的面容讓我們倒吸一口氣,送別時(shí)他戀戀不舍的目光還真是讓我們大吃一驚!

  淌過(guò)指尖的流水,一瞬間,幻化成展翅翩躚的蝶翼,入了心,入了魂。

  小學(xué)周記 篇52

  我是一陣風(fēng),時(shí)而快樂(lè),時(shí)而難過(guò)。我是一陣風(fēng),時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而懂事。我是一陣風(fēng),一陣想成為父母好孩子的風(fēng),一陣想讓別人看見(jiàn)的風(fēng),我只是一陣風(fēng)。

  在生機(jī)勃勃的春天,我同春雨姑娘一起來(lái)到人間。我們飛過(guò)大樹(shù)身旁,洗凈他們的身軀。飛過(guò)一望無(wú)際的大草原,為它們帶來(lái)甘甜的雨露,我深情的撫摸著它們的小腦袋。

  在盛夏來(lái)臨時(shí),我飛過(guò)桃樹(shù)旁,帶走緋紅的桃花,飛過(guò)梨樹(shù)旁,帶走潔白無(wú)瑕的梨花,我感受著它們的清香。我來(lái)到小溪旁,看見(jiàn)小溪里有無(wú)數(shù)挨挨擠擠的荷葉。我與河里的小魚(yú)跳舞,與覓食的小蝦捉迷藏,與鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。

  碩果累累的秋天來(lái)了,一封紅色的請(qǐng)?zhí)那牡芈湓谖沂中睦,哦,原?lái)是邀請(qǐng)我去把掉不下來(lái)的葉子吹掉啊。呼呼,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子掉了。我來(lái)到金黃的麥田為農(nóng)民伯伯擦去辛勞的汗水,農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái)笑了笑,雖然他沒(méi)有看見(jiàn)我。

  在白雪皚皚的冬天,人們總說(shuō)我寒風(fēng)刺骨。唉,這是冤枉我,我只不過(guò)是想把雪吹到茫茫沙漠當(dāng)中去。

  我不需要被人看見(jiàn)我,有時(shí)候,無(wú)形也是一種美。

  小學(xué)周記 篇53

  想必大家都愛(ài)吃水果,可大家喜歡的水果各不同,比如:有人喜歡白里透紅的大桃子,有人喜歡酸酸甜甜的草莓,也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣,我喜歡的水果是——長(zhǎng)的不出眾,而又平凡的蘋果,我想讀者一定在說(shuō):蘋果哪里都有賣而且長(zhǎng)的不好看,為什么喜歡它呢?

  對(duì),這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好,那么,我現(xiàn)在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因?yàn),蘋果雖然長(zhǎng)得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”,當(dāng)它穿上綠色的衣裳,它的名字就叫青蘋果,當(dāng)它換上紅色的衣裳時(shí),名字就叫紅蘋果,而最后一個(gè)也是最獨(dú)特的一個(gè),它穿的衣服是深紅色的,而名字呢,就叫蛇果……我喜歡蘋果。

  是因?yàn)樗谒惺亲钣袪I(yíng)養(yǎng)。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素,只要生病的人,堅(jiān)持每天吃上一個(gè),病就會(huì)馬上好起來(lái)!我喜歡蘋果,是因?yàn)樗蛣e的水果不一樣,不容易壞掉。假如,其他水果能放上三四天,那蘋果,就能放上幾個(gè)星期,甚至一個(gè)多月的日子,都不會(huì)壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因,所以,身體不怎么好的同學(xué)們,你們一定要每天堅(jiān)持吃蘋果,讓自己的身子好起來(lái)哦。

  小學(xué)周記 篇54

  榕樹(shù)是一種落地生根。獨(dú)木成林的樹(shù)。而這一次,我終于有幸在廈門看見(jiàn)被稱為樹(shù)冠最大的樹(shù)——榕樹(shù)。

