初中周記范文(通用22篇)
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幘恼淼某踔兄苡,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
在我的記憶里童年是美好的,童年是快樂的,童年是豐富多彩的。但是有一件事令我至今難忘,連我自己有時想起這件事都會哈哈大笑。那是在六年前的夏天,那時我只有七歲,我和小龍,小富約好要去村子西面的小河里捉魚。我們來到了小河邊,小河非常清澈。小河邊有幾棵垂柳,柳條輕輕地撫摸著河水。河里還有小蝦、小螃蟹。
小龍和小富都選好了地方,我看了看,選了一塊最好的地方捉小魚。我選的地方有一塊大石頭在河的中間。我邁了一大步才過去。忽然我腳下一滑,我一不小心掉進了水里。幸好水不深,但是我從頭到腳全是泥就像用泥做的似的。小富和小龍看見我掉進了水里,不禁哈哈大笑起來,你們是沒看見,小富還好些,小龍笑得直在地上打滾!澳氵笑,快來幫我把衣服上的泥擦掉!蔽艺f。我們忙了十幾分鐘的時間終于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天氣很好,要不然回家又得被說。很快衣服就干了,我們又開始捉小魚了。忽然我看見在大石頭的下面有一些小石頭。在這些小石頭之間有幾只螃蟹腳。我扒開這些小石頭,果然有一只小螃蟹爬了出來。我用手一抓,抓住了小螃蟹的腳。因為我那時還小,不知道小螃蟹會夾人哪。該死的小螃蟹夾住了我的手死也不松開。痛得我直叫,后來螃蟹好像沒有力氣夾我了,它就松開了夾子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夾得通紅了。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會捉小螃蟹。我又看見邊上有一條小魚。我用手一抓就把這小魚抓到了。我太開心了!就這樣我捉到了很多小魚了。
這真是既快樂又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉進水里都會哈哈大笑。
初中周記 篇2
面對酷酷的兵,想起他們在為國家盡忠,我非常的感慨。兵,向前線包圍著祖國,那是非常人一般可以做到的,而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起,我就開始在體育方面進行苦練,我可以很自豪地說,沒有任何一個人男生比我在家里的時候流過的汗多,每一天晚上都要鍛煉接近一個小時已經(jīng)成為常事,我每天晚上練得非常累,有 時候還想以后不練啦,可是,我還是堅持下來啦,因為我的目標(biāo)只有一個,做一名堂堂正正的軍人。
從小到大,我很任性,很少會堅定的認定的去做一件事,可我敢為了自己最喜愛的職業(yè)去堅持永久,雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會怎樣,我知道我要去堅持的做我自己,只有這樣,我才讓自己 更上一層樓!很多人說,初中又不進行招生,可我不這么認為,我認為我只要認真踏實的去干,我一定可是做很很好,再說,每天晚上我都在鍛煉,相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個人都可 以為自己所活,更可以為自己所奮斗,種下一棵美美的夢,收獲一顆顆甜甜的果。
我相信,我以后一定會成為一個兵,一個保家衛(wèi)國的好兵。
初中周記 篇3
呵呵,上完了學(xué)校的生活。終于迎來了小鳥出籠的時候,那就是周末,星期六早上睡醒的我穿好衣服,洗臉,刷牙,吃飯,吃飯豐盛的早餐,到屋里拿起文房中的兩包書和筆,拿著課本寫著老師部署的任務(wù)。結(jié)果3個小時的艱苦奮斗,我終于將我的‘?dāng)橙藨?zhàn)勝’了。我起來到外面去曬太陽,鄰居家的伙伴叫我說:走咱們?nèi)メ烎~去。我便高興的答應(yīng)了。拿好‘作戰(zhàn)’的工具釣魚竿,跟伙伴一起到湖邊釣起了魚(注意自己一個人千萬不要到湖邊去。危險!)一開始他拿出一個小盒,我問是什么東西,他說是秘密沒它釣不成魚……我十分期待……一會他拿出一個蚯蚓,他說著可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說著我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤,掛起魚餌,把魚鉤拋出去,拋出去的魚鉤,俗話說放長線釣大魚,我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個完美的弧線,看著魚符,不一會我可就急了,著真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩(wěn)住,別心急,他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了,不一會我的魚符開始下沉,上升,鄰居說拉,我一立刻拉沒想到是一條大魚,把我高興的。不一會的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了,也釣了不少的魚,我說走今晚可以吃魚咯!
