不易的周記
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的不易的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不易的周記1
記得那一年級(jí)下學(xué)期,小黃的媽媽患了高血壓,不幸去世了。
她媽媽,是她家里唯一能陪伴她的人。她爸爸早出晚歸,要到外地工作,平均每個(gè)月只能回來一兩次。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,她總是第一個(gè)投入她媽媽的懷抱,然后和她媽媽回家,再在她媽媽的輔導(dǎo)下完成作業(yè)……
但這樣的.“好景”只維持了一個(gè)學(xué)期。
她媽媽去世的那天,我們班好幾個(gè)同學(xué)都去看望她。可她就是死活不開門。門縫中透出一陣陣撕心裂肺般的哭聲,很久很久……
但她沒有因此事而荒廢了學(xué)業(yè),反而發(fā)憤圖強(qiáng),更加努力了。她提高了學(xué)習(xí)效率,把剩余的時(shí)間用在預(yù)復(fù)習(xí)上,使得學(xué)習(xí)能力不斷提升。在幾乎沒有家長的督導(dǎo)“環(huán)境”下,在心靈的壓迫下,使得成績上升,這真是不易!這真讓人意想不到!
不僅如此,她還在努力克制自己的情緒。有一段時(shí)間,她遠(yuǎn)離了同學(xué),以防同學(xué)的好奇心引得自己的情緒發(fā)作。她還讓父親多回來幾趟,多多與父親談?wù)勑摹?/p>
一次我們班一個(gè)同學(xué)問她,“你媽媽怎么了?”她默默無語?磥砦覀冇|動(dòng)到她的心靈的脆弱處了。
在這樣的情況下想超越別人,需要付出比別人多多少倍的努力啊?她要在別人玩耍時(shí)靜下心來寫作業(yè),要把負(fù)能量化作動(dòng)力……然而,她在不易中做到了。我現(xiàn)在還有資格說天下不公平嗎?
不易的周記2
有的小孩就好了。每天呀,哦,差不多是每天吧如果家里人沒有煮飯的話,他的媽媽或他的爸爸就帶他去吃麥當(dāng)勞呀、肯德雞呀、名典咖啡、名匠咖啡、青島咖啡,看,我都數(shù)的出好幾個(gè)地方。不過多數(shù)的還是麥當(dāng)勞和肯德雞,他們吃的時(shí)候,我就非常希望我的媽媽爸爸能帶我去吃一兩次的麥當(dāng)勞或肯德雞,下面的例子,好像就是我第一次還是第二次吃肯德雞。
今天,我打完乒乓球,正好,今天是姑姑和姑丈來接我。
姑姑打算去沃爾瑪,我和我弟弟都彼此同意。然后我們來到了沃爾瑪。我很想來沃爾瑪,這次終于可以去了,再說了,我也很久沒有來商場了。
來到了商場,姑姑買了幾條金魚,其中有:送的一條圓金魚、兩條孔雀魚、二十六條機(jī)靈的小不點(diǎn)“紅綠燈”魚。
買完了魚之后。姑姑問我可不可以吃肯德雞。我急忙亂蹦亂跳的,說:“好哇!”姑姑順口說了一句“可以”。我更加高興,就這樣姑姑請(qǐng)我吃了“肯德雞外帶全家桶”大家都吃的津津有味的。我可是吃著一個(gè),再拿一個(gè),眼里看著另一個(gè)。
看起我這個(gè)樣子還蠻嘴饞的。
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