  導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn),我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù),據(jù)導(dǎo)游說(shuō),它已經(jīng)有八百多年的歷史了,只見(jiàn)它的樹(shù)冠十分碩大,好像一把巨傘似的,我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……。”只見(jiàn)那引人注目的根須從樹(shù)上直垂下來(lái),像天上的流星那樣繁多;像瀑布一樣壯觀;像老爺爺?shù)暮毮菢用;像…?/p>

  從近處看,榕樹(shù)的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著,而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品,把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗,更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長(zhǎng),散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下,它就斷了。那么大的樹(shù)冠靠的是用什么支撐?是粗壯的樹(shù)干,它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí),摸上去感覺(jué)有些凹凹凸凸,而且非常粗,此樹(shù)大概要三四個(gè)人才能圍抱過(guò)來(lái),只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹(shù),榕樹(shù)的樹(shù)根,緊緊抓住泥土,但也有少許伏在土上,這些根不由讓我想起了——我們無(wú)論做什么事,都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才能做出更大,更好的事。微風(fēng)送來(lái)陣陣涼意,榕樹(shù)不時(shí)輕輕搖晃著枝丫,扇動(dòng)著葉片,讓人陶醉在大自然中。

  小學(xué)周記 篇55

  在我的心里有一片濃濃的綠意,忘之不卻,揮之不去。深深地扎根在我的心里,不斷地蔓延成一塊巨大的荔枝樹(shù)林——我心中美好的故鄉(xiāng)。

  那荔枝樹(shù)林是我最愛(ài)的樂(lè)園,它陪伴了我的成長(zhǎng):小時(shí),與朋友在樹(shù)林里追逐打鬧,巨大的荔枝樹(shù)成了我們的保護(hù)者;夏天時(shí),我與家人們一起搬小木凳,放在樹(shù)蔭下,聽(tīng)清風(fēng)拂過(guò)綠葉,聽(tīng)蟬兒鳴叫,這是荔枝樹(shù)給我們的美好;秋天時(shí),荔枝樹(shù)碩果累累,紅彤彤的荔枝被大樹(shù)的綠葉遮護(hù)著,防護(hù)一些不懷好意的昆蟲(chóng)的襲擊。才讓我們每一年都荔枝滿籮筐。

  摘荔枝時(shí)的歡聲笑語(yǔ)我依舊銘記在心;大時(shí),我與小狗到處“冒險(xiǎn)”,小沙堆、大土坑自然是我們的游樂(lè)場(chǎng)所,玩鬧的同時(shí),卻殊不知荔枝樹(shù)正備受烈日照射的煎熬。一年又一年,荔枝樹(shù)為我們獻(xiàn)出了全部,可我卻從未注意過(guò)它的付出。

  直到有一次,我偶然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)我的頭頂上遍布荔枝樹(shù)的枝葉。那些枝葉十分的高,為我們籠罩起了個(gè)大庇護(hù)罩。那茂盛的枝葉蔓延開(kāi)來(lái),在天空下,編織了一張蒼翠欲滴的網(wǎng)。那天空的蔚藍(lán)雖被遮擋了,但透過(guò)枝椏發(fā)出微光。那疏密有序的枝葉一層疊一層,令人十分舒服而又驚嘆于大自然的鬼斧神工。那濃濃的綠意怎能忘懷呢?

  小學(xué)周記 篇56

  我贊美梅花的傲雪怒放,我贊美蓮花的出污泥而不染,可我更贊美松樹(shù)在寒風(fēng)臘月中的堅(jiān)強(qiáng)!

  冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋在這片土地上。鵝毛大雪在空中盡情的飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,猛烈的吹著這片松樹(shù)林。但一棵棵松樹(shù)并沒(méi)有害怕,反而比以前更加挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一群雪娃娃站在山崗上放哨。再近看,似一位解放軍人眺望著每一個(gè)村莊。松樹(shù)默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)身對(duì)人類更是起了很大的作用。松樹(shù)的樹(shù)干可以當(dāng)作良好的木材;葉子可以提煉揮發(fā)油;乳白的脂液可以用來(lái)做松香和松節(jié)油;枝和根還是易燃易燒的燃料。春天,它為大地增添了許多生機(jī)。夏天,松樹(shù)又可以當(dāng)做一把巨傘,躲在下面乘涼可舒服啦。秋天,又可以編成竹籃裝東西。冬天,又能拿來(lái)做火把,供人暖和。總而言之,松樹(shù)為奉獻(xiàn)而活,即使粉身碎骨,也一生無(wú)怨無(wú)悔。它不僅默默無(wú)聞,而且身上散發(fā)著一種淡淡的清香,使人一聞就覺(jué)得心曠神怡。在歷史的長(zhǎng)河中,千千萬(wàn)萬(wàn)的將士為國(guó)捐軀啦,他們不正是有松樹(shù)這樣的精神嗎?所以,我愿意做一個(gè)堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)不屈的人,做一個(gè)終身為國(guó)為民有貢獻(xiàn)的人!松樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  小學(xué)周記 篇57

  大家好,我叫任宇航,是個(gè)活潑開(kāi)朗天真的小男孩,我的外表很普通,頭發(fā)有點(diǎn)黃,水汪汪的大眼睛里有兩顆小黑球,我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)“六一”兒童節(jié)了,在寧師附小這個(gè)大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí),過(guò)了這個(gè)學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了。

  我的性格外向,愛(ài)好廣泛,喜歡看電視、玩電腦、愛(ài)打羽毛球。從小到大喜歡作一件事就是看書(shū),我每天在書(shū)堆翻一陣子,看到一本好書(shū)就愛(ài)不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,正因?yàn)檫@樣?jì)寢尪冀形摇皶?shū)蟲(chóng)”,這個(gè)綽號(hào)雖然不雅,但我挺喜歡的,你覺(jué)的呢?看書(shū)能使我們寫作能力一天天提高,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界使自己快樂(lè)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是善于幫助人,還會(huì)幫媽媽做家務(wù),例如洗洗自己的衣服、褲子什么的。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),粗心這個(gè)朋友老是和我形影不離,有時(shí)粗心的把自己的名字“航”字就寫了個(gè)“舟”就了是,考試題目老不認(rèn)真看,或者丟題。粗心害慘了我,世界上有靈丹妙藥能治我粗心的毛病那有多好呀!

  聽(tīng)了我的介紹你認(rèn)識(shí)我了吧!你愿不愿和我這個(gè)天真外向愛(ài)看書(shū)又粗心的小男生交朋友呀?

  小學(xué)周記 篇58

  “小美啊,快起床了,不要在睡了,快點(diǎn),等下遲到了!币淮笤,媽媽的魔音就沒(méi)完沒(méi)了,天氣這么冷,被窩這么暖,我怎么可能起那么早嘛。

  “再不起來(lái),我就把你的被子拿起來(lái)了啊!鳖~……好吧好吧,這招每次對(duì)我都很管用,因?yàn)閶寢屢前驯蛔幽瞄_(kāi),我還不如自己慢慢起來(lái)。做個(gè)讀書(shū)的小學(xué)生真不容易啊,外面吹著這么大的冷風(fēng),我還得上課,真煩。

  來(lái)到學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都是穿得很厚,就像企鵝一樣,哎,還是很懷念夏天啊,真希望冬天可以過(guò)得快一點(diǎn)。

  “叮鈴鈴……”哎呀,還要做早操,我都快冷死了,在寒風(fēng)中做早操可真慘,如果我生病了就好了,這樣就可以請(qǐng)假不用來(lái)學(xué)校上課了,這樣我就可以待在我暖暖的被窩里了。

  結(jié)果,第二天我就感冒了,一直咳,一咳就會(huì)扯到頭痛,我想忍住不咳,但是喉嚨好癢好難受,想不咳嗽都不行,天啊,昨天我就隨便想一下,這么快就遭“報(bào)應(yīng)”了,我的命好苦啊,媽媽給我班主任打電話請(qǐng)假,這回好了,感冒不緊難受還頭疼頭暈,我寧愿去上學(xué)。