會到家,媽媽一見我釣到了好多的魚,高興的說:看來今天收獲不少。∠聪茨樀轿莺瓤陲嬃,等下給你收拾一下‘戰(zhàn)利品’到了晚上我終于吃到來了我的‘戰(zhàn)利品’吃飯上了一下網(wǎng)就躺在床上睡著了。
這次的周末過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活,學(xué)習(xí)就像釣魚要沉著冷靜不要沖動。
初中周記 篇4
今天天上下著暴風(fēng)雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來一年一度的開學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上,我們興奮極,快看,馬路上的汽車換上與眾不同的“新衣”,草上蓋上“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。
到消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室,發(fā)現(xiàn)消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來到車庫,看見三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設(shè)施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時,就立馬直到火場去滅火,在危險關(guān)頭消防隊員還為救人而犧牲,真不愧是人民英雄。
今天真有意思,在這兒,我不僅學(xué)會逃生方法,還懂得三輛救火車的如何滅火的,真開心!
初中周記 篇5
難忘此地
在路上散步,無意間看見鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。
我不知道那河有多少年頭,只是父輩時就存在了,這條河對鄉(xiāng)親們來說如同黃河、長江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們在此消暑納涼,我們在此尋樂求爽,好不開心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊郁郁蔥蔥的樹林把陽光遮住,只有一小部分強沖出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽光跑到河邊,河很寬,岸邊長滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。
我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應(yīng),但一會兒就好了。
“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的,但也有著腥臭味,只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國人見到美國人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚,只是大多摸到河里的螺罷了。
在水中待夠了,我們準(zhǔn)備曬太陽,從四周找來幾垛干草,選個陽光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭?粗鲃拥暮铀、晃動的樹葉,聽著蛙鳴、蟬叫,不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的睜開眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。
天上冒出了幾顆星星,夕陽的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個人期待著明天的到來。
初中周記 篇6
暑假學(xué)會了做飯
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!
這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!
初中周記 篇7
南極奇觀
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來到了“南極”。
所謂的“南極”,其實就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽似火的夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進大門,便有一絲寒意迎面襲來,讓我頓時打了一個寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時之需。排著長龍般的隊列,經(jīng)過漫長的等待,總算進來了。我們首先要穿過一個拱形的寒冰洞穴到達企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護者的雕像,簡直活靈活現(xiàn)。進入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實在是無法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來,更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴冬。令人驚嘆不已的是,遠處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時用相機記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動魄的時刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認真觀看的外國人甚至激動得尖叫了起來,但看著摔倒的小雪狐,沒有人的心情能夠放松下來,我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅固而厚實的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來,抱起小雪狐,并輕輕地撫摸著它,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開。
溫度逐漸上升,但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海里無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中周記 篇8
包餃子
一天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子。”我聽了連聲叫好。長這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細,連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長時間,也沒做出個像樣的餃子,只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個,真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’!蔽衣犃祟D感無地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎我:“有進步啦,加油!”
經(jīng)過我堅持不懈的努力,終于學(xué)會了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐,更讓我明白了一個道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的!
初中周記 篇9
“哈哈哈,哈哈哈。”在教室里不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想。”同學(xué)們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句游戲”。老師對我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來說寫了什么詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗!边@句話一說出來同學(xué)們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎么會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的話又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草!蓖瑢W(xué)們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說:“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草!甭犃怂麄z的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當(dāng),可會鬧出笑話的。
初中周記 篇10
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀。一年級剛?cè)雽W(xué)時,他是我們班識字較多的同學(xué),大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”!安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助呀!彼贿呎f一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中周記 篇11
這周的音樂課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時,我的腦海里就會呈現(xiàn)出一幅生動優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽光快樂。
在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差,他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事,我和同學(xué)們都很感動,也比原來更認真學(xué)習(xí)了。
老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會了這首歌,從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候,我就會立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中周記 篇12
豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿了活力,看起來可精神了。
周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。
豆豆喜歡在遛狗的時候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長了,獸醫(yī)和護士都建議剃短。
護士先細心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說:“小主人,剃毛會不會很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐著。一會兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個漂亮的球形,看起來更帥更精神了!
經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!
獸醫(yī)囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會偏食,還是建議吃*好,有營養(yǎng)又不會胖!
洗過澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去。可豆豆住在陽臺,平時很喜歡出去玩,它想出去的時候就在陽臺一邊叫,一邊抓窗戶,看起來好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點帶它出去散步。
雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開心!
照顧可愛的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!
初中周記 篇13
好一個陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個特別的任務(wù),讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈,幸運的我很快在停車場附近有了發(fā)現(xiàn):一個黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識到我的到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它就是書上所說的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友:先在盒子底部放一些細土,點綴一點苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個臨時的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風(fēng)徐徐,小草向我們彎腰,大樹向我們點頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢*。只有一些小螞蟻在四處機警地游弋巡邏。突然,一只花*邁著輕快的步伐從我腳邊竄進灌木叢,一溜煙兒,不見了蹤影。捉不到,捉不到,我有點兒懊惱,也有些著急。
真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時候,發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的'地方,這可是小蟲們的生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地撥弄著枯葉、苔蘚,可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進了“生物盒子”。
任務(wù)達成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開始下一個任務(wù):觀察。
初中周記 篇14
這個周末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時候,他們都很忙,自己也可以幫忙。
這個星期,沒有那么多的時間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點收獲,但是,自己卻也沒有把錯題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!愿下個星期的時候,好好地利用周末時間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的,下個星期,愿不要再像這個星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的,人生的路還是那么長!
或許是因為數(shù)學(xué)受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因為這次的數(shù)學(xué)成績而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!
加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙著自己!
初中周記 篇15
今天下午,老師讓我們背誦《冬不拉》的十五,十六自然段,并且要挨個兒檢查,一字不差。。窟@個消息如同驚雷一聲,出其不意地給了我一擊。完了,課文是背會了,可通常老師提問我時,我都會因為緊張過度而掉“鏈子”,今天會怎樣呢?二話不說,我急忙翻書,找準(zhǔn)“目標(biāo)”,快速掃描。這時,一場驚心動魄的背誦“風(fēng)暴”已拉開了帷幕。
老師開始提問了,我的小心臟一下子加快了跳動。我艱難咽了口唾沫,手捧語文書猛看,猛記。最后我索性用手雙手捂住耳朵,嘴里一陣嘰里呱啦,一通亂記。老師先提問了陳金澤。當(dāng)她背到一半兒時,老師叫停,“我給你們二十分鐘時間背誦,要一字不差。否則罰抄五遍!”老師的這番話如同久旱大地遇春雨。太好了,時間就是金錢,我急忙背著,但緊張與煩躁讓我一直無法平靜下來。也無法全身心地投入去背誦。時不我待!一轉(zhuǎn)眼十五分鐘過去了。唉,算了,干脆來個“臨陣磨槍,不快也光吧。”我有讀了一會兒,自認為“胸有成竹”了。正好時間也到了。
首先是王孟棣,只見她有些慌張地站起來,神情一點兒也不輕松,在她背誦時,我在暗自揣測,下個會是誰呢?“袁子茜”。老師的叫聲驚醒了我,?她就在我的右邊。我覺得我的手心滿是汗,心情異常緊張,把頭低了下去。不停地擺弄著手指,想以此“減壓”。一句,兩句……我的心跳地更厲害了,緊咬著嘴唇,雙手顫抖著。當(dāng)袁子茜背完最后一句時,我的心弦繃到極點,把手攥成一團。果然不出所料,我被叫了起來,我楞了一秒鐘,剎那間腦子一片空白,什么也記不起來了。當(dāng)我聲音顫抖著背完第一段,感覺腿也在顫。最后一小段銜接的一句,我過度緊張竟然記不起來了,絞盡腦汁拼命地想。忽然,一道靈光閃現(xiàn)在腦海里,我便想抓住一根救命稻草一樣興奮。但背了兩句又“卡殼”了。這時,前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看著我。我害羞極了,低下了頭。半天無語。“你不會!崩蠋熯@句略帶責(zé)備的話像一盆涼水澆到我的頭上,剎那間,我的眼淚像打開的閘門一樣涌了出來。低著頭,不說話,緊咬著嘴唇。
背誦在繼續(xù)著,當(dāng)張澤飛用他略帶沙啞的聲音流利背完后,我把頭吹得更低了。更令人意想不到的是許亞博竟然也背了下來,它們原來是班里背誦的“老大難”。沒有幾次是過不了關(guān)的。而今天,他們竟能背得如此流利。這是最棒的一次!可是回過頭來再看看我,我呢?
勤能補拙是良策,一分辛苦一分才。正可謂應(yīng)了那句話,只有努力才能成功。相反,靠著僥幸和小聰明,再好的成績也會一落千丈。相信,這次的教訓(xùn)會讓我以后更加努力的!