  媽媽帶我去醫(yī)院打針開(kāi)藥,啊,打針好疼吖,我再也不要感冒了,我要上學(xué)。

  小學(xué)周記 篇59

  “紅果子,麻點(diǎn)子,咬一口,甜絲絲。”這是我們小時(shí)候信手沾來(lái)的小謎語(yǔ)。它的謎底就是——草莓。我就十分愛(ài)吃草莓,快跟隨我一起來(lái)看一看吧!

  草莓,冬季的常見(jiàn)水果。它渾身長(zhǎng)滿了小刺,但不像仙人掌的刺會(huì)扎人,上去毛茸茸的。未成熟的草莓是青色的,如同一個(gè)青澀的小姑娘,而已成熟的草莓則身披一件鮮紅“外套”頭上戴著一頂翠綠的“遮陽(yáng)帽”。讓人看著就不禁垂涎欲滴。

  我喜歡吃草莓的一個(gè)原因是:因?yàn)樗鼪](méi)有皮沒(méi)有籽,不用動(dòng)手,吃起來(lái)特別方便。嘻嘻,一口一個(gè),痛快極了。

  草莓中所含的葫蘿卜素是合成纖維a的重要質(zhì),它具有明目養(yǎng)肝的作用。它還含有豐富的膳食纖維,可以幫助消化。草莓除了可以預(yù)防壞血病外,對(duì)防治動(dòng)脈硬。它對(duì)冠心病也有較好的治療效果。這樣看來(lái),人們把它稱為“果中之王”,在臺(tái)灣被譽(yù)為“活的維生素丸”又在德國(guó)被譽(yù)為“神奇之果”并不是毫無(wú)根據(jù)的。

  因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)很容易被吸收,吃多了也不會(huì)怎么樣,可以說(shuō),草莓是最老少皆宜的水果了,你們也要多吃草莓哦!

  小學(xué)周記 篇60

  微笑代表成功,代表快樂(lè),代表寬容,代表慈愛(ài),代表自豪,代表自信……可以說(shuō),只要是帶著微笑的人,他就一定快樂(lè)。微笑代表成功,中國(guó)代表團(tuán)的射擊選手易思玲獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)的首金、中國(guó)代表團(tuán)首金時(shí),在她的臉上綻放出了迷人的微笑。而健兒們一次次的微笑最終是匯成了祖國(guó)的微笑。7月31日中國(guó)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌9金、5銀、3銅,這是祖國(guó)人民的微笑。

  我相信這微笑將隨著奧運(yùn)會(huì)上健兒們的成功越來(lái)越多,越來(lái)越迷人。微笑代表快樂(lè)!傲弧眱和(jié),全校舉行了慶祝活動(dòng),老師觀看了同學(xué)們精彩的表演,看見(jiàn)了我們幸福的笑臉,露出了快樂(lè)的微笑。微笑代表寬容、慈愛(ài)。那次我回老家,因?yàn)樨澩,不小心將爺爺辛苦栽種的油菜弄斷了幾棵,我向爺爺認(rèn)錯(cuò),沒(méi)想到爺爺卻只是寬容的笑了笑。微笑代表自豪。

  每當(dāng)學(xué)期末時(shí),老師報(bào)成績(jī),我考一、二名,并領(lǐng)上一張代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀回家時(shí),我就會(huì)露出自豪的微笑。微笑代表自信。每當(dāng)要期末考試時(shí),我總會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試前天晚上,我都會(huì)站到鏡子前,沖自己露出自信的微笑,以激勵(lì)自己。微笑,多么美好。

  小學(xué)周記 篇61

  展開(kāi)你的雙手,放在你的左胸,你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力?那是強(qiáng)烈的,清晰的,富有朝氣的,向你表示著無(wú)窮的奧妙,你為它的熱血震驚。這,無(wú)法形容。