初中周記 篇16
接連幾天的陰云,時不時滴答地下起小雨,但終很小,不一會兒就止了。似乎是在為這場給我留下萬千思緒的雨作準(zhǔn)備。
下午的最后一節(jié)課,我們在教室里上閱讀課,一直未發(fā)覺窗外的天空已經(jīng)陰云密布,一場雨即將降臨人間。下課了,收拾書包之余,才有同學(xué)說:“下雨了”“這可怎么回去呀”。我望望天空,拿起桌上的雨傘走了出去。
我不喜歡下雨,更不喜歡黑壓壓的烏云,每逢陰天,便覺有一種無法言說的煩悶。聽媽媽說,我是生在一個陽光明媚的三月天的,我喜歡暖陽而不喜歡陰天,大概也同這個緣故吧!
走到教學(xué)樓門前,我驚覺雨已經(jīng)不小了,慌忙想撐起傘,可是因為風(fēng)大,卻怎么也撐不起來。
這時,一個身影出現(xiàn)了,是韓超。他說:“我?guī)湍惆?”說話間就已撐好了傘。感謝還未及出口,他便已鉆入熙熙攘攘的人群中了。只留我一人獨自感動。
友情是一把最好的雨傘……
因為下雨,朋友又沒有帶傘,所以我不能離去,只能在校門口默默地等待著。
不知過了多久,我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,值日生們也已嬉笑著遠去,令我一陣羨慕。校門口只有幾個接孩子的家長,我怯怯地站在他們中間。此時腦海中浮現(xiàn)的,不是孤寂的場景,而是兒時溫馨的回憶……
那也是一個雨天,考試結(jié)束了,校門口擠滿了等待孩子們帶來好消息的家長們?荚囈唤K,大家就像鳥雀一般飛奔出校門。那天的我也是如今天一般,怯怯地,沒有像其他孩子那樣歡呼雀躍。
那天我走出校門口,也是在等一個人,等那個來接我的人……
我擔(dān)心她身體不好,下雨天走路會不小心跌倒,若恰好又沒有人在她身邊可怎么辦……
我在傳達室門口等啊等,終于看到雨中那個朦朧的身影,她走路一高一低,腿有些瘸,但我覺得那是我見過的最美的走路姿態(tài)。它使我感到踏實。
她微笑著,將一件卡通圖案的雨衣披在我身上,我覺得涼颼颼的,心中卻暖暖的。
個子只有一米五的她,卻在這個大雨傾盆的日子里為我撐起一片天;多病、沒有多少文化的她,卻在這天告訴了我一個令我終身難忘的道理:在風(fēng)雨中,人要學(xué)會堅強,要做自己的雨傘,因為終有一天,你是需要獨自面對風(fēng)雨的。
親情是一把最好的雨傘……
我等的朋友出來了,爸爸也開車到校門口來接我們了。我從回憶回到了現(xiàn)實,但雨中的一幕幕始終難以忘卻。
在雨中,我懂得了自強,體悟了友情,領(lǐng)會了奶奶的教導(dǎo)。沒錯,我要做自己的雨傘,只不過,傘下是我,傘中是友情、親情。人世間的情是我們每個人的支柱,它是一把傘缺之不可的組成部分——傘柄。
雨不知下了多久。
終于,雨停了,我收起傘,像鳥雀一般飛奔出去,歡呼雀躍,不再怯怯地。
春日的暖陽撫摸著我的臉龐,我不知道為什么這么高興。只愿:我在陽光下像個孩子,風(fēng)雨中像個大人。
從今以后,我不再厭怕傾盆的大雨,密布的烏云。因為我有一把最好的雨傘……
初中周記 篇17
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風(fēng)飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。
風(fēng)雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風(fēng)刮過,水滴隨風(fēng)飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中周記 篇18
今年暑假,我們?nèi)业铰劽谶兊穆糜蝿俚貜埣医缛ビ瓮妗N覀內(nèi)チ锁P凰古城,猛洞河漂流和天子山。那里風(fēng)光秀麗,氣候宜人,有山有水有河流,讓人流連忘返。
我們先去了鳳凰古城,那里有很多名人故居,如沈從文,黃永玉等。那里還有小商品一條街,里面有賣鞋子,衣服,裙子,首飾和各種旅游紀(jì)念品,有很多游客去那邊游玩,然后我們在著名的芙蓉鎮(zhèn)吃了晚飯。
接著,我們?nèi)チ嗣投春拥钠,在船上要穿好雨衣和救生衣,還要買水槍,所有準(zhǔn)備工作做好了開始漂流,當(dāng)我們和別的船只面對駛過時,對方突然拿出水槍猛地射向我們,打到了我的臉上和身上,我的頭發(fā)全都濕了,我就立刻反擊,對方也被我擊中了,還有人嚇得掉到了水里,這是我第一次漂流,原來是那么的好玩。最后我們?nèi)チ颂熳由,我們花?個小時才爬上那座山峰。
美麗的張家界給我留下了深刻的印象,下次如果有機會,我還要再去。
初中周記 篇19
寒假——大概沒有一個同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!