  我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上,被歲月的流逝沖刷,布滿傷痕,斑斑的黑點(diǎn)的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”,枯黃的沒(méi)有絲毫的生命活力,連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng),一擊便破。哎,衰老。

  我抬起頭,一棵高大粗壯的樟樹(shù),一抹新綠蕩漾在枝頭,咧開(kāi)了嘴微笑著。陽(yáng)光輕吻著它的臉龐,從樹(shù)葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn),留下的,只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉影兒,遠(yuǎn)看,像一塊碧綠的翡翠。喔,年輕的活力!

  我奔跑著,任憑風(fēng)狂虐著我的頭發(fā),任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走,那一刻,我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹(shù)林,白云在天空散漫地走著,小鳥(niǎo)在枝頭盡情地享受著,花朵兒一朵一朵“竄出”,空氣中流動(dòng)著一股暗香……

  我高歌著:

  我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空

  就像穿行在無(wú)邊的曠野擁有掙脫一切的力量

  小學(xué)周記 篇62

  曾記得小時(shí)候,我并不懂事,對(duì)什么都很好奇。每當(dāng)我看到爸爸將一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香煙點(diǎn)燃,吸一口,從嘴里噴出一股股煙霧。這讓我分外好奇,手癢癢的,總是想親手試一試。

  這一天,爸爸媽媽都上班去了。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一包香煙,心想:“機(jī)會(huì)終于來(lái)了!”我打開(kāi)了香煙盒,只見(jiàn)里面并排放著兩列香煙,我從中抽出了其中一根,在柜子里翻出了打火機(jī),“啪”,我按下開(kāi)關(guān),頓時(shí),火焰跳動(dòng)了起來(lái)。我將香煙點(diǎn)燃了,一股灰色的煙霧裊裊升起,升到房頂時(shí),又慢慢彌漫在了空氣里。我開(kāi)始學(xué)著爸爸的樣子吸了一口,不吸不要緊,這一吸,可把我嗆得七竅生煙,連連咳嗽,眼睛被熏得直流眼淚。我生氣地扔下了香煙,跑到了窗口,大口大口地呼吸起新鮮空氣來(lái)。一直到不再咳嗽時(shí),才算完事。那件事被爸爸媽媽知道后,他們笑得前翻后仰。

  自從那件事以后,我就再也沒(méi)有去碰過(guò)香煙,就連大人們抽煙時(shí),我也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在我想起小時(shí)候的這件事,不禁失聲大笑,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)可真傻。

  小學(xué)周記 篇63

  “啊,要打針啦!”同學(xué)們各個(gè)驚慌失措,抱著頭大叫著。瞧著這幅好笑的景象,我不由自主地笑出聲來(lái):“哈哈哈,太好笑了!”同學(xué)們瞧我這幅模樣,生氣了:“笑什么?有什么好笑的?”“只是打針而已,何必那么大驚小怪?”同學(xué)們聽(tīng)了,這才陸續(xù)回到座位上,但我仍看到他們臉上那抽筋的怪樣。

  醫(yī)生不聲不響地來(lái)了。一個(gè)個(gè)拿著大針筒,像魔鬼一樣突然出現(xiàn)在教室里。同學(xué)們見(jiàn)了,剛剛還是靜悄悄的教室,突然像菜市場(chǎng)一般,鬧哄哄地吵了起來(lái)。

  醫(yī)生才剛剛叫大家排好隊(duì)伍,前面的同學(xué)又“謙虛”地對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“你比較小,讓你排前面吧!”我前面的同學(xué)也是如此。我才不吃這一套,把頭扭過(guò)去和后面的同學(xué)說(shuō)笑了。

  快到我了。我掄起袖子,開(kāi)始害怕了:這醫(yī)生會(huì)不會(huì)是新來(lái)的呢?會(huì)不會(huì)打針很痛?哎呀,好可怕!我的心突然像揣著只兔子一樣,砰砰直跳。

  輪到我了。只見(jiàn)前面的同學(xué)打完了,高興地說(shuō):“不痛不痛,很舒服!”我聽(tīng)了,壯起了膽子,又往前邁了一步。接著把頭轉(zhuǎn)到旁邊,盡量想些開(kāi)心的事,不讓自己害怕。

  針打完了,我也把緊閉著的眼睛睜開(kāi)了。我感覺(jué)到,其實(shí)打針一點(diǎn)都不疼,還挺舒服的呢!