到這了,也差不多了,我祝我新一年成績越來越好!
初中周記 篇20
暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背,我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了,我有氣無力的問他:“有何貴干?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎么樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說!芭,你是這樣認為的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子里放冷水,一個杯子里放熱水,我疑惑不解的問:“爸爸,您要干什么?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結(jié)冰!蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會是熱水先結(jié)冰?因為我急于想知道結(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來,兩個杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這么簡單的問題當(dāng)然難不倒我,我說:“是熱水!”
通過爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個問題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。
我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:“對,你說的沒錯!比缓笥终Z重心長的對我說:“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”
聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗!他們的偉大發(fā)明來自于生活實踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!
初中周記 篇21
暑假里,媽媽帶我去滑冰場學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場面,我就被深深的吸引住了。
到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場一點點地移動著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著,就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開始發(fā)癢,我便迅速把自己武裝起來,來到溜冰場上,加入這支龐大的隊伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我,說:“炎杰,你試著慢慢滑起來吧?偸沁@樣走的話,那多沒意思啊!蔽尹c了點頭,看著旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來了。
我也來試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺的就滑起來了,媽媽看了,給了我一個表揚的眼神。心想,原來滑冰這么簡單啊,還沒容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來,說:“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒有你想象的那么簡單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過跌倒,但我沒有氣餒,站起來再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進步”。
直到現(xiàn)在我每天還堅持練習(xí)輪滑,我相信世上無難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。
初中周記 篇22
“別,別追我!碑(dāng)我說著夢話,又一次驚醒時,我不由的又一次埋怨起那只小狗來。
那是一天下午,我去奶奶家,突然看見一只狗趴在門前吃骨頭。我過去一看,那狗停住了,瞟了我一眼,又繼續(xù)吃“飯”。因為怕狗,我站的遠遠的,端詳起那只狗。
一看便生出“愛慕之心”,它好可愛。全身的毛雪白雪白,宛如一只大雪球,毛發(fā)與眾不同,像燙過一樣,成彎曲狀,一雙大眼睛水汪汪的,別提多可愛了,它好像是一只貴賓狗,只見它優(yōu)雅的抱住骨頭,用小巧的嘴一點一點的啃著骨頭。那模樣儼然就是一位“貴夫人”我情不自禁地走進這位“貴夫人”,仰制住內(nèi)心的恐懼,仔細打量起這位“貴夫人”,“貴婦人”瞟了我一眼,埋著頭繼續(xù)吃,我一看得寸進尺又向前移了一步,兔子急了還咬人呢。“貴婦人”看我得寸進尺,還以為我要和它搶食,瞪了我一眼,嘴里發(fā)出輕微的吼叫,可我沒有察覺到危險,仍然一步一步地靠近。
這時“貴婦人”出其不意的站起來,一邊沖我大叫一邊沖我跑來。我的頭“嗡”的一下子大了,急忙一邊后退,一邊溫柔的說;“乖“貴婦人”聽話乖乖吃骨頭!笨伤緵]有停下來的意思,繼續(xù)像我逼近?此@樣我感到一股冷氣,沿著后背往上冒,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,不由的愣在那里?次艺驹谀抢锊粍,“貴婦人”也站在那兒茫然的看著我,好像在問;“咦,他怎么不害怕了?”我想三十六計走為上計。于是,我踮著腳,輕輕地向后退去。再看那小狗,還站在原地,歪著頭,一臉的好奇。趕快離這危險之地,我一邊想,一邊加快腳步。這一跑不要緊,“貴婦人”搖身一變成為“爆裂犬”。它加足馬力,一邊追,一邊大聲“汪汪”叫。這下我慌了,只顧埋頭跑,一顆小石子,我沒看見,“啪”吃個“狗啃泥”……
從此,我更加怕狗,不敢近距離接近狗。聽到狗這個名字就聞風(fēng)喪膽,小伙伴以這個取笑我,嚇我,每次都以狼狽告終。哼,可惡的小狗。
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