  小學(xué)周記 篇64

  你們的樂(lè)園可能是在公園,也可能是在菜地里,或者是在草地上。但我的樂(lè)園卻是泡子。

  春天到了,泡子邊長(zhǎng)滿了綠油油的青草,躺在上面,感覺(jué)好像是一個(gè)地毯在你的身子下面,最引人注目的是那棵經(jīng)過(guò)風(fēng)雪無(wú)盡折磨的大樹(shù),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬,它終于抽出了嫩芽,穿上了新的“迷彩服”,仿佛告訴人們春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

  夏天,是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我們女孩子穿上小裙子,慢慢,地試探著進(jìn)入水中,小心翼翼地靠近小魚(yú)想去抓魚(yú)。而此時(shí)男生呢!則穿著一條內(nèi)褲“撲騰”就跳進(jìn)水里了,他們把我們好不容易發(fā)現(xiàn)的魚(yú)都嚇跑了。就這樣你追我趕,你吵我鬧,泡子里傳來(lái)了我們歡樂(lè)的笑聲。

  秋天,我們把飄落的樹(shù)葉放到水里給螞蟻?zhàn)龃T跇?shù)葉上放一個(gè)小紙條,寫上自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想乘著小船,飛向更遠(yuǎn)的地方。

  冬天,泡子上結(jié)著厚厚的水,我們各自都拿著冰車,跑到冰上,進(jìn)行冰車比賽。在冰上,我們飄移、旋轉(zhuǎn)、摔倒、緊追……即使在寒冷的冬天,泡子上也會(huì)傳來(lái)我們的陣陣笑聲。

  我愛(ài)我的樂(lè)園,也愛(ài)這里的一草一木,這就是我的樂(lè)園,一個(gè)既美麗又有趣的樂(lè)園。

  小學(xué)周記 篇65

  “叮叮!”電話鈴聲霎時(shí)間劃破了屋子里的寧?kù)o!霸瓉(lái)是媽媽呀!”我說(shuō)!拔液桶职纸裢聿换丶伊耍阕约喊才呕锸!”“噢!太棒了!我終于可以去吃麥當(dāng)勞了。我心中一片歡喜。

  我從“小豬”里掏出一張“經(jīng)費(fèi)”,準(zhǔn)備大吃一頓。但我又轉(zhuǎn)念一想:“何不自己煮一頓呢?”

  煮下飯后,我開(kāi)始炒菜了。首先,我先請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的“咖喱大叔”,仿照著媽媽的樣子炒起來(lái)。平日里看媽媽炒得挺輕松,可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭,手仿佛著了魔似的,不聽(tīng)使喚,要知道我可是第一次下廚。∠胫胫,咖喱雞肉已經(jīng)開(kāi)始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水,使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來(lái)。這時(shí),家家戶戶都開(kāi)飯了,我聞著菜香,竟有些想放棄了!安,不能半途而廢!”我心里想。我又振作了起來(lái),用芝藍(lán)粉炸起排骨來(lái),這次我使出了九牛二虎之力,總算炸出點(diǎn)模樣來(lái)了,我又請(qǐng)來(lái)了“小白菜小弟”,這時(shí),飯也做好了,我坐在這些香噴噴的飯菜旁,還未動(dòng)口,卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。

  是!如果不經(jīng)過(guò)努力的嘗試,又怎么會(huì)有成功?我望著滿桌的飯菜,心中的感觸很深、很深。